描写老师的作文500字

时间:2021-04-01 10:06:45 500字 我要投稿

关于描写老师的作文500字(精选11篇)

  在日常学习、工作或生活中,许多人都写过作文吧,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。怎么写作文才能避免踩雷呢?以下是小编为大家收集的关于描写老师的作文500字(精选11篇),欢迎大家分享。

关于描写老师的作文500字(精选11篇)

  描写老师的作文500字1

  我和许多同学不同的就是我的妈妈是老师。她不仅是我学习中的老师,更是我生活中的老师。

  傍晚,太阳像个喝醉酒的老爷爷,满面通红,双手拿着红笔,把白云涂得红红的,把房屋抹得金灿灿的。每当这时,妈妈就会带我来到草地上,把我抱在膝盖上,迎着晚霞,为我讲故事。我最喜欢听《小红帽》这个故事,盼望自己也有像小红帽一样的一顶红帽子。每天晚上我都要缠着妈妈给我讲故事,一个故事要听好几遍,直到背出来了才罢休。有几次,妈妈工作了一天,很劳累,讲着讲着竟睡着了,我不想吵醒妈妈,就模仿妈妈自己讲了起来,后来妈妈还表扬了我呢!有时,我也会背几首在幼儿园里刚学会的小诗,妈妈听了,那大眼睛就眯成了月牙形,笑着鼓励我。等我识了些字,妈妈就给我定了很多杂志,让我自己读,那才有趣呢……这些都是我5,6岁的事了,但它们依然留在我的回忆录中。

  上小学了,有时我们学校休假,妈妈就把我带到她的小学里,让我坐在她教的班级里听课,有时还叫我回答问题。

  当别的同学已经会骑自行车时,我却只会骑四轮童车,学骑车时,有些小男生就嘲笑我,是妈妈耐心地教育我别怕难为情,最后我终于学会了骑车;妈妈还为我买来许多热带鱼,教我观察,让我感受到生命跃动的旋律……

  妈妈——我的老师,她常说,每个老师都有优点,要学习每个老师长处。但我一直觉得她是我最喜爱的老师!

  描写老师的作文500字2

  我的老师姓林叫凌峰,一开始我觉得他是一位很无聊的老师,但和他相处了一个星期後,才发现他的优缺点。

  第一个优点是功课不多,有自由自在的时间。

  第二个优点是比别的老师还要好,还在学期末的时候,让我们全班烤肉,好开心喔!

  第一个缺点是静坐,因为还要闭眼睛而且连动都不能动一下,动一下就要被记,真讨厌。

  第二个缺点是罚抄,因为我有一次抄国语生字,结果手都快酸死了,所以我希望老师可以不要让我们罚抄。

  第三个缺点是爱大吼大叫,因为我们常常问一些问题,如果我们一直问,老师就会大吼大叫,害我们全班吓了一跳,真讨厌。

  现在我要说我们老师的女朋友,有一次老师的女朋友来我们班上,我们班上都吓了一跳,因为大家都不信他是老师的女朋友,因为实在是看起来岁数差太多了。一位40多岁和一位20多岁,实在是差太多了,而且我还曾经在捷运站碰见老师和老师的女朋友。不过没有关系啦,有人说:(爱情是不分年龄的)。不过我希望老师不要让我们静坐或罚抄,因为手会很酸,而且我也不习惯闭眼睛,要不然就把静坐时间缩短,改为一分钟或两分钟,我就不会抱怨了,如果不行的话,不然改成三分钟也行,但我想你一定不答应,因为我们很吵,但我是真的不想静坐。

  描写老师的作文500字3

  从小到大,教过我的老师很多,有的随着记忆的流失已经淡忘了,但是有一位老师我永远不会忘,她就是我现在的班主任——钟老师。

  钟老师那炯炯有神的的眼睛上挂着两条弯弯的细眉。我们班的同学都很贪玩,尤其是男孩子,但是老师管理很严格,尤其是背书和作业方面,要求要背的课文,我们都必须背诵。有一天,老师说要抽背,先是叫廖婷到她那背,廖婷没背出来,老师便让她没天下午到她家的阳台上背,什么时候背出来,就什么什么时候不用去了。有的同学认为老师在惩罚廖婷,我觉得廖婷应该感谢老师,老师用这种方法让她记住了更多知识。

