小学作文500字

时间:2024-08-07 06:33:13 500字 我要投稿
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【必备】小学作文500字合集九篇

  在日复一日的学习、工作或生活中,说到作文,大家肯定都不陌生吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,以下是小编为大家整理的小学作文500字9篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

【必备】小学作文500字合集九篇

小学作文500字 篇1

  暑气未消的午后,送别的路上依稀浮现着一二身影。匆匆的人群,我置身其中,身旁是我的好友。

  两个人缄默着,沉默许久。

  翁翁郁郁的树林遮住了天空的颜色,轻柔的浮云笼罩着太阳,仿佛轻纱般的梦,凝固的空气仿佛要蒸发世间的一切。

  我望了一眼好友,叹了一口气,打破了宁静,“你还是决定走么?”我问道。

  他苦笑“是啊。”长叹……

  我点了点头,莫名的.情绪在心中。

  依旧沉默,依旧前行。冗长的时光在这路上曼延,流离的悲欢在这肆意的狰狞。

  过了一段时间,二人同时停住了脚步,对望,凝视,苦笑……

  有些事情终归是要去面对的。

  于是,同时迈出了走进车站的那一步。

  “到了那边别忘的打电话。”

  “放心吧。”

  短暂的喧嚣后又归于宁静。

  我买了一张站台票,陪同他来到月台,准备将他送上火车。

  他停住了脚步,从行李箱中小心翼翼的取出了一张纸,递到我手中。

  “这是那次我们一起画得画,现在,就当礼物送给你吧。”

  他不擅言辞,说出这些话已是奇迹了。我的手有一丝颤抖,小心翼翼地将那幅画放进我的书包中,又从书包中轻轻的取出一本书。

  “这是你在喜欢的那本书,嗯,送给你,希望你一切平安。”

  对望,两颗心开始摇动,不是因为寂寞,而是因为感动。

  车轮碾转,他在火车里从我招手,但我坏没反应放过来,车便一闪而过,淡淡的遗憾……

  小雨淅沥里的下着,水模糊了我的视线,不知是雨,还是泪……

小学作文500字 篇2

  春天来了,天气晴朗。这一天,小红、小刚和小明去乡下放风筝。这里的草是绿色的,像绿色的地毯。小刚拿着他的燕子风筝。小红带着她的蝴蝶风筝。有多少人在放风筝!一些人手里拿着漂亮可爱的风筝,而另一些人则在看着放风筝笑。

  看到这样的景象,他们三个非常兴奋,发现了一片空宽的草地。小刚一只手拿着风筝竿,另一只手拿着风筝线,拉了一根长长的线,然后高兴地转过身说:“小明,放开我。”小明立即回答,“好的。”小明放手了。突然风停了,风筝还没来得及飞就掉了下来。小明很难过,害怕小刚会责怪他。小刚走过来对小明说,“没事的。我们可以再做一次。只要我们功夫深,铁杵就磨成针。”因此,小明再次拿起风筝,把它举过头顶。小刚把绳子拉得更长了。小明一松手,小刚就跑到了前面。突然,风又开始刮了。小明追着他喊道:“小刚,快把风筝放高一点。”风筝飞了。不久,小红蝴蝶风筝也飞了。

  小刚和小红的风筝在天空飘来飘去。当然,天空中有两个以上的风筝空,包括可爱的小金鱼风筝、勇敢翱翔的`鹰风筝和无数脚的蜈蚣风筝...

  天空空放风筝,这一天空已经成为风筝的舞台,非常美丽!

  整个草坪充满了笑声。夕阳下的草坪从原来的“绿色地毯”变成了“金色地毯”。放风筝是多么快乐啊!

小学作文500字 篇3

  “大嘴章鱼”,何解?“大嘴者”,话多也;“章鱼”者,手多也。所谓“大嘴章鱼”乃话多手多是也。

  本人不幸与“大嘴章鱼”为学友。

  本人第一大不幸是坐在他前面。这不,上课了,老师让我们做口算训练。只见他们(星星呀,明明呀、冬冬呀)又开始“华山论剑”了,他们个个口若悬河、滔滔不绝,尽情地用舌头激情地喷洒出唾沫(恶心)非“大嘴章鱼”莫属。

  “大嘴章鱼”:昨天你看“笑傲江湖”了吗?

