以莲花为观察对象的小学作文（精选31篇）
在日常生活或是工作学习中，大家或多或少都会接触过作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。你写作文时总是无从下笔？以下是小编帮大家整理的以莲花为观察对象的小学作文，欢迎大家分享。
以莲花为观察对象的小学作文 篇1
妈妈从网上买了一些睡莲种子，今天到货了，这一下，马上激起了我的好奇心。
我从养料袋中掏出睡莲的种子，拿在手里仔细地观察起来：它很像橄榄果核，但没有橄榄果核那么软，它全身是棕色的，但上面有一些白色的小点点。我在书上看到过莲子的壳是非常坚硬的，要想让它发芽，必须给它打开一个口子，真的是这样的吗/？我把它放在嘴里咬了一下，连牙齿都快崩掉了，可种子还毫发未伤。我不甘心，把它往地下用力一摔，一声清脆的“丁当”之后，它还是毫无变化。
妈妈从厨房里拿来大剪刀想把它剪开，但怎么使劲，就是手指都变红了，也只是从果皮上掉下一些白色的粉末而已。妈妈无可奈何地叹了口气：“先把种子泡在水里，如果明天还剪不开地话，就没办法了。”然后，妈妈把种子扔进了一个装着水的罐子里。
第二天，妈妈先捏了一下种子“嗯，比昨天软多了！”妈妈自言自语。她一手握着剪刀，一手捏着种子，用剪刀口抵着种子的一端，然后一使劲，果然，种子屈服了。妈妈信心大振，她如法炮制，一颗又一颗的种子被打开了口子，它们全部“投降”了。
妈妈又把种子浸在水里，让它们发芽，我真希望这些种子早点长出小芽。
以莲花为观察对象的小学作文 篇2
7月12日。早上，我用卷尺测量了一下，睡莲最长的叶柄已经长到28.5厘米。叶柄也变得粗壮，有铅笔芯大小了。弯曲程度更有好转，几乎是笔直的了。芽苞变得细长细长的，快要钻出水面。我觉得那一定是叶子，只不过还没展开罢了。这时，叶柄的底部开始长出一些根来，它比一根针还要细，每条根的两侧还长出一些更细的“小根”。根的形状弯弯曲曲的，简直就像一条条方便面。我用手捏了捏皱巴巴的种皮，感觉软软的，瘪瘪的，它里面的营养一定是贡献给叶柄、芽、根了。现在看来，叶柄是翠绿的，芽是浅绿的，根是乳白的，种皮是棕色的，睡莲的“穿着”很朴素。
7月15日。早上，我发现睡莲的第一片叶子展开了。形状圆圆的，颜色鲜绿的，叶片紧贴着水面“睡”着，怪不得它的名字叫“睡莲”！我测量了一下，叶片的直径有4.5厘米。根也增加了不少，最长的有5.5厘米。叶柄长到了51厘米。到了晚上，第二片叶片又展开了，比第一片要大，直径有6厘米。
7月16日。睡莲的叶柄又增长了3厘米，根也增长了2厘米。
7月17日。今天有两颗睡莲都展开了两片叶子，叶柄和根都增长了一点。只有那颗被磨断了芽而“受伤”的，只有一片叶片展开。它是“争气”的，但我总想对它说声“对不起”。
7月18日。睡莲展开的叶片数量没有增加，但每片叶片却长大了一点，最大的直径有7厘米，最小的也有5.4厘米。根也增长了0.5厘米，而且根数量更多了。只有叶柄仍然一点都没有长高。
经过这段时间的观察，我发现睡莲以后会越长越慢，因为供给的营养可能不够了。同时还发现，叶片的颜色是变化最快的，在“芽”的时候是嫩绿的，展开后就成了鲜绿的，过几天就变成了翠绿的了。
以莲花为观察对象的小学作文 篇3
8月5日 楼上哥哥来教我们种睡莲，先用砂纸磨种子，磨到种子头上变白为止。磨好的种子放入水里，水要一天换两次。我们磨了四颗，其中有一颗是哥哥磨的，我也磨了一颗。
8月7日 有一颗睡莲种子发芽了。
8月8日 紧接着又有两颗种子发芽了，只剩下我磨的那颗种子没有发芽，因为我磨得不够用力。
8月11日 我磨的那颗种子也终于发芽了。发芽早的那颗种子已经长出了叶子，但叶子还是卷的。
8月27日 我从老家回来发现种子没有干死，反而都长出了卷叶子，其中三颗各有三片展开的叶子，叶子的形状是圆形的。我拿尺子量了一下，直径最短的叶子是5cm，直径最长的叶子是7cm，有一颗从种子到叶子的茎长达到34cm。
我们对种子进行了移植，先找了一个罐子，把前几个星期准备好的淤泥放入罐里，然后把种子压进淤泥里，加满水，再把罐子放入加满水的澡盆里。
以莲花为观察对象的小学作文 篇4
池塘中，静静地水面上布满了碧翠欲滴的荷叶，象是差满了密密麻麻的翡翠伞，把水面盖的严严实实的。碧绿的荷叶上滚动着荧荧露珠，晨风送来了幽幽的荷香，风吹过，似层层绿浪，如片片翠玉。
不久后，花蕾钻出了污泥，看那含苞待放的花蕾，有的傲然屹立在枝头，有的藏在叶子底下，他们都耐心地等待着根的喂养，叶的抚育，时刻盼望着出人头地的那一天。
花开了，翠绿的荷叶从中，一枝枝亭亭玉立，嫩鑫凝珠，清香阵阵的莲花，象娇羞的少女，满脸绯红，微微含笑，让人想起：接天莲叶无穷碧，映日莲花别样红。
花谢了，你以为她留下的只有人们脑海里的记忆吗？不是的，她留下的还有莲蓬。
看啊，那莲蓬象一只盛满稀罕物的小碗，随着风儿轻轻摇动，似乎在象人们骄傲地炫耀自己。
莲花不象牡丹那样雍容华贵，不象梅花那样迎寒吐芳，也不象兰花那样小巧清秀，然而，她默默无闻地为酷暑散阵阵芬芳，送丝丝清凉。
我爱莲花，爱她那亭亭玉立的姿态，更爱她那"出淤泥而不染"的高风亮节！
以莲花为观察对象的小学作文 篇5
美丽的莲花是我最喜爱的花，莲花有水中芙蓉的美誉。古人还对莲花赞不绝口：“接天连叶无穷碧，映日莲花别样红。”
夏天是莲花盛开的季节，来到池边，一股芬芳扑鼻的香气迎面扑来，看着这么多莲花，粉的似霞，白的似雪，一片一片的铺在湖上，真是千姿百态。看那池中雅洁的莲花，有的含苞欲放，像个害羞的小姑娘，有的像火炬一样高高伸出，像个亭亭玉立的少女，有的才展开两三片花瓣儿，在碧绿的荷叶的衬托下，显得更加美丽。可爱了。荷叶像一个个碧绿大圆盘。一阵微风拂过，几朵莲花还得意洋洋的左右摇摆起来，宛如一位位穿着绿色裙子的仙女正在翩翩起舞。
看着这么多莲花，一朵朵的在湖面上展现自己，那是多么美丽，真是如诗如画，那白里透红的莲花一朵朵的开着，露出一个个嫩绿色的小莲蓬。看着一条条小鱼在莲花下快乐的游戏，这么美丽的景象就是绘画大师也画不出这么惟妙惟巧的画面。
莲花对人们的用处十分大，莲花凋谢了，露出了里面的小莲蓬，莲子是十分可口的营养品，对我们的身体十分有益，还能入药。生长在污泥中的莲藕，也默默地为我们做出了贡献，可当作蔬菜，也可制成藕粉，都是人们喜爱的食品。莲花生在污泥中，娇艳而不俗。
出污泥而不染，莲花就是很好的例子，我们要学习莲花的高尚品质。
