神奇的作文500字

时间:2022-09-29 20:52:24 500字 我要投稿

实用的神奇的作文500字9篇

  无论在学习、工作或是生活中,说到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?下面是小编整理的神奇的作文500字9篇,欢迎大家分享。

实用的神奇的作文500字9篇

神奇的作文500字 篇1

  说起兰溪的“地下长河”可能大家都不会陌生,那可是经过亿万年的孕育成就的天下奇观。

  到了目的地,景区的入口是需要坐船进去的,一池碧波荡漾,一个只能容纳一艘小船进去的洞口显得神秘而又惊险。刚进洞口就看见了许多大大小小的石笋、钟乳石,有的像雄鹰展翅,有的像张开大嘴的河马,有的像威风的狮子……个个栩栩如生,我不禁感叹大自然真神奇呀!

  钟乳石是的岩溶生成物,是指碳酸盐岩地区洞穴内,经过上万年的漫长地质历史中和特定地质条件下形成的。到了“涌雪洞”,首先印入眼帘的是一块巨大的白色钟乳石,它有点像沉睡的北极熊,又有点像趴着的海狮,它的身上好像下了一层雪似的,在灯光的照耀下显得银光闪闪,真不愧是“琼崖积雪”。接着又来到了“佛手三叠”景区,只见从洞上空挂下三个巨大的钟乳石像观音的佛手,真是好形象啊。

  我们又来到了“时间隧道”,里面阴森森地寒气直冲,我顿时起了鸡皮疙瘩,隧道里有的地方宽有的地方窄,石头奇幻逼真,像是进入一个童话世界,但我还是被一只突然窜出的蝙蝠吓了一跳。在时间隧道里,我看到一个古钟样的钟乳石,据记载这也是国内最大的活钟乳石,我突然想到李白的一首诗:“石笋如卓笔,县之山之巅,谁为不平者,与之书青天”这镇洞之宝当之无愧啊!

  我们又到了“玉露洞”,洞内高大宽阔,精美细致的钟乳石、石笋琳琅满目,“擎天柱”,直连洞顶,那根石柱晶莹剔透,像玉一样纯洁美丽。

  “地下长河” 是大自然的瑰宝,神奇而又漂亮。

神奇的作文500字 篇2

  今天上语文课的时候,老师说:“同学们,今天我们来观察胖大海。”大家都以为胖大海很胖、光滑、而且是白色的,可真相使我们大吃一惊:胖大海竟然是一个干巴巴、表面粗糙不平、棕色的“小种子”,就像一个桃核似的,闻起来有一股淡淡的中药味。

  我们开始泡胖大海,刚放进水里,胖大海并没有什么变化,只是它的周围产生了许多小气泡,像是在吸水。不一会儿,胖大海的一端长出了“触角”,小种子变成了章鱼。紧接着,水好像看见了胖大海十分受同学们的欢迎,爱美的她想:“有可能跟它的颜色有关系。哎呀!不行不行,我才是最受欢迎的!”想着想着,她也染成了棕色。然后呢,胖大海的细丝越来越多,并连在一起,它脱下了那件皱巴巴的衣服,换上了一件美丽的纱衣。慢慢地,那个胖大海越来越大,像一朵长在水中的木耳,又好像一个大肉丸子,并沉了下去。又过了一会儿,它好像为了保持形象,减肥浮上了水面。最后,终于可以喝了!我迫不及待地喝了一口,味道有些苦涩,咂咂嘴,又有几分甜润,真好喝。

  我心想:咬开的胖大海是什么样的呢?于是我偷偷咬开一个,发现它一共分三层,中间是空心的。我把它们也放进水中,它们不是浮在水面上的,而是立刻沉到水底。最后,一半胖大海失去信心,没有华丽的“变身”,而另一半则勇敢顽强地展开了美丽的花瓣。

