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【热门】讲座作文500字15篇
在生活、工作和学习中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。你写作文时总是无从下笔？以下是小编为大家整理的讲座作文500字，欢迎大家分享。
讲座作文500字 1
一个充满生机、阳光明媚的星期五早晨，一位全国著名的儿童童话作家——汤素兰阿姨来到我们的校园来，给我们讲座。
首先，由汤汤老师给我们介绍了汤素兰阿姨:汤素兰阿姨是一位全国儿童童话作家，她得了宋庆龄文学奖、冰心文学奖和毛泽东文学奖……汤素兰阿姨的讲座开始了！
汤素兰阿姨温和地问了大家一个问题：“作家和其他职业有什么不同？”听了几个同学的回答，汤素兰阿姨的脸上始终还是没有露出满意的神情。汤素兰阿姨只好告诉大家：“作家用语言文字表达感情。”她跟我们说，她看过许多童话书，都是坏坏的、狡猾的大灰狼。就想写善良的`、笨笨的狼，所以就有了灵感，写了《笨狼的故事》这本书。又向大家介绍了人类的三位无处不在的老师。第一位：“大自然”老师，第二位：“生活”老师，第三位：“书籍”老师。还讲了一个真实的、吸引人的故事：浙江有一位老爷爷，他买了一只猪。家里就他一个人，所以老爷爷就对这只猪有了很深刻的感情。而这只猪也对老爷爷有了很深刻的感情。到了20xx年。这只猪就已经有了四百多公斤重。老爷爷因为养不起这只猪就只好伤心的把它卖了。这只猪几经转手最后被送到了寺院。过了两年，这只猪长到一千一百多公斤。而且比其它猪多活了6年，被当地人称为“珠王”。它死后被寺院里的人埋了，并在埋的地方立了一块碑。在讲座快结束的时候，汤素兰阿姨告诉我们：“作家的灵感来自生活处处留心。”
这次讲座真吸引人呀！
讲座作文500字 2
我听说过许多讲座，也参加许多讲座，但还没有听过税法讲座，就在今年4月9日，我就参加了由学校组织的“税法宣传进学校”的系列活动之税法讲座。在税法讲座中，我收获了许多。
听税务所的张老师介绍，税收是国家凭借政治权力，按照法律规定，向居民和经济人无偿强制收取费用。依法纳税是公民的基本义务。啊，原来，纳税是法律规定的。长大后，我也要做一个依法纳税的公民。当张所长讲到逃税是违法的时候，我想起了前几天在外婆家无意间听到的一件事：我阿姨是私人企业主，当她向地税所报税时，阿姨故意把厂房的占地面积少报了许多，结果，竟少交了几千元的税款。阿姨还沾沾自喜地说：“这下我可捡便宜了。”想到这些，我的心越来越沉重。原来，我的阿姨已经违反了税法，而且还要处以罚款的`。再说，听张所长介绍，国家的税收是“取之于民，用之于民”的。税收是国家按照法律法规，向企业、集体、个人征收，然后再把钱用在国家建设上，用在提高人民生活水平上。有了税收，就有了我们和谐美好的家园，也有了我们引以自豪的神舟系列飞船。一条条高速公路，一座座高楼大厦，一个个森林公园……有了税收现在农民种田不用交税，反而有补贴；学生上学不用交课本费、杂费；低收入家庭有“低保”……作为国家公民，每一个人都有义务依法纳税。阿姨，我准备查找、整理税法知识讲资料，给你上上课，请你依法纳税，把逃过的税补上。
哈，听“税法讲座”真有意思，既让我学到了税法知识，树立了依法纳税的意识，还让我为祖国的税收工作尽了一份力。
讲座作文500字 3