以莲花为观察对象的小学作文 篇6
古人曾说：“出淤泥而不染，濯清涟而不妖。”
我最喜欢莲花，它不像牡舟那样富丽堂皇，不像桃花那样妖娆艳丽，但是它有牡丹和桃花所没有的高雅和纯洁，这就是我喜欢的花一莲花。
六、七月是莲花开放最好的时候，我总喜欢去莲池边，沉醉在莲花芬芳迷人的香气里。
莲花开放的过程也是让人很着迷的。当莲花还是花骨朵儿的时候，它就像小姑娘一样，红着脸，低下头来，仿佛害羞了一样。盛开的莲花就更好看了，它站在阳光里，还穿飘逸的连衣裙，一阵风吹过来，它们还会随风舞动，跳起了优美的舞蹈！
当莲花凋谢了，你也不要伤心，因为它预示着另外一个开始。莲花中间的莲蓬成熟了，就像小铃铛一样，还可以吃呢。用手捏一捏莲蓬是硬硬的，用牙咬一咬，它又是脆脆的，还有一丝丝的苦味。这正是我喜欢吃的，因为姥姥说：“它是清热解毒的，还有下火的功效。”
我喜欢莲花的高雅和纯结，我爱莲花！
以莲花为观察对象的小学作文 篇7
重庆大学的民主湖是我近一年来每天都去散步的地方。我尤其喜欢那个最近半年来充满生机的、浅浅的、种满莲花的小湖。靠在镂花的围栏上，欣赏着亭亭玉立的莲花，有粉色、白色的……有的还是一个花骨朵儿，羞羞答答，像一位吟持的小姑娘；有的已经完全盛开，落落大方，露出黄色的花蕊。不管是哪种，在片片翠绿如画的荷叶映衬下，都那么美丽、那么可爱。每当看见它们，我总会会心一笑。
当我看到眼前生机盎然的“荷塘图”，偶会就想起半年前，这里还是一片黑黑的、蚊虫很多的污水潭，潭上浮满浅绿色的水藻，间或还漂着一个纸杯、矿泉水瓶。我每次散步途径这里，总是匆匆而过。很怕那污浊的水影响我的心境。而每当这时爸爸总会不无遗憾地对我讲起：他在重大读博士时，也经常在民主湖散步，而当时这里风景绮丽：潺潺的流水、清脆的蛙鸣、一对对、碧绿油亮的荷叶、朵朵盛开的莲花……不时有几条小鱼游上来，吐一串串泡泡，然后一甩尾巴游走了。这个种满荷叶、莲花的小湖是重大学子们拍摄照片的背景之一。
慢慢地，人们不再爱护莲花了。嚼过的口香糖、喝完水的塑料瓶、一次性纸盒……全扔进湖水中，湖水成了垃圾场。莲花慢慢枯死了，荷叶渐渐腐烂。从此，再没有赏心悦目，让人心旷神怡、神清气爽的荷叶与莲花了，小鱼也死了。人们只要从那里走过，就立刻捂住鼻子，加快脚步。唉，连出污泥而不染的莲花在这里都不能存活。在民主湖的荷塘前，再看不到人们的笑脸。
过了不知多久，人们开始清理荷塘，并在这里又栽种了莲花。在湖中又长出了几片荷叶。人们需要这个让人心静、美丽的荷塘，所以非常的爱护它，树上和草地都插满了学子们自制的提示语。在人们的共同努力下，水，更清了。荷叶，更绿了。莲花，也“毕竟西湖六月中，风光不与四时同。接天莲叶无穷碧，映日莲花别样红。”
荷叶的颜色是碧绿的，大的像脸盆，小得像盘子，还有的像一把小伞。莲花的颜色大都是粉色的，也有乳白色的，乳白色的莲花的花瓣只有四五瓣，粉红的花瓣有点像柳叶，只是比柳叶宽，靠花托的部分逐渐变红、变平。越是长在里面的花瓣，就越小越美丽，中心半露着的花蕊，里面长着莲蓬，妈妈告诉我，莲蓬开始是淡黄色的，渐渐的变成绿色，最后变成深绿色。这时候莲蓬里的莲子就可以吃了。我第一次吃莲子时，感觉不好吃，味道很苦，但的渐渐地我便尝出一股淡淡的甜味，这种味道独具一格。莲子全身都是宝，可以清火，还有很大的药用价值，同时具有养生的功能，知道这些，我更喜欢莲花了。
一阵风吹来，把莲花吹的摆来摆去，好像在向我招手。风停了，水珠滚来滚去，最后聚集在一起，越发亮晶，这美丽的莲花，真的是让我心旷神怡，令我流连忘返，好像永远呆在这种世界中。
这满池的莲花，生出了无限的梦幻般的诗情画意，也催生出我对莲花的喜爱之情。
不知不觉在这里驻足了很久，当我依依不舍得离开它时，它已经在我的心里挥之不去。
以莲花为观察对象的小学作文 篇8
“出淤泥而不染”是来形容莲花高尚品质的，而正是因为这句话，让我爱上了莲花。
莲花分两种颜色，粉色和白色。还是花骨朵的莲花，花瓣紧紧地包裹在一起，就像一位害羞的姑娘。
夏日炎炎，莲花盛开了。那粉白的花瓣舒展开来，显露出里面淡黄的花蕊，就像流苏。花蕊中间，有个青黄的小莲蓬。远远望去，就好似一位亭亭玉立的仙女一样。
刚成熟的莲花，没多久花就开始枯萎，莲蓬也就成熟了。远看，就仿佛一个马蜂窝，碧绿的莲子镶嵌在莲蓬上。将它拔下，剥去外皮，就看见白嫩嫩的果实。咬一口，清甜清甜的，给人带来一种清爽的感受。
待到八月份，莲蓬完全成熟了，莲子就会变黑，你可千万不要以为它枯了，要把它扔掉。这时，将莲子剥开，里面还有白色的果实，但不能生吃了，要放到锅中煮熟，我们平时超市买的八宝粥里就有莲子。将果实掰成两半，你会看见像茶叶一样的东西，没错，这就是莲心。将莲心放在太阳下晒干，泡茶喝，具有清心安神的功效，对失眠的人也有很大帮助。
另外，在莲花的根部，还结有一种果实，嫩的时候叫藕带，老了成熟了就是莲藕，可以炒菜吃。
莲花风光的时间很短暂，却用一生孕育了莲蓬、莲藕，滋润了人们的生活。我爱你！莲花！
以莲花为观察对象的小学作文 篇9
在所有的花中，我喜欢荷花。因为她对人要求不高，却无私地把自己的一切都给了人类。
第一次在曲江池大唐遗址公园看到荷花，就被深深吸引住了。当时，在一片宽阔的水面上，嫩粉色的荷花挺拔地静静地立在笔直的枝干上，站在水中央，看上去十分迷人，我一下子就被她迷住了。
通过资料，我后来了解到，荷花是一种很有用的花，而且里面充满了宝藏。她的茎是一种中药，能止血化瘀；她的叶子可以亲切地解毒；莲子是珍贵的滋补食品；藕是一种珍贵的食物。
每次去赏莲，都发现它的根深深地扎在泥里，却依然茁壮成长。她既不需要施肥也不需要修剪。她对人要求很少，却无私地献身于人类。我非常钦佩她的高尚品质。
在我们的生活中，也有很多人喜欢荷花。例如，新中国的开国领袖毛泽东，一生奋斗，带领人民建设强大的新中国。在革命战争期间，他的家人为中国革命献出了六位亲人的生命。而他人生最大的愿望就是革命胜利后吃一碗红烧肉。
以后我会学习荷花这种高贵的品质，做一个无私的社会贡献者。
以莲花为观察对象的小学作文 篇10
世界上有各种各样的花。有人喜欢菊花，有人喜欢牡丹，有人喜欢梅花但是我喜欢荷花。
荷叶正面翠绿明亮，背面紫色，最大直径60厘米。叶脉明显或不明显，叶柄圆柱形，刺密。它有许多花瓣，呈水滴状，嵌在花托里，有红、粉、白、紫等颜色，或有彩色线条和边框。花只生在花茎顶端，离水面很高。有很多模式。
