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实用的心中的作文500字合集7篇
在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家都尝试过写作文吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。那么你有了解过作文吗？下面是小编为大家整理的心中的作文500字7篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
心中的作文500字 篇1
仰天大笑出门去，我辈岂是蓬嵩人一一李白
我常常幻想着：一位白衣少年坐在山巅，手持龙泉剑，衣袂飘飘，用琥珀镶就的玉杯伸下谷中的吊酒，盛来的却是一杯月光，那少年爽声大笑，似已醉眼朦胧，朗声高吟：仰天大笑出门去，我辈岂是蓬蒿人。渐行渐远，我想与他畅谈诗中的乐趣，迷蒙间眼前竟是一朵青莲。
不错，那朵青莲就是我神交已久，仰慕已久的大诗人一一李白。
我喜欢李白“小时不识月，呼作白玉盘”的天真烂漫；“飞流直下三千尺，疑是银河落九天”的奇幻玄妙；我敬仰他的重友情，惜之己，人说自古文人相轻，李白却与同是久负盛名的孟浩然感情深厚。“思君若汶水，浩荡寄南征”就是见证。他对故人孟浩然时时牵挂，甚至汪伦也因一首赠诗而青史留名……
我崇拜少有大志，一生豪情万丈的李白：他的“天生我材必有用，千金散尽还复来”何其倜傥洒脱；他的`“大鹏一日同风起，扶摇直上九万里”，何其惊世骇俗；他的“三杯吐然诺，五岳倒为轻”，何其快意豪迈。
余光中在《寻李白》中写下了酒入豪肠，七分酿成了月光，余下的三分成了剑气。绣口一吐，就是半个盛唐。
韩愈说：“李杜文章在，光芒万丈长”，还有人这样评价他，“中国诗歌史上如果少了李白，中国的诗歌就少了一半的魅力。”所以，从某个角度说，李白的锦心绣口，不仅仅成就了半个盛唐，更是滋养了整个中华民族的文化土壤。
李白是仙，九天之上，熠熠生辉，是青莲剑仙，是开在大唐的一朵青莲。而我更愿李白是友，入我梦来，教我吟诗，与我畅谈，一起走过无悔的青春。
心中的作文500字 篇2
我伤心时，你安慰我，我孤独时，你陪伴我，你是我最好的朋友，你在我心中。
五年前，你是父母送给我的生日礼物。当我看到你的第一眼时，我就觉得你跟我心灵相通了，从那以后你就跟我形影不离了。
你经常跟我一起疯闹，一起跑，我早已把你当成了我的弟弟，只是你不会说话而已。记得那时，我最喜欢的.游戏是捉迷藏。但是因为你的到来，每次，我都是第一个被捉到。因为我藏到哪，你就跟到哪。有一次，我终于甩开了你，找到了一个非常隐蔽的地方躲着。我还警惕的看了一下四周，看到你没有跟来，我高兴极了，以为这下我可以藏得很久。没想到，我又是第一个被发现的人，原来，又是你带的路。
我生气地把你臭骂一顿，没想到你像犯了错误的小孩子一样，低着头，眯着眼，嗯嗯的低声叫着，看见你那可怜的模样儿，我就忍住训骂你。
可是在去年，你身染恶疾，不能吃，不能睡，看到日渐消瘦的你，我真是无能为力，只能看着你默默的流泪。直到最后你离去的那一刻，我顿时觉得我要崩溃了。你离开之后，我哭了一整天。从你走后，我就再也没玩过捉迷藏，没有了你，捉迷藏也少了乐趣。
乐乐，你是我最好的宠物，是我最好的朋友，你是世界上唯一让我当成朋友的一条狗。你，在我心中。
心中的作文500字 篇3
大家同在一起，用蜡烛摆放成爱心，“加油”等字样。“中国，加油；四川，加油”这句话不断在我的耳边萦绕……
汶川大地震灾难中有已有八万多同胞遇难，看着电脑上那些图片，那一双双充满希望的眼睛，我心紧紧地揪在一块，因为那可是我们的同胞。曾经那么美丽的地方，一下子却成了废墟…曾经那么勤劳的人民，一下子却成了冷冰冰的尸体……
这一切的一切，我们都牢记在心里，有好多好多的小孩没有爸爸妈妈，曾经幸福到令人羡慕的家庭，也在一瞬间给拆开来了。我们现在还沉浸在巨大的悲痛之中，久久不能回神，一场地震却导致幸福的人们阴阳相隔……
大自然虽然很可怕，但是我们必须要学会坚强，人是摔大的'，我们必须要面对灾难。
就算灾难把我们分开两地，我们的心却在一起，大家的背后都有十三亿人在支持着你，谁倒下来，我们都在背后撑着……因为我们是一家人，大家心连心，彼此不分你我，爱就在心中。
俗话说得好，一方有难，八方支援，我们在这个时刻要鼓励对方，要互相帮助，遇难人民的身影永远留在我们心中，我们会永远纪念，会对上帝祈祷你们的亲人平安……
爱在心中蔓延，感动在中国蔓延，只有中国才有那热情似火的激情；只有中国才有那坚强的精神。中国，是我们的家，爱一直就在中国……
心中的作文500字 篇4