  胖大海具有滋润喉咙、清热润肺等功效,十分适合老师等经常用嗓的人群饮用,但一次不可多喝,会对胃有所伤害。

神奇的作文500字 篇3

  水是一种神奇的物质,通过科学课我们认识了会“爬”的水,会“团结”的水,会“喷射”的水,会“托举”的水,真是太有趣了。

  人们利用了水的这些原理解决了许许多多的生活问题。看,每天我们在学校擦桌子、擦玻璃、拖地板时水就“爬”到了我们的桌布和拖把上,勤快地劳动着。在夏天的时候,天气炎热,人们常会出很多的汗,这时既可以用水来补充水分,还可以用水来降一下体温。我们把水放到冰箱里让它们“团结”在一起,变成冰块,放在热水或啤酒里,喝起来就特别凉爽。对了,我们小朋友最爱吃的雪糕、冰淇淋也是用这个原理制成的哟。还有平时,我们在给花朵、小树喝水时就会用上会“喷射”的水,当然,漂亮的喷泉更是让会“喷射”的水千姿百态。

  大家还记得《曹冲称象》的'故事吧,在古代有一位叫曹冲的小孩,他本领可大了,能用水称一头大象,这是怎么回事呢?原来就是利用了会“托举”的水。曹冲让大象站到一艘船上,看船沉到哪,就在哪做个记号,然后让大象下船,把一些石头放在船上,一直沉到做的记号那里,再把那些石头称一称,就知道大象有多重,真聪明。

  人们利用了科学知识知道了神奇的水有很多作用,并巧妙的让它发挥了作用。但水有时也会生气,发起洪水来危害人类,所以我们要保护好环境,让它永远成为我们生活中的好朋友。水是我们地球上所有生物、植物赖以生存的物质,非常有限,所以我们平时在生活中还要特别珍惜、节约用水。

神奇的作文500字 篇4

  “啪,啪,啪,你真厉害”!教室里传来了一阵阵鼓掌声和赞叹声。

  发生了什么?

  原来六(6)班的某一位同学要表演魔术,据说她能听出色子是几!真厉害。所有同学期待地看着她,她邀请了几位同学检查她的魔术道具,同时还公布了魔术的过程。为了公平公正,她用扔色子选出一个同学去放色子。

  那位同学下来了,魔术要来了,只看见她吸了一口气,眼睛慢慢闭上,要开始施展魔法了,把放入色子的盒子在耳边轻轻晃了晃,发出了两个色子碰撞在一起的声音,随口说出了色子的数字,眼睛慢慢睁开,所有同学睁大眼睛往盒子那儿看,只见她慢慢打开盒子。

  盒子里还真是她说的数字,同学们一脸惊讶,纷纷鼓起了掌声。

  “你是怎么做到的,快跟我们说说。”

  有些同学还没看过瘾,还想再看一次,能不能看出里面的奥秘。

  那位同学又做了一次,做的毫无破绽,这让一开始不相信的人大吃一惊!

  “哇,真是太棒了,能不能教教我们,我们很想学。”

  “这可是我精心苦练的,才练成这样的境界!”

  我们拍手叫好,从来没有见过这么成功的魔术!竟让人看不出破绽,大师啊。魔术到此为止。

  原来“啪,啪,啪”声是这样来的,表演魔术的人是挺厉害的,我不禁想到了自己,自己啥时候才能到那样的境界和功力啊!

  这样的魔术是值得我们敬佩和称赞,这是她通过自己的努力得来的,我们都得向她学习!

神奇的作文500字 篇5

  一年一届的天空音乐会开始了,所有鸟儿和一切能飞的动物都在打扮,只有一只蝴蝶一点儿也不高兴,原来这只小蝴蝶没有属于自己的乐器,小蝴蝶飞呀飞,遇到了能歌善舞的小百灵,小蝴蝶飞到小百灵面前说:“百灵鸟姐姐,您帮我做一个乐器吧!我太小了不知道怎么做。

  小百灵鸟根本不理会小蝴蝶,哗地一声飞走了,回自己家打扮去了。啄木鸟在花丛里看见了无精打彩的小蝴蝶,啄木鸟飞上前去问小蝴蝶为什么这么不高兴,小蝴蝶把事情原原本本地说了一遍,啄木鸟说:“这好办”,啄木鸟采来了一支花,在花根上穿了几个小洞。

  小蝴蝶一吹这只花笛子,发出了一阵阵美妙的笛声,小蝴蝶欣喜若狂,连忙向啄木鸟道谢,在天空音乐会上小蝴蝶的笛子发出的笛声最为美妙,而且就连百灵鸟的歌声也无法和小蝴蝶的笛声相比,小蝴蝶心里乐滋滋的,心想这次音乐会多亏了啄木鸟的小花笛呀!