今天，我们很荣幸邀请到杨佳红老师来我们学校讲座，讲座的主题是“怎样写好作文”。铃声一响，同学们怀着激动的心情踏进了会议室。杨老师长着大大的眼睛，大约三十岁左右，样子很和蔼。杨老师出版了许多小说，算的上是个大名鼎鼎的作家了。
老师就是老师，一上场就提到了许多同学共同的问题：（除语文课代表外）同学们都认为写作是一件很难的事。那是因为他们都没有掌握技巧，只是一味地听从和追随同学、老师和父母。其实写作首先需要多亲近于大自然，贴近生活，就如我们的父母小时候一样，在农村中度过，自然少不了和大自然接触；有些孩子呢，成天呆在家里，面前只有一台电脑，自然是写不出不错的作文的了，问题一半就出在这点上。
关于作文，我们还得了解一下它的结构。就如盖房，自然少不了骨架，就是文章的主要内容，如同日记一样，把当时的想法、感受用最简洁的语言描述好它的时间、地点、人物等就行了。可这样写作总会被老师定为流水状文章，怎么办呢？那就需要我们的扩写了，加上语言的.修辞手法，一篇文章不就出来了吗？
强调了写作技巧，想必大家都有所明白了。但在文学中创作与概念的认识估计大家应该不是太熟悉。在写作中，我们不可能把所有的事情都陈述下来，必须有自己的想象。比如大家都熟悉的故事，总会有一些打破常规的想象，这样才够新颖和吸引人。
观察生活和兴趣培养是写好文章的基础，也是加深写作和生活常识的最佳积累要素。通过这次讲座，我对写作有了进一步的了解，其实，兴趣是根据自己喜欢的事物而产生的，基础是起到决定性作用的，而兴趣加基础就是成功的秘诀。
让我们快乐写作，快乐阅读吧！
讲座作文500字 4
一听有讲座，教室沸腾了。大家举手争着，我也不例外，有幸成为第一个参加的，后来又选中四个，大伙掩盖不住兴奋劲，仿佛捡了什么大漏。
一大早，搁下一堆尚未开工的作业本，我匆匆去了，那儿早已车水马龙，人来人往，十分热闹。工作人员给了我们一个袋子，这讲座是推销他们店的产品？不会，兴许是讲些知识吧。
坐在位子上，大伙你一句我一言，煞似热闹，谈笑声，抱怨声，质疑声，混成一片。咦，他们桌子上怎么有卡片，于是我打开袋子，取出卡片分给他们。不知从什么角落冒出：“什么讲座，分明是推销！”
讲台上的人立即咳嗽了两声，操起话筒讲话，滔滔不绝：“今天讲的是护眼……”我咋一看，上面那人自己竟戴着眼镜，几乎遮住了半个脸，还提什么护眼呢？这自相矛盾，不是逗三岁的孩子吗？
那人看我们兴趣不高，鼓起三寸不烂之舌：“等会儿回答问题时，答对的人有奖品！”嗨，真会哄人，连奖品都拿出来了。
奖品，放射出磁力，蛊惑着小听众，顿时，全场安安静静，连钟掉下去的'声音都能听见。回答问题时，小手似雨后春笋纷纷冒出。分礼物时，同学们像恶狼一般扑向礼品，生怕抢不到，这景象真别有一番洞天。
“不可看！”张鉴斌摇摇头无可奈何地叹道。
“你看，我们班潘珂杰和小朋友一起抢礼物多开心啊！”我们笑笑不已回答。
讲座讲座，似讲非讲，似座非座，让我们搞得眼花，头晕，这也许是大千世界的一回阅历，人生道路上的一次考验。
讲座作文500字 5
在生活中学习交通规则是不可缺少的教育，因为交通而发生了许多不可避免的事故。据统计每个城市中都有很多人是死于交通事故中，导致许多人家破人亡，所以我们在生活中要遵守交通规则以免发生生命危险。
例如一：小明和小亮在公路上比赛骑车，小亮的后车座带着一个人，他们在公路上超线行驶、闯红灯、停车超线、骑车带人，这种后果是不堪而想的。
根据交通规则：小明和小亮应骑车右行，过交通岗不要带人、不闯红灯。
