这一次我获得了什么作文范文500字（通用6篇）
在日常学习、工作或生活中，大家一定都接触过作文吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。你所见过的作文是什么样的呢？以下是小编收集整理的这一次我获得了什么作文范文500字（通用6篇），希望能够帮助到大家。
这一次我获得了什么作文500字1
小时后成绩总是倒数的但他却当上了作家，这是怎么回事呢？事情要从他的小学生活说起。“张敏100分，金林98分，何淑100分……鸿儒86分，名一46分。”他就是名一，经常考四十多分的孩子，大家都笑话他。父母都不在家，只有一个奶奶陪在他身边，他心里自然有一扇打不开的窗户。
有一天，名一走在路上。突然，他看见了一个画有一杠的小队长的标志，心里有一个念头闪过：何不装一次呢？反正今天爸爸妈妈都要回来了让他们开心一下也好。可这一幕让班长看见了，班长赶紧告诉了老师。老师点点头，示意让他出去。他回到家门口，戴上小队长的标志，进了家。爸爸妈妈已经回来了，爸爸看到小队长的标志说你当上小队长了？他不敢说这是我捡的，他不敢说他欺骗了大家。
回到学校，张丽跑过来说：“老师找你。”他忐忑不安的想是不是老师发现了？到了老师办公室他站在那，突然老师说了一句：“你想当小队长吗？”他惊了一身冷汗。老师又说：“你现在的作业也有质量了，所以我想让你试一试。”他这才安下心来。
从此以后他勤奋好学，夺得了全省的奥数第一名、语文知识竞赛第一名……
他生前说过的一句话使那一日所听到的人都哭了，那句话是：我要谢谢我的老师，他隐瞒了事实帮助我成为一个有用之才，谢谢当年那个小小的标志。他死后把他所有的财产都捐给了祖国，让人敬仰。
而我想这位老师的一个小小的举动却改变了名一的一生，更是名一的“奖章！”
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离别，就是失去，毫无保留的离开了你；离别也是获得，化成了一份美好的记忆与思念。
就像刚过去的欢快的冬天，离开了雪雨梅花的陪伴，失去了热闹的一年。可看那柳树与桃树，已经有了嫩芽与花苞；场场春雨忽落忽停；一些野菜沾着雨点，在等待着它的归宿。
假期结束后，带着对春节留恋的孩子们，却又在操场上乐开了花；离开南方温暖的燕子们也回到了天天思念的家乡；家猫们也受够了干燥的空调风，迫不及待的想要与春风撞个满怀。
看似难以分离的离别，却又是美好的开始。
亲人们的离别确实难以接受，比如爱我的老婆婆，虽然我不忍心老婆婆长居于地下，可想到她在天堂能活个安稳，不再经受现实中的残酷时，心里也有了一个安慰。
有的人在为失去了亲人而天天悲痛欲绝，仿佛已经活不下去了。那个失去妻子的士兵，不但只为妻子行了个军礼，而且没落一滴泪。那些哭得不可开交的人骂他冷血。而他却平静的说：“伤心又不能阻止这场离别，还不如乐观面对生活，好好的活，只用默默的在心里思念着她。”
当年的伟人毛泽东，在得到了毛岸英牺牲的消息后，也只是用一句“战争总是要死人的”来劝自己和他人。
当离别后，当失去后，何不乐观的面对现实？
车站前的离别，不要让它成为拥抱而哭，那互相的牵挂与友好的握手，才会使之场离别变得不再伤感，此时，将会再次获得更深的感情。
离别不一定是失去，舍弃或许就是另一种获得。
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无垠的宇宙因着恒星的衰老逝去，而得着斑斓的色彩；高耸的山脉因着河川的行走足迹，而得着壮丽的美景；缤纷的花儿因着生命的凋落，而得着重生的盼望。世间万物之运行皆蕴藏着“失去”，然却又总于失去之中再次看见获得的微光。
诸葛亮出山辅佐刘备，看似失去了那清闲生活，却得着了流传千古之芳名，永垂不朽；苏东坡于仕途之上屡屡遭贬，看似失去了财富和地位，却得着了一颗明亮而不刺眼的心，凭借着悲愤、郁闷，乃至于释怀，谱写出一篇篇惊天地、泣鬼神之作，如长江之无穷，永存于世；医者连迦恩，看似失去了白袍下之高薪，却得着了埃塞俄比亚孩童们双颊上温暖的笑容，并于此荒芜的沙漠中，只手建造了幸福的绿洲。失去与获得，乃相伴相生。正如只身行走于人生旅途中的我，亦从失去之中得着了珍惜。
曾经，我不懂得正视朋友的价值，那些共度的欢笑、同流的泪水，对我而言只是一闪即逝的风景。我总认为，彼此陪伴的时间是永远；分离的那天乃是世界的尽头，却不曾想过，“刹那”即为永恒。直到彼此相隔两地，只得以书信传达思念之情，我才深刻的明白，在那别离的刹那，脸颊上滚落的泪滴述说了失去。因着距离，我们渐渐断了联系，然而一段真挚友谊的失去却教导了我何为珍惜。在未来的人生之旅中，我怀着这份“失去”赠予的礼物，得着无数多如繁星的美好回忆，永远珍藏于心。
