【精华】老师的作文500字四篇
在学习、工作或生活中,大家都不可避免地要接触到作文吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。那要怎么写好作文呢?以下是小编为大家整理的老师的作文500字4篇,希望能够帮助到大家。
老师的作文500字 篇1
俗话说:“老师都是辛勤的园丁。”不错的,像母亲一样呵护着你,在我这一生中,最令我难以忘怀的老师是杨玉玲老师。
杨老师低低的个子,每天都穿着一双高跟鞋,大大的眼睛上有一副富有智慧的眼镜儿。在我的记忆里,她是一个和蔼可亲的人。
她从来不打骂我们。仅仅有一次,我犯了一个不该犯的错误,我本以为她会教训我,可我却想错了,她把我叫上讲桌前,耐心的教导我,我难以忘怀。
她非常善于朗诵,但一直却不透露,上次我们学《春》,她阅读起来:
盼望着,盼望着,东风来了,春天的脚步近了。
一切都像刚睡醒的样子,欣欣然张开了眼。
山朗润起来了,水涨起来了,太阳的脸红起来……
我不知道你们是否熟悉,老师的声音特别动听,仿佛真的走进了春天,多美啊!
我的老师很谦虚,而且也有耐心,我们怎么会不喜欢她,怎么会不愿意和她亲近呢?
有一件小事,我不知道还值不值得提它,但回想起来,在那时我的心灵微微颤动着。那天,我们的作业有很多不合格,具体几个我也记不清了。我记得那天是个星期五,有两节自习,她为了我们的作业整整穿着高跟鞋站着教导了两节课,下课都没有坐一下,我担心她那瘦弱的身体会撑不住,她还是坚持了下来,快放学了,她仍然站着,这时郭老师进来了,说了一句:“快回去休息休息吧。”可惊人的一句使我的心灵颤动起来:“没事,赶快把作业弄完省的孩子们也忘了,我也忘了。”她的话一直在我脑海里闪动着。
从那一刻,我才真正体会到世界上第二个母亲就是老师。杨老师的话语使我一身都有很大的启发。
老师的作文500字 篇2
在我三年的学习中,我最喜欢我的班主任侯老师,她就像一盏指路的明灯,照亮了我前进的方向;像一把知识的钥匙,开启了我心中学习的大门。
侯老师不高不矮的个子,不胖不瘦的身材,一双水灵灵的大眼睛前带着一副眼镜,她的笑容像一缕缕灿烂的'阳光,照射着知识的种子,使我们感到无比的温暖。
侯老师讲课生动有趣,她教育学生有好多的方法。有一次,她让我们大家比赛单手剥桔子,她说:“同学们会剥桔子吗?”我们异口同声地说“会!”她说:“可是今天的剥桔子游戏和普通的剥桔子不一样,今天我们要用一只手来剥桔子”,说着她便让我们从小组里选出一位代表来参加剥桔子比赛,一共选出六位同学参加比赛。首先,她让参赛的同学代表活动活动手腕,然后喊:“开始!”六位参赛的同学都迫不及待地开始剥桔子,他们先用大拇指压在桔子的中间,再用大食指扣在橘子皮外边,利用拇指和食指的力气拨开桔子的皮,最后将桔子翻过去一拽,桔子皮就全部剥下来了。我们组选派的陈景坤同学得了第一名,我们组顿时为他鼓掌叫好,争前恐后地上前与他拥抱在一起,当时全班立即欢腾起来了!侯老师让我们品尝各组参赛同学剥好的桔子,我们都分享到了一份胜利的果实。侯老师不仅表扬了陈景坤同学,还表扬了其他各组的代表,赞扬他们积极参加活动的勇气,鼓励大家以后要像各组代表学习,不管什么样的活动都要踊跃参加,多锻炼自己的胆量。
瞧!侯老师就是这样以各种方式培养我们的爱好,提高我们的学习兴趣,她真是我们的好老师,我们全班同学都非常喜欢我们敬爱的班主任——侯老师!
老师的作文500字 篇3
世界上那么多有形之物,却没有一个比这无形之物给我更多的教导。水,您是我一生追随的老师。——题记
溪之大智
我追随您,去看“霜落熊升树,林空鹿饮溪”的幽景,我追随您,去拜谒“兴来每独往,胜事空自知”的禅人。
您也曾化身张旭的桃花清溪,携我于石矶西畔问渔船,探洞在清溪何处边。您也曾化身白居易的天平山上白云泉,与我道云自无心水自闲的超然之乐。
您也是武陵人的仙缘吧?潺湲的流水,挽住了多少世人的幻梦?而您说,不过如世人遥望远山。
您化身溪流教导我:人不必绝尘脱俗,但必有淡泊宁静之智。
江之大义
我追随您游弋于江水之滨,与苏子击缶高歌,畅谈天下世事,置身古今笑谈中。我追随您逐浪汨罗之畔,与屈原共抒志怀,听他“吾将上下而求索”的壮歌。
与您同游富春江,邀吴叔庠一同从流飘荡,赏风烟俱净天山共色的奇景。于灞桥桥头,听那《折柳曲》绕梁。随您作别乐天与梦得,“清江一曲柳千条”,激励他们成就各自在诗坛的辉煌。
您化身江水教导我:人不必慷慨悲壮,但必有进取不竭之义。
海之大德
我把酒临风,追随您的广博,看海上明月于此诞生,听“天涯共此时”的邈远。随您看那“孤鸿海上来”,擎着红日,搏击长空,浪涛翻涌,水势震天。
同您登上碣石山崖,听那一代枭雄高歌,听他吟出“日月之行,若出其中;星汉灿烂,若出其里”的壮志豪言。然而,萧瑟秋风今又是,魏主安在,只余浪拍岸。
您化身沧海教导我:人不必睥睨云天,但必有胸纳乾坤之德。
从大智到大义,再到大德,您教育我仁人的道理,教导我君子的修为。
感谢您,我的老师——水。
老师的作文500字 篇4
我的围棋老师是苏老师,我们都很喜欢他。
苏老师个子不高,中等身材,圆圆的脸胖乎乎的。他的眼睛不大,戴着一副眼镜,但眼睛炯炯有神。苏老师和蔼可亲,总是笑眯眯的。
苏老师讲课耐心、细致。他与其他老师讲课方式不同,他在笔记本电脑上下载了围棋的教学软件,用电脑给我们上课,点击软件进入后开始做题,苏老师会给我们一步一步的讲,有时还会让我们抢答,答对了会奖励一张卡片。
苏老师讲话风趣幽默,最近我们要围棋比赛了,他根据成绩给我们排名次,分别取名“五虎上将”、“八大金刚”、“十大菜鸟”等。哈哈,我排在八大金刚里,是不是很厉害呢?
苏老师不仅教我们下棋,还教我们许多道理。记得有一次,我和别人对弈,对手不如我,下的很慢,我很无聊,东张西望,还跑到旁边正在对弈的几个同学跟前,和他们打打闹闹,最后这盘棋我输了,苏老师把我留下来,对我说:“下围棋要安静,聚精会神,专心致志,如果三心二意,怎么会认真思考呢?而且,下棋时离开是对对手不尊重的行为。”从此以后,我每次下棋都会想起苏老师的话,这些话让我始终铭记在心。
苏老师常说:“下围棋要静下心,多思考,要看得全面,想得长远。”苏老师的话像一杯清茶,散发着缕缕清香,令人回味无穷。
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