  最后,金丝鸟主持人宣布小蝴蝶获得了最佳音乐师奖,音乐会结束后,小蝴蝶把金牌放在了一个精致的小木盒里,小蝴蝶的朋友见了都不解地问:“你为什么不把金牌挂在脖子上?”小蝴蝶说:“这块金牌并不全是我一个人的功劳,是因为别人的帮助才取得了成功,自私自利,只顾自己是不可能取得成功的。”

  小蝴蝶的朋友们若有所思地点了点头就飞走了,小蝴蝶的金牌和花笛子都保存在了一个精致的小木盒里,从此它也和啄木鸟成了好朋友!

神奇的作文500字 篇6

  30年后的我,手里捧着一个砚台,这可不是一个普通的砚台!

  这个砚台左部有一个圆且光滑的,看上去是石质的东西打造成一个容器。这个容器右部伸出一个柄,柄上印着一朵梅花作装饰。柄的末端又形成一支毛笔形状。笔杆子上面有三个按钮,分别是黑、粉、绿三种颜色。

  这个砚的本领可不小。收到快递,打开包装,你会发现它可以让一支初学者用的毛笔在里头浸满墨。如果是一只书写大字的抓笔,那就远远不够大了,该怎么办呢?这时只要按一下黑色按钮,砚台会说:“我是AI砚台,有什么可以帮您吗?”你只要让砚台大一点,砚台就会立刻变大。叶筋小楷也不难对付,让砚台变变小就行了。砚身还不止有这个本领呢,添笔时如果有墨漏到砚身外面,它会自动吸干墨,这是因为砚身采用了纳米人造石,砚的内壳用的是不可吸墨纳米石,而外壳用的是可吸墨纳米石,因此会得到这个结果。

  中间的一根柄,有着双重作用:一个是充当放笔的架子,另一个是连接砚身和操作台。操作台上的三个按钮,还剩两个尚未解密。粉色按钮可以帮助计算练习次数,还有一个提醒功能。当你三天没有练习时,他温柔地提醒道:“书法不是一天就能练成的,羲之的”书圣”之名,是用了一生才换来的呀!”至于绿色按钮,它能为你拓展各种书法知识。

  不过它可是个十足的“书”呆子,除了书法外什么也不懂。千万别把它当收音机,问电影什么时候上映哟!

神奇的作文500字 篇7

  魔方作为一种益智玩具流传甚广,日常生活中或多或少的也会见过。

  常见的魔方,是由6个处于面最中心无法移动的块,12个位于棱上的块和8个角块组成的,每一面都有独立的颜色。玩家可通过转动各个面打乱再使其复原。藉由魔方的思路,衍生出来许多种类的魔方,其中就包含了镜面魔方。

  镜面魔方采用了魔方的传统结构,但不同的是,它的每个面不再以颜色去区分而是转换成了各个色块的形状。之所以被人们称为镜面魔方是由于它的表面上贴了一层银色反光膜,看起来像镜子所以才被称为镜面魔方。

  镜面魔方的每一行,每一列,每一个方块的形状都有所不同。正面的每一列,从左到右分别是竖短横短,竖短横中长,竖短横长;从上到下分别是竖短横短,竖中长横短,竖长横短。说的更简单一点就是镜面魔方的每一列的“横”一样长,每一行的“竖”一样高。

  由于采用了传统魔方的结构,所以玩法,公式基本一致。

  但比起传统魔方,它更考验玩家对公式的熟悉度与空间思考能力,因为它并没有颜色可供参考,由于方块的形状特殊,在复原的过程中,魔方中的方块会以不规律的方式“突出”,整个魔方会看起来像是由许21个大小不等的小方块拼接而成的聚集体,玩家唯一的线索就是通过方块的边来确认方块是否属于同一个面。

  所以,在复原时,如果公式出错,魔方就会变得更加难以复原。但如果熟练掌握了复原方法的话,甚至还可以通过触摸魔方的方块来实现“盲拼”。

  镜面魔方是不是很神奇呢!

