真相作文500字

时间:2021-09-22 13:22:44 500字 我要投稿

【精品】真相作文500字三篇

  在日常的学习、工作、生活中,大家对作文都不陌生吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么你有了解过作文吗?以下是小编收集整理的真相作文500字3篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

【精品】真相作文500字三篇

真相作文500字 篇1

  今天早读时,班主任阮老师找到我,皱着眉头说:“小齐妈妈昨天晚上跟我反映,说小齐最近老是受伤,好像是我们班同学抓的。等会儿第一节下课你去调监控看,课上我也会问问同学。”

  小齐是我们班一位比较特殊的同学,他个子瘦瘦小小的,好像低年级的小朋友。有时,下雨天他会打着伞在操场上跑几圈,上课时会突然站起来唱歌,还会跑到别的班去玩。刚开始,同学们经常取笑捉弄他。阮老师告诉我们:“小齐和我们不一样,同学们要像照顾弟弟一样,关心呵护他。”老师交代我要多照看他,平时我会教小齐“上课不讲话”“不抓别人的手”之类的话,他重复着我的话,好像听懂了,现在也几乎不会在上课时乱讲话了。

  我跑到他身边,捋起他的袖子一看,他的手臂这里青一块那里紫一块的。是谁这么狠心欺负他呢?

  上课了,阮老师走进教室说:“今天有件事想让同学们想想办法。”同学们面面相觑,阮老师继续说:“就是小齐的.事。他妈妈说他最近老是受伤,是不是有同学去抓他?有没有同学看到什么?”这时,有一只手举起来了,全班同学的目光都集中在他身上,还没等老师请他,他就站起来说:“阮老师,我知道是谁。”同学们都屏住呼吸,紧张极了。“不是我们班的,是五班的那对双胞胎,我好几次看到他们在欺负小齐。我劝他们不要这样做,他们还说:‘关你什么事!’有一次还差点打我。”听了他的话,同学们把目光转向小齐,只见他趴在桌上,好像这件事跟他无关。看来,从他嘴里是问不出什么了。

  下课后,在保安叔叔的帮助下,我看到了监控。监控录下的情景证实了刚才那位同学的话。终于真相大白,可我怎么也想不通,为什么有些人不帮助小齐反而要欺负他呢?

真相作文500字 篇2

  道我是谁吗?我正是大名鼎鼎的曹操。

  在三国时期,我独霸一方,留下了不可磨灭的功绩。只是那可恶历史书,神话了诸葛亮,什么草船借箭,我有那么傻吗?我射出的箭都是沾满瘟疫的毒箭。

  那天清晨,下起了大雾。诸葛亮率军前来挑战,我未探清虚实不敢盲目出兵。我借来望远镜一看,发现诸葛亮的船上布满了一些似人非人的东西。以我多年征战的经验,诸葛亮一定是想蒙骗我,那船上的根本就不是真兵,那它不是真兵又是什么呢?诸葛亮趁着大雾来挑战,里面一定有玄机。我下不了决定,不敢贸然冒然出兵迎战。

  就在这时,我忽然想起了昨天间谍的汇报:诸葛亮和周瑜打赌,三天造好十万支箭。诸葛亮怎么可能三天造好十万支箭呢?我的脑海里灵光一闪,难道诸葛亮是想借我之手,凑齐这十万支箭?啊!我明白了,诸葛亮船上那些似人非人的东西一定是稻草人。既然诸葛亮想要借箭,那我就成全了他。我将事先准备好的毒箭搬出,上面沾满了瘟疫。我一声令下,毒箭纷纷扬扬地射到了稻草人的身上,那场面颇为壮观。毒箭射完了,诸葛亮自作聪明,还故意谢我,说什么“谢谢曹丞相授箭”。谁谢谁还不一定呢,回去等着收尸吧,哈哈哈哈!

  果不其然,刘备的水军闹起了瘟疫,这功劳应归我所有。而那可恶的历史书却说诸葛亮成功借箭,曹军闹起了瘟疫。你们说,我是不是该找编辑算算账呢?

真相作文500字 篇3

  被拍红的脸,刺激着我的神经。我的眼里闪烁着泪光,就像星星一样亮晶晶的。为了不让我那伤心的泪流出,我飞快地眨着双眼,四处张望。我不服气地紧咬着发紫的嘴唇,几乎都要咬出血丝来了。我不明白为什么爸爸要打我,也不知道他为什么那么生气。这时,我不知道哪来的勇气,冲着爸爸委屈地大喊着:“干嘛打我!”我语音刚落,一滴泪水便顺着我那红通通的脸颊滑了下来。这滴泪水带着难受,愤怒,还有一颗受伤的心,慢慢地掉在了地上。可尽管这样,爸爸依然原封不动,他瞪着那冰冷的双眼,仿佛一支冰箭一样,射穿了我的心。他的脸色苍白,白得就像纸片一样。他迟迟不开口,一直紧闭着他那干燥的嘴。

  僵持了一会后,他突然微张嘴巴,严肃地说道:“是不是你偷了老师的手机!”他的声音就像老虎吼叫声一样,把我吓得无法动弹,不知所措。缓了一会之后,我才张口说道:“我……我没有啊。”“那你知道是谁偷的吗?”爸爸盯着我,我坦然地看着爸爸,爸爸明显缓和了许多。他的眼神由严厉变得柔和起来,端起茶杯,轻轻地拨了拨茶叶,叹了一口气,像一个退休的老人一样慢慢地悠然地喝了一口茶。

  “这个我不太清楚。”我皱着长长的眉毛,学着爸爸,端起了茶杯喝了一口,“不过有可能是我们班上的那个捣蛋鬼黄语偷的。”品完茶后,我看到爸爸脸色舒展开来,我也慢慢地展开了眉毛,舒服地叹了一口气。“那我现在就告诉老师!”爸爸兴奋地拿出手机,打开微信,激动地发了条语音给老师,和刚刚骂我的样子判若两人。

  第二天早上,我哼着儿歌,背着沉重的书包,走进了教室,看着老师满是感激的眼神,我差点笑出声来。

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