一次有趣的实验作文500字

时间:2023-04-09 19:22:16 500字 我要投稿
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一次有趣的实验作文500字

  无论是在学校还是在社会中,大家对作文都再熟悉不过了吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。你所见过的作文是什么样的呢?下面是小编为大家整理的一次有趣的实验作文500字,欢迎大家分享。

一次有趣的实验作文500字

一次有趣的实验作文500字1

  有一次,我正在吃鸡蛋,突然灵机一动:能不能在蛋上写字呢?于是我像发现新大陆一样,急急忙忙去问爸爸:“爸爸,在蛋能不能写字啊?”“当然可以!

  ”爸爸疑惑地说。“可以教我写的方法吗?”我迫切地问……

  我兴奋地向厨房跑去……

  我先拿出一直一只鸡蛋,将它洗干净,然后小心翼翼地把它擦干;再拿来蘸取酸醋的毛笔在蛋壳上“小试牛刀”写了个“宋”字,之后将鸡蛋放在空气中片刻,因为据爸爸说需要等到醋蒸发。我看时间差不多了,把蛋放进了锅里——开煮。一分钟过去了,我取出了蛋,“嗨,怎么还没熟呢!

  时间过的.真慢啊!

  ”我极不情愿地又把它放进锅里。两分钟、三分钟过去了,我迫不及待取出了蛋,“哈哈,熟了!

  ”我得意地自言自语起来。鸡蛋被我放入冷水中,等待冷却,我目不转睛地盯着这枚鸡蛋——我的劳动成果。50秒钟过去了,我兴奋地剥开了鸡蛋,看着洁白光滑的蛋体,“天啊!

  我在蛋壳上写的宋竟然印在了蛋上。”我惊讶地说。但是,这个实验还是令我疑惑不解。

  我抱着这只不一般的鸡蛋,带着疑惑冲进书房,打开电脑……原来是因为醋酸溶解蛋壳后,还能少量溶入蛋白,而蛋白是有氨基酸组的,它在若酸条件下会发生水解,呈现出蓝色或紫色。“原来如此!真是令我茅塞顿开啊!”

  从这次实验中,我明白:其实,在日常生活中,只要我们用心观察,就会发现很多有趣的事情,如果能付诸行动,还能获取更多的知识,岂不是一举两得!

一次有趣的实验作文500字2

  这天,科学老师带我们去实验室做了一个有趣的实验。

  科学老师早早准备好了实验器材,他给我们每个小组都发了一套,我拿过来看了看,是一个薄铁环和一个用铁柄吊着的小铁球,这小铁球刚好能够穿过铁环中的圆圈。

  老师详细地给我们介绍了实验步骤,又给我们每一组发了一个酒精炉,说:“酒精灯火力不够,要用酒精炉。”老师拿来打火机,在炉中放上块状酒精,点燃。

  我把小铁球贴在脸上,冰凉冰凉的。同学们催促我快把铁球放在火上烧,别磨叽了。我拎起小铁球,放在火上烧灼。红色带蓝的火焰越烧越旺,火舌肆虐地舔着铁球。铁球慢慢被烧红了,老师说可以了。我将铁球往铁环里塞,却发现塞不进去。哎?没烧时不是可以穿过去吗?我傻傻地用手往铁球上一摁,想把球摁进环中。“啊,好烫!”我大叫起来,手中的铁球滚落到了桌上。我吮吸着被烫痛的手指,希望能缓解疼痛。

  旁边的人见我的手指被烫到了,就帮我继续做实验,她拎起铁球,往冷水中一浸。“嗞啦”一声,水中冒出一小股白烟,我扇去白烟,看铁球的变化。铁球在冷水中浸了一小会儿,似乎小了一些。我甩一甩烫伤的手,觉得不怎么痛了,就拿过铁环,拎起铁球,把铁球往环里穿。这下,铁球刚好穿过了铁环。

  咦?这是怎么回事?我去问科学老师。科学老师告诉我:“因为温度越高,铁球中的分子运动就越剧烈,体积就会膨胀,因此铁球就穿不过铁环了;反之,加热过的'铁球放在冷水中,温度下降,体积就变为原来的体积,所以铁球又刚好可以穿过铁环了。这就是热胀冷缩的原理。”

  哦!原来是这样,我又学到了一门新知识。这次实验可真有趣!