荷花也可以当补药。荷花入药在中国已有2000多年的历史。秦汉时期，先民以莲为药。在古代，中国最著名的医学家、药剂师和博学的学者之一在李时珍写的《本草纲目》中，记载着莲花满是珍宝。莲子、莲心、莲须、莲房等。可用于医疗目的。莲子养心益肾；莲花须清心止血；莲子健脾止泻。
我觉得菊花是花中隐士，牡丹是花中富人，但我喜欢荷花。荷花虽然没有牡丹漂亮，但茎干形状笔直，既不卷枝也不分枝。香味扩散得更香，在水中直立。我只爱荷花，不染荷花。我觉得是花中君子，品德高尚，出身不凡。
以莲花为观察对象的小学作文 篇11
没有什么能够阻挡，你对自由的向往，天马行空的生涯，你的心了无牵挂，心中那自由的世界，盛开着永不凋零的蓝莲花。”轻轻地哼起这首歌，无限的感慨一下子涌了上来，那条熟悉的绿阴小道，那张淡漠的面孔，想起便满心苍凉。
第一次见到她，是在公交车上，她靠在窗边，穿着白色的t桖，黑色的牛仔裤以及白色平板鞋，头发直直的，戴着一个画着各种奇异图案的帽子，低低地遮住她的半张脸，右手边盛开着一朵莲花，清冷、不羁，恰如其人。
第二次见她，是在表姐的生日聚会上，她站在一个小角落，嘴角勾起浅浅的笑，两手抱在胸前，静静地看着这场聚会，直到其他人起哄者要她唱歌，她才走进人群。过了几分钟，全场安静下来，她有如天籁的声音伴随着吉他的弹奏一声声地撞入我的耳里，此后，在每一个无声的夜晚我的耳畔都会响起那首蓝莲花。
一曲过后，又恢复了之前的喧闹。我看到她接了电话后便快步走了出去，心想，反正是表姐认识的人，应该还有机会再见的吧。可谁知，我和她在那以后便再也没有机会见到了。
几天之后，我向表姐问起她，表姐说，她在音乐方面颇有天赋，可是家里人不一心只想让她好好学习，现在她人已经去了国外，进了一个很好的学校专心学习，那把吉他也在哪次聚会表演过后，被她的妈妈送人了。我心猛的一颤，她就这样把吉他送人了？！不，不可能的，她是如此清冷的蓝莲花，怎么可能会低头呢？！但事实证明，我错了，几个月之后，当我再次问起她的情况，表姐只说，她现在真的成了一个每个学期都会获得奖学金的学习尖子生了。我黯然，一朵清冷的莲花变成一个学习机器，原来也就几个月的时间。
事情过去已经两年了，只是在某些黑暗的夜晚，在某些无人的角落，在某辆拥挤的公交车上，我还是试图寻找着她的踪影，可惜，那人、那歌也注定只能永远藏在心里了。
以莲花为观察对象的小学作文 篇12
天空蔚蓝，一抹抹淡薄的云，在它周围浮动。蓝光之下到处弥漫着芳香十里的花香，而在这令人陶醉的'芳香中不就有真意吗？
有朵花，炽烈如火，美艳无比。但也应了那句俗话“美丽的东西都是带刺的，你越想靠近它，而它就会露出它那锋利而伤人的刺。”可以说它并不想伤人，只是它没有遇到对的人，当它遇到对的那个人，它就会向他绽放美丽而不妖娆的花，收起他对旁人的刺。这朵只为真心付出的花，是它——玫瑰，正因为它的真心付出，又因为它的美艳世人，就用它来比喻一场轰轰烈烈的恋爱。这也是一种真意。
出淤泥而不染，濯清涟而不妖。
它清高自洁，却不受世人喜爱，它虽谈不上，美艳动人，而它美就美在，有着清新脱俗的气质，别的花儿美在艳丽，它却高洁动人，就好像一位清纯美丽的姑娘，不与世俗同流合污，你来自淤泥却不受淤泥的沾染，真是应了那句“出淤泥而不染，濯清涟而不妖”。远望你洁白美丽，让人动心不已，近观你亭亭玉立，使人不禁感叹！它的端庄秀丽，清幽，境界从头到尾每一处都让人喜爱无比如此高洁，秀丽端庄的花儿——莲，却不受大多人的喜爱，但你的端庄秀丽却让我深深陶醉，如今想来我还有些不可思议，因为我从不注意花儿的美貌，可我现在却对你如此喜爱，让我不禁感叹：“莲不愧是花中的君子。”只一眼让我久久不能忘怀，仔细一想此中不就有真意吗？一种安抚人心境，让人久久怀念的心意。
玫瑰虽不是花中之王却胜似花中之王，莲清幽高洁，冰清玉洁，让人心旷神怡，在我看来每一朵花都有它的真意，只是我们从未去发现。你看莲的花瓣晶莹剔透，不就在告诉我们做人要问心无愧吗？
以莲花为观察对象的小学作文 篇13
旱莲花是草本植物，它开的花格外艳丽，颜色多种多样，有黄的、有红的……开放的过程非常有趣。
最初是在叶的根部长出像米粒大小的'花骨朵，如同一个袖珍型的小竹笋，颜色是淡绿色的，茎部则像蜗牛的触角。
之后，花骨朵便渐渐地变大了，好像要炸开一样。接着，一点红色出现在嫩绿的骨朵的顶端，随后，它便像放礼花似的一点一点地绽放，最后再轻轻地展开，透出火红的颜色，如同早晨的太阳般鲜艳。而花瓣的形状更是多种多样，大的、小的，多层的、单层的，……真是说也说不尽！
再仔细看，你会发现它上面两片的花瓣上都印着许多道黑色的线，好像人的眉毛一样。下面的三片花瓣的正面则伸出六七根细长的丝线，并且呈现出美丽的弧线形，就像我们的下眼毛，中间的花心就像个眼珠子，组合在一起，就成了一个可爱的、大大的“眼睛”。如果两个“眼睛”正好在同一个水平线上，就刚好组成了一对，而下面的荷叶呢，就成了一个张的大大的、圆圆的嘴巴。这样，花与叶便凑成了一张带有惊讶表情的“脸”。太有趣了。
它的花蕊是淡黄色的，上面还顶着一粒粒黄色的“大米”，像一个个黄色的触角。这些“触角”有一根是长的，其余的都很短，错落有致，像一个个正在跳舞的演员，中间是领舞的，周围则是伴舞的。
再美丽的花也会凋谢。旱莲花谢了之后，闪亮登场的是颗颗裹着绿色外衣的种子，它们总是三个两个的挤在一起，好像互相取暖的样子。
旱莲真是一种有趣的植物啊！
莲花，一个花中君子，一直是莲花“走出泥淖，但没有被淹没。莲花这个美丽的名字已经在世界上流传了很长时间，并且引起了很大的反响。因此，莲花具有许多诗人所代表的意义。不仅如此，许多诗人还用荷花来表达他们的愿望或希望。当然，这些是那些高尚、优雅和有抱负的人的愿望。
时间在流逝，历史在慢慢重复。只有一件事荷花似乎永远不会变。所有见过莲花的人都会记住它的美丽。然而，它所代表的精神似乎被它美丽的外表所掩盖，变得不受挑战，不受赏识，甚至不学无术。人们只从莲花中学到一件事，那就是美，女性美，妩媚，艳丽，美丽，从莲花美丽是彻底学会的。一点痕迹也没有，就像一个小偷进屋偷东西一样，所有能被刮掉和收集的东西都干净整洁。
当然还有一件事，因为到了“美国”在灯光的掩护下，小偷对连的人品毫不尊重。还在原处，一动不动，没有看，好像只有空气或者只是一堆臭狗屎，不值得看。