  回答者:看了。

  “大嘴章鱼”:令狐冲真帅,三下五除二便解决了五六个杀手,拽!

  此时,我再也忍不住了,大声喊:“stop!”顿时传来“大嘴章鱼”积极反抗的话:“你小子算哪根葱,敢管俺了,还不快去做你的作业!”哎!

  本人第二大不幸的是受到他的侮辱。

  英语课时,“硝烟四起”但大多数“硝烟”都是“大嘴章鱼”点起的。我的英文名是Mountain,可“大嘴章鱼”却叫我Mountain太太。还不时做那些令人暧昧的'动作,恶心!恰好,“大嘴章鱼”的行动刚好被老师发现,老师二话没说,直往他走去,大声喝道“stop!”。现在“大嘴章鱼”成了上岸的“章鱼”,再也神气不起来喽!啊哈哈哈!

  由于手多,闲着没事干。“大嘴章鱼”便故意把容容的铅笔盒弄在地上,还拒绝捡起来。并把美美的头发当彩带,不时地去摸一下。最后竟敢抱我们班脾气最难控制的当当。仅仅这些“罪状”引起了我们班同学的公愤。一齐冲上去,扭住“大嘴章鱼”围殴!结果可想而知——惨!

  “大嘴章鱼”是谁呀?说你呢!就你——明明!

小学作文500字 篇4

  《方与圆》这本书是一本浓缩人生精华,尽现成功要决的书。

  成功,是每个人都想要达到的境界,可是,又有几个人是达到这个境界的?你肯定回答,没有几个人,为什么呢?因为它们获取成功的途径不对,有些人过于认真,也会与成功擦肩而过,人生会有挫折,不可能一帆风顺,有困难的人生才更有竞争。

  方与圆,说的'就是一枚枚铜钱。一枚圆圆的小钱,中间透着棱角分明的小方孔。铜钱所启示我们做人的道理就是要外圆内方。方,就是做人的正气,具备优秀的品质,圆,就是处事老练、圆通,善用技巧。正如人走路,直走不行,就可以想办法绕过去。

  这本书取的题材很好,而且语言精练,常用一些生活中的例子,来说明一个简单的成功途径,使人从迷惘走向清醒,让人们从一个简单的事例中,用大脑来挖掘成功的秘诀,使自己一步步向成功走近。

  用词造句非常不错,用优美的成语、句子去修饰、形容某一件事或物,让它们更形象,更逼真、更生动,让人看了更有味,看了还想再看,就是给人一种永远看不够的感觉。

  人物选的都是一些大人物,比如爱因斯坦、爱迪生、莫扎特等,都诉说了他们都是怎么走向成功的,是怎么成为科学家、音乐家的。

  这本书使我受益匪浅,这本书让我改变了许多。

小学作文500字 篇5

  有一天,大海的统治者海王问大海里的动物们一个简单而又困难的问题:“这世界谁最大最重要?”

  “玉帝大,玉帝重要。”海龟回答说。“如来佛祖大且重要。”金鱼说。“观音大且重要。”一只美丽的海星说。

  海王分辨不出谁对谁错,所以海龟、金鱼、海星便大声的争起来了。它们的声音吵醒了半埋在沙中的乌龟。乌龟其实一直在听海龟、金鱼、海星的话,但它没有出声,因为乌龟知道自己既不大也没有力气,又不够玉帝、如来、观音显赫且重要,所以选择了静观其变。

  这时,一条非常漂亮的.小鱼从东边游过来。“请救救我吧!”小鱼向其它鱼们恳求,“一条鲨鱼在追我……”话还没说完,一条牙齿冒着杀气的大鲨渔出现了,这无情无义的家伙正用它那贪婪地眼睛盯着小鱼。

  小鱼开始在找出路,它对海星说“请救救我!”

