咱班的作文500字

时间:2021-05-24 18:23:18 500字 我要投稿

关于咱班的作文500字3篇

  在日常的学习、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。作文的注意事项有许多,你确定会写吗?以下是小编精心整理的咱班的作文500字3篇,希望能够帮助到大家。

关于咱班的作文500字3篇

咱班的作文500字 篇1

  我们班有78位同学,每个人都有自己的学号。而我们最喜欢的却是那位“79号”。你也许会问,你们班不是只有78名同学吗,怎么会有“79号”呢?这可是个秘密。

  你瞧,下课了,“79号”和我们一起坐在教室里,讨论学习问题;放学后,“79号”总爱和我们聊天,聊得大家都不想回家;课堂上,同学们经常会为某一个问题争执得面红耳赤。这时,“79号”就像墙头草,随风倒,一会儿说甲方说得有道理,一会儿又说乙方讲的也在行。直到某一方有了充分的理由辩驳了对方,“79号”才会手一挥,坚定的支持胜利者:“我赞成你们的意见!”有时,我们还真有些纳闷,“79号”到底是不懂装懂,还是懂装不懂呢?

  “79号”的普通话在我们学校可棒了,既标准,又甜美,简直可以和中央电视台的王小丫媲美。她说话还特别幽默风趣,有时还会模仿同学的声音和我们逗趣,常常惹得大家哈哈大笑。

  我们和“79号”在一起真的很幸运。她不但关心我们78位同学的学习,更关心我们的健康成长。有一次,我的眼睛受伤了,爸爸妈妈又在上海,是“79号”,她像母亲一样,带我去医院看病,并时时用关切的目光看着我,向我问这问那,不断安慰我,还特意把我调在了前排。除此之外,“79号”还从不随意批评同学,总是耐心的认真对待我们遇到的每一个问题,以理服人,保护我们的积极性和自尊心。这些大家都看在眼里,更是记在了心里。

  你们知道她是谁了吗?告诉你吧!它就是我们的语文老师兼班主任――刘老师。她说,要做我们班最受欢迎的“79号”。

咱班的作文500字 篇2

  最近咱班新添了两个小萌宝,二宝和三宝,大家猜猜,他们是谁?对了,它们两只可爱的小鹦鹉。

  每天一下课,我们就去看那两只小鹦鹉。

  二宝和三宝可漂亮了!背上披着一件花衣裳,是黑绿色的,上面有花纹。腹部的羽毛是翠绿色的,头上嵌着一双乌黑透亮的眼睛,鹰勾似的嘴巴又尖又硬,黄黄的脖子就像围着一条丝巾,蓝紫色的尾巴长长地拖在地上,就像穿着长礼服去参加宴会的公主。翅膀上有亮片,闪啊闪的。

  虽然它们颜值很高,却是两个不折不扣的吃货。一天二十四小时绝不能断食,它们最喜欢吃谷粒,如果没有及时给它们添食,它们就会在笼子里扑腾翅膀,刚刚好听的歌声变成了尖利的叫声,仿佛在抗议我们的'供养不周。

  吃饱喝足后,它们就开始洗澡了,它们把头伸进了水里,抬起头来把身上甩干,再衔起一些水泼到对方的身上,过了一会,两个小家伙就干净了,绿色的羽毛在阳光下闪闪发亮,可美了!

  它们还是运动健将,一会儿在单杠上跳上跳下,一会儿爬到圆环上荡秋千,有时还会在铁丝上来一个倒挂金钩。

  听说小鹦鹉会讲话。一下课,我们就不约而同地围着它们教它们说话:“你好!”但是,它跟没听见似的,昂着头,一副很高傲的样子。不过它常常站在铁杆上“叽叽喳喳”地唱歌,每当我放学的时候,它们就唱起动听的歌,仿佛在说:“小主人,再见!”

  这么可爱的小鹦鹉,怎么可能不成为我们的“萌宠”呢?

咱班的作文500字 篇3

  自习课——菜市场(热闹非凡)

  体锻过后的自习课,不需要你用千里耳,也可以听到学校南侧四楼传来的“叽叽喳喳”的吵闹声。班里,女生三五成群,围坐在一起,谈笑风生。男生拿出了棋子,三三两两,七嘴八舌,开始了一轮又一轮的“纸上谈兵”……只有绝少的学生能做到“出淤泥而不染”,静若处子,安静的看书,让那些贪玩的师兄妹们望尘莫及——

  语文课——审判庭(鸦雀无声)

  “叮铃铃”,伴随着上课的铃声,“法官”卢老师缓缓走进教室,一脸严肃,顿时,班级一片肃静,静的可以听见闹钟的“滴答”。“请张同学背诵一下《桂林山水》”。“呃……桂林……漓江的水真绿啊……”张同学支支吾吾。“昨天背了吗?”卢“大法官”严厉地审问道。“没……”已经这样了,张同学只有坦白从宽。卢“法官”拿起“法槌”(其实是语文课本啦),一槌定音,“抄写《桂林山水》三遍,不抄完,不准吃饭!”卢“法官”一招“杀鸡给猴看”,让同学们的神经一下子紧张起来,上课的注意力提高了不少

  数学课——原始森林(天赖之音)

  “在小数点的末尾加上零……”“小数的大小不变。”从幽静的“森林”中传来一声清脆的“鸟鸣”(一位女生回答道),紧接着,同学们讨论开了,好像一群“鸟儿”在比谁的嗓音更好听,之后,老师每提出一个问题,都获得了“鸟儿们”的欢快的回应,但平时,“森林”还是那么幽静。

  注意,小心“城管”(班主任老师)哦!

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