精选书海的作文500字3篇
在平日的学习、工作和生活里，许多人都写过作文吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。那么一般作文是怎么写的呢？下面是小编为大家整理的书海的作文500字3篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
书海的作文500字 篇1
我曾是一个厌倦看书的孩子，无论书中的故事是多么精彩，都都不能吸引我。妈妈又因工作太忙不能“亲子共读”，就这样，年复一年，日复一日。
直到我读二年级，转到了曾老师的班上，妈妈向曾老师反映情况后，曾老师把我带到了办公室。她笑眯眯地拿出两本书，亲切地说：“晗喆，听别人说，你不爱看书，是吗？”
我低下头不做声，心里却想：“书有什么好看的，全是字，密密麻麻，浪费时间。还不一定看的懂呢！”
“没关系，有什么事说出来。这样吧！这两本书妍之姐姐以前很爱看，送给你。如果看完了，我再送你小红花，好吗？”曾老师又甜甜地说。
我没抵挡小红花的诱惑，开心的笑了，欢天喜地地跑回教室。
翻来书一看，还好还好，不是什么长篇大论，一页有两三行字，图画也很精美，我慢慢地翻起来，一页、二页、三页……我时而哈哈大笑，时而眼泪汪汪，书——原来可以这么神奇，不看不知道，一看吓一跳，只要你看过书，书中的内容会让你一遍、二遍、三遍甚至千遍万遍。
我顿时和以前大变样，只会闹、玩的我变得安静，一有空便靠着墙，一页、二页慢慢的读着，爸爸、妈妈大为吃惊。我就这么爱上看书了。就连我自己也是大为惊讶，以前说话老是不着边的.我，现来也流畅了，还会时不时冒出一两句诗和一些成语呢！于是，我认识了《青铜葵花》中的“青铜和葵花”，看见了《草房子》桑桑的童年，也在《狼王梦》中体会到了妈妈养育我们的苦心……因此，我的朋友也变多了，和谁都聊的来！
过年的时候，我又收到了一份特殊的礼物一本《百科全书》，是曾老师送的。曾老师还在后写了：希望你能以书为友！——曾老师
我永远会爱书，我也会永远记得带我进入书海的人。
书海的作文500字 篇2
正所谓“问渠哪得清如许？为有源头活水来。”这是古代著名的朱熹写的。叶文玲又把书称为“长生果”，我却把书称为“海”。
那时我大约五六岁了，已经认识不少字了，我最早看的书自然是连环画了，第一次看时，我看得全神贯注，专心致志，直到全部看完了，才恋恋不舍得放下，虽然有一些字不知道，可这又有什么关系呢？我一遍遍的看着插图，有同时半懂不懂，一知半解的看着不认识的字词，同时又被那生产美丽，精致而又生动，新鲜而又有趣的图片给深深迷住了，心动神移。后来天长日久，太过千篇一律，连环画又不能满足我了。
八九岁的时候，又开始读一些故事书，如《列那狐的故事》中，那只奸诈、狡猾的狐狸，到了五年级我记忆犹新地记着那一条穿着深蓝色夹克，生动地奸诈的狐狸脸，把狼叶森格仑热水烫头，让他被猎人割掉尾巴，让他被摔得一瘸一拐的捉弄李，里面那丰富的内容，我囫囵吞枣的看着，百看不厌，如饥似渴，直到这本书里的每个情节都可以背下来，融会贯通了，才放下这本书。
五年级时，我又开始读一些大部头的小说，之前四年级寒假的时候，我看了一本叫《哈利。波特与魔法石》。其中各种稀奇古怪地植物、动物、事物使我浮想联翩。里面主人公哈利的悲欢离合，使我牵肠挂肚、脑洞大开，不能自已。这本书让我产生了巨大的兴趣，我又读了它的八本序书个个精彩无比，让我如痴如醉，写了主人公一次次逃过敌人的魔爪的事情。
在书的海洋里我们读的仅仅是其中的一滴，像朱熹说的那样，需要更多新的知识涌入，书一定要吸引的住人，才算好书，读书也要循序渐进。
书海的作文500字 篇3
时光蹉跎，像一只飞鸟轻轻掠过。转眼间，我已不再是那个牙牙学语的小女孩了，十几年光阴一闪而过。如果爱是滋润心田的甘露，那么最爱就是精神支柱。“萝卜青菜各有所爱”，我最爱的是什么呢？不用猜了，看我这样“夸夸其谈”就知道我非“凡人”，我最爱阅读，因为它，岁月不再蹉跎。
我已忘记我是什么时候理解“阅读”这个词的含义，我知道我已经臣服于它，我的生命离不开它，它是我的最爱。
阅读，让我畅游于文字的海洋。在阅读中，我认识到了站在时代高峰高呼“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索”的屈原；从诗句“剑外忽传收蓟北，初闻涕泪满衣裳”认识到了爱国诗人白居易；从“举头望明月，低头思故乡”传出的阵阵乡愁让我感动。
阅读，让我沉醉于我们祖国悠久的传统美德，“桃园三结义”让我看到了兄友弟恭之情；“孟母三迁”让我看到了母爱的伟大。
阅读，让我置身于东汉末年、三国初期的“赤壁之战”“空城计”；当我看到1840年的鸦片战争，我不禁感动心寒：当我了解到中国近代史上曾有一段羞辱，我就想自己穿越到那个时代，当一名战士，抵抗外来侵略，在战场上“抛头颅、洒热血”。这段耻辱让我明白，落后就要挨打，我们应该努力学习，建设好新中国！
我想永远穿梭在浩瀚的书海中，领略文字传达的神韵。它让时光不再蹉跎，让时间为我止步，让我永葆青春，阅读，你就是我的最爱！
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