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有关流水作文500字三篇
在我们平凡的日常里，大家总少不了接触作文吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。你写作文时总是无从下笔？以下是小编精心整理的流水作文500字3篇，希望对大家有所帮助。
流水作文500字 篇1
每个故乡中总有一座小桥，一条流水一注思念。 初春便是金黄，一路行人。脚步和水流之歌是为花的盛开而奏的乐曲，更是为雪的纷纷起舞，那跳起的可曾是严冬前的舞步，那奏起的可谓是逝去前的光芒，一切的都是在桥水上的。
天空颜色是淡的，却又有秋的那一份成绩那波浪滔滔的河道，是否是抓住时间住宿的地方?冥想之中随着岁月前进的梦想是否能被放下，坐在流水之前带你奔向无尽的浪船，在哪里寻找? 很美丽的日子。
无声落尽的阳光就像无声的陨落的房屋，老留下童年的地方则是梦开始的地方抬头望去，远方有情，悄然空灵，深深吹起了大雨，心事说给知己听，自己在梦中挥洒着应该有的汗水。 只是幻想，只会跌身。 不是懂得走自己的路，让别人说去吧的智慧是空下的故事，包含着一切柔情的东西，春天下的小桥流水只是静静的躺着，陪伴着他的有你有星星，有一切的风声，有那九霄的.梦想，也许这样说更美一些，陪他的唯有万缕烟情和丰裕。
烟情，在春的沙网中，已经成为那淅淅沥沥的薄雾，走在世间彷徨那家乡的一轮月光，敞亮的把流水拖得更加完美，那洒在地上桥上的月光也住在自己的心上，深深刻在记忆里，或许他又被潺潺的流水捉住，我能看见他明亮的眼睛流露出那一份真挚的笑容。 看着一直都是清淡的，从严冬逝去的和夏至未至之时，那一直都是淡的，小桥上流水里已经记住无数个春天，记录下他们的故事，只为保密他们那一些忠贞。
拥有春季的小桥流水已经是在回忆里中荡漾。
流水作文500字 篇2
10岁那年，我开始上三年级了。村里流传一种说法：读书读到三年级，爹妈管教要加紧。开学之初，老师来到我家，对我的父母说：“你家的伢子读三年级了，对他的.学习要抓紧一点，管严一点，三年级是一个关啊！”
此后，我去上学的时候，母亲总不忘叮嘱一句：“在学校里要好好读书！”在这之前，她总是说：“在学校里莫跟别人打架！”
一个星期天，母亲到门前小溪里去洗衣服，我夹着语文书也跟了去。我坐在溪边一块岩石上，捧着课本一本正经地朗读。
母亲停下手中的活，对我说：“宏仔还在看书哇？”
我说：“是啊，老师说要抓紧嘛！”
母亲指着溪水说：“古话说得好，流水不争先。读书不能靠一时性急，想读就猛读一气。你看，这水慢慢地流啊流，不争先后，而是一点一滴地积蓄力量，到时候，有力量了，还在乎什么先后呢？”
我问：“妈，你是不是说不要看书哇？”
母亲说：“不是不要你看书，而是该看书的时候就好好看，该玩的时候就尽情地玩。你越要争先，越争不到先，做什么事都要慢慢来，一口吃不了一个胖子！”
母亲的话一说完，我就扔下书本，一头钻到皂角林里，采摘皂角。在我看来，那是再好玩不过的了。那个阳光灿烂的上午，我在皂角树上尽情地享受着玩耍的快乐，母亲洗好衣服的时候，我的衣服兜里装满了青嫩的皂角。
从此，我的脑袋里装下了这么一句话：流水不争先。
流水作文500字 篇3
天空哗啦啦地笑出了泪，落到地上，开心地聚在一起，于是就有了我流水。
自此我朝着大海，开始了我生命的价值和目标的探索――诗意与远方的追寻。
我一路歌唱着流过草原。我不羡慕，湖水静美，也不仰慕高山的巍峨。因为我有流动的生命。我不仰望雄鹰有劲的翅膀，也不感叹猎豹风驰电掣的速度。因为生命都有独特的价值。
流行树林，流水在我耳畔低吟：落花有意，流水无情。我说：请跟着我走，你会明白流水并非无情。
夹岸的桃花笑颜粲然，对着流水梳洗自己的模样，杨柳因得到我的滋养，伸长衣袖飞扬，鱼儿开心嬉戏玩耍。生命因我而鲜红耀眼。我带着花，一路放声歌唱，望天上云卷云舒，看庭前花开花落。
遇到高山的阻碍，我不忧伤。落花笑笑说：流水无情，你会放弃。我微笑着，弹奏出激昂的'乐章屈原的《离骚》，文天祥的人生自古谁无死，留取丹心照汗青。，李白的长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。我告诉落花，我并非无情，我会一路高歌流向远方，重重困难也无法阻挡我前进的脚步。
穿过高山，来到平原。落花又说：流水无情，你不会对这里有价值。我又笑了笑，向前流去。流过土壤，为树木花草提供养分，流过农田，为庄稼供给营养。我对流水说：流水并非无情，我有我的追求，也有我的价值。
远远的，我听到大海的呼唤，高声告诉落花：看！我带你找到了天堂。便勇敢投入大海的怀抱。落花不禁感叹：一条因生命而流淌的流水，汇成生命的海洋。
生命从诞生的那一刻便有了他的目标和价值，从此便开始了追寻目标和实现价值的远航。
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