  对很多同学来说,写字只当是完成任务,没有多大的意义,不把它放在心里。有“叮铃铃,叮铃铃。”上课了,老师要检查作业了,老师看见谢钢的字乱七八糟,就问了问:“你是不是边写作业边看电视?”谢钢点了点头。钟老师生气的说:“怪不得你的作业写得这么马虎,像你这样,怎么能学好呢?写作业不是在完成任务,是不可忽视的,一个人从小就要把字练好。只要先在把字练好了,就已经为将来成就打下了基础。”听了老师的话,我不禁感叹:钟老师是多么关心我们啊,总是为我们的将来教导我们要怎么怎么样。

  “教师是人类灵魂的工程师。”钟老师我敬佩你,敬佩你的无私奉献;钟老师我羡慕你,羡慕你培育出无数学子。钟老师我长大后一定要像你一样成为一名尽职尽责,才华横益的人民教师。

  描写老师的作文500字4

  我上学以来遇到了无数的老师,每个老师带给我的感觉是不一样的。记得上个星期在一位老师的身上就发生了这样一件事:我和妈妈去少年宫上书法课,刚开始上课,有不少学生因下雨,天气不好迟到了。上书法课的老师生气了,批评了迟到的学生。看着被批评的同学垂头丧气走到座位上,我的内心涌起一丝不快。我觉得老师有些不通情达理。这些同学也不是有意迟到,而是天气原因造成的,为什么老师就不能为我们想想呢?

  在学校,每天有许多老师为我们上课,有的老师得到我们同学的一致喜爱,而有的老师我们却不喜欢,这是为什么呢?我想我们爱戴的老师是为我们着想的,不会因为下雨天的特殊原因迟到就批评我们;我们爱戴的老师对学生有一颗宽容、信任和鼓励的心。

  我们心目中的好老师是可亲可敬的。她就像奶奶一样慈祥,像妈妈一样热情,像姐姐一样和蔼,像朋友一样知心。她是我们的良师益友。记得上学期快期末考试时,爸爸因公出差了,这对我来说可是一件大好事。我没人管了,回家以后赶快把作业做完,书本一扔,可自由了。当然我这一切可没逃过老师的眼睛。老师找我谈话,帮我分析利弊,说得我不由心服口服。我在老师的督促下,在期末考试中取得优异的成绩。我想这都得感谢老师,感谢她对我的理解,对我的提醒。

  我们都喜欢老师,更喜欢那些能“读懂”我们的老师。

  描写老师的作文500字5

  新的学期开学了,我们班来了一位新的数学老师,就是乔老师。乔老师有着有一头乌黑的头发,瓜子脸,有时候留着披肩长发,有时候扎着低低的马尾辫,那样子真是太好看了。

  刚开始,我觉得乔老师上课非常严厉,过了几天我才发现,乔老师不但不严厉,反而非常幽默,每节课都会弄出几个笑话来,把同学们逗得哈哈大笑,慢慢地我就喜欢上了乔老师,更喜欢乔老师的数学课。

  有一天,乔老师突然让同学们买七巧板,也可以自己做,我们也不知道乔老师葫芦里卖的什么药,个个是丈二摸不着头脑,只好照着做。到了第二天,才知道原来是乔老师给我们讲课要用到,因为这道题太不好理解了,乔老师让我们拿七巧板,是让我们更容易理解这道题。

  这道题是这样出的:用七巧板拼出各种图形,想想是怎样拼成的?老师讲完以后,说要和我们比赛,看谁先拼完,最后还是老师赢了。老师说:“谁拼错了站起来。”有个同学说:“老师,你不是站起来了吗?”“哈哈哈。”同学们哄堂大笑。乔老师这才幽默风趣地说:“哎呀,上你的当了,真是一群机灵鬼儿。”同学们笑得更开心了。就这样,我们在乔老师幽默的教学中快乐地学习着,就像自由的小鱼徜徉在大海中一样开心!

  乔老师用这种幽默的教学方法不仅让我们学会了数学,还让我们学得很轻松,我们都非常喜欢乔老师,而且比以前更喜欢数学课了。

  描写老师的作文500字6

  明天就是教师节,我今天想为大家介绍一下我敬佩的一位老师。

  她戴着一副蓝色园框眼镜,每天都穿着吸引女孩儿的鲜艳衣服,她爱说话,上课更是她打开话匣子的好时候;她给我们传授知识,让每一个人都播下智慧的种子。她就是教了我们三年的语文老师——高晔。

