【精品】走进作文500字四篇
在日常生活或是工作学习中,大家对作文都再熟悉不过了吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?下面是小编为大家整理的走进作文500字4篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
走进作文500字 篇1
在我们历史悠久的古铜都,有一座奇特的山峰——笔架山。一座山体三个山头,中间高,两边低,远远望去,它就像一个巨大的笔架置放在天地之间。
“远看成岭侧成峰”,侧面望去,它就像一条长龙在崇山峻岭间蜿蜒盘旋,仰望天空,它好像下一刻就腾空而起,飞入云霄。长方形的青石台阶依山而砌,那是银光闪闪的龙鳞吧!山顶一座红色的小亭飞檐翘角,那是高昂的龙头吧!山间芳草满坡,那是飘逸的龙须吧!
走进山中,绿树成荫,一阵风起,绿涛起伏。山,变成了海,树,变成了浪花,人,仿佛置身在大海里。山风不仅和海风一样清凉,风里还夹杂着花草的清香。
进入林间,鸟儿们“叽叽喳喳”叫着,好像在开朗诵会,赞美着笔架山的优美环境。又好像是在举办赛歌会,比一比谁的歌声更嘹亮,更动听。游人驻足聆听,抬头望着那长着红脚爪,绿羽毛,圆腹,尖嘴的鸟儿,顿生爱慕之心。
拐进石阶旁的小径,那里长着一丛丛青翠欲滴的竹子,有的笔直,有的横斜,千姿百态,像是一群身穿绿裙的少女在山坡上跳舞。
走到山下的广场,一个荷花状的大花坛凌空屹立,坛中有海棠、秋菊、桂花等,一片姹紫嫣红。使劲一嗅,一股淡淡的'芳香扑鼻而来。花叶上的色彩在不停跳动,凑近一看,才发现那是一一群浪蝶在花丛中翩翩起舞。
台阶、绿树、飞鸟、翠竹、鲜花,织成了笔架山的水墨画卷。
走进作文500字 篇2
秋日午后,原本温暖和煦,落日微红,乌云蔽天,顷刻间狂风大作,飞沙走石,湖面泛起阵阵波浪,亭边的帐篷微微摇动,帐内对坐两人,桌面美酒佳肴,二人双手持杯,满口饮下,却不动佳肴半分,忽听“嗒”“嗒”两声,原是天上落下的水滴拍打帐篷,骤而雨势转急,似银河之水全部倾泻而下,整个世界处在雨幕之中。壶中的酒还未饮完,心中的情还未诉尽,刹那见,世界又仿佛寂静了下来,偶尔几声凄凉悲切的蝉声,对着长亭,进入帐中,盈入双耳。
手中的酒刚刚饮下,又闻帐外湖边传来的声声催促,相视苦笑,一同出账,远山朦胧,湖水清澈,只见船公手握斗笠,身披蓑衣,立船泊岸。紧紧相握彼此双手,心胸中闪现的无数次的叮咛,祝福屡到口头,却又咽下,四目相对,泪眼婆娑,你我的情又岂是几句话,可以说尽的?