例如二：小张晚上请别人喝酒，从晚上七点喝到十点，直到他的妻子给他打电话问他：“怎么还不回来。”小张说：“好我马上回来。”小张给人打了招呼，就开车回家。在开车回家的途中，他的头很晕，眼前出现了重影。不留心，没有把握好方向盘，撞到了公路边上的电线杆上，结果车毁人亡。
根据交通规则：小张不应该酒后驾驶车辆，疲劳过度也不能驾驶车辆，以免造成严重的'交通事故。
例如三：一位小伙子去跟女朋友约会，他赶到约定的地方，面前有一道护栏，他看了看表就要迟到了，就毫不犹豫跨栏而过，突然一辆货车侧面冲来把这位小伙子撞倒在地。
因为约会横冲马路跨栏的行为丢了性命真是可惜了他的大好年华。
同学们！不管有多急、多重要的事情，都不要违反交通规则，希望你们能遵守交通规则，珍惜生命、热爱生命。
讲座作文500字 6
这次读书节的开幕式上，学校邀请了著名的作家商晓娜老师来给我们讲课。
9点40分，迎宾典音乐响起，商老师在学校领导的陪同下，踏着欢快的迎宾曲走了进来。在场的所有人都起立、鼓掌欢迎。商晓娜老师向我们微笑，频频点头招手示意。
商晓娜老师穿着一件紫色的上衣，一条牛仔裤，青春有活力；略圆的脸上始终挂着迷人的微笑。商老师太美了，我心里不禁这样说道。
万校长宣布读书节开幕式开始，然后就是我们最期待的商老师讲座时间了。商老师走到一个放满鲜花的报告台前，站定，微笑地看着我们，她告诉我们：“我当作家之前，是一名小学语文老师。”啊，大作家以前是老师？我还以为她天生的就是作家，就是会写书呢。她是老师，一下子将我们之间的距离拉得更近了。接着，她又说，是她的学生让她有了写书的想法，可是一直没有灵感。有一次，她翻到了一本小时候的日记，发现里面写了她6岁时，看了格林童话。想扮成里面的`公主。插图里的公主都有一头金色的长发，但是，她只有一头短发。于是，她就把爸爸的毛衣拆了，做成假发，戴在头上。童话里的公主还要穿长裙，于是她就穿上妈妈的连衣裙。可是裙子太长了，只好穿上妈妈的高跟鞋。
商老师还说小时候的日记，是写作最好的题材。从小要写日记，天天写，会对写作有很大的帮助。听完商老师的讲话，我大吃一惊。啊!这不就是张老师平时对我们说的吗?
这一次商老师的讲座，我受益匪浅。我们一定要向商老师学习！
讲座作文500字 7
清晨，沐浴着温暖的阳光，我怀着激动的心情坐车来听孔立新老师的公益写作讲座。 我来到报社二楼的大会议室，我坐在第三排利于听清楚。讲座开始了，首先进行了一个作文比赛的颁奖仪式，获奖的'人一共有十八个人，他们的获奖作品都很好。颁奖仪式结束之后是孔老师的讲座。讲座开始了。 他说，作文总体分为三部分，一是平时作文，平时作文可以用一个词总结是尝试;二是竞赛作文，竞赛作文可以用创新这个词总结;三是考场作文，考场作文用一个词概括是规范。孔老师他就这三部分进行了举例，我听了感觉我没有白来一趟。 接着他又说了，写作文要有创新和结构。创新是要勇于创新，善于创新，他从创新中总结出6点。
一是一个恰巧的文题，二是一个精巧的开头，三是一个生动的细节，四是一个雅致的结尾，五是一个鲜明的主题，六是一个新颖的构思。结构精巧，思路流畅。孔老师又说了7种结构，我就不一一说出来了。 他还讲了一些东西，比如：写文章的诀窍、怎样培养写作兴趣等等。现在是提问时间。有许多的人提出问题，比如：如何提高写作水平，如何提高写作的自信心等等。孔老师都一一解答了。讲座结束了，我回家了。 我从这次讲座中获得了一些关于写作的知识，学习了课堂上学不到的知识，我觉得自己受益匪浅。另外我认为孔老师语言即风趣又幽默，我听得十分认真。 我以后要多听讲座，使自己在各方面更好!
