【精华】特殊的作文500字4篇
无论是身处学校还是步入社会，大家都跟作文打过交道吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小编为大家整理的特殊的作文500字4篇，希望能够帮助到大家。
特殊的作文500字 篇1
我们每个人自己看不到自己，至于长什么样，就更不清楚了。今天老师给我们每个人发了一面“镜子““。这下可好了，我可以看清自己长得什么样了！
站在“镜子““面前，我仿佛看到了自己，我皮肤挺黑的，眼睛不怎么大。特别是左眼睛上有两颗痣，一颗在眼皮上，一颗在眼角上，特别是那颗大的，听妈妈说那是她生我的时候，医生给我洗澡的时候，眼睛旁边的一块皮肤被弄破了，妈妈用一种油擦，结果现在就成这个样子，我的眉毛非常浓，简直像个黑月牙，鼻梁有点突出，有个能说会道的嘴巴，笑的时候会露出一颗牙把一颗顶在后面，头顶前面的头发有点往下垂，头上有个旋涡。
啊！我终于看到自己了！
“镜子““不仅可以告诉我们的长象，还可以告诉我们眼睛。鼻子。嘴巴。耳朵的作用。眼睛的作用可大了，每当我们学习时，眼睛可以帮助我们看书。写作业，当我们无聊时，眼睛可以帮助我们看电视，当我们在大街时，眼睛可以帮我们辨别方向；鼻子也不能小看，它可以帮我们呼吸，还可以帮我们闻气味；嘴巴也很历害，，当我们肚子饿时，它可以帮我们吃东西，还可以说话和老师谈心。唱歌。让我们忘记烦恼；耳朵也不可轻视，它可以帮助我们听课，听音乐。
这个“镜子““这么历害啊！连它们的用处都说得清清楚楚。
有了这面“镜子““，我真的看到了自己，我感谢他___我的同桌。
特殊的作文500字 篇2
一天早上，我起了个大早。窗外阳光灿烂，鸟儿唱着婉转清脆的歌，蝴蝶如落英如流云，嬉戏追逐，翻飞于万绿丛中，盘旋于百花之间。我出了门，看见一位母亲牵着儿子的手上学，不禁想起父亲那特殊的教育。
那时，我是不大懂事的一年级小学生，是上学的第一天。放学了，看着同学们在爸妈的陪伴下从我视线中渐渐消失，我也希望妈妈能出现，带我回家。一次次的希望燃起，又一次次地熄灭。我像个瘪了的皮球坐在台阶上，注视着校门。突然，一个念头从脑海中闪过：我可以自己走回去!我立刻行动起来，朝着“危险”的校外迈出了脚步。
我独自走在路上，路人都用诧异的目光看我，让我很不安，只好低着头，加快步伐。走到了那个大马路口，路上的车川流不息，轰鸣的马达声让我感到害怕。这是我第一次独自过马路!突然，“嘭”的一声，不远处，一辆汽车撞倒了一辆自行车，而肇事汽车一溜烟开跑了。正当我觉得自己还没来得及过那一条斑马线时，一辆汽车从我身边呼啸而过，一股拉力将我摔倒在地上，那辆车像不关他的事一样，疾驰而去!当时我的心已经提到嗓子眼了，仿佛落单的.小山羊听到了虎啸，又像一只可怜巴巴的小野兔听到了狼嚎。就在我不知所措的时候，一个路人赶紧把我扶起。看着他关切的眼神，我心里充满着感激，可是，喉咙像被什么东西塞住了似的，说不出话来。那个陌生人看到我没受伤，朝我微微一笑，就向前方走去。我也不敢怠慢，紧跟着他，就像落入狼群的小牛一样，恨不得突围离开。
后来我才知道，爸爸听学校常说注意交通安全，可他觉得孩子光听是没有深刻体会的，要孩子自己走走才能真切体会遵守交通规则的重要性。
特殊的作文500字 篇3