神奇的作文500字 篇8

  今年我升入了三年级,我很喜欢新增的科学课,其中,有一节科学实验课尤其令我难忘。

  那一天,姚老师拎着一包东西走进教室,同学们一看都很纳闷,我心想:老师是要搬家吗?老师把包放在讲桌上,开始讲课。这节课的内容是“神奇的水”。讲到水的特征时,姚老师像变戏法似的从包里掏出一枚一角钱的硬币和一根滴管,又拿出一个装满水的塑料杯,然后把硬币轻轻地捏在手中,用滴管从杯中吸满水,小心翼翼地滴在硬币上,一滴、两滴、三滴……同学们屏息凝视,终于,在滴到第五滴的时候,水珠无声地破裂了,流到了地上。老师说:“这就是水的表面张力,表面张力会拉着水滴,使它的表面尽量缩小。希望你们做事的时候,也像表面张力一样,少夸耀自己,多一点真本事。”趁我们沉思之际,姚老师又从包中掏出一把剪刀和一张纸巾,“喀嚓”几下把纸巾剪成像筷子一样长的纸条,接着,又取出一瓶红墨水,拧开盖子,把纸条放进墨水里大约两厘米,不一会,半根纸条都变红了,同学们一个个好奇地睁大了眼睛,发出“哇”的尖叫声,老师笑着给我们解释说:“这就是水的毛细现象”,见我们稍微平静了一点,又接着说:“水沿着有孔隙的材料往上爬,并向四周扩散的现象叫毛细现象。我希望同学们以后像毛细现象一样,优点越来越多,发展越来越快。”这时,教室里响起了一片热烈的掌声,有的同学窃窃私语:“看来科学老师大有哲学家的范儿啊!”之后,老师又表演了浮力、溶解其他物质等关于水的特征的实验。一直到下课铃响了,我们仍然意犹未尽。

  通过老师生动的实验,我们对这些科学知识理解得更透彻了,同时还明白了许多生活道理。我喜欢这节科学实验课,更喜欢这样有趣的上课方式。

神奇的作文500字 篇9

  昨天晚上,我一睁眼就火急火燎地去上厕所。咦,厕所呢,这是什么情况?!我吃惊地发现厕所居然不见了!取而代之的是一个黑漆漆的山洞。

  我小心翼翼地走进这个山洞,就看见一群蝙蝠用它们血红的眼睛瞪着我,这可把我吓得出了一身冷汗。“赶紧溜!”我心里想着,“嗖”的一声就冲出这个令我发毛的山洞。

  出了山洞,便看到一条清清的小河唱着欢乐的歌奔向远方。我带着好奇心,想看看它究竟有多长。刚走到河边,我惊奇地发现清澈的河面上居然站着一只小翼龙!咦,我这是穿越到恐龙时代了吗?我好想和那只可爱的翼龙做游戏,但我的手刚碰到那只翼龙,那翼龙就随着碧波荡漾开来。哦,原来我就是那只翼龙啊!河面上的那只就是我的倒影,好好玩哦。

  突然,我的背后传来了一阵令人恐惧的笑声:“哈哈哈!可爱的小猎物赶紧跑到我这里吧,我们一起做游戏,顺便来填饱我这饥肠辘辘的肚子吧。”

  我回头一看,居然是一只体长为124厘米的残暴霸王龙!吓得我赶快挥动翅膀,冲上了碧蓝的天空。

  霸王龙又气又恼地大声喊:“你给我下来!我要吃了你。”我一边对霸王龙做着鬼脸,一边在它头上盘旋着说:“我就不下去,你来抓我啊,哎,对了左边、左边;嘻嘻错了是右边,你这只大笨龙。”

  霸王龙扭着肥肥的身躯总是抓不到我,只好气喘吁吁又气又恼地走了。可是天色已晚,我也需要另外找个安全的山洞去栖身……

  第二天早上,我醒来一看,咦,我怎么躺在床上呢?原来昨天晚上我做了一个又惊又险的梦。说真的,假如我们能够实现时空穿越,我好想回到恐龙时代和翼龙做个好朋友。

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