不忍别离,他独身一人回到帐中,似乎月边传来竹篙撑船,水波激荡之声,才缓缓而出。果然,小舟已成黑点,慢慢消失。
我看到你转身入账,知晓你内心的苦痛,可想到我此去千里之外,烟波浩渺,回身望望天际,只见夕阳已落入山际,云雾笼罩着天空,是那么的深厚广阔,我无论如何也望不到尽头。千百年来,离别都是人生的一大痛苦,更何况你我这样感情丰富的人,不知不觉,视线已模糊,泪水沾湿两襟,你又是否和我一样,正在暗自垂泪呢?更何况,我们在这样清冷萧瑟的清秋时节分别,又怎能叫人忍受呢!不禁想象,今晚酒醒之后,我会身在何方?也许会独自一人,泊舟在杨柳堤岸,只有清晨微风,和前夜残月慰我寂寥。这一走,不知几年,就算我历经美好的时光和动人的风景,也如形同虚设。心中即使有万般柔肠,深情蜜意,可我能找谁去诉说呢!岸边渐渐隐去,天更暗了。
走进作文500字 篇3
今天,在温校长的带领下,我们全家作为班里的代表一起去了文祠镇思敬小学,参加“千校扶千校”活动。我感到十分兴奋,真想看看山区的孩子是怎样生活和学习的。
车队翻越了好几座山,终于来到了文祠镇石柱村。我们沿着一条小山路徒步走到思敬小学。思敬学校为我们开了欢迎会,并把我们安排到一位就读于401班的廖烯婷姐姐家里去。烯婷姐姐脸红红的,老低着头,她轻轻地走过来拉着我们的手,看起来比我们还腼腆。顺着一条泥坡路,她把我们带到她家。烯婷家简单、清洁,家具都很普通,书架的书不多,但墙上贴了许多奖状,有期末考获得第一名的、有被评为“三好学生”的、有作文竞赛获得一等奖呢……我们瞧瞧这儿,看看那儿,问长问短。烯婷姐姐的妈妈告诉我们:“烯婷的爸爸到城里做工,她和妹妹学习都很自觉,很爱读书,有时到镇里的书店,一去就是半天不回来,她没钱买书,就只能尽量地多翻看。”烯婷姐真是一个纯朴好学的孩子,我应该向她学习。
过了一会儿,烯婷姐姐招来了几个小伙伴,带我们到处参观,我们认识了许许多多植物:南姜、枇杷树、橄榄树、杨梅树、山芋等等。枇杷树和杨梅树上结着一个个小小的,青青的果子,要一个多月后才能成熟,那是一年收成最好的季节,烯婷姐姐邀请我们到时再到这里来,一起采摘果子。我们听了,脸上笑开了花。
在烯婷姐姐家吃完简单的午饭,就要回家了。半天下来,我们已经成了好朋友了,我们依依不舍。烯婷姐姐和山区的小朋友一直把我们送到汽车旁,向我们不停地挥手。
车慢慢地开动了,我回头一看,姐姐还站在路边深情地望着我们,我真感动。我在心里说:“我回去一定会写信给你们的……”
走进作文500字 篇4
走进诗中雨,领会雨的诗情画意;走进诗中雨,感悟雨的豪放宽广;走进诗中雨,感受雨的离愁别恨。从古至今,数各路是诗人,各领风骚。李白的豪情奔放,陶渊明的诗情画意,李清照的离愁……
还记得,小时候的那场大雨。鱼雨都可以淹没成人的小腿了。这怒放的雨,不禁想起豪放派李白的“飞流直下三千尺,疑是银河落九天”。走进诗中,领会当时的李白,诗人说见。那瀑布是何等的壮观啊!竟可以用“飞流直下三千尺”来形容。当时的此景,诗人的此情。无疑李白会写出此等的好诗。这也意在表达诗人的奔放,豪迈和有着旷达的胸襟。
夏天,雨过天晴。万物经历这场雨洗礼过后,在骄阳下显得更加的娇嫩多姿。田野中的雨,是为美丽的田野新增的一条风景线。这也就联想到了田园诗人陶渊明的“采菊东篱下,悠然见南山”。陶醉于自然之景的他,隐居山林,享受田园生活的美好。远离当时那腐朽黑暗的官场。从“悠然”一词来看,可以领会到当时陶渊明的悠闲自在,惬意闲适。
走在规划的两点一线的路上,低着头,云阴沉沉的,写作业时,望向窗外的那绵绵细雨。这雨的到来,又让自己的伤心深了一层。于是想到了一个也有伤心离愁的诗人。李清照的“只恐双溪舴艋舟,载不动许多愁”和“物是人非事事休,欲语泪先流”。这是在经历了国家破亡,丈夫去世,家庭破散后,她的所情所感。小舟在载上她的愁,就犹如螳臂当车。这一形象的写出了当时李清照的愁之深。从“欲语泪先流”,也可以体会到她的愁苦。
走进诗中雨,体会雨给我们带来的不同的情感,感悟不同诗人的喜怒哀乐。最美的诗,是能给我们身临其境,身有所感的诗。所以,走进雨中,遇见最美诗词。
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