摇篮的作文500字

时间:2022-06-27 17:11:37 500字 我要投稿

【精华】摇篮的作文500字4篇

  在生活、工作和学习中,大家都写过作文吧,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小编收集整理的摇篮的作文500字4篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

【精华】摇篮的作文500字4篇

摇篮的作文500字 篇1

  多少年以后,或许我还会记得这片沃土。我会骄傲地告诉每一个人,我生命的摇篮、梦的起点就是西苑小学!

  西苑小学的教学楼“灰黄”整洁,西苑小学的教室宽敞明亮,西苑小学的教师底蕴深厚、和蔼善良,我爱她的所有!西苑小学的校花是海棠花,淡粉的颜色清纯而优雅。春天的海棠,花朵盛开在校园,满园芬芳,一夜的花开仿佛是在催促我们努力学习。秋天的海棠,小果儿挂满枝头,俏皮可爱,好似在告诉我们:努力过后就会有收获的成果!

  我们的校训是:友爱,进步,勤奋,健美!这简简单单的八个字激励着无数少先队员,从小立志、发奋图强,成为德、智、体、美全面发展的有用人才。转眼间,我在这里学习有六年时间了,我在这里启蒙、在这里积累知识、在这里强身健体、在这里友爱互助,在园丁辛勤地浇灌培育下健康茁壮地成长着。我忘不了在这里发生的故事,忘不了春风过后的海棠花雨……

  “海燕从这里飞出港湾,船儿从这里扬起风帆……”不到半年的光景,我便要真的飞离这里了,像海燕一样,飞往蓝天、飞往更加广阔的天地!初中、高中,还有我向往的清华北大,随后进入社会,为祖国的建设添砖加瓦……但是!无论走到哪里,我都会永远记着西苑小学,我的怡美校园,海棠花盛开的地方。我会永远想起我生命的摇篮,还有我可敬可爱的老师和同学们!

摇篮的作文500字 篇2

  我在校园里成长的故事如同满天的星星,很多很多。可那一颗闪亮闪亮的星星让我受益匪浅,那就是——王老师给予我的鼓励。

  我在写作中成长。王老师教学有个习惯,只要我们写了作文,第二天准是全班评讲作文,修改作文。评讲作文时,我会把手举得高高的,要在班上读作文。王老师一定会叫我来读。无论我的作文写得好,还是不好,王老师总是会对我竖起大拇指,有时还会抱抱我。那时,我就像一个半鼓半瘪的皮球忽然充满了气一样,浑身是劲。王老师用鼓励的方法,使我的作文进步了。当然,最明显的变化是——我从前一写作文就像挤牙膏,挤不出几个字来。可是现在我一点都不怕写作文了,反而非常喜欢写作文,这都源于王老师的鼓励。妈妈说王老师很会赏识教育。

  王老师除了用鼓励来让我们喜欢上写作文,还有别的好方法呢。比如:让我们多读课外书,多摘抄好词句。有一次写《校园里的白玉兰》之前,王老师让我们抄写关于描写白玉兰的句子。我心里想:抄那些句子干什么,真枯燥!可我还是勉强抄了不少。到了该写作文《校园里的白玉兰》的时候,我却发觉摘抄积累的那些句子很有用。这时,我的灵感突然一下子从脑子里蹦了出来。用摘抄后变成的新句子和自己忽然冒出的灵感组成了一篇好作文。这篇作文在班级里被老师夸奖了呢!心想:我下次再也不把摘抄好词句不当回事了。

  校园是我成长的摇篮,老师用爱心摇着我成长……

摇篮的作文500字 篇3

  廉江中学是我学习成长的摇篮,它位于廉江,是廉江最美好的一个摇篮,我喜欢它。廉江中学不仅是我的摇篮,还是一个大家庭,里面有几千个成员。自我懂事以来,我常听妈妈说廉江中学是间很好的中学,应当以它为报考目标。当我读五年级时,表姐考上了廉江中学。妈妈听到这个消息,比表姐本人还高兴呢!

  我知道后就想:有什么了不起的,不就是一个中学吗?我也会考上的。从那以后,我拼命地学习,誓死要考上廉江中学,加上还有爸爸的引诱——手机。我怎能不努力呢?“功夫不负有心人”我终于考上那慕名以久的廉江中学。这所重点中学让我开始了新的旅程。刚来廉江中学时,映入眼帘的是那四个显赫的大字“廉江中学”,多壮观呀!走进大门,正中的一间红瓦房让我呆住了,那不是类似天安门的房子吗?我还以为自己来到了天安门广场呢!学校起码有十几幢教学楼,另外还有图书馆、体艺馆、物理园等等,简直像个迷宫,搞不好还会迷路呢!学校的大操场有8个篮球场,两个排球场。

  如此宏阔的场面,让我难以相信这真的只是一间中学吗?不说我还以为是天安门广场呢!学校还有一个非常大的跑场,像个椭圆形的鸡蛋。跑场的外围站着一圈卫兵似的大树,如果我们累了还可以坐在树底下乘凉。那一阵阵凉爽的风吹向我们,多凉快呀!学校里有电视室、生物室等多媒体教室,用于学习和研究,另外还有文学社,共青团、舞蹈社等等社团,以丰富学生的课外生活,这就是我成长的摇篮,我喜欢它!

摇篮的作文500字 篇4

  “啊……夜夜想起妈妈的.话,闪闪的泪光鲁冰花……”小时候,这美妙的歌声总萦绕在我耳畔,那是母亲在歌唱。

  我眷恋母亲温暖的怀抱,那是我成长的摇篮;留恋那美妙的歌声,那是儿时爱的摇篮曲。孟浩然用“谁言寸草心,报得三春晖”表达了对慈母发自肺腑的爱,我用“妈妈我爱你”概括了母亲饱受的沧桑,道出了女儿对妈妈无尽的爱。

  我的妈妈,她中等个头,是个很普通的妇女。由于常年操劳,头上已不知不觉地爬上了几根银丝,脸上也开始有些细细的皱纹,可目光却依旧炯炯有神。

  妈妈,她是唠叨的。

  出门前,妈妈总是说:“别忘了早点回家。”吃饭时,妈妈总是说:“别忘了吃菜。”写作业的时候,妈妈总是说:“要细心点啊。”……我总是不耐烦,心想:妈妈真唠叨!

  其实,唠叨又何尝不是一种爱呢?

  我的妈妈文化并不是很高,但是很能教导孩子。记得小时候,我很喜欢玩小动物。有一回,邻居大哥哥送我一只小鸟,我很是高兴。回到家中,妈妈见我手里似乎有什么,便问我:“手里有什么东西呀?给妈妈看看好不好?”“是一只小鸟。”我用儿时稚嫩的声音告诉妈妈。“哦,原来是只可爱的小鸟。”妈妈恍然大悟。过了一会儿,妈妈对我说:“我们把它放了好不?”我摇摇头,并不愿意。妈妈便语重心长地告诉我,告诉我,小鸟也是有家的,如果不回家,它的爸爸妈妈也会担心的。最后,我心软了,放走了小鸟。妈妈夸我是心地善良的好孩子,我也开心地笑了。

  美妙的歌声,那是儿时的摇篮曲;母亲的“唠叨声”,母亲的谆谆教诲,那是我成长的摇篮曲……

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