一次有趣的实验作文500字3

  今天,我和妈妈做了一次有趣的实验。

  我们先准备好生鸡蛋和熟鸡蛋各一只,玻璃杯两只。我想知道,到底是哪只鸡蛋会浮起来。我往两个杯子里装入大半杯冷水,然后轻轻地把两个鸡蛋分别放入两个杯子里。你猜我看到了什么?两个鸡蛋不约而同地沉入杯底了!

  这时,妈妈笑眯眯地说:“用热水会不会有不同的结果呢?”我们马上行动,用电茶壶烧好热水。当我往杯子里倒上沸腾的水之后,奇怪的现象发生了!虽然两个鸡蛋还是分别沉在杯底,但却又不一样。你瞧!生鸡蛋像一个不倒翁,推它倒下,它又竖起来,并且生鸡蛋还冒着颗粒般的小泡泡,发出“嗤嗤嗤”的声音。熟鸡蛋却没有冒泡,安安静静地呆在水中。真是太有趣啦!

  妈妈告诉我说:“这是因为在鸡蛋被烧煮的时候,鸡蛋内部的蛋黄蛋清受热膨胀,鸡蛋内部的气体被从鸡蛋表面的小孔排出。由于鸡蛋在煮的时候鸡蛋壳表面的胶状物质溶于水中,使得鸡蛋壳表面的小孔变大,水可以自由进出。我们把鸡蛋放在沸水中相当于

  在煮鸡蛋呢!”

  我说:“妈妈,我们往水里加盐试试看吧,鸡蛋有没有可能浮起来呢?”妈妈同意了。我把大量的盐倒入两个玻璃杯中,热水很快就把盐化了出来。结果生鸡蛋浮了起来,离杯底有5毫米左右呢!熟鸡蛋还是跟

  刚才一模一样。真奇怪呀!

  妈妈告诉我说:“我们在水中加盐时,增大了水的比重。当增大到一定的值时,水的比重等于鸡蛋的.重量,鸡蛋就会悬浮在水中;水的比重大于鸡蛋的重量,鸡蛋就会浮出水面。”我很想看到鸡蛋浮出水面的情景,就要往玻璃杯加盐,妈妈说:“晚饭的盐是要留着

  的哟!”

  这真是一次有趣的实验啊!

一次有趣的实验作文500字4

  李明赫就读于理事厅街小学三年级,是一个可爱、帅气、聪明的小男孩。

  今天的小桔灯作文课,我特别期待,因为老师要给我们做一个实验,名字叫做纸锅煮蛋。

  老师准备了半杯水、三个黑白相间的鹌鹑蛋、铁架、酒精灯和一个打火机。

  首先,老师把三个黑白相间的'鹌鹑蛋放进半杯水中,然后把酒精灯放在铁架的下面,接着,拿起打火机把酒精灯点燃,最后小心翼翼地把装了鹌鹑蛋的纸杯对准酒精灯放在铁架上。过了一会儿,只见杯子里冒出了缕缕白烟,再看看水里,出现了一些晶莹剔透的小泡泡。又过了几分钟,纸杯的边缘已经被烤成焦黄的颜色,可杯底却完好无损,杯子里面还有一些白色的泡沫,而且越来越多。此时,我有一个疑问,为什么杯子底没有被烤焦,而杯子边缘却被烤焦了呢?我绞尽脑汁地想了半天,也没有想出来这到底是为什么。