讲座作文500字 8
今天下午的第一节课，Miss赵给我们看安全第一的试播，我们看的，聚精会神，试播一开始，有一位警察阿姨，教我们遇到坏人怎样逃跑的知识，第一个问题开始了是：有一个坏人对你说：“你妈妈生病了，让我来接你，”遇到这种情况，你会怎样做？第一个小朋友回答说：“要给父母打电话问父母是否让这个人接，”
第二个问题开始了是：一个坏人给你吃东西，你吃不吃？有个小朋友回答：“不吃，”绝对不能吃，万一坏人给你吃的东西上面有毒，那你就会中毒，死亡、拐走。
我还知道一些关于安全的知识：逛商场到人多的地方时候，一定要跟紧大人，因为商场里面人多，货架也很高，很容易和爸爸妈妈走散，要是碰到坏人就会被他拐走了。
过马路时，特别过交叉路口时，要走斑马线看红绿灯，做到“一停、二看、三通过”就是说先停下来，再看一看车辆和红绿灯，当安全时再通过。
在马路上被坏人跟踪的.时候，马上就到人多的地方去，千万不要一个人过马路。
我还知道一些常用的电话号码：火警电话号码119 报警电话号码110 医院急救电话号码120。
当我一个人在家时，除了爸爸妈妈爷爷奶奶所有人都不开门。
我现在知道了关于很多安全的知识，我会好好的保护自己，做到安全第一。
讲座作文500字 9
4月19日下午最后一节课，老师让我们带好笔袋，笔记本到操场集合，记一次有趣的讲座。然后让我们五、六年级一去多功能厅听讲座。
到了多功能厅我们自觉有序的依次落坐在位子上，只见一个戴着眼镜50多岁面带微笑的外来男老师。我一下子紧张起来，那位和蔼可亲的老师姓沈，是《小鬼当家》的主编，他是来教我们写作方法的`。
沈老师很会调整气氛，很快大家互动起来，同学们积极回答问题，沈老师还时不时讲一些笑话，我也很快放松下来了。认真的记起笔记，妈妈曾说过，写作是一个人综合素质的体现，“文如其人”，一篇文章能透视出作者的世界观、人生观、价值观及其道德修养、精神蕴含、知识储备，《记一次有趣的讲座》。因此在语文中占据了半壁江山，所以有人称“得者得天下”。有这么好的学习机会我当然不能放过，可惜讲座很快在快乐中结束了。
通过这次沈老师的讲座，我懂得了“删繁就简三秋木，标新立异二月花。”学到了写好的三个要点：
一、直击主题，围绕主题展开。把一切无关的东西删掉。————防啰嗦絮叨。
二、有条有理，行文有逻辑线索。防逻辑混乱，颠三倒四。好词好句可以加进去。
三、活跃思想，注入理性，化平凡为神奇，防无趣无味。我相信听了沈老师的讲座我们每个人都深有所悟。
讲座作文500字 10
不是听讲座吗？怎么成了拍了？不要着急，且听我慢慢道来。
现今的专家讲座，都是笔记本一摆，投影仪一放，对着课件，照本宣科就行了。以前专家在黑板上板书，我们还能抄下他们的板书，做做笔记。现在他们讲课课件放得飞快，用笔记录根本就赶不上，于是就只能用智能手机拍照，来代替以往的在本上记笔记了。
有的专家，正经课件上的东西他们不说，借题发挥，插科打诨，调侃时政，臧否人物，快意口舌，跑题跑不停。可是临到时间终了了。他们还往往表示歉意“不好意思，时间关系，有些重要东西来不及讲了，等以后有机会我们再交流。”可是重要的东西你倒是遮蔽起来呀，他们偏偏还会挨个迅速把那些有着诱人标题的`课件放一遍，让拿着笔记本认真记录的老师手足无措的感觉。笔记不成体统，别说主要内容，关键字词也是零零碎碎。于是有的老师记录工具就换代升级了。专家的课件一放，下面就是丛林似的手举起来，手机相机“咔哒咔哒”。
