【精华】《对话》作文500字三篇
在生活、工作和学习中,大家都尝试过写作文吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。怎么写作文才能避免踩雷呢?下面是小编整理的《对话》作文500字3篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
《对话》作文500字 篇1
每个人都有自己的爱好,我热爱画画,喜欢在纸上绘出各种色彩。从简单的蜡笔画,到水彩、线描,再到速写、素描,我一步步走在绘画的路途上,希望做最棒的自己!今年寒假我初学国画,深深地被国画的魅力所吸引。
在学习国画的过程中,我知道了齐白石、张大千、徐悲鸿等国画大师,心想若有机会能目睹这些画家的画作该有多好啊!没想到机会就来了:“故里山花此时开” 齐白石原作回乡展在湘潭齐白石纪念馆展出,我们美术馆组织去参观,我的心情激动不已,终于可以与齐白石爷爷的画作来一次亲密接触了。
在纪念馆内,我不仅了解到了齐白石一生坎坷的经历,也目睹了齐白石爷爷的画作。原来齐白石家里很穷,之前一直是木匠,后来凭着自己的不懈努力才成为有名的大画家。齐白石爷爷擅长画花鸟、虫鱼、山水、人物画,但我最喜欢他画的蜻蜓和虾。他画的蜻蜓翅膀纹路都看得很清楚,虚实结合,头部细节和触角也清晰可见,细致入微;虾也是灵动活泼,栩栩如生,惟妙惟肖,虾的身体晶莹剔透,大胆下笔,笔笔传神,看到它们似乎会从画里蹦出来。把大自然的美和心中的`情感意境用笔墨都挥撒在一张张宣纸上——这就是齐白石爷爷带给我们的国画魅力。
我们不仅参观了纪念馆,还在馆内老师的指导下,自己拿笔画,画起了国画,老师教我们画的是葫芦,我握着毛笔在宣纸上晕染着墨汁,画画间,我似乎感觉到齐白石爷爷就在握身边,轻声地对我说话:“孩子,好好学习国画,一定要把我们的国画继续发扬光大!”
《对话》作文500字 篇2
在一个繁华的路口,有个红绿灯上的红、黄、绿灯开始不停的争论了起来,他们都在争辩谁才是最厉害的路灯。
绿灯首先骄傲的说,只要我在亮,人们的心情都会格外的好,人们可以畅通无阻的从这里过去,根本不需要任何的等待。人们都喜欢我这个红绿灯。
红灯立刻发话了,要是同时亮所有的绿灯,这个交通不就完了吗?只有我可以让人停下来,避免发生交通事故。人们停车的时候,还可以看看四周的景物呢!
黄灯立刻说话了,你们都别说了,我才是最厉害的,我在你们绿灯、红灯的之间,你们想要换灯都必须要经过我的同意,这才是可以的。只要我不亮了,人们肯定就会胆战心惊的过马路,所以我才是最重要的。
红灯、绿灯、黄灯争论不休,好长时间都没有停下来。最后他们一致同意都不干了。所有的灯一起灭了下来,整个交通立刻完了。交警叔叔看出了异常,立刻爬上了红绿灯的杆子,在红绿灯上来回走动。他生气的质问道:为什么你们突然间不工作了?要是你们再不工作,我就把你们给全砸了!红绿灯吓了一大跳,连忙跟警察叔叔争辩道:我们在比较谁最厉害,结果谁也没有赢,所以我们就集体停止工作了。警察叔叔听完之后,点了点头。立刻从身后掏出斧头,三下五除二的把红绿灯全部给砸了,这个时候红绿灯后悔不已,再也不敢争辩谁最厉害了,警察叔叔说,你们谁的功劳都是一样大的,没有谁更重要之说,你们也都老了,所以我要再换一个红绿灯。红绿灯听完之后,伤心的哭了,警察叔叔把红绿灯全部砸完,换上了一个新的红绿灯,新的红绿灯看见了老红绿灯的下场,再也不敢争辩了。
从此,一切恢复了平静,再也没有红绿灯争辩了。
《对话》作文500字 篇3
嘴巴要睡觉了,可是眼睛红红的,不愿闭上。
嘴巴问眼睛:"眼睛弟弟,这么晚了,怎么还不睡呀?"
眼睛说:"我本来又明又亮的,是一双健康的眼睛,可是小主人不爱护我,每次踢球回来,就用脏兮兮的手往我身上抹。老师叫小朋友们全部准备一块干净的手巾檫眼睛,可小主人的手巾脏兮兮的,都一个星期不洗了,他用这么脏的手巾檫我,真难受。"
嘴巴说:"小主人真不讲卫生。"
眼睛说:"还有呢!他呀,刚开始楔子时,坐的端端正正的,可后来头越来越低,几乎碰到桌面,他还在晃动的车厢里看书,在强烈的太阳下读书,真让我受不了。"说着说着,眼睛哭泣起来了。
嘴巴说:"这样下去不行的,我帮你出个好注意吧。下次,他还这样对待你,你就闭上,让他什么也看不到。"
"好!"眼睛听了这注意,乖乖地闭上了。
小主人的眼睛越来越近视了,只好戴上眼镜,一天,小伙伴叫他踢球去,一不小心球踢到眼镜上,眼镜打碎了,碎片飞进了眼睛。呀,眼睛出血了,什么也看不见了。
小主人被吓醒了,出了一身冷汗,原来是场梦,他决心要改掉这个坏习惯,不让眼睛受委屈。
从此,眼睛恢复了健康,又整天笑眯眯。
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