甚至，从古代到现在，花中的绅士已经被无数的荣誉和花环包围着。在普通人眼里，这无疑是一件从天上掉下来的好事。这是非常可取的。光宗也能看到和看到它。在过去，它没有任何问题。在典型的情况下，这没有什么错。在历史上，这样的好处只有少数，而且只有少数。
可是人家莲花，却不满意，为什么？空有声誉。除了教人们如何打扮得漂亮，它似乎什么也没做，甚至是最珍贵的“走出泥淖但没有被染色。我们的道德品质仍然处于最低和最不引人注目的位置。
也许，许多人喜欢夏天的美丽。出去玩，欣赏鲜花和荷花是首选。人们在荷塘边一个接一个地评论荷花的美丽，表达自己的情感。莲花所代表的精神和道德品质被完全忽视了。只有在作文中我们才能看到它的存在。
也许这是时代的结果。如今，时代越来越倾向于外在美。街上随处可见穿着时髦衣服的女孩和男孩。有很多种女孩和男孩。学习是一项容易的任务，也是必须的。在古代，上学很难，找一个好老师更难。因此，古代特别重视道德和思想教育。生活不及时也是涟族的悲哀。
以莲花为观察对象的小学作文 篇14
心中那自由的世界，如此地清澈高远。
盛开着永不凋零、蓝莲花。
——《蓝莲花》
那个夏夜的凌晨四点，在西溪湿地淡淡地轻轻地飘着一股凉意。月亮悄悄隐去了一颗星星，一张笑脸转为调皮。但她不取笑我们，只是安分地守在原地，大概是发现了我们的疲惫，于是留一束清光照亮我们不落的眼眉。之后，她不见了影子，红霞开始布满天际。
——日出的味道，像矿泉水，你说不出感受，却很是新鲜，像是灵魂在河里涤荡，而肉体随风飘扬。
我总是很喜欢每个时期开端的日子，彷佛一觉醒来，尽管惺忪朦胧，但却有用不完的活力——一切欢乐都昭示着未来的幸运，一切苦累都铺垫着以后的坚持。我喜欢在初次见面时藏起自己，然后再慢慢地一点一点地告诉人们我的样子；我喜欢军训时那种筋疲力尽的感觉，透支着体力，燃烧着生命，宣告生命的意义；我喜欢在每天大约五点四十分的时候，站在丹青三四舍间的二楼走廊看太阳慢慢升起——它不说话，它只是慢慢变大，红彤彤到金灿灿，发出万丈光芒。我们，立正时无言如它；我们，半月后将蜕变成它。人的生命就该在这些壮美的时刻中度过，在所有的不平凡与挑战中坚持。
我总是在或静静行进或默默坐立的时候想，何为军训的意义。或许，这个问题没有答案。任何人所冠的或冠冕堂皇或不上格调或真切实意的理由都可能是对的，也都可能是错的——这就如生命的意义一般，谁也无法给它一个正解，我们总是在永恒的追逐中寻找，在不断的迷失中坚持，大概会有一天，当生命沉寂，我们终于在走过的路上发现了属于自己的与众不同的脚印，才知道人生不是为了既定的意义，而是创造属于自己的不同生命。
——军训也如此，它俨然是一个过程，两个星期，任何一个特写都无法将它完整代替。我们也许只能认真地摆好每一个姿势，简单不做作，一看便知是自己，这样一帧一帧地连接在一起，跳动出我们内心最纯真最美好的旋律。
——这样，我们便有了属于自己的军训，亲自赋予它独特的意义。为自己的军训而狂，想对得起这难得的青葱岁月，为了年少才有的梦，让自己在这个世界占据一角，悄悄地开出火红的花朵，发出幽蓝的光。
以莲花为观察对象的小学作文 篇15
当炎热的太阳照耀着大地，天气已经慢慢变热的时候，夏天正迈着轻轻的脚步到来了。然而，莲花也随着夏天的到来慢慢开放了。
莲花五彩缤纷，有粉的，有白的，还有黄的。白色的莲花洁白无瑕，粉色的莲花高洁淡雅，黄色的莲花更是黄澄澄的，好看极了。还有那碧绿的荷叶，大大的，圆圆的，好像一个个大圆盘衬托着莲花一般。池里的莲花好像一个个亭亭玉立的小姑娘站在池中央。一阵微风吹来，一池的莲花好像跳起了欢快的舞蹈，它们的动作那么轻盈，像那小鸟在天空灵活的飞翔。看到眼前这幅景象，不由得让我想起了“接天莲叶无穷碧，映日莲花别样红”的诗句。
莲花千姿百态，洁白无暇，像水晶一样纯洁。它们有的已经盛开了；有的才绽开两三片花瓣，露出了嫩绿的小莲蓬；还有的还是花骨朵，看起来饱胀得马上就要破裂似的。莲花发出了一阵阵淡雅的清香，引来了一群蝴蝶，它们在莲花丛中翩翩起舞，玩耍嬉戏。调皮的蜻蜓也扇动着翅膀飞来了，从这一朵花飞到那一朵花，又从那一朵花飞到这一朵花，与莲花快乐的嬉戏着。
莲花，我赞美你！
以莲花为观察对象的小学作文 篇16
洁白、纯洁、清新的莲花，它是花中的好女子，我要赞美它。
莲花，一种生长在淤泥、荷塘的植物，虽没有牡丹的高贵，也没有玫瑰的妖艳，更没有茉莉的芬芳，但它却拥有像腊梅般坚贞不屈的品质，孩童般天真纯洁的心灵。虽然它没有柳树般婆娑的姿态，也没有松树般魁梧挺拔的身姿，但它却有小草的温柔，藤萝花的淡雅。小时候，曾经在一个布满淤泥的荷塘看见过荷花，它在风中摇曳着，随着风儿的吹动有节奏地摇摆着。那轻盈的身姿给人一种清爽的感觉，一种前所未有的轻松。它就像一位穿着白色连衣裙的少女，在风的伴奏下忘我的翩翩起舞。顿时，我多么希望我是荷塘里的一条小鱼，那我就可以在莲花洒下的那一小片余荫下乘凉、嬉戏；我又多么希望我是它身旁的一片荷叶，那我就可以伴随着它一起度过春夏秋冬，感受阴晴冷暖。
莲花，就像是一股动力，一阵暖流，轻轻淌过心中，即使遇到再大的困难和阻碍，也会迎刃而解。莲花的坚贞不屈，给予了我一股巨大的力量。每当我想在困难面前低头时，那“出淤泥而不染，濯清涟而不妖”的莲花便会在我脑海里不停的出现，使我有了战胜困难的勇气。它给予了我任何东西所不能给予力量，它更做到了任何东西所不能做的事情。难道它的品质、精神，不正和那在贫瘠高原上生长的高原柳一样吗？
我赞美莲花。它的坚贞、洁身自好，难道不正是其它花所缺少的吗？难到它的朴质、平凡，不正象征着那些默默奉献、守卫祖国的卫兵们吗？它给予人类的芳香，却从不会从人类身上奢求得到什么，这不正是那些默默工作、辛勤奉献的贡献者吗？
我要高声赞美荷花。它身上所具备的一切品格，都象征了中华人民顽强不屈的精神、高尚的品质和情操。
就让那些追求荣华富贵、荣华的花去贬低那普普通通的莲花吧！我要高声赞美莲花！
以莲花为观察对象的小学作文 篇17
翡翠荷叶语连欢，并蒂莲花笑开颜。清衬白玉瓣，妖濯红珠鲜，影舞水涟漪，脉动叶涌汐。香逸若归音，娟娟触蜻蜓。
夏日的早晨，数百双黝黑深邃的眸子凝结在一朵并蒂莲上。她很白，白璧无瑕；也很红，灼灼其华。人们只知道她成功的娇艳与美丽，殊不知那隐匿的微笑中，浸透了奋斗的汗水。