有的老师因为如此，对专家讲座也变得漫不经心。用手机拍几张有关课件的照片，就打道回府了，问起听讲成果，照片就是呀。有的照片拍过，就呼呼睡大觉。再不济最后的时候可以用优盘把专家讲座的课件拷下来就行了。
听讲座成了拍讲座。讲座就变味了，专家哗众取宠，听者心浮气躁。一本正经的所谓学术交流渐渐变得与闹剧无异了。
讲座作文500字 11
今天，我们上了一节有趣的课，这节课可别小瞧，那可是非同一般的一节课，这一节课是别的班想来上都上不了的课，哎！！！好好珍惜吧，这一节课就是一届消防讲座，有消防我们敬爱的消防员叔叔来给我们讲这一节消防讲座。
首先消防员叔叔说了，我们用的蚊香绝对不可以放在窗帘等易燃物的傍边，烧着烧着就开始烧起大火来了。第二是不能在某一些时候，掉了一件东西，用打火机和蜡烛拿着寻找，一不小心掉到了地方，就可能会引发火灾，第三就是用完煤气管道的时候一定要注意，因为有一半以上的火灾是这样引起的，消防队员叔叔庄严的向我们介绍了着一些基本的消防安全注意事项。
另外我们还出去做了一个好玩的实验，在校园里，堆了一堆木头，我们点燃了，有撒了汽油，熊熊烈火站在我们面前，向我们发出挑战，消防队员叔叔笑了一笑，拿起灭火器一把，干粉立即出来了，不一会儿，威风凛凛的.大火就被我们消没掉了。
然后，我们班班长刘明烁又自告奋勇的上去前去，再来一次灭火实验，大火烧起了，刘明烁做出了一个专业的姿势，干粉喷了出来，大伙没灭反而越烧越旺。这是，老师又来了一个火上浇油，大火轰的一下到了三层楼那么高。我们班四名同学拿起灭火器，一喷，费了九牛二虎之力把火灭了，最后出现了像一个蘑菇云。啊!玩的真爽。
今天这节课我用一个字爽来回答。
讲座作文500字 12
同学们请到外面排队，我们要到香源楼三楼去听科学讲座!同学们一听，心里乐开了花，耶，太棒了，听讲座去喽!
到了三楼,我看见台中间坐着一位白发苍苍的`老爷爷 。同学们好!他热情洋溢地向我们打招呼，我姓何名树德，是著名魔术表演者刘谦的徒弟。大家可以叫我初学者!今天我教大家10个魔术表演节目，并且我会教大家怎么变魔术。一听到有魔术节目，同学们都来了劲，兴奋不已，台下顿时人声鼎沸!
魔术表演开始了!第一个节目是来去无踪影。何老师把双手撑开说道：孩子们，你们数一数我有几根手指头?10个!同学们异口同声地说道。只见何老师把手往空中一挥，再次撑开手指，这次你们再数数看我有几个手指头?咦，从哪里又冒出一个手指头，刚刚还是10个，怎么变成11个了，真是奇了怪了。同学们惊讶不已，个个目瞪口呆。孩子们，你们知道为什么吗?大家你看看我，我看看你谁也答不出个所以然。你们仔细看。何老师缓缓地把手背向我们转来，原来老师的中指上用透明胶粘上了一根吸管，刚刚那个手指就是这根吸管。
老师表演了一个又一个魔术，让我们开阔了眼界，丰富了我们的知识。这次讲座让我懂得了：大自然里处处有科学知识，只不过我们缺少了一双观察大自然的眼睛罢了。
讲座作文500字 13
今天苏炳添教授的讲座，让我印象最深的是他面对伤病的讲述。他问自己是不是已经跑不动了，但是那个念头很快就消失了，一个声音说“只是受伤了，就像一只小鸟，受伤了肯定飞不起来”。
听到这段话时，我也想到了自己：小腿骨膜炎，肌肉劳累，成绩大幅度下滑。但是，苏教授也说过，他在低谷的时候经常问自己还有什么目标，确定好目标之后就不会想其他事情。我觉得苏炳添教授的这些话不仅仅是对他自己说，更是对其他练体育的人说的'，伤病会影响身体但不会影响心智，而只要精神不输，便还会有机会。我希望在以后的体育生涯中，也能和“苏神”一样勇敢面对困境。