  为什么说敬佩高老师呢?其实我也不清楚,可能,敬佩一个人是不需要理由的吧!也可能是和高老师相处了三年,我们已经不知不觉对她产生了敬佩。

  高老师有一个鲜明的优点:鼓励。可以说,高老师有能力把一个害羞、胆怯的新生变成口齿伶俐、自信满满的“金口才”。这都是老师不知在多少次的课下交流才达到的效果。

  高老师教学十多年,已经是“桃李满天下”!她教过的学生,好多都是清华、北大、人大的高材生。

  听我妈妈说,我上幼儿园的时候还是一个害羞、内向的小女孩儿。课堂上从来不敢主动发言,被老师叫起来的时候,我害怕的几乎要抱着老师哭起来。

  上二年级的时候,高老师鼓励我当上了班干部,慢慢的,我变成了一个有责任心、大大方方的孩子了!不仅上课能大胆发言,我现在还是老师得力的小助手呢!很明显,这与高老师的鼓励是息息相关的。

  高老师循循善诱,总是耐心的给我们讲道理。就像妈妈那样温柔。我们都很喜欢她,更加敬佩她。

  描写老师的作文500字7

  我心中的好老师有很多很多,但是有一位是我最喜欢的。她有一头漂亮的卷发,眼镜后面藏着一双炯炯有神的眼睛,像一双火眼金睛,无论谁在课堂上做小动作,都逃不出她的眼睛。她还有一张吸引同学的嘴巴,每当滔滔不绝讲课时,同学们都会歪着小脑袋听着,目不转睛地看着她。你应该猜出她是谁吧?她就是我们的班主任———褚老师呀!

  褚老师像一位劳累而又辛勤的园丁,用自己的心血,把我们培育的健健康康;她像一根蜡烛,燃烧着自己,照亮了别人,她还像春蚕,奉献了自己,装饰了别人。

  在我们踏入小学的'时候,她让入学时对语文毫无兴趣的我们步步慢慢爱上了诗词,故事;她让团结友爱的种子在班上生根发芽,她让我们慢慢改变不良习惯,纠正我们一个个错误。

  记得有一段时间,我的字一直写的很马虎,作业本上总是只有一颗星或五角星减。这种现象给褚老师发现了,我以为她会批评我。可她却和我谈了谈话。说:“你以前字一直都是非常棒的,可是现在你退步了,你要找一下原因,并且以后每天放学回家练一页字。”于是我每天回家练一页字。持续两三个星期,我的字大有进步。经常是三颗星,四颗星,甚至有时候的五颗星。我心里感谢褚老师对我的教导和培育。她辛辛苦苦地花了许多心血教育我们,引导我们。

  褚老师就是这样一位对学生很有耐心的,教会了我做事要认真,要一丝不苟的老师。

  褚老师,你就是我心中的好老师。

  描写老师的作文500字8

  她,一头乌黑亮丽的长发,一对弯弯的柳叶眉下长着一双会说话的眼睛,白皙的皮肤显得她很精神。她就是我们的班主任―高新翠老师。

  高老师管理班级总是棋高一招,可能是书教的时间长的缘故吧,她对《三十六计》和《孙子兵法》尤为熟悉,经常来几招与我们这一群小将斗智斗勇。

  一日午餐刚过,我们正在尽情地谈论着自己的私事,谁知,高老师趁我们不备,突然从后门向班里一闪,把我们逮个正着,然后一一列出种种“罪行”,这时的我们只好低垂着头,任凭高老师发落,可她似乎没有要惩罚我们的样子,反而笑着走了,我们好象得到了“免罪金牌”。她刚转身我们就又放肆的谈开了。这时,高老师以迅雷不及掩耳之速,旋转了180度,把我们吓得目瞪口呆,张口结舌。高老师冷笑了两声后说:“刚才放了你们一马,想让你们改过自新,哪只你们不仅不知悔改,反而更加猖狂,真是孺子不可教也!”这就叫“欲擒故纵”吧,真够狠啊!

  以上只不过介绍了班主任用计的一件小事,对于我们这群活泼的小将,还得用更多方法。我们与高老师的“小战斗”数不胜数,但总是被高老师一双慧眼识破,最终改邪归正。这就是我们敬爱的班主任高老师。在这样的老师带领下,我们的班级一天天的向上,墙上的一面面锦旗,一张张奖状足以说明老班的厉害吧!