  老师仿佛看出了我们的心思,笑着向我们解释:“火要先把杯底的水分烤干才能把纸杯烧着,而杯中有水,杯底一直在源源不断地吸收水分,杯底不会被烤干,所以纸杯不会被烧坏。”听了老师的话,我恍然大悟。

  终于,三颗鹌鹑蛋被煮熟了,我们的实验成功了。老师把皮剥掉以后,鹌鹑蛋看起来像一颗大大的白珍珠,老师把蛋掰开,露出了金黄的小脸蛋,让人看了都忍不住想尝一尝这纸锅煮的蛋到底是什么味道的。

  我回家也要给妈妈做一做这个实验。

一次有趣的实验作文500字5

  今天我去上作文课,本来还以为是很无聊的一节课,可是我错了,原来是有趣的实验。同学们瞬间沸腾起来,满心期待着。

  只见老师轻轻地拿起白纸,放到两个盒子中间,对我们说:“你们猜今天要做什么实验呀?”我们满脸疑惑地问:“要做什么实验?”老师说今天我们来搭纸桥。说着老师把笔放到了中间的纸上,当时我猜桥一定会塌。我皱起了眉头,全神注视着桥的“一举一动”,果然,桥“啪”的一声塌了。同学们唉声叹气的坐在椅子上,叹息道:“唉,这桥也太脆弱了吧。”

  随后,老师给每一组都发了两个盒子,外加五六片纸,让我们自己做实验。我们先把纸对折了一次,觉得这样会更加坚固。果然,一支笔稳稳地落在纸上,纸桥却没有塌,我顿时欢呼起来了。再看看其他组,他们纸桥都塌下来了,只有我的非常坚固。紧接着我又折了一次,神奇的是五支笔都平安无事地落在纸桥上,而且非常平稳,这可真是不可si议呀!

  正当我得意洋洋,觉得胜券在握的时候,忽然发现有一组同学的纸桥上面,稳稳的搭了水壶等一些比较重的物品。我顿时感到纳闷,这怎么可能呢?仔细一看,我恍然大悟:原来他们是根据三角形原理,把纸折成了扇子一般,就是许多三角固定起来,这样就更加坚固了。如果我的纸桥也这样做的话,那么也能承受更多的.重量。

  通过这节课的实验我才发现,原来做什么事情都要多动脑子,多思考,这样的结果才会更加完美,也会有更多收获的喜悦。

一次有趣的实验作文500字6

  今天上课时,老师让我们做了一个有趣胡实验:”纸托水杯“。

  实验前,老师问我们:你们知道吗?纸能托住水,我们觉得一张单薄的纸,是无法托付起一杯水的,所以我们不相信,老师料到了我们的心思,二话不说,拿出要用的材料,一张A4纸,一个水杯,和一些水。

  老师先往杯子里倒水,当快要满时老师停止了倒水,然后把一张A4纸放了上去,杯口一定要在纸的中间,纸与杯口不能有细缝,激动人心的时刻到了,只见老师用迅雷不及掩耳之势把杯子倒了过来,然后把拿住水杯的手松开,水杯竟然神奇的被纸托在了上面,同学们争着抢着要试一试,老师便挑了几个同学,其中就有我。

  在开始前,老师说:只要方法正确,用心,就一定可以成功。我自信满满的开始做实验,我按照步骤,先倒满水,再......哎呀,失败了。再来,这次我更加小心了,哎呀又失败了,我有一点心急了,可是一想老师的话,我就静下心来,仔细的做着,一二三!成功了,我终于成功了。

  实验完成后,老师给我们说:“纸能托住水是因为大气压强作用于纸上,产生了向上的.推力,所以纸能托起水。”

  通过这节课,我明白了纸为什么能托起水,还让我明白,身边处处是科学,只要大胆的去想去做,就能发现科学的奥秘。

一次有趣的实验作文500字7

  上周三傍晚放学回家,天气非常炎热,我想喝杯雪碧降降温,忽然想起我曾经在《趣味实验大百科》里看到过一个有关雪碧的实验。我觉得肯定很好玩,迫不及待地想试一下。

  我首先拿出一瓶雪碧,为了便于观察,我又拿出一个玻璃瓶,妈妈也为我准备好了一个汤勺和一些白砂糖。一切准备就绪,实验开始了!