淤泥的深处，休憩着一颗种子，孜孜不倦的汲取养分，为了摆脱泥土的禁锢，她向下延伸，再延伸。牙关仪迸出了“咔咔”声，汗水早已混入旁边的淤土，但她还在继续，分裂着，挣扎着努力。她不为别的，只为那一点点阳光，温暖，明亮而惬意。
踏入清凌凌的水世界，她本以为解脱了，结束了，可她错了。水面的亚马逊睡莲铺天盖地的在水面蔓延，遮挡了整个天空。她便想使自己高一点，再高一点，于是，他努力甩动自己的身躯，让水沐浴她的肌肤，让鱼儿亲吻她的面颊，使她能更好地享受这大自然无穷无尽的营养品。她的脚愈发的站稳了，便如饥似渴地争抢那突破重重包围才射进来的一缕阳光。泪水浸润她的面容免受污泥的侵袭，峥嵘的日子中，她分裂了，孕育着另一个生命，与她去奋斗，共努力。
终于看到了天空，此时的她早已摇摇欲坠，她拼尽全力撑开自己曼丽的叶子，争抢那早已被睡莲啃食的奄奄一息的阳光。微风过处，空气中散发着睡莲梦惑的香气。她嫉妒，她不服，于是她向下踩，抓住身旁任何可抓住的有机物。水中，鱼儿，虫子蚕食着她的茎杆，但她不屈服，不弯腰，中通外直，不蔓不枝。她说过，她不会放弃。鲜血从她早已绽裂的轮脉中沁出，染红了她的面颊，如出水芙蓉。摩肩接踵的睡莲使她近乎窒息，于是她捧起水中的清冽，淋浸那白皙的娇容，亭亭静植。
花开灿烂，剪去昔日迷幻的残忆飞絮，影自娟娟魄自寒。殷红色的瓣儿中掩着白玉般的情。滴滴答答的雨点打不掉幺幺的翡翠绿叶，她笑了，笑容中透撤着飘逸的清香，香远益清。动若涟漪。把人从睡莲虚无缥缈的梦境中勾回。虽无梅花的铮铮傲骨，但她同样可以仰面冷对殷红云，舞出自己人生的命脉。
她曾经哭过，抱怨尘世间有太多的苦痛与压抑；她曾经痛过，忍受冰冷刺骨的塘水带给她无尽的呻吟和寒冷；她也笑过，因为她不曾丢弃“逆风如解意，容易莫摧残”的美好愿望。她说过，只要有梦想，就要去努力，去奋斗，虽不能劝得天公重抖擞，但却可以拼尽全力去改变。
一滴水，浓着醇厚的韵，滑进皎皎的花瓣，隐着晶莹剔透的意，清极不知寒。莲花倦了，品着她的香气，诉说着刻骨铭心却又沁人心脾的奋斗史。
以莲花为观察对象的小学作文 篇18
学校操场的花园里有很多旱莲花。我家也有旱莲花，它在花盆里长得可茂盛了，我非常喜欢它。
旱莲花的叶子刚长出来的叶时候是嫩黄色的，不几天叶子逐渐长大，就变成嫩绿色的了。旱莲花的嫩叶不大引人注意，引人注意的是长大了的叶子。叶脉清晰地铺在整片叶子上，像一面蜘蛛网，那些叶子远远望去，像一个个圆盘挂在茎上。近看又像一把把绿色的小伞，可爱极了。
旱莲花的花有黄色的、有红色的、还有橘红色的。它有五片花瓣，远远望去，红绿相间，红得醒目，绿得柔和，朵朵花的花瓣，在每只花瓣的末端，还有儿像蝴蝶伫立在茎的顶端。走近细看，只见一大朵花中有五小片圆形一簇红色的细丝，犹如一团正在燃烧的火焰，充满了生机和活力。黄黄的花蕊，给美丽的旱莲抹上了绚丽的一笔。
这么美丽的花，谁能不喜欢它呢？我明年还要种更多的旱莲花。
以莲花为观察对象的小学作文 篇19
莲花是我最爱的花，虽然它不似玫瑰般艳丽，不似月季般馨香，也不似牡丹般娇艳，但它是圣洁美丽的象征。
从古至今许多英雄豪杰都把莲花当作自己人生修养的楷模，无数文人写出了赞美莲花、流传千古的名诗。莲花被人们称为“出水芙蓉”，可见人们对它的喜爱之情。“出淤泥而不染，濯清涟而不妖。”正如北宋周敦颐所写的《爱莲说》，这不正是莲花的真实写照吗？
“接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。”莲花千姿百态，洁白无瑕，像水晶一样纯洁。可如此素洁高雅的莲花，其生存环境却十分恶劣，它常常浸泡在半水半泥之中……
莲花不仅可以用来观赏，而且它浑身都是宝：它的花瓣可以当做肥料或药材使用；莲花凋谢后，结出的果实——也就是我们常说的“莲蓬”里的莲子，也可以食用；并且，与它同根生的莲叶可以用来泡茶，在闲暇之时，泡一杯莲叶茶，咂一口香茗，清新而香醇，就连疲劳仿佛也暂时消失了，用眼睛靠近茶杯口，还可以使眼睛更加明亮呢！可见，莲花有多么大的价值啊！
莲花虽然出生地浑浊，可是它依然纯洁而又高雅，而且充分地发挥了它自身的价值，多么的令人敬佩啊！莲花不也是我们学习的榜样吗？
以莲花为观察对象的小学作文 篇20
夏日的风，带着丝丝午后的乏倦，怜爱地抚弄着那清潭。微微泛起的涟漪，似少女因羞涩而腾起的红晕，竟触动了歇息的红鱼，红尾轻摇，莲叶周身即碎成一盘细金。诗意朦胧的午后，伴着几声闲适的蛙鸣，大片的莲与叶相交辉映。有的莲，含苞待放，羞涩一如孩童；有的莲，盛开许久，尽情展现魅力，却是孤芳自赏。莲叶，绿如翡翠，似托着稀世珍宝般与其映衬，恰成一体。一位少女伫立湖畔，伫立在这香气馥郁的世外桃源之中，与氤氲水墨相融……
自从爱上莲后，我的心被收拾得前所未有的干净与纯粹。虽不敢与敦颐兄相论，却也被她的魅力所沉沦……
莲的魅力，多半来自旁的花没有的“仙气”。外表清冷孤傲，内在热血奔腾，犹如冰山下的火种，正义如她，善良如她，高洁如她，隐逸如她。
一向觉得红配绿太乡气，每想到粉红配墨绿竟这样纯澈、唯美。或许牡丹庸俗，或许水仙娇气，或许昙花短暂，或许月季妖媚。而莲，不同于世俗，纯洁，淡雅。不是我夸张，她当真可谓花中之王了。
淤泥不染，人淡如莲，或许是最理想主义的人生吧。毕竟，莲生得太纯粹超脱了，她对环境的要求几乎为零，即使是浊气的沼泽，污淤的泥潭，她的身子一样清洁得没有任何瑕疵与污点。
“可远观而不可亵玩焉。”是呵，面对纤弱旖旎的莲，我们只能远远地细细品味她娉婷袅娜的倩影，不允许，也不能对她有任何亵渎与侵犯。
洁身自好，超凡脱俗，清雅洁净，却不显媚态，可谓花中极品。
只可惜，人不能象莲一样活的自在却不失尊严。生活如染缸，金钱，权利，美色，诱惑，被任何一项陷住都能使人不能自拔，最后身败名裂。人所谓的底线与道德观逐渐被这些“凡尘俗物”所吞噬，仅留的，便是我们生活中看到的种种：虚荣，攀比，托关系……
看到舞厅中狂欢的青年男女了吗？看到公司里点头哈腰的下属了吗？看到酒桌上被金钱贿赂的企业老总了吗？
一声悲叹……
“中通外直，不蔓不枝，香远益清，亭亭净植……”我轻轻呢喃着，
却不觉被莲那刺骨的傲灼痛，她在笑我吗？这不怪她，只有强者，才有资格去“傲”，去“笑”，“笑”世人的无知与狂妄。
一席清风扑入荷丛，而莲，却是空梦一场……
以莲花为观察对象的小学作文 篇21