苏炳添教授在讲座里提到，在他2019年受伤后，他当时问自己“是不是跑不动了?”但很快在内心跟自己说：“不是，我只是受伤了，就像小鸟一样，等我伤好了，就可以自己飞了。所以我没有放弃自己。”
而我们要做的就是像“苏神”那样相信自己，而不是选择放弃，正所谓：上帝为你关上了门，也会为你打开一扇窗。只要不放弃，努力训练，要相信机会总会留给有准备的人，我们要做的就是抓住机遇!要沉下心来，在艰苦实践中挥汗如雨、辛勤耕耘，稳扎稳打收获成长。要始终相信自己，相信没有什么是不可能的，通过不断的努力，让自己在人生赛道上跑得更稳、更快、更远。
讲座作文500字 14
12月9日,赵老师走进教室。同学们都觉得很奇怪，教导处老师怎么会走进语文课堂呢?很快,赵老师便给了我们答案: “同学们,我们这节课去电教室听讲座!这次代表高一小学,请大家保持安静!”大家仿佛只听见了第一句话,激动得跳了起来。
一进电教室,我们就看见了 “安全乘坐地铁知识讲座”几个字,大家知道这次一定是讲关于地铁的讲座,同学们的兴趣再一次被激发了。
在课上,地铁公司的张叔叔为我们介绍了巴黎、伦敦、华盛顿和莫斯科的地铁站.我想:哇,真是富丽堂皇!每个地铁站都有自己的个性.而我们中国呢？地铁站都是一个样儿。而且，日本的人流量达到1100万日客，中国的地铁站却只有500万人，真是有天壤之别啊！ “不过，”张叔叔又说， “上海已经开始在网上投票来建造迪斯尼乐园火车站，很有中国个性哦！”我松了一口气。看来，这个庞大的工程要由我们来完成了！
接着，就是大家最喜欢、也是最积极的活动----机智抢答。同学们都伸长了脖子，恨不得从座位上跳起来。我也拿到了一个小奖品----有交通安全吉祥物畅畅的卡套。虽然卡套没什么特别，但对我来说意义重大呢！
一节课上完了，我十分高兴，不仅因为我有了卡套，更因为我学到了许多地铁安全知识。好，那我以后就要用自己的.行动证明我学到的东西，让大家觉得我上这堂课是有意义的！
讲座作文500字 15
一天，我们五年级有幸听到余教授的讲座！余，剩余的余，名雷，打雷的雷！
余教授一进到“阶梯教室”，就说：“你们来听我演讲并不烦反倒而很轻松。因为我不会布置任何的作业。”接着有说：“我来教你们日记，我想问一下，日记你们写什么？”接着，吴雪站起来说：“今天发生什么就写什么。只要觉得这件事的意义大都可以写。”“好！”余教授笑着说，“日记也可以记以前的、正在发生的与想象的！”对呀！我也写过许多想象的文章。如《二十年后回家乡》《我的未来》
余教授在后来还讲了她写过的一篇散文主要内容：“从前，有个叫泽安的男孩。同学与老师都不大喜欢他。一天他放学回家，见妈妈拿起自己的日记本在笑。原来，泽安那天不小心踩到了一个臭水沟！更黑的是，还弄脏了同学的'新裙子。被同学妈妈训斥了一顿，泽安觉得倒霉，就写到了日记本上……”
这个故事使我更喜欢日记了。无论是开心、伤心、高兴、失望、倒霉、委屈、绝望……的事都可以写，不一定只写好的事。
余教授又讲述了一个又一个的故事，那些事情我写都不敢写余教授真不愧为写作天才。她可荣获了许多奖哦！本来余教授还有话的，可由于时间不够而结束了。真可惜啊！我还想请教她一些写作方面的问题呢！
不过我得到了余教授的亲笔签名和qq！也不错！那天真愉快！
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