失去”，虽时常伴随着温热的泪水，却将其积攒而成一闪烁的珍珠，装点着我们的漫漫人生路。
这一次我获得了什么作文500字4
一闪而过，他、她或它的影子，也同时闪过，对他、她或它的思念。
我曾经相识、拥有过他、她和它，一样也离开、失去过他、她和它。相识、离开，拥有、失去，一切只能顺其自然，无法控制。每一次离开、失去，心中总会有那么一丝丝悲伤，也有时是无法接受的悲痛，但又有谁能制止呢？
记得那个傍晚，正值夕阳把最后一缕阳光，送给天空，沉默地离开。我站在纸箱旁，如夕阳般沉默的看着它——抱枕，被扔进纸箱，我知道，它是不可能同我一起走的，因此，我没有再做挣扎而把它抱走。这个抱枕的花色不为我所喜爱，所以我一直都很嫌弃它，虽然是抱枕，但却很少得到我的拥抱，又因很软，成为了我的发泄物，一有心事，便对它拳打脚踢……
盯着这个有些老旧的抱枕，我竟然会生出一种心疼的'感觉。这种心疼，对这个抱枕来说，前所未有，而这种心疼当中，还夹杂着一种离别的伤感。突然，又一个来自脑海的反问：“既然曾经拥有过它，为何不在那时珍惜它、善待它呢？”对呀，我为何不在那时好好对待它呢，何必到此时再来伤感？既然离开、失去是必然，那么也必然要珍惜。
前不久，我又失去了它——一支用了许久的笔，那一整天，我除了找笔，也就只剩下了悲伤。回到家，这个两年以前的经历与思考，在我发呆之时，猛然的从记忆里跳了出来。又沉思了一遍，想到我对这支笔一直以来都十分爱惜，便也不再那么伤感了。
既然此时此刻拥有它，既然结局总是离开与失去，那，就珍惜吧！
这一次我获得了什么作文500字5
我很喜欢玩，橡皮泥、拼图都是我的“好伙伴”。我尤其喜欢玩扑克牌。 放假了，住在爷爷家，我写完作业以后，常常拿出牌来和爷爷奶奶玩。每次玩我总能赢。这不，我又赢了，我得意地想：玩牌谁能比得过我！心里这样想着，嘴上还嚷嚷：“我是常胜将军！”爷爷笑而不答。 一个星期天，下午没事。我便缠着爸爸、妈妈玩牌。凭着自己不败的记录，决心和他们好好比试比试。爸爸妈妈被我纠缠得没有办法，只好坐下来陪着我玩。谁知玩了两次竟输了两次。我有些不甘心，就执意缠着他们接着玩，看看到底谁能赢。结果我又输了。这下我急了，开始耍赖。
又是偷看他们手里的牌，又是嚷嚷着让我第一个出，仍没有什么起色。最后，我生气地把牌一扔，说：“不玩了。总是我输，没意思。”随后，鼻子一酸，哇哇大哭了起来。那心情不知是委屈还是无奈。这时妈妈严肃地问我：“你知道为什么你在爷爷家玩牌总是能赢吗？’’我说：“这还用问，我技术好嘛。”妈妈摇了摇头：“不对，那是爷爷奶奶为了哄你高兴，让着你。今天咱们玩牌，你了解自己了吗！玩牌有输有赢是很正常的。大家公平竞争。要能赢得起，更能输得起。”
这虽然是件小事，但让我一下子明白了一个道理，自己不如人的事多着呢。我又想起爸爸曾经说过的话：“未来的社会是个竞争的社会，要掌握真本领。”这次“输”牌让我 “赢”得了对自己的认识。 同学们，你们说我是输了呢还是赢了呢？
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回忆就像一串珍珠项链，一颗一颗的穿起来。那一颗颗的小珍珠就是我儿时难忘的记忆，最闪亮、最大的珍珠就是我难以忘怀的那件事。
那学期，我还是一名小学生，一次偶然机会，让我终于获得了掌声，让我成为了我心目中的那个我。
那次，市里要举行第一次诗词大会。我被选中作为乡镇组的演讲人。
选中那一天，可别提我心里有多高兴了，激动的都说不出来话了。从那天开始，我就反复的读、背我的演讲稿，稿子已经被我折腾的不成样子了，可我还不罢休，我的稿子时时刻刻都在我的兜子里，一有时间我就拿出来读一读，终于，功夫不负有心人，我在比赛之前把演讲稿背得滚瓜烂熟。
转眼间到了比赛那天，我准备得非常充分，我心想：我一定要把自己最好的一面展现给大家，我要说到做到。我上台啦，在做完自我介绍后，评委老师说：比赛正式开始。台下响起了热烈的掌声，顿时我的信心十足，在那之后我努力的说终于终于做到了一丁点儿失误都没有。我开心的笑了，这个笑是我用时间、汗水、努力换来的笑容。演讲结束后台下再次响起了热烈的、雷鸣般的掌声，这一次比上次还热烈。我成功了，我成功的获得了掌声。
这一次，让我懂得了努力就能成功，努力和结果是成比例的，我下次还要努力，我要让更多人认可我，我要让更多人给我掌声。
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