暑假里的一天下午，我和几个同学到金州向应公园赏莲花。进了公园正门，莲花的清香就扑鼻而来，往里没走几步，碧绿的莲叶和粉红的莲花就映入我的眼帘。我赶忙向莲花池奔去。此时，我的心情很是兴奋。椭圆的莲叶，颜色各异，大小不同，叶子挨挨挤挤的，微风中，它们好像在和游人们亲切地点头，叶子上的水珠也随着微风摇着。绽开的莲花是粉红色的，它们是那么娇嫩，那么可爱，那么美丽，像一盏盏宝莲灯，隐藏在绿毯中。未开的莲花含苞欲放，挺拔向上，就像我们美好的童年。
古人曰：莲花出自淤泥而不染。我爱莲花的美丽，更敬佩莲花的根藕。它虽总是埋在淤泥里，却能抵抗细菌和害虫的侵蚀，默默无闻的把营养供给莲花、莲叶和莲子，使它们茁壮成长，而从不炫耀自己。这种无私奉献的精神显现出它的心灵是多么崇高啊！这使我联想到关向应等革命先烈们，为了建立新中国而献出了自己的生命。
以莲花为观察对象的小学作文 篇22
在我表姐家后院的池塘里，长着满池的睡莲，每次去表姐家玩，我总要去看一看那美丽的睡莲。
睡莲是荷花的一种，但它却不是冒出水面很高，而是紧贴水面平躺着，所以称之为“睡莲”。睡莲的叶子呈圆形或近圆形，青翠欲滴，层层叠叠地贴在水面上，像一个个碧绿的小玉盘。那纤细的茎支撑着叶子，一朵朵粉红的小花从这些小玉盘之间冒出来，在这层层叠叠的绿叶中间，格外显眼。一阵微风拂过水面，粉红色的桃形花瓣好像少女的脸庞，害羞地朝我们微笑，黄色的花蕊飘出一阵淡淡的香味，招来了许多可爱的小蜜蜂，引来了许多美丽的蜻蜓、蝴蝶。睡莲能净化水质，所以池塘里的水清澈见底。
睡莲是圣洁之物。它不仅长得丰姿秀丽，更有“出淤泥而不染”的精神品质，所以，我喜爱睡莲。
以莲花为观察对象的小学作文 篇23
夏天，是个很美的季节。它穿着绿色的纱裙，在阳光中尽情摆舞，我一直都是很喜欢夏天的。当然，这也是有特别原因的。是因为它——一支水上仙子，有着“出淤泥而不染，濯清莲而不妖，中能外直，不蔓不枝，香远益清，亭亭净植，可远观而不可亵玩焉。”的美名，呵呵……谈到这些当时身为小孩子的我可是不懂的呢！
记得上次去医院陪小妹打针，来医院后眼前猛为一亮，医院后面的池塘竟长着大片大片的荷花。在熠熠阳光下有着“接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红”之势。心里突然涌出一阵激动夹杂着丝丝怀念。看到它猛然想起了小时候，那时童真、快乐、嬉戏的画面不禁浮上了脑海。
记得那时我们还未搬家，是住在一个较安静、荒僻的地方住。在我家后面大几十米处有一个荷花池，一到夏天，荷叶铺满池塘，荷花亭立于上、含苞待放。呵呵……偷摘别人家的荷叶、荷花、莲蓬成了我们几个小伙伴的“必修课”每次放学我总会带着几个跟我同龄的小伙伴一起去偷摘荷花，往往蹑手蹑脚猫着腰走到荷花池旁，偷偷地摘茶叶，揪邻近岸边的荷花花苞。只要对面的狼狗一叫唤。我们拔腿就跑，等跑远之后就放声大笑，很满足地在一起过家家。
我们还会经常到荷花池里钓龙虾，拿个小桶或小盆子。头顶一片大荷叶专心致志地坐到岸边等龙虾上钓。不过三心二意也是经常的。往往等龙虾上钓等的不耐烦，就会去逮蚂蚱，等逮完蚂蚱回来，钓上的诱饵也被龙虾弄走了，欲哭无泪啊……从那时明白，三心二意的事不能干……
我经常要求爸爸在皓月当空的晚上带我到荷花池边，边闻着淡淡荷花香边让爸爸给我讲故事，尽管对面的狗是很不满意，以狂吠不止来恐吓我们，可有爸爸在我身边我就会觉得很安全。
“回家啦！发什么呆！”一声喊声把我的思绪拉回现实。我不同的揉了揉眼，眼睛很难受，不知道是不是沙吹进去了。我恋恋不舍地望了荷花最后一眼，离开了。
好久不曾见莲花，不知道它的叶子是否依旧艳绿？花儿是否依旧粉淡？哦！对了，我好似忘了这已是九月，过去的事已成忆，留下的只有难以的割舍而已！
至今仍爱遥望着远方，我好似看见了那一满池的荷花在风中微微摇曳。
以莲花为观察对象的小学作文 篇24
一花一世界，一叶一菩提。地球上除了水最多之外，还有数不胜数的植物了，花亦是其中之一。有的人喜欢雍容华贵的牡丹，有的人喜欢秀丽淡雅的菊花，而我则像周敦颐那样喜爱莲花。予独爱莲之出淤泥而不染，濯清涟而不妖。我最喜欢的是蓝莲花。
蓝莲花，学名睡莲。双子叶植物纲，睡莲科植物。多年水生花卉，共有八属一百种左右。其中展开紫蓝色花的紫睡莲和蓝睡莲，一般是人民所说的蓝莲花。蓝莲花通常生长在高温、潮湿和阳光充足的环境里。
在一片片碧绿的莲叶中，几枝中通外直的苍绿枝干挺立着。在枝干的附近开着几朵娇艳的花。神似菊花，却又比菊花的花瓣大一些的紫色花瓣绽放着。像是被手掌拖着一样，在水面独立。它的根茎似一个不规则的球形。叶子近乎椭圆形，叶片深裂至叶柄处。绿叶的边缘有着少数齿状。
不远处，有几朵宛如漂浮在水面上的蓝莲花，不时有露珠从瓣间滑落，激起层层涟漪。一些含苞待放，一些花团锦簇。花的最外面包裹着几片淡蓝色的花瓣，越往花蕊靠近颜色越深。花的中间点缀着黄色的嫩蕊，似半掩面的害羞少女。远远看去，像是人工做好的精美莲花河灯，浮在水上，随波逐流。
蓝莲花的花语是永恒等待或梦中的恋人。它还代表永恒、理智、平静……它亦是泰国、埃及、孟加拉的国花。泰国是佛教国家，而莲又与佛有着千丝万缕的关系。在古埃及，人们把蓝莲花作为生命的象征。永不凋谢的蓝莲花，如同生命般生生不息。
蓝莲花的传说有许多。其一便是在神奇的雪域高原有一种蓝色的莲花，俗称蓝莲花，能让死去的人复活，而这种花只有一朵。每五百年才开一次。更有歌手许巍写了一首《蓝莲花》，是写给唐朝著名僧人玄奘法师的，表达了对他的敬意。
穿过幽暗的岁月，也曾感到彷徨。当你低头的瞬间，才发觉脚下的路。心中那自由的世界，如此的清澈高远。盛开着永不凋零，蓝莲花……出自《蓝莲花》。你是否与我一样喜欢它呢？
以莲花为观察对象的小学作文 篇25
三年前的暑假，在家乡弥漫着淡淡莲花清香的时候，爸爸把我接到了广州番禺。没错，这里的一切都比家乡的好，但这一切都对于我来到说都亚于家乡的一切。家乡对于我来说是不可替代的。爸爸看出了我的忧愁，把我带到了莲花山，想让我感受一下那类似家乡的气息。
“莲花山历史悠久，更重要的是它美景多。有采石场，莲花石，八仙岩……等千姿百态的石景，令人叹为观止。更美的是到了夏天这里莲花盛开，到处都飘有莲花的香气！”爸爸一路上不断地介绍莲花山， “真的有很多莲花吗？”我听到了兴奋起来。“不信进去看看。”爸爸说。我的异乡忧愁都跑到九霄云外了。
