【精华】《我在》作文500字4篇
在学习、工作或生活中,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。相信许多人会觉得作文很难写吧,以下是小编帮大家整理的《我在》作文500字4篇,仅供参考,大家一起来看看吧。
《我在》作文500字 篇1
人,总会变化。当人生开始了一个新阶段的时候,这种变化来得更猛。 进入初中后,我发现初中的生活习性和小学的完全不同。
那个周末,我独自回到家,放下书包就情不自禁地写着作业。母亲听到有人进来的声音,就走出来看一看。结果,看到我在写作业,她愣了,嘴里呢喃着什么。
写作业的时间飞逝,转眼间就到了5点,我不以为常,按照上学时的习性,拿起衣服,不紧不慢地走进浴室。刚要关门,一个黑影闪过,我探出头去看看,发现并没有人,就自顾自地洗澡。
洗完澡后,我拿起衣服往阳台走去,把衣服放进洗衣机里,看到弟弟妹妹的衣服还没洗,我一并把他们的衣服放进去。等衣服洗完后,我把衣服晾到架子上,准备回房间。走过父母房间,我隐隐约约听到一些对话,“我们家女儿最后长大了,不任性,做事不想要我们提醒了,学会自立了,真是太高兴了!”“是啊!她最后不用我们这些做父母的担心了。”
听到父母的对话声,那一瞬间,我最后明白什么叫长大。 不让父母为你担心;不让父母为你而长白头发;不让父母为你而不放心一切。做事不需要别人提醒,学会自立,这些就是长大。
回忆上初中的这半个学期,我在学校里的表现:说话变得留意了,做事懂得三思而后行,不需要别人提醒帮忙。
其实,我一向在变,而且变了很多,不知不觉,和小学发生了翻天覆地的改变。 每个人都会变,正如这所说,我才发现我的变化有多大。
《我在》作文500字 篇2
人的一生中有无数个明天,明天的我们将会在哪里呢?
明日复明日,明日何其多,我心待明日,万事成蹉跎。我们难道要像这样把一切事情交给明天吗?
不,我们不能一直认为还有明天,明天过去还会有无数个明天,明天是永远也过不完的。也许一星期,一个月,甚至一年过去了你还会这样想,假如十年甚至是更长时间你还会这样想吗?我想你也许不会了,人的一生中有几个十年啊!十年......十年......我们的青春连一个十年也折腾不起。
明天的我将会在哪里呢?是在上学?还是在上班?还是......
哦,我知道了.....我会在天空中翱翔,寻找我的梦想,寻找心灵的归宿。多希望生长在“大漠孤烟直,长河落日圆。”的荒漠,这样我就可以欣赏夕阳西下,领会“夕阳西下”的意境,可惜我无缘是那个断肠人......
多希望成长在“稻花香里说丰年,听取蛙声一片。”的池塘。在宁静的夜晚,只有我,伴着青蛙那一声声有韵律的鸣叫,漫步在皎洁的月光下,只可惜我没出生在那个美好的时代。
明天我会在哪里呢?在绿油油的草地上栖息,在金灿灿的稻田中玩耍,在黄橙橙的太阳下沐浴...沐浴这美好的阳光,不再幻想虚渺的一切,不再为罪恶的现实而伤感,不再货再虚伪里面...
几个月后的明天,我在冲刺中招;一年后的明天,我在为高中而努力;三年后的明天,我在为高考而奋斗;四年后的明天,我在为上大学而喜悦......明天的明天......为明天而奋斗!!
明天,我在哪里?
明天的我会是在哪里?
明天的我会是什么样?
回忆过去,红尘早已翻转,我也无力为红尘而弹指......
《我在》作文500字 篇3
三月的晓风,引人遐思,吹响了春的音律,消融了沉寂许久的心。是飘,是舞,是诗意。潇洒的风啊!你吹动心灵,撩拨心弦,余音袅袅。
你柔情似水,我注视着你,感受着你轻微的细腻的笼罩。长衣飘飘,能吹走我心中的喧嚣,还我以澄澈与宁静。唯有你,你的韵律,让世间万物都成了舞者。杨柳依依,翩翩起舞,不时摇曳,轻轻地吻着碧水,水波荡漾着柔情。你吹得更欢了,鼓足膂力,青青小草 连成一片,像绿的海洋在金色的阳光下翻滚,闪光。风啊风,是你赋予了外物生机与活力!
长发飘飘,我继续摸索你的脚步,寻找你的倩影。啊,我找到了你!是你,吹动了木棉花开,吹响了山茶花绽放。红的花瓣,绿的叶,你轻轻拂过,送来多彩的.香味。细细品味,身心一片酥软,陶醉于你的芳香,你的颜色。是你,感染了他们,你的生机才使她们有了春的动感。不是吗?
春风啊春风,你吹响了欢乐和激情。意气风发的我们在你的怀抱中尽情欢歌,在你的带动下尽情载舞。哪怕只是品一杯香茗,吟一首小诗,哼一叶小曲,足矣!只要有你伴奏,就会神清气爽,我们朝气蓬发,青春飞扬。
风,永远鼓动人心的舞者,你是一支看不见的指挥棒,将生命调和成动人心弦的交响乐。万物的融合,自然的回归,此时成了最和谐的音符,婉转的音律如此能沁人心脾,还有什么比静下心来静静享受与春风的浪漫邂逅更曼妙的呢?
三月的晓风,即兴而来,尽兴而归,春风飒飒,我心亦无限洒脱起来!
《我在》作文500字 篇4
化蛹成蝶,毛虫变成了美丽的蝴蝶;搏击长空,雏鸟变成了勇敢的雄鹰;跳跃龙门,小鲤鱼变成了传说的巨龙,而我们走过的每一步,付出的每一份努力,也都给我们带来了成长的变化。
记得刚上初中时,我还是一个自卑的小女孩儿,对学习漫不经心。那时候,学习对我来说似乎微不足道,小学时的怠慢,让我始终生活在一个慢节奏的生活里,做什么事都磨磨蹭蹭,老师上课时,我也经常开小差,注意力不集中。后来,在老师们严格的督促下,我开始有了转变,学会了珍惜时间,做事不再那样拖拉,上课注意力也变得集中了,成绩有了明显提高,体会到了学习带给我的充实与快乐,并有了明确的学习目标。
升入初中后,我与同学们相处得也更加非常融洽,课下经常与大家互帮互学,谈天说地,感觉自己变得自信和开朗了许多。
在与老师的沟通方面,我也改变了很多,原来我一直不愿与老师接触,对老师敬而远之。升入初中后,我开始尝试着与老师接触与交流,渐渐消除了紧张和局促感,理解了她们的良苦用心,与老师们建立了良好的师生感情,也更加喜欢上她们的课了。
生活中,学习上,我也不再事事依赖家长和老师,而是有了自己独立的想法,学会了自己去处理问题。
我想,这些都是成长的变化,虽然这些变化并不一定都是好的方面,但我认为变化的意义并不在于毫无瑕疵,而是一个不断适应环境,逐渐走向完美的过程。前方的路无法预测,我们能做的只有不停地去适应环境,去改变自己。在提升自己的同时去适应生活,适应他人,变成自己希望的、别人喜欢的样子。
在青春走向成熟的道路上,用变化磨去棱角,架起一个能够保护自己的盾牌,不管在阳光下还是风雨中,都能从容平稳地度过,用变化来书写生命的华章。
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