  描写老师的作文500字9

  我的班主任胡老师是一个严厉又不失风趣幽默的人,他的到了让我们班级发生了很大变化,原来的话痨和调皮捣蛋鬼都收敛了很多。胡老师刚接手我们不久,我们便对这个高个子老师心生畏。渐渐的,接近他时才发现他那不苟言笑的外表下其实有一颗温柔善良的心。

  记得我有一次,我不小心从楼梯上摔了下来,崴伤了脚,胡老师得知这个消息后,他连忙来到我身边,亲切地摸了摸我的脸,说:“没事吧!怎么不小心一点?马上叫班上同学陪我去医务室看医生。每当看到我一瘸一拐的走路时,总会亲切地问我:”怎么样,好点了吗?“那时我才发现,这个老师并没有大家想象中的那么严厉,反而很温柔。

  咱们的胡老师不仅善解人意。温柔体贴而且还很幽默呢。

  还有一次上课,小夏同学居然打起了瞌睡,被眼观六路的胡老师发现了。胡老师调侃道:哎呀呀,小夏,快起来给大家说说,周公给你说了什么悄悄话?”那个正在游神同学听到胡老师这一说,从睡梦中惊醒过来,还不知怎么回事呢!看着他这疑惑不解的样子,教室里立刻爆发出一阵阵地笑声。

  人们都说,老师是我们人生的指路灯,照亮了人生的道路,指明我们前进的方向。胡老师用自己的汗水与心血教育我们,让我们健康快乐成长。谢谢你胡老师。

  描写老师的作文500字10

  洪老师是我们的地理老师,他长得瘦瘦的,头发高耸着,前面留了一簇尖尖的头发。乍一看,竟和我们的生物老师有几分相似,我有几次还把他俩弄混了呢。

  第一节课,他就给全班同学来了个下马威。他走上讲台,便把讲台上摆放的抹布、纸张全都丢到了地下,并且把两条眉毛拧成一团,严肃地对我们说“我这个人有严重的洁癖,但凡与书本无关的东西放在讲台上,我便会全部扔下去。而且在我课上,不允许一个人不听课、打哈欠,否则我会用粉笔头砸他。”说完,他便给我们示范了一遍,结果全班哄堂大笑,因为他的准头实在太差,瞄准黑板,竟砸到了地下。

  看到我们笑成这样,他话锋一转,说:“坐一,二两排的同学有很大的安全隐患,因为我讲课时的口水太多,容易溅到别人,所以我都会用书本遮住嘴说,这样口水就会喷到我书本上去了。”全班又一次爆笑。不知不觉中,一节课就在笑声中度过了。

  你是不是认为我们没有学到知识呢?那你可就大错特错了。他讲的知识都编在笑话里,我们听后既开心,又把知识深深地记在了脑海里。所以,我们地理学得非常轻松。

  他特别爱吹牛,经常对我们说,他是“人见人爱,花见花开”的好老师,有一次他又告诉我们,他曾经写过一篇论文,获得过全国一等奖。一开始,我们以为他在吹牛,后来才知道,这是真的!从那以后,我对他特别尊敬。

  啊,我喜欢上地理课!

  描写老师的作文500字11

  我的班主任陆老师,是一位好老师。她是一轮红日,温暖地照耀着我们;她是一名园丁,默默地浇灌着我们,她是一棵大树,为我们遮风挡雨。

  自从陆老师来到我们这个班上,她就把全部的心血倾注到了我们身上。为了我们,她操碎了心。课上,她苦口婆心地教导我们,一定要好好学习;课下,她永不疲惫地忙着备课,连午休的时间都在教室里批改作业。

  陆老师为人师表,又很亲切,常常和同学们一起干活。记得报名那天,雪下的如鹅毛般大。我们全班同学早早地来到了操场,拿起推雪板,准备扫雪。当同学们干的正起劲的时候,陆老师也加入了我们的队伍。天气很冷,凛冽的寒风像刀子一样刮着我们的脸。可陆老师不畏严寒,和我们一起卖力地扫雪。

  一尺多厚的雪,推起来很费劲,我们把推雪板放在一起推,雪渐渐地变少了。尽管天气很冷,冻得人直打哆嗦。可是在陆老师的带动下,我们干劲十足。一雪铲,两雪铲,在陆老师的指导下,那么多的雪很快就被同学们清理完了。

  陆老师为了我们四一班,操碎了心,从班风到班规,从学习到生活,方方面面都倾注了她对我们满满的爱。

  记得有一次,班里流行感冒。班里有好多人都发烧请假,没来上课。老师心疼极了,就在班级群里发信息,让我们晚上回家每人喝一包板蓝根,提高抵抗力,预防流感。

  老师是蜡烛,燃烧了自己,照亮了别人。陆老师,我亲爱的好老师,我长大以后,也要成为像您一样的人,做一个人人爱戴的好老师。

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