  “我不行。”海星一口回绝了。

  “我不行。”海龟也回绝了。

  “我也不行。”金鱼说。它们怕鲨鱼,一个个开始找安全的地方躲起来。

  正当漂亮的小鱼绝望的时候,一个温柔的声音响起:“我来救救你。”是乌龟!“藏到里边去。”乌龟张开了自己的硬壳,“我来保护你!”当小鱼钻进壳里时,乌龟把壳合上了。鲨鱼很快地冲过来,但它无法使乌龟的壳张开,只得灰溜溜地游走了。

  当鲨鱼游得远远的,乌龟张开了壳,小鱼自由了。“多谢你救我。”小鱼感激的说。

  “乌龟是一位勇敢的英雄。”海王看到这一幕,激动地说,“你的行动表现了:谁多大、多重要并不重要,重要的是要有一颗慷慨无私的心,一颗充满了爱的心。”

  海王为了奖励乌龟,所以送了一个特殊的礼物——海珍珠。

小学作文500字 篇6

  秋满载着丰收的喜悦姗姗而来。

  杨柳松下了卷曲的包袱,花儿仰起了已垂了一夏的脸蛋,小草也更焕发精神。

  黄叶纷纷落下枝头,像蝴蝶般飘逸,又似大雁般深沉和郁抑。在天地间,在大树下,树叶儿似蝶非蝶地舞着、舞着。在空中,它们潇洒地落下,在树边,它们默默地停下。“落红不是无情物,化作春泥更护花。”那份爱,那份深沉,守在树边。

  菊花该是最快乐的了吧!它们披着彩衣,红的热烈,紫的深沉,白的淡雅,粉的活泼。花瓣上带着露水,莫非这是天赐的仙露琼浆;吮一口,清香沁人心脾。在花下,一枚枚玲珑小巧的叶子衬着花,托着花。在秋日下,更显得花和叶的和谐,绿叶衬花,红花缀叶。

  太阳披上温柔的外衣,微笑着观察世界,那光,照在身上,不再有夏天那一股灼热。秋阳一丝一缕,一缕一丝,编织着小草的梦、小花的梦和大家的梦。那梦不酸不苦,味道像秋阳照身上——惬意!

  秋高气爽,踏着轻巧的步子,独自漫步在乡间田埂上。看头顶排排大雁成队地飞过,动听地叫着。听着听着,竟听出了许些凄凉,它在和我道别吗?田野里,收割机“嚓嚓嚓”地为大地修剪头发,“呵呵呵”那是大山的回音,“哈哈哈”朴实的.农民真诚地笑着,黄土地一样的纯朴的脸上洋溢着丰收的喜悦,嘴里哼着小调。还未割的稻谷在金风中翻着金浪,“沙沙沙”这是浪与浪之间的碰击,稻与稻之间的道别。

  秋风依依,素手弹奏着秋的音符。

  秋雨沙沙,巧手编织着秋的美梦。

  秋阳柔柔,熠熠金线缝纫着秋的新衣。

小学作文500字 篇7

  春天,人们享受花儿带来的芬芳;夏天,人们享受参天大树下的阴凉;秋天,人们享受累累的硕果;冬天,人们享受滑雪的.刺激!而我一年四季都享受的是围棋。

  就在最近,我喜欢在网上下棋,遇到了一位围棋高手。我和他对弈前,选择了超快棋,超快棋有5分钟的任意时间,5分钟结束后,就只剩3次30秒的读秒。而我就十分擅长在读秒时给对手致命一击,让对手措手不及。对局开始,我一开始抢占了星位,他占了小目,星位对小目有绝对的优势。我挂了角,使他的地盘缩小了很多,可是,他拿到了先手,“点二三”,一招把我的空挖了,我得到了“铜墙铁墙”。依靠着“老大”,我在边上发展了起来,照这样下去,他败局已定!他马上将棋扎在了我的边上,我心想:“这可怎么办?只要他活了,他就有可能胜过我……”迫不得已,我只好将他包围住了,就在这时他开始了读秒,我知道机会已经来了,内心激动万分!我使出一技“飞刀”,“飞刀”有着双面性,他下好,就得活,下不好,嘿嘿,等死吧!对手紧张,怕时间不够,下了一手棋,他可不知道,这一步,无异于自杀!经过我的“围剿”,这群抢地的“土匪”已被我杀了,我已然胜券在握,但是,还没有杀干净。对手在“死棋”旁放了几个棋子,我一看,没什么威胁。只见他在聊天栏里发了一个“奸笑”的表情。接下来的一步棋,简直是神来之笔,连我都发傻了——他一步“倒扑吃”加上“大头鬼”,硬生生地将两片死棋连在了一起!结果,我输了!围棋就是这样,“一着不慎,满盘皆输”。

