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关于让我作文500字六篇
在平时的学习、工作或生活中，许多人都写过作文吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，以下是小编为大家整理的让我作文500字6篇，希望对大家有所帮助。
让我作文500字 篇1
20xx年10月4日上午，烈日当空，热得我都睁不开眼睛了！我好想戴一顶太阳帽了，可惜没有。
我和妈妈、外婆去田里刨山芋、倒花生。我们拿着锄头，挂着竹篮，走向了田地。我笨拙地拿起了锄头，用劲地往地上刨，可是我发现，不仅没有大坑，而且我还差点儿摔倒在地了。
妈妈对我说：“锄头拿着的时候不需要太用力，不然不仅没有坑，而且对锄头也会有损伤，还是让外婆给你示范一下吧。”只见，外婆手脚麻利，很快就挖出一个大山芋。可是，山芋上粘了很多泥土，于是，我就耐心地把山芋上的泥土给剥掉，外婆挖一个，我就剥掉一个山芋上的泥土，最后小竹篮都要装满了。虽然我手上有泥土，非常脏，但我看了看干净平滑的山芋，我很开心！
这时我开口了：“不是说好也来倒花生的吗，怎么全去挖山芋了呢？”于是，妈妈把锄头给了我，让我来倒。但我并没有直接拿起锄头，而是先走了一圈，有的'地方没有花生，像是被人倒过了，有的地方有很多花生，我就去那边倒。我拿起锄头开始刨地，开始，我觉得倒花生一点儿也不难，可是我挖了老半天也没倒到几个花生，于是，我在心里说：“庄喻寒，别灰心，只要坚持就能倒到许多许多的花生！”我一个上午都在倒花生，后来腰酸背痛，手上都磨出了一个个血泡，可我却没倒到很多花生，我咬牙坚持，相信一定能倒到许多花生。慢慢地，篮子里的花生渐渐多了。
看着自己的劳动成果，我开心地笑起来了，心里也更加明白了“谁知盘中餐，粒粒皆辛苦”的意义了！
让我作文500字 篇2
我是个“讨厌”尤克里里的女孩，人家说“音乐是一种享受！”可是我不是这样，“音乐是一场噩梦！”
上二年级的时候，我喜欢了尤克里里那独特的声音，一根根“线”弹起来好听极了，所以我选了尤克里里作为我的兴趣爱好。
三年级上学期时，我觉得尤克里里超烦恼，每天上课四十分钟真的很辛苦，每次手长时间按弦，都会印出一条条红线，所以久而久之，手肚上的皮都被磨破了。一摸，不得了，疼死我了！
从此，我再也不想上尤克里里课了，我把我的想法告诉了妈妈，妈妈问我：“是不是关于手指破的事？”“是的”“那你是要学习尤克里里还是学习钢琴？”我觉得很为难，从心里来说，两样我都挺喜欢的`，只是尤克里里更苦一些，都认真学了那么久，这样放弃有点不舍。但是转念一想，课文中不是有一句话叫“功夫不负有心人”吗！也许，我能得很好的结果呢！“我两样都选！”妈妈满意的笑了一下，摸摸我的头，回卧室了。从那时开始，我就更加奋发努力。
渐渐地，我发现音乐不是一件很困难的事情，反而是一种享受，每当家里来客人或者回老家时，我都抱起尤克里里弹一首叫《送别》，客人们用赞赏的目光一边看着我，一边跟妈妈说“你家孩子真棒啊！”在老家时，当我弹起尤克里里，爷爷奶奶说：“我们家孙女儿长大了！”
我终于度过了难关，当我领略到，原来音乐不是一场噩梦，音乐是一种享受。
让我作文500字 篇3