一走进莲花山，我就靠着柏油马路旁边的林荫小道飞快地跑着，一不小心向前打了个趔趄，忽然一双强而有力的手抓住了我的肩膀，一把温和的声音响起：“小朋友，小心。”我抬头一看，是一位身材高大的叔叔，我还未来得及说声“谢谢”，那位叔叔已经迈着轻快的步子赶上他的同伴了。我正望着叔叔远去的背影发呆，忽然，一阵凉风吹来，扑鼻而来的确是熟悉的莲花香气，淡淡的，甜甜的，那香气让人心旷神怡，这种甜美而又熟悉的味道把夏天的烦躁一吹而空。“爸爸，这是家乡的味道！”我兴奋地说。我跑向飘来清香的地方：一片淡绿的水上有着几朵透发清香的荷花。绿色的叶子上一条挺立的绿杆，几片叶子衬托着花瓣刚刚叉开的，嫩红嫩红的，花瓣。那种感觉会让你原本灰暗的世界重新展现出神奇的光芒。莲花清新淡雅的芬芳，引来了花蝶在莲花中飞舞，嬉戏其间，令人赏心悦目。我深深地沉醉莲花的美景之中。直到夕阳西下，黄昏笼罩大地时，，我才方可从莲花的香气中醒来！
爸爸带着我来到望海观音坐莲之下，那座高达40.88米的观音娘娘慈祥地看着我，仿佛向我这个初到莲花山的异乡孩子问好，我的心不知为何感到一阵温暖。台阶上挤满了人，但纪律很好，每个人按顺序等候，然后恭恭敬敬地向菩萨跪拜，祈求家庭平安，一切顺利。爸爸说：“观音娘娘不但保佑番禺风调雨顺，连她望得到的地方都得到她的庇佑，真是很神奇。所以来这里祈福的更多是外乡人。”说着就叫我跪在望海观音脚下，祈求一家人平安，身体健康。于是，我也学着爸爸的样子虔诚地祝愿着。
到现在，不经不觉已经三年了，每年暑假爸爸都会带我到莲花山上观赏莲花，并且向观音娘娘许愿。番禺成了我的第二个故乡，我在这里找到了家乡感觉。这不仅因为我们一家人平安生活一起，因为有纯洁清香的莲花在我身边，因为有慈祥的观音娘娘保佑着我，更因为番禺人的包容让我这个异乡的孩子感到幸福。真是“夏看莲花千百朵，不辞长作番禺人”啊！
以莲花为观察对象的小学作文 篇26
正当夏日，缕缕清香钻入鼻尖，带走了思绪。靠在莲池边，香味仍是淡淡的，轻轻的……没有栀子花那么的浓郁，随着香气寻去，拨开圆盘似的荷叶，一群白衣仙子——莲花，翩然而至。
回想不久前的春日，娇艳的花儿争奇斗艳，牡丹更是毫不吝啬地展现自己的美丽。而莲花却悄悄地藏在烂泥中，一点一点地生长，蓄势待发，耐心等待夏日的来临。等到百花凋零，她才静静地在荷叶丛中绽放。
莲花是美的，花瓣或粉红，或米白，一片叠着一片，包裹着嫩黄的莲蓬。那翠绿欲滴的荷叶中，显得那样端庄，那样从容。或许莲花的模样不如其他花儿那般娇艳，可她最美的却是那颗闪烁的心灵。曾经，莲花的根茎从淤泥中破土而出时，是那么不起眼，经过日复一日的日晒雨淋，它却能在泥沼之中傲然盛放，不带一丝污垢。《爱莲说》里，周敦颐那句“淤泥而不染，濯清涟而不妖”，就为莲花赢得了品行高洁的美名。
时光流逝，日新月异，在这世间能够不被身边的坏风气说影响，做到像莲花那样不随波逐流，出淤泥而不染又有多少人呢？
刹那间，脑海里闪过了几位在历史上赫赫有名的大人物。战国时期的爱国诗人屈原，举世皆浊，而他独清，众人皆醉，为他独醒；东晋文学家陶渊明从不愿为五斗米而折腰，始终不愿攀附权贵……他们高风亮节的品行被后世有志之士所膜拜。
我吟诵着那些目标坚定的人，更吟诵那出淤泥而不染的莲花。
以莲花为观察对象的小学作文 篇27
天很闷，头顶乌云密布，猜想可能会下雨。果真，不一会儿天空像是一个受了气的孩子向土地母亲哭诉着，刚开始哭得很凶，大雨落于水中似极一个铁球落在地面，狂风也为天空而打抱不平，刮着大树似要连根拔起。
迫于天气，我不得跑进湖面上的一个小亭子，刚准备整理一下我那因狂跑而凌乱的头发。“大姐姐，你的钱包刚刚掉了，给！”清脆的声音从我身后传来，随后便有一双拿着钱包的小手向我伸来，我认得那便是我一直所带于身上的钱包——可能是刚刚跑得太急没注意掉下的。
我连忙向捡到钱包并还于我的好人道谢。这是。我才看清原来捡到并还我钱包的人是一个长相甜美可爱的小妹妹。随后便注意到她双肩上的水迹及裤腿上的泥——可能是因为为了追上我而一路狂飙所溅到的。
想到这是为了追我所弄成的，便深感歉意，立刻拿出纸巾替她擦去。她却不以为然，一副大不了的样子对我说：“没事的啦，大姐姐！”接着就与我谈起来了。
通过交谈我得知她叫雨莲，是个小学五年级学生。交谈中我无意打趣道：“呐。雨莲，你之前捡到我的钱包为什么不会想要把它占为己有呢！”本是以句玩笑话，谁知雨莲一脸严肃的对我说：“大姐姐！我妈妈从没有这么教过我，她说过，‘在捡到失物时一定要交给失主或警察叔叔’我们老师也常说‘不能因为自己一时的贪念，而不顾他人想法’而且我也丢过钱包，所以我能知道姐姐你如果发现自己钱包之后会有多么急。”说完后还对我微微一笑，她的眼中满是真诚与天真想必她的心也一样纯洁吧！
也难怪说小孩子才是最天真无邪的呢。我想如果不是我运气好，钱包回归我手中的几率就不大了。先不说别人，哪怕是我自己面对那一钱包的红红的百元票子，也会动心吧！何况是那些自私自利爱钱的人呢。
想到这我嘴角扯出一番苦笑：呵！纯洁、天真、为他人着想？如今社会上会存在吗？反而那些自私，爱贪小财。忘恩负义的才是真正多吧！当今社会人才辈出。经济越来越发达，条件好的人家多得是。可真是拥有一颗如孩童般的纯洁、善良心灵的人却少之又少。人何时才能从只顾自己的自私思想中逃脱，却为别人着想呢！
“呐，大姐姐，你将来想成为什么人啊？”这时雨莲的声音将我从思想中唤回。“我？大概只想当个普通人吧！李白说‘天生我材必有用’我也一定能找到适合我的地方。那雨莲你呢？”“我啊！将来想当官！”“咦？” 我一脸惊讶感到很吃惊。
她却一脸坚定地对我说：“嗯！我要成为一个对人民有用的人，我要成为像包青天那样公正无私的官！”
“我知道啊！所以我一直在努力学习啊！放假时，我也会去帮助一些有困难的人，即便我的努力只是一点点一小步，但‘不积跬步，无以至千里’，我一步一步脚踏实地地去努力一定会成功的！”我被雨莲小小年纪却又懂得这么多道理所震惊到，又说：“那雨莲当官后会怎么做”雨莲此时一副理所当然的样子说：“当然是为人民服务啦！”不然你当官干什么？妈妈从小对我说‘高处不胜寒’所以我当官后什么都要以人民为先！”
看着她那眼中的坚定，我不禁愧疚起来。自己刚刚还在感叹一些人的自私呢！我自己难道不自私吗？只为自己的未来着想，但雨莲这么小一个孩子却早已知晓要为人民服务。
同时，我也对雨莲妈妈敬佩起来，要想教出一个这么懂事这么善良并且样样以别人为先有远大志向的儿女，那她自己得有多么善良多么为别人着想啊！