  我享受着围棋的胜与败。享受胜利的喜悦和与高手过招的亢奋,也享受失败带来的愈挫愈勇,从成败中知得失,在挑战中超越自我。

小学作文500字 篇8

  现在的中国日益发展,科技突飞猛进,但唯一遗憾的是,还有大部分农民如牛般地耕田种地,任劳任怨。而我,算是比较幸运的'一个吧,家中是靠做生意过日子,尽管如此,但我却感受了农民的那份忙碌。

  暑假期间,我在外婆家住了一段日子,我亲身体会到了农民的艰辛劳作。尤其我看到了外婆那慈祥的面容之后有多少烦恼,那笑容后面隐藏了多少汗水和泪水。白天,她要忙着收割,做家务,晚上,还要熬夜织布。就这样,外婆额上的皱纹一天比一天多,一天比一天深。而我,只能眼巴巴地看着外婆这般地辛劳,却无能为力,唯一能为外婆做的,只有把那个小妹妹照顾好,不让她调皮捣蛋,不让外婆操心。

  都说老人爱唠叨,这句话对别人来说我不知道,但对于我外婆来说,那我就不以为然了,因为外婆很少和其他街坊邻居们聊天,每天一个人忙忙碌碌的,但她却不抱怨,把这种忙碌当作是一种责任,每天都用笑容来面对。

  每个家庭都有老人,他们是否能安享天年呢?这就要看那些做儿女的啦。社会上虐待父母的事件时有所闻,如果他们想到父母们为他们的付出,他们还会那样做吗?古人云:“子欲养而亲不在。”难道他们真的想老人忙碌着过完自己的一生,等到双亲不在了才懂得孝敬老人?到那时已经晚了。

  为老人尽孝心,是做儿女的本分。

小学作文500字 篇9

  昨天与弟弟下飞行棋,我自然是旗开得胜,今天,弟弟主动向我挑战下陆战棋,以洗清“空战之辱”。

  “仗”一开始打,我便布好了易攻易守的阵列,第一排:一个旅长、二个营长和二个连长守防等,第二排:军长和师长以便攻打,司令则放在上面两个行营的中间,以防被敌人给“一炸了之”。

  战斗开始,“我军”派出连长先摸一摸敌人的第一排的“兵力”布置,“我军”连长刚一出马,就“吃了败仗”,被敌人的一个旅长给干了。

  这时,“敌军”也攻了过来,把一颗杀气腾腾地棋子放在了我的司令和军长的`旁边。我见情况不妙,军长马上让位。让这个气势汹汹的家伙冲进来,再来一个“瓮中捉鳖”。果然,他冲进来,可不主动进攻我的棋子,我马上意识到:“这是炸弹,我的军长有危险了。”幸亏,第三排有一个排长,我便让排长冲了过去。排长撞上去,我一看:什么!竟然是司令。我这个排长是自讨苦吃呀!不过,这个司令也真是撞霉运啦,它竟然撞进了我的炸弹与司令组成的包围圈,我便半路杀出个程咬金,一个炸弹把司令给轰了,弟弟被迫翻了军旗。

  这时,我乐了,我想:“弟弟一定是三角地雷区。”于是我的工兵在司令的庇护下,冲进了敌阵。可我刚冲进去,弟弟就乘虚而入,连续砍下了我两个营长、两个团长和一个师长。我又猜,肯定是他的军长在搞怪,我便又一个声东击西,用炸弹把他的军长给炸飞了。

  接着,虽然我的司令被炸了,但我的工兵完成了挖地雷的任务,我乘胜追击,派出师长和军长直冲敌阵,在敌阵“我军”如入无人之地、所向披靡。最后直取敌军军旗。

  这场“陆战”我又一次获胜,把弟弟的骄横气焰也扑灭了。

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