  我先拿出雪碧瓶,把雪碧慢慢地倒入玻璃瓶中。透明的雪碧冒着细小的泡泡涌入瓶中,一会儿就大半杯了。然后我放下雪碧瓶,拿起勺子舀了一小勺糖小心翼翼地加入瓶中。我正准备加第二勺糖时不可思议的事情发生了。玻璃瓶中的雪碧瞬间冒出大量气泡,就像沸腾了一样,顺着瓶壁流到了桌面上。

  我觉得好神奇呀!然后想,盐和糖差不多,效果会不会一样呢?我赶忙拿来盐试了一下,虽然也有气泡产生,但效果不像加了糖那么明显。

  为什么会产生气泡呢?原来雪碧中的'气泡是二氧化碳,加入白糖,它们会附着在白糖的四周浮出水面,从而产生大量气泡;而盐则是因为二氧化碳在盐水中的溶解度比在水中的溶解度小得多,所以在加入盐的一瞬间,二氧化碳从雪碧中跑了出来,变成气泡大量涌出。但是我加入的盐不够多,效果就没那么明显。

  这真是一次有趣的实验啊!它不仅好玩,而且让我掌握了很多知识,以后我要做更多更有趣的实验!

一次有趣的实验作文500字8

  星期天,我们到了学校,老师说今天要做一个好吃又好玩的实验,同学们听了有的一蹦三尺高;有的开心地手舞足蹈;有的笑得合不拢嘴。

  老师准备了一个圆盘、一盒彩虹糖和一杯水。此时的圆盘正安安静静地躺在那儿,好像在等待着客人的到来。老师摇了摇彩虹糖的瓶子,里面发出“沙沙沙”的声音,好像在说:“小主人,快点把我放出去吧。”只见老师用力地打开了瓶盖,发出“嘭”的一声,像一颗凶猛的.子弹从枪中发射出去的声音。又笑眯眯地拿给我们每个人闻了闻,那甜蜜的香味扑鼻而来,我都恨不得拿一颗在嘴里吃。不,不行,那是做实验用的道具,做好了才能吃,我在心里嘀咕着。

  接着,老师拿着彩虹糖正对着圆盘的正中心慢慢的往下倒,“叮叮叮”几颗彩虹糖像一位位从飞机上跳下来的降落伞人员一样,打在盘中,它们像一个个调皮的孩子,一下来就乱七八糟的挤在一起,老师用手把彩虹糖有序地围成一个圆圈,盘中就像盛开了一朵五颜六色的鲜花。“重点来了。”老师一边说一边把水端起来,倒了进去。时间一秒接一秒的过去,它们身上的颜色慢慢褪去,似乎约定好了一样向中间游去,汇成了一幅绚丽的图画。