在我的记忆中，有许多美好时刻，它们就像欢乐的小音符萦绕在我的脑海中。最近发生的一件事让我感到非常地开心，那就是我第一次和小伙伴一起捉青蛙。
国庆节放假的时候，我和几个小伙伴相约去高淳游玩。我们住在一个很大的山庄里。在那里，我们竟发现了一片美丽的小树林，一棵棵参天大树挺立在天地之间，小草挺着小小的身躯，闪着绿色的光芒，像一片绿色海洋。树林里飞扬着悦耳的虫鸣鸟叫，让我心情舒畅极了。
突然，眼尖的我发现了一只青蛙，它好像正在思考问题似的，不偏不倚地蹲坐在一张“蘑菇伞”下，我激动地用手指着它大喊：“哇！有青蛙，快看！”小伙伴们都蜂拥而上，就在大家七嘴八舌讨论怎么才能把青蛙捉走的时候，我一个箭步冲上去，用脚轻轻踩住它，大喊：“快找个容器来！”于是，大家纷纷跑回房间找来了空矿泉水瓶和塑料袋。我慢慢抬起脚，飞速地把袋子套在青蛙身上，再把它从袋子里灌进了瓶子。“成功啦！”我兴奋地叫到，伙伴们都开心地跳了起来，连连拍手叫好，对我刮目相看。
大家都嚷嚷着要捉一只青蛙，让他们自己下手捉的`时候，都像是要把手放进热锅里似的，犹犹豫豫，抖来抖去，结果都来找我帮忙。我和小伙伴们就在树林里忙乎了整整一个下午，林子里到处都能听到伙伴们呼喊我的声音，看着伙伴们得到青蛙后满意的表情，我心里美滋滋的。大家看我这么厉害，便给我起了个绰号：捕蛙能手，我的自信心都爆棚了，非常得意，忍不住暗自窃喜。最后，我们觉得青蛙是益虫，观赏了一番就把它们全都放归大自然了。
这件事真是太有趣了，听妈妈说，那天晚上我在梦里还“咯咯咯”地笑呢！
让我作文500字 篇4
国庆节放假，爸爸妈妈开车带着我去翡翠谷玩。但是一路上还算顺利，只是偶尔堵车。为了打发时间，我在车上拍了很多在城市里见不到的沿途风光照片。
三个多小时后，我们到达了目的地。我发现翡翠谷并不大，但是风光很美。在那里有一条溪流，从山顶流到山脚，沿着溪流有很多深深浅浅的潭，潭底铺满了鹅卵石。潭水很绿很绿，绿得像一块块翡翠，这就是这个峡谷名称的由来。潭边有很多大大小小、千奇百怪的石头，有的像是庞大的鹅卵石，有的就像一座长满了小树的山，还有的像是一片片同样形状的石头叠在一块儿，整整齐齐却又黑白相间。
每个潭的上游都是瀑布，瀑布有高有低，又宽又窄，它们溅起的水花雪白雪白，远看像一片片舞动的珠帘，近看是无数晶莹剔透的水珠，发出哗哗的响声。我们顺着山路往上，看到瀑布的源头是小溪。蜿蜒而又清澈的溪水在铺满鹅卵石的小溪里安静地流淌，一路缓缓却又片刻不停歇地流向山下。这条小溪就像一条白练，串起了一道道瀑布和一湾湾潭水。
小溪、瀑布、潭水、山石和草木，共同构成了一副灵秀的画面。但是，除了观赏景色，我真的`很想知道这么多的水到底是从哪里来的呢？
爸爸告诉我，这个季节正是雨水充沛的时期，山上的土壤和植被储存了大量的水分。土壤和植被不能长期保存的水分就逐渐渗入山体，山体中有一些受地下水冲刷形成的“管道”，巨大的水压让地下水从“管道”的出口涌出，于是就有了小溪、瀑布和深潭。
我们在翡翠谷游览了3个小时，这是一次轻松又愉快的旅程。读万卷书，行万里路，以后我还要去更多的地方，看不同的风光，了解未知的知识。
让我作文500字 篇5
暑假到了，妈妈送给我一盒拼拼豆豆，我开心得合不拢嘴。
