《读》作文500字

时间:2021-03-28 09:55:21 500字 我要投稿

有关《读》作文500字三篇

  在日常生活或是工作学习中,大家总少不了接触作文吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。为了让您在写作文时更加简单方便,下面是小编精心整理的《读》作文500字3篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

有关《读》作文500字三篇

《读》作文500字 篇1

  读了凿壁借光,我懂得了一个道理:只要有恒心,你就会成功。

  古时,有个小孩子特别爱读书,可家里穷买不起蜡烛。他白天还要做事,没有时间来读书,只有晚上才有时间读书,可晚上没有灯,该怎么办呢?他家的邻居是个很有钱的人家,每天玩晚上点灯的时间特别长,于是他就从家里凿了一个洞,利用他家的余光来读书,最后终于成为了一个伟大的人物。

  故事中的小男孩不怕贫寒,运用智慧来读书,一坚持就是几十年,有恒心,有毅力。

  我小时候学骑自行车时,我一直想骑着我的心爱的自行车去上学去玩耍。刚开始练习自行车时总是爸爸帮我扶着,可一松手就会东倒西歪不到两米就会跌倒。爸爸呢,累得满头大汗,而我丝毫不会。刚开始,老是翻车,摔跤,有时候还在大庭广众之下还跌的挺狼狈。于是我就想放弃,把自行车冷落在厨房的角落里,同时把自己的梦想也就跑到九霄云外了。

  后来我静下心来想了想,难道我就这样放弃了?难道我一点恒心都没有吗?终于有一天,我有鼓起勇气推着自行车到我家的空地上练了起来。虽然还是会一次次的跌倒,但是我有恒心就一定要学会它,我坚持地扶正车把,一点一点上路了。

  就这样我学会了自行车。从那以后我就骑着我那辆自行车去玩耍,开学之初我就骑着我那自行车去上学了我很潇洒,很高兴。我的恒心终于战胜了它。感谢那篇故事使我铭记“只要有恒心就有希望”。

《读》作文500字 篇2

  近几天,我一直在细细品读梁衡著的《人人皆可为国王》散文精选。它为我打开了认识世界与自己的另一扇窗,让我受到很深的启发。而让我最有印象的还是《人人皆可为国王》这篇极富灼见的精美散文。

  这是篇议论式散文。它主要写的是国王虽然是这个国家最具有统治力、最具有权力的人,可他却不能体会到所有的乐趣。然后将理由娓娓地道来:在现代社会里,人们的利益都多元化了。所以每个成功的人士都能享受三呼万岁的崇敬。社会生活中有许多“国王”;作家是读者的国王;教授、博士就是他学术领域的国王……由此可见,在社会生活中也是有各式各样的国王的。

  看了这文章后,我还从中领悟到了一个道理:只要将自己的一技之长充分发挥出来,同时拥有心灵的自由,又怎不会让人喜欢你、敬佩你呢?那么你那么你就会成为自己的国王!而现实也的`确如此:天才与全才微乎其微,但我们都能扬长避短,在自己擅长的领域里取得骄人的成绩!成为这方面让人刮目相看的“国王”!

  国王,原来不是狭义的理解;国王需要不懈的努力;国王,原来更渴求精神的自由……这书的文章其实都耐人寻味,所以吸引了大量的读者和读者的评语。

  它,让我幡然醒悟;它,让我倍受启迪。国王,并非高高在上;国王是形式上的,更是精神上的追求。让我们昂首挺胸,用自信、努力书写成为国王的历史!

《读》作文500字 篇3

  假期,我读了一篇《卡罗纳》的文章,这是意大利作家亚米契斯写的《爱的教育》里面的一篇感人至深的文章。

  在这篇文章中,我感受到了人与人之间的爱,比如:老师的爱,家长的爱,同学的爱。卡罗纳是一名小学生,他的母亲去世了,在卡罗纳上学前,老师对班级的同学说:“卡罗纳的母亲去世了,这个孩子遭到了巨大的不幸。”所以老师叮嘱同学们庄重严肃,热情地对待他,不能在他面前开玩笑。这是一位多么有爱心的老师啊,真正地做到了把学生装在心坎上,想学生所想,伤学生之伤。卡罗纳来到学校,文中这样写了他的同桌:“我本想安慰他,但是我根本不知道说什么,所以就把手放在他的肩膀上,把脸贴在他的耳朵上,对他说:‘卡罗纳,别哭了。’”看似简单的动作,朴实得不能再朴实的话语,却流露出世上最真诚、最纯洁的情感。同学的家长也对这位不幸的孩子给予了小心翼翼的呵护,放学后“我看见母亲在等我,跑过去扑进她的怀抱。母亲把我推开了,她目不转睛地望着卡罗纳。”因为母亲不想让卡罗纳伤心,难过,让他感到别的孩子可以拥抱妈妈,而他却再也不能了。全文围绕着一个失去母亲的不幸的孩子卡罗纳,却让我们感受着人世间的温暖,让我们为爱而感动,让我们学会去做一个有爱的人。

  卡罗纳是不幸的,因为他没有了母亲。但他又是幸运的,因为他拥有了这样的好老师,好同学,好家长,爱的阳光沐浴着他。

  爱让我们的生活更美好,学会感受爱,学会做有爱的人,对身边的人播洒爱。我想,这就是我读了这篇文章的收获吧!

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