一天，在一个凹凸不平的小土沟中，突然冲出了一个粪球，是谁能够让这个根本不会动的粪球动起来了呢？这时从旁边爬出来一只身长大概只有三厘米左右的屎壳郎，原来正是它想要滚起了这个比它身体还要大几倍的粪球，就是为了搬回家去繁殖后代。于是它便开始了一次特殊的旅程。
只见这只屎壳郎正在努力地推粪球，谁知前方有一根树枝刚好挡住了它前进的路。可是它并没有察觉到，仍然继续推动粪球向前行走，没想到那根树枝狠狠地插入了粪球。这时候，屎壳郎似乎察觉到粪球推不动了，便原地转起了粪球，可粪球依旧止步不前。屎壳郎便开始刨土，想要把粪球顶了起来，可无论它怎么用力，粪球却纹丝不动。这时它仿佛在想：“这粪球怎么回事？为什么都推不动，难道前面有什么东西挡着？”只见它又转到前面认真查看了一翻，这才恍然大悟：原来是有树枝刺进粪球里了。接着便看见它往与前进的路相反的方向用力一蹬，终于让粪球“虎口脱险”了。
屎壳郎继续用力推着粪球往前赶，终于快到家了，只是还要爬一个小土坡才可以。此时的屎壳郎似乎根本没觉得这是不可能完成的任务吧，只见它依然在奋力把粪球往土坡上推，但是才推了一半，它便连虫带粪一起滚下了土坡，摔了个仰面朝天。但屎壳郎并没有放弃，而是继续尝试。接着它又持续地推了五次，都没能把粪球推上去。功夫不费苦心人，到了第六次的时候，它终于成功把粪球推上了土坡，再慢慢地推回到了属于它的小窝，这次特殊的旅程才宣告结束。
从这只小小的屎壳郎身上，我感受到了一种不服输、不放弃的精神。我在想：我们的人生也应该像这只屎壳郎一样，不管做任何事情，相信只要一直坚持不懈地努力，就一定能跨越重重困难，获得成功。
特殊的作文500字 篇4
“同学们，请拿出你们的纸，把全班同学的名字写在纸上吧！”这声音是从向老师嘴里传出来的。你们有可能觉得很奇怪，确实，我们当时也都是丈二和尚摸不着头脑，向老师今天要干嘛？
刚开始默写时，我心里又奇怪又得意。奇怪的是：写名字这样简单的事为什么向老师要考我们呢？得意的是：这样的题目还难得倒我？我肯定全对！
一开始，我一帆风顺，可写到“姬小宸”时，我不知道宸字怎么写，于是糊里糊涂地写了一个“晨”字。又过了一会儿，我又不知“朱芷璇”的“璇”字，“姬颖颖”的“颖”字，“邓明曦”的“曦”字如何下笔，心里真是打翻了五味瓶——不是滋味！
当大家都写完了， 向 老师将所有同学正确的名字写在黑板上时，我对照着我写的看，哇，错得一塌糊涂：把“孙雪琰”写成了“孙雪盐”，把“乔昊安”写成了“乔吴安”，把“尹斯哲”写成了“尹期折”......
再看看别人，也好不到哪去。不过，有位同学让我觉得又可气又可笑，竟然把我的名字“侯伊凡”写成了“猴依烦”！
向老师等所有的同学都写完后，问我们了这样一个问题：“你们中间有全部都写对的吗？”全班一片沉默，我们都惊呆了！因为，五年朝夕相处的同学，每次都叫的那么顺口，但写起来，竟写不全对，心里真是惭愧。
这堂特殊的课虽然结束了，但老师的话却深深地印在了我的脑海里。它时时提醒我们要留心观察，注意细节，做个生活的有心人，这样才不会闹出笑话来。
【特殊的作文500字】相关文章：
特殊的礼物作文07-19
特殊的礼物作文07-19
特殊的元旦作文07-07
特殊的“礼物”作文07-01
特殊的作业作文08-12
特殊的劳动_作文09-06
特殊的树作文08-23
特殊课堂作文10-12
特殊的礼物作文10-08
特殊生日作文02-07