  我们惊讶得下巴都快掉下来,老师连忙解释道:“因为彩虹糖上面都是色素,而色素遇水会溶化,就形成了这样的画面。”我们听了连连点头。

  这个实验真有趣,以后我也要多动手去探索科学中的小奥秘。

一次有趣的实验作文500字9

  今天,我在书上看到了一个有趣的实验,在烧杯里,放入一个生鸡蛋,再加上几勺盐,搅拌均匀,然后,鸡蛋就浮起来了。

  “这是真的吗?”我带着这个疑问去问妈妈。妈妈告诉我:“只有亲自动手,才能解开这个谜。”听了妈妈的话,我兴致勃勃地买了一小袋盐和鸡蛋,在盛一小盆清水。

  实验开始了,我把鸡蛋放到水里,再用勺子舀一勺盐,放到水中,再用筷子搅拌均匀,这时我发现,鸡蛋并没有浮起来,我又舀了一勺盐,鸡蛋还没有起来。时间慢慢的过去。当我失去信心,准备终止这个实验的时候,妈妈走过来,说:“怎么停下来了?前两天你读书时,不是还念叨着,泰戈尔曾经说过:‘有了信心,你就会在严肃的`现实生活中找到乐趣。’所以,你一定要对自己有信心。”我相信了妈妈的话,于是我又舀了好几勺盐,再一次搅拌,突然,我发现鸡蛋慢慢浮起来了,像伸了个大大的懒腰。我赶快趁热打铁,马上加上几勺盐,鸡蛋在不断上升。

  我高兴地喊道:“快来看,实验成功了,实验成功了!”这时全家人都围过来看,很吃惊的样子问我,这是怎么回事?

  我说道:“这个我明白,你们知道不知道外国的死海为什么不游泳的人也会浮起来?”大家没一个回答。我告诉他们:“那是因为死海的水里含有很多的盐,而人的密度没有海水的密度大,所以这个实验也是一样的道理呀。”这时,妈妈说:“看来鸡蛋的密度比清水的密度大,所以才会浮起来。”我高兴地说:“对了。”

  通过这个实验,让我知道了科学的奥秘,所以我想多读些科学书,懂得更多的科学知识。

一次有趣的实验作文500字10

  “我跨上沙漠之舟,背上……”咦?我们班的李坪燃竟然对着一盆水唱歌,这是为什么呢?原来,作文课的彭老师说过,只要我们对着这盆水唱歌,这盆水就会对着我们微笑。

  看到他唱得这么认真和投入,彭老师笑着说:“今天我们要用这盆水做一个神奇的实验——水上漂针。”水上漂针?这有什么难度,根本算不上神奇嘛!刚听老师说完,我们大家就七嘴八舌地讨论着。这时,彭老师宣布实验开始了,她给我们每个人发了一根针,还笑着对我们说:“谁的心里最平静,这根针就会漂起来!”听了这句话后,我心里想:我的心是最平静的`,这根针一定会浮起来。

  轮到我了,我满怀信心地把针向水里一放,天哪,这根针竟不听我的话,像个醉汉一样,晕晕乎乎地沉了下去。哎,我失败了。其他同学也一个个失败了。老师看到我们无精打采的样子,拿出了一张纸,轻轻地放在了水面上,让我们再把针一根根放下去。听了老师的话以后,我们陆陆续续地把针放到纸上,不一会儿,纸慢慢地沉下去了。最妙的是,那些针竟然还浮在水面上,有些针还跟其他的针拥抱在一起。看到此情景,同学们不禁惊讶得张大了嘴巴,真神奇啊!

  经过这次实验,让我明白了:在生活中,我们只有多观察,多尝试,才会有不同的发现,才能体会科学的奇妙。

一次有趣的实验作文500字11

  “安静,下面宣布一个事情。”科学老师的话音刚落,教室里顿时鸦雀无声。老师说:“各个组的小组长都站起来。”噔噔噔,只见,小组长一个接一个地站了起来。只听王老师说:“我们下一节课要做实验,我来给小组长们安排一下必须完成的任务。一组的'小组长带面包,二组的小组长带……三组的小组长带肉。……”老师给每一个小组长都安排了一个任务。正在这时,下课铃响了。