这时天晴了，雨莲跑出亭子后，转过身来对我说：“大姐姐！以后见啦！”此时太阳正逃出乌云的笼子同时也为天中建起了一座彩虹桥,而雨莲却在我们心中建起了一座彩虹桥。
我望向湖中，那莲花的花瓣上还留有大雨过后的痕迹——玉珠。此时我好像明白了什么。
雨莲，雨中莲花；莲，花中君子者也，拥有“出淤泥而不染”的高洁品质。
而雨中的莲花，经过大雨的洗淋后更加圣洁。
以莲花为观察对象的小学作文 篇28
炎炎夏日，烈日炎炎，热浪滚滚，让人忍不住间歇性疲劳。西湖呈现出不同的色彩，一个清澈的水冰世界，一个快乐而绿树成荫的世外桃源。
漫步在西湖，心是如此的快乐，一种心旷神怡的感觉。湖里的一朵大荷花很特别。这么大，荷叶一串串在一起，像一个蓝宝石圆盘，放眼望去，到处都是绿色。太阳的光辉，他们不怕，自尊，优雅，火炬的光环一个接一个升起，闪耀着光芒。真是& quot无尽的蓝色天莲花植物，关于莲花红色的视频。"
在绿色的映衬下，荷花变得如此绚丽多彩。一些荷生害羞的女孩，让出来，不好意思地藏在荷叶之间，静静地看着可爱的世界；一些如大胆美丽的年轻女子，尽情地绽放，带着魅力，在一片绿色上显得很好看；有些娇弱，靠在母亲的怀里，温暖，幸福，也许这是做一个甜蜜的梦吧！就像那种夏日凉风习习的游乐园，空气中弥漫着荷花的清香，此人心肺一振，引得一只蜻蜓欢快地在水面上空盘旋，越是鱼儿兴奋地浮出水面，慢慢地张开圈外一圈。
荷花是画家泼洒红绿的痕迹，画出了不可抗拒的激情:夏日荷花是陈浩然，升腾于罪恶传说之上的天使；荷花也是舞台上的水和歌的歌手，唱出了一个神圣的世界。
湖面上蓝天白云，一群可爱的荷花仙子翩翩起舞，两者互相映衬，互相衬托，能不醉人吗？
以莲花为观察对象的小学作文 篇29
“睡莲”，好耳熟的名字啊！
我经常听人们说起睡莲，却没有见过。不知它的花是什么样的，甚至连它的同族—莲花开的花是什么样的也不清楚。
前几天，我终于有幸在生物园地里看到了它们姐妹俩。
睡莲和莲花都种在比较大的花盆里，盆里盛满了水。
莲花的叶子都突出在水面上，在那纤细的茎的支持下在微风中翩翩起舞。叶子中间衬托着几朵艳丽的莲花和花蕾。那莲花可真绮丽，在花中心的不像平常的花那样一律是花蕊，而是一个倒置的圆锥状的莲蓬。在莲蓬表面有五六个圆圆的小点，莲蓬里的果实就是莲子。在莲蓬下似圆锥顶的部位，才有一圈花蕊。
睡莲与莲花相比差异很大。睡莲的叶子多是紧贴在水面上，少数的突出水面，但最多不会高出水面一尺，大概是它的茎太嫩了，不足以托起它的叶子的缘故吧。睡莲的叶子可真特别:比起莲花的叶子，不仅小而且圆，大约只有碗口那么大。样子虽酷似莲花的叶子，却又有所不同，因为它的叶子上还有一道开口—从叶的中心开始一直到边缘。它的花和花蕾与莲花相比更是相差甚远。睡莲的花蕾有些像白玉兰的花蕾，只是稍微肥大些。睡莲的花蕾，外面包着一层浅墨绿色的瓣蜡，不像莲花的花蕾那样艳丽。睡莲的花是黄色的，它的花蕊也与众不同，有四五层，每一层花蕊似一朵平展的海星，从中心向四周伸出许多触角，触角的末端都向上稍稍翘起，越下层的触角翘得越高。睡莲总是早晨8时开放，下午17时闭合，第二天早晨8时再开放。一朵花能这样连续开放三四天。大概由于这个缘故，人们才给它取命叫“睡莲”的吧！这名字实在是再恰当不过了。
睡莲虽和莲花不一样，但它们还是有相同的地方，那就是它们都属莲，都具有莲的性格:出淤泥而不染，灌清涟而不妖。
以莲花为观察对象的小学作文 篇30
北国生牡丹，南境生莲花。世人粗鄙言说：久不见莲花，竟觉牡丹美。——题记
当我独处时，一定会听着音乐，思维会或舒缓或激昂地活跃起来，更多的时候听的是纯钢琴曲，不会很喧哗吵闹。我不喜欢喧闹的流行歌曲，却钟情于安静的古典音乐。
有人说，音乐是为了孤独而生的，只有孤独者才真正懂得音乐，音乐的人生是孤独的。
就像是摔落水中的文字，无助地伸开手却总抓不住依附，渐渐蔓延的墨色再也支撑不起，所有的悲伤随整片星光一起坍塌。
这是一个麻木的世界，站在街道上，听着音乐轻抿手中的柠檬茶，冰凉扩散，我脸上挤出一丝无奈的笑意，看着行色匆匆的上班族焦急的看着自己的手表。时间在他们手里俨然成了游乐园里冒险刺激的过山车，失去一秒会让他们惊叫甚至恐惧。
音乐在这个物欲横流的社会里俨然成了无用的附属品，用来消遣、娱乐，成为人们获利的工具。当然，流行音乐与古典音乐是不一样的。古典音乐在这个灯红酒绿的社会几乎再也听不见，漫天的飞雪像一场庞大的祭奠。
那些曾有的幻想，就慢慢放到心里，不会腐朽，也不曾蒙灰，就像在阁楼里深藏的镜子，日光照耀，依然有她的光芒。
我的青春，我的人生，像锈在音乐里的一小段寂寞，被时间浸泡在水里，随着旋律，总在无助时慢慢晕开来一点点带着微笑一般的哀伤，在清澈的水底缓缓流动。
是谁唱着忧伤的挽歌，是谁逃离寂寞的城郭，我的皓月，我的萤火，我的缱卷，前年不曾划过的泪雨滂沱；落叶的秋，断水的愁，氤氲一生余温不散的胭脂红袖，怎忍开口，只道是一曲决绝的覆水难收。
都过去了，回忆的时候，像是嶙峋波涛中的简单曲调，吞下一切无奈与忧伤，成长出了磅礴的力量。
流行音乐是一场盛大的舞会，古典音乐是一场华丽的梦境，不萎的花，不逝的鸟，红红绿绿永不老去的春光。
不管怎样，有值得期待的美好，总比终日宿醉强吧。
最后的最后，人们会不会喟叹：或许真的见了莲花，方才觉得还是莲花好。
以莲花为观察对象的小学作文 篇31
今天，我们一起去池塘边看睡莲。
池塘边的柳树婀娜多姿，黄杨树碧绿碧绿，结出了一个个青色的小果子。远远望过去，静静的池塘里，绿油油的莲叶一大片一大片地浮在水面上。莲花大部分已经开了，它的花瓣层层叠叠，外面是淡紫色的，里面越来越深，最中间是金黄色的花蕊。莲叶衬托着一朵朵骄艳的莲花。有的莲花只展开了两三片花瓣，还是白白的。有的还是花苞，它青青的，在水中半浮半沉，像一个害羞的小姑娘，遮遮掩掩，躲躲藏藏。
“哇，一只蜻蜓！”我大叫起来。真的，一只蜻蜓展开双翅立在莲叶上，静静地欣赏着美景。这让我想起一句诗：小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头。瞧，那儿还有只青蛙，它蹲在莲叶上，闻着沁人心脾的花香，闻着闻着，它一头扎进花芯里了。小鱼也在莲叶底下戏闹，一会儿游到东，一会儿游到西。
啊，池塘、小鱼、青蛙、莲叶、莲花，真像一幅美不胜收的水墨画呀！
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