我小心翼翼的打开盒子，惊喜的发现，里面整整齐齐的摆放着48支透明的小塑料瓶，每个小塑料瓶里都装满了各种颜色的小塑料颗粒，它们大概都只有半个米粒大。盒子里还赠送了三块不同形状的模板、两把专用镊子、一个配件大礼包、一包助烫片和一个粉色的迷你小熨斗。
我花了5-10分钟好好研究了一会，突然，我看到包装袋里有一个爱心形状的模板，心里想：要不，我就做一个五彩的爱心吧！于是，我就把那块模板拿出来，再挑了一些自己喜欢的颜色：粉红色、淡蓝色、嫩绿色、金黄色和透明色。
开始拼豆啦！我迫不及待地把塑料瓶打开，往小圆盘里倒了一些粉红色的豆豆，再用镊子轻轻地夹起一个小颗粒，可是这些小颗粒非常调皮，每当我准备去夹它们时，它们一下子就滚走了，真拿它们没办法。我拿起一颗小豆豆，仔细端详，终于发现每颗小豆豆中间都有一个小孔。我决定，先用镊子的一端插入小豆豆的孔里，再用镊子的另一端紧紧地夹住小豆豆的另一端，这样，小豆豆就不容易跑掉了！我将豆豆依次放在模板的凸粒上，大概过了半个小时，一个五彩的'爱心展现在我眼前。
接下来，我拿出可爱的小熨斗，准备给它加热。我把助烫片（其实就是一张耐热的薄纸片）平铺在爱心上，等熨斗加热完毕后，我把插头拔下来，把熨斗小心翼翼地放在助烫片上，等到豆豆全都粘住了，就把它们翻个身，用助烫片盖住，继续烫。等到两面都烫完了，爱心冷却后，再轻轻地把它取下来，我喜滋滋地喊道：“我的作品终于完成了！”
做拼拼豆豆真是一件快乐的事呀！
让我作文500字 篇6
在我成长的道路上，有许许多多的事情，它们像五颜六色的花朵，其中最美的那一朵，就是这件让我既遗憾又开心的事情了！三年级第一学期，为了提高我们自我管理的意识，老师说要竞选班委！听到这个消息，我脑子里飞快的想着我想竞选的职位！最终，我的目标定在了数学课代表这个职位上！因为，我当过数学小组长，我对自己还挺有信心的！周末在家，我请妈妈帮忙，准备了演讲稿！还试讲了几遍！很快就到周一的班会课了，在邢老师的组织下，同学们挨个上台演讲！坐在台下的我，既盼着时间快点过，又怕真轮到自己的时候，会紧张！真是煎熬啊！
终于轮到我了，我怀着紧张激动的心情，走上了讲台！短短的一分钟，我却感觉过了很久！演讲结束时，耳边响起了同学们热烈的掌声！很快，开始投票了！我紧张的听着老师数票的声音：1、2、3……11票！最终我获得了11票，我很开心！因为这个票数还是挺高的！但是，还没高兴太久，我就发现，腾玮铭同学获得了12票！我以1票之差位居第二，落选了……
当时真的有点不甘心！心里也很失落！但是，我转念一想，腾玮铭的数学成绩一向很好，很稳定！我和他相比，没那么稳定。有时候，成绩会像过山车一样，忽高忽低的'。输给他，我心服口服！而且，我们的选票那么接近，由此可见，同学们对我还是很认可的！这样一想，我的心情顿时好了很多，之前的低落情绪也很快烟消云散了！我虽然落选了，但并不代表我是一个失败者！我错过了数学课代表这个职位，却换来了成长过程中最宝贵的经验和必不可少的勇气！我也学会了如何在失败中感受成功的喜悦！
我相信，有了这次宝贵的经历后，我会继续努力，改正缺点，一步步地向着我的目标方向努力前进！
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