  盼星星,盼月亮,终于等到了那一节科学课。上课之前科学老师派同学拿了许多的教学仪器,有酒精灯等。

  上课铃响了,我们快步走进教室,端端正正的在自己的位子上做好,不一会儿,王老师就来到了教室。开始上课了,王老师先拿起米饭,放在手中,用力团了团,然后又给我们看,我一看,呀!居然和先前的米饭截然不同了,现在的米饭变成了黑色,真是不可思议。紧接着,老师又在馒头上滴上了一滴碘酒,老师又给我们看了一下,我不禁一惊,那个馒头上,被老师滴上碘酒的那一个地方竟然变成了蓝色。老师问我们怎样才能辨别在纸上留下的是水迹,是油迹呢?接着又叫我们怎样辨别了,讲完怎样辨别后。老师又问:“谁能辨别出黄瓜在在纸上印的是油迹还是水迹呢?徐晨雨先把黄瓜掰开了一些,拿着掰开的那一头,在纸上以上了一个印,在太阳的照射下,我们一眼就认出了那是水迹。这堂课就这样快乐的过去了。我们这一节课学会了很多东西,有:如何辨别油迹,淀粉遇到碘酒会怎么样……

  这一节课真有趣。

一次有趣的实验作文500字12

  真有意思,今天我们在班做了一个实验—鸡蛋浮上来了。

  首先老师把我们分成四个小组,再给我们每个小组发了一个透明的玻璃杯、一只可爱的鸡蛋、一些食盐和一根筷子。然后让我们用玻璃杯装大半杯清水来,再把鸡蛋放入清水中。我一松手,只听“咯噔”一声,鸡蛋像石头一样直溜溜沉到杯子底部了。突然,我发现鸡蛋变得胖乎乎的,比原来大了一半。嘿,玻璃杯真像一个放大镜呀!

  接着老师让我们用勺子舀一大勺盐倒入清水里。清水慢慢地变白了,像牛奶一般。为了让盐溶解得更快,我们用一根筷子轻轻地搅拌。我看到鸡蛋慢慢地浮起来,差不多离开杯底1厘米左右了,在水面上露出了半个脑袋。就在这时,我们高兴地叫道:“老师,鸡蛋浮上来了。”老师笑着说:“你们再放一勺盐看下怎么样?”“好呀!”我们齐声回答道。我们又放了一些盐进去,水变得更白了。有的.同学先取出鸡蛋继续搅拌,过了一会儿再把鸡蛋放回破璃杯里。当我们把鸡蛋放回玻璃里时,鸡蛋露出了小半个身子。我们想用筷子把它按下去,可是一松手它又浮上来了。鸡蛋仿佛在说:“我咸不住了,让我出去吧!”有些同学好奇地尝了一下杯子里的水,“呸,呸,呸”同学们皱起眉头吐口水,都咸苦了!

  这个实验真有趣!

一次有趣的实验作文500字13

  一个周二的下午,汤老师决定带我们去上科学公开课,我们可开心了。

  半个小时过去了,汤老师夹着课本走进来,让我们去整队,准备出发。都高兴得一蹦三尺高,迅速地出去站好了队,汤老师一声令下,我们向公开课教室出发了。一路上,大家谈笑风生,不知不觉,我们已经到达了公开课教室。

  大家一到教室门口,二话不说,就争先恐后地往里跑。不一会儿,教室门口发生了严重的“堵塞”。直到汤老师来了,“堵塞”才平息下来。

  进了教室后,过了二十分钟,后门走进了许多老师,坐在了事先放置好的椅子上。这时,汤老师往我们的桌子上摆满了东西,纸条、布条、塑料纸、点滴管、水、放大镜、烧杯、夹子、支架……看得我眼花缭乱。

  1分钟后,上课铃打响了,“好,同学们,今天我们要学的是:水的`学问。听到这儿,大家有什么问题吗?”大家七嘴八舌地抢着说:“水有什么学问呀?水中有什么秘密呀?……”发“好,下面就让我们带着这些问题来学习今天的内容,请大家把夹子固定在支架上,然后,依次把布条、纸条、塑料纸用夹子夹住,再观察有什么变化。”我们就照做了,发现纸条和布条触到水后,水会往上“爬”,我惊喜地把这个发现告诉了汤老师,汤老师好好地表扬了我们,不一会儿,这节快乐的科学课结束了。

