精选遗忘的角落作文500字4篇
在日常学习、工作抑或是生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。相信许多人会觉得作文很难写吧,下面是小编为大家收集的遗忘的角落作文500字4篇,欢迎阅读与收藏。
遗忘的角落作文500字 篇1
被遗忘比被冷落更为可怕更可悲更可怜!
冷落只是被忽视,被冷却,被人给晾在一边,不给予理睬不给予关怀。而遗忘却是着实的被人给抛到九宵云外,忘记它的存在,忽略它的感受,无视它的一切。遗忘比冷落更惨痛一些!一个人无论他外表多么的坚强但人总是怕孤独怕寂寞的,一个人的世界是那么的苍白,失去了活力。人活着就不期望被遗忘被抛弃,谁都想证明自我的存在,找寻自身的重要性,谁都不愿被忽略。当两个很要好的人在一齐的时候,会告诉对方“你在我心里是多么的重要”,“你是我的唯一”,“我会想你的,不会把你忘记”…但当忙乎起来的时候总把对方冷落甚至遗忘,等对方责问起来的时候只会丢那么句“我很忙,没时间!”或是一句“对不起!”
其实你明白吗,对方要的东西很简单,一句简单的问候就能给予他很多的温暖,至少他会觉得你心里有他的存在。我的一位室友曾跟我说过“之所以觉得冷,是因为以往温暖过…”既然给予过温暖就别让温度流失,减退,继续给予他光和热吧!别把温暖的感觉遗忘,重回到那冰冷的世界。要明白当“心”一但变凉变冷就很难再热乎起来了!别吝啬于你的语言,给予他关心吧,告诉他你没把他遗忘,你依然惦记着他。但如果你做不到就别告诉他你还记着他!
我是否也被人遗忘在角落呢?
遗忘的角落作文500字 篇2
时间流逝,我在一步一步的改变,那个爱哭,懦弱只会想着别人来保护自己的小女孩已消失。
那个时候的我,只会用泪水来述说自己的委屈和不爽,而现在的我是个坚强的人,或许也可以说是个女汉子。是什么改变了我?是被遗忘了,是不起眼!那时候刚上小学,多么好呀!老师多么温柔!我以为我会很幸福的,可是时间证明了老师也不一定对每个孩子都是一样的,总会有偏心的,那时候的我成绩很差,胆小,又不惹老师喜欢,在其他同学面前我总是很渺小,我感觉我与他们相隔太远了,可是又有什么办法呢,那也是我!唉!记得有一次我被一个男生欺负了,同样还是泪水,可是这一次被老师看到了,本以为老师会主持公道的,可是让我意想不到的一幕发生了,老师当作没看到是那个男生欺负我,反而还说了一句让我很伤心的话:一些女生别乱诬陷别人,眼泪恐怕是假的吧,我最瞧不起这样的女生了!那一刻我彻低崩溃了!这是老师吗?心中恼怒,也就因为这样,其他同学也就光明正大的'随意欺负我了,从那时候开始我就在一点一点的改变,或许是因为改变,他们也就不欺负了,可是我内心却多么渴望我能变回我自己,不需要太多的泪水,只有微笑,只有温柔,没有坚硬的刺,能够和别人和平共处,不在那么彪悍,我不需要女汉子这层外壳。可是那是被遗忘的一个渺小的角落,在那个角落里有我自己最渴望的自我,在被我渐渐的遗忘。
或许是因为这篇作文,让我忽然一下想起来了,我也有一个希望,只是忘记了,在我记忆中都快消失了。
在被遗忘的角落里有一个我渴望的自己,它会出现吗?恐怕连我自己也不知道。
遗忘的角落作文500字 篇3
“同学们,下午请大家将复习资料带来,有些地方需要写批注。”老师在放中午学之前宣布了这个消息。听老师说完后,我便立刻对书包进行“地毯式”的超级大搜查,结果没有找到。于是我就想应该放在家里面。
中午,回到家,我望了望“狗窝”似的书桌,叹了一口气,便开始寻找目标。翻翻书桌的抽屉,用一只手拉开,然后又用另一只手快速而又认真地翻找,没有目标,用肚子一挺,“啪”地一声抽屉被嗖回去了。经过好几串这样的动作还是一无所获。我又把目光放在堆得像个小山似的桌面上,睁大眼睛扫描一遍,再又双手飞快地翻飞,还是没有。我又以百米冲剌的速度,来到我的卧室,床头柜、枕头底下甚至被子里,结果都是令人失望的。我的心里有点着急起来了。就像有火一样在我心中燃烧,额头上也冒出了豆大的汗珠。这时,妈妈又叫我吃饭了,我的心里更急了。忽然,我想起了一个箱子,我以前把重要的东西都放在里面。立马从床底下拖出那个落满灰尘的箱子。打开一看,复习资料正安安静静躺在里面睡大觉,还有许多崭新的书籍。我重新打开里面的书,一下子心里酸酸的,就好像曾经最要好的朋友,被我无情地遗忘了。这些都是我原来极力要买的书呀!刚开始还认真热情对待他们,后来却之不恭地将他们遗忘了,太不应该了。在这被我遗忘的角落,我找到了最重要的东西,给曾给我知识、力量,我想从此时此刻开始,他们将不再被遗忘,以后还会给我鼓励、指明前进的方向。
朋友们,你们有被遗忘的角落吗?
遗忘的角落作文500字 篇4
杨老师,您还记得我第一次被您叫起来背诵课文的情景吗?因为我内向,每次上课都不敢正眼看您,总是埋着头,生怕被您提问,更不用说主动举手了,所以很少有老师注意到我,我总是安静地坐在那被遗忘的角落里。而您的那次提问给了我自信和勇气。
“邹文莉,请你来背一下这个。”我忐忑不安地站起来,感觉周围同学的目光都汇聚在我身上,脸变得好烫。我沉默着,时间也仿佛停滞,教室里安静得令人窒息。
“邹文莉,你一定能行的!”您一边说着,一边带头为我鼓掌加油。我一抬头,看到您那期待的目光,像一束灿烂温暖的阳光洒满我心房。
在您和同学们鼓励的掌声中,我终于鼓起勇气,忘记了羞涩和胆怯,一鼓作气把熟读在心的课文流利地背了一遍。
那一刻,您向我投来了赞许的目光,像为黑夜迷惘中的我点亮指明前程的灯,让我久久难以忘怀。
就这样在您的不断激励下,我渐渐拥有了自信和勇气,如幼苗得到春雨的滋润,挺直了腰杆。
杨老师,虽然您是个严格的老师,但您也是最了解我们,最可亲可敬的老师!吴老师,在您的悉心教导下,我们惊喜地感受到,原来学物理也是一件快乐的事情。因为您总能把抽象数字变成活泼可爱的精灵,快乐地引着我们走进书中,收获也在那不经意中。
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