  这节科学课可真有趣。

一次有趣的实验作文500字14

  今天,老师在课堂上给我们做了一个有趣的实验:让鸡蛋在水杯中沉底、悬在杯子中间和浮在水面上。

  老师给三个杯子都装进了水,水面大约离杯沿一厘米。

  首先,老师拿出第一枚鸡蛋,风趣地说:“鸡蛋,鸡蛋,你就沉到杯底吧!”当老师把手一放,那枚鸡蛋真的沉入杯底,一动不动了。

  接着,老师又拿出第二枚鸡蛋,煞有介事地朝鸡蛋吹了一口气,说:“鸡蛋,鸡蛋,你就悬在水中吧!”我听了老师的话,心想:“鸡蛋怎么可能悬在水中呢?”当老师的手一松开,那枚鸡蛋先是沉入杯底,瞬间又浮上水面,几番折腾后,鸡蛋真的就悬在水中了,这让我大吃一惊。

  之后,老师拿出第三枚鸡蛋,对着鸡蛋口中念念有词:“……鸡蛋露出水面一点儿!”当老师的手放开后,那枚鸡蛋真的在水面上露出一个小脑袋来。“真奇妙!”“太神奇了!”“太有趣啦!”

  同学们激动不已,议论纷纷。

  这究竟是怎么回事呢?难道鸡蛋有什么魔力?抑或是老师有特异功能?

  最后,老师揭开了这个实验的秘密:第一个杯子里装的是清水,第二个杯子里装的是适量的'盐水,第三个杯子装的是浓盐水。所以鸡蛋在三个水杯中会有三种不同的状态。

  从这个有趣的实验中,我们得出了一个结论:盐水的浮力比淡水大。

一次有趣的实验作文500字15

  今天,在学校里传来了捧腹大笑的声音,这是怎么回事?让我们一起走进教室揭开神秘的面纱吧!

  哦,原来这是在做一次有趣的`实验啊!这个实验名字叫“会跳舞”的鸡蛋。班里的学生一下子就炸开了。老师说:“别急,别急,好戏马上开始”。

  孙老师边说边请出她的神秘搭档,有玻璃瓶小姐、勺子爷爷、主角鸡蛋、还有非常神秘的嘉宾盐。要是没有盐,整个实验都做不成。老师小心翼翼地把鸡蛋放入玻璃瓶里,然后放入盐,用勺子搅拌均匀。可是,盐对鸡蛋毫无作用,鸡蛋好像在说:“我刀枪不入,就凭你的盐,休想让我跳舞”。鸡蛋好像跟我们捉迷藏呢!我们很是失望。紧接着老师又倒了点盐,鸡蛋只是伸了个懒腰。我想对盐说:“玉帝收孙悟空,强中还有强中人,你还是别费力气了。最后老师把盐袋剩余的盐全部放进去,可是鸡蛋像个睡美人一动也不动,只是扭扭身子。我们的双眼一直盯着瓶子,过了一会,鸡蛋浮在半空。

  不知老师放了点什么料,水变浑浊了,鸡蛋快要撑不住。老师又给它来了个雪上加霜,鸡蛋终于撑不住了,像火箭一样飞了上去浮在水面上。老师让同学按它下去,它又浮了上来。有人说:“鸡蛋需要空气它才会上来”。你们看见了吧?不只是孙悟空会腾云驾雾,鸡蛋也会。鸡蛋刚开始在水上跳芭蕾舞,我们惊讶地看着鸡蛋跳舞。不一会鸡蛋变得像个百米运动员,在玻璃瓶里来回奔跑,好像要超过运员的样子。有一会鸡蛋像上蹿下跳的猴子蹦来蹦去,好像把玻璃瓶当成蹦蹦床。这样一来,同学们更想要把鸡蛋抱回家了呢!

  有趣的实验可以让我们更留心观察,让我们更爱科学。我爱实验!

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