我走在上学的路上，在不远处又传来一阵阵同样的呼声——1.2.3.4。随后便看见一群整齐的队伍。我这时才知道原来是在军训。他们穿着蓝色的水，绿色的草丛，黑色的森林。他们穿着大地所给予的衣服——迷彩服。这也是我梦昧以求的服装。我对走在我旁边的同学说：“你瞧，他们多威风啊，天天就这么走着.喊着，又不用呆在教室里学习。”她说：“太阳还没出来啦，库的还在后面，他们想的可不和你一样。”我问：“他们想的是什么？”然而她只是微笑的耸耸肩。
中午上学时，太阳高高地悬挂在天空，不树叶晒得都卷了起来，人们也好像被关进了不透风的大蒸笼里。我好不容易走进教室，嘴里的冰淇淋和头顶上的吊扇使我舒适极了，没坐一会儿，又听见外面军训的声音。我向窗外张望了一下，看见烈日下的他们不禁想起同学今天早上给我说的'话，这时，我也明白他们想的饿是什么了。
上课了，一阵阵的声音又传入我的饿耳朵里，于是不由的想到了自己，对于初三的我，明年的今天，我能否像他们一样，穿上神奇的迷彩服吗，能否与同学们一切经受烈日的考验。于是，每当我听到这声音时，就会更加努力
这周很快过去，训练也快结束，但我想，这次特殊的经历，在他们成长的道路上会写下深刻.难忘的一笔。
心中的作文500字 篇5
我心中藏着两个“魔鬼”那就是——我的闺蜜，田紫嫣和石瑞。
石瑞是一个“脸胖胖可爱”的“魔鬼”，而田紫嫣，是一个“活泼开朗又热情”的“魔鬼”。之所以我们是闺蜜，是因为我们有共同的特点，都是长头发，喜爱说同学之间，自己遇到的有趣的事，我和石瑞一年级刚来就认识了，而田紫嫣，她是二年级来的，同样虽然也是一来就认识了，但一认识就成了“死党”， 不过现在成了好闺蜜。以前，每天照常吵架“你踩着我了。”“那又怎么样。”“你应该向我道歉。”“我又不是故意的。”……之后同学们也不以为怪。每天，身边的同学都要经历无数次我和田紫嫣制造的“灾难”，周围的同学经过无数次调解之后终于和好了。
石瑞的脸胖胖的，头发长到了胸部以下，松散的眉毛，眼睛不大，睫毛不长，耳朵不大，鼻子也不大，嘴唇薄薄的，身体瘦瘦的。田紫嫣头发长到了腰部，眉毛稀少，眼睛大大的.，睫毛不大长，耳朵不大，鼻子也不大，嘴唇薄薄的，身体瘦瘦的。
我很喜欢这两个“魔鬼”，她们一旦发起脾气，都是眉毛向上翘，满脸都能表现出愤怒，还向惹她生气的人斜眼儿，表示她很愤怒，需要人来哄她，发起脾气是她们最像魔鬼的时候，只要一遇见她们发脾气，那你就万劫不复，在劫难逃了，除非——她想让你哄她。她生气假如她想让我哄她，我和她尽管说多少话都一声不吭，假如她不想让我哄她，就会说“赶紧走开。”“不用你管。”“我的事你少管。”
所以我和她们俩，成了全班知名的好闺蜜。
心中的作文500字 篇6
当“飞人”刘翔站在起跑线时，人们就已经开始为庆祝做好了充足的准备，当跨过第二个栏时，我们已经开始为最后的胜利庆祝。尽管起跑依然是刘翔的落势，从亚洲到世界，“飞人”刘翔的起跑都让人为之揪心，但当冠军来临之时，谁又能被唯一的遗憾束缚，去忘记庆祝呢?
对于刘翔来说，亚运会的冠军早已是囊中之物，从赛前媒体到体育都作了精心的准备和预测，可以说没有一项是被冠军抛弃的'，而刘翔也做到了这一点，一个冠军，一个荣誉，一个梦想。
冠军，是重要的。对于没有一个冠军和头衔的运动员来说，他的一生是郁闷的，是苍凉的。但当一个个冠军接踵而来时，我想很多人都早已被冲昏了头脑，甚至起了邪念，前段时间的“显德门”事件，在以前的“俊仁门”事件，我想都与被胜利冲昏了头脑，被“糖衣炮弹”击中了全身有关。但在刘翔身上我们没有看到，最起码说是现在没有看到，至于以后的事情，谁也说不准，但我想应该不会看到。因为在刘翔的身上有着与他人不同的信念，那就是“快乐”!
“为梦想创造可能”是刘翔为伊利跑的广告词，但一句广告却成了所有人心中的梦想。从刘翔的雅典夺冠，到12。88秒的世界纪录，刘翔的“鬼脸”时刻伴随在他的身边。曾经有人说刘翔已经被胜利冲昏了头脑，已经成为了“糖衣炮弹”的果实，因为那时候刘翔低迷了，成绩变差了，但对于刘翔来说，即便再有100个冠军又有何用?带给他的无非是更多的“身外之物”。
刘翔的奔跑不仅仅未了冠军而奔跑，而是在用速度追赶快乐的记录，用快乐享受生活，用生活享受人生。
心中的作文500字 篇7
提起校长，我总有几分胆怯。可我转入民族小学之后，便改变打消了这个看法念头，因为校长留给我的印象是可亲可敬的。
前年春天，爸爸领我到这所新学校，当我走进校园，感到这儿的一切都是那么陌生。我好奇地看着四周，发现操场上有一个老头儿，他六十开外，头发花白，脸上布满皱纹，穿着朴素，正拿着一把扫帚细心地打扫卫生。“他就是民族学校的陈校长。”爸爸告诉我，“啊?”我张着的嘴巴好久没有合上，这样一个颇有名气的校长竟如此朴素，而且还亲自扫地。一股敬慕之情从我心里油然而生。这是陈校长给我的第一印象。
有一天，我到水池洗手，洗完后忘了关水龙头，正巧被陈校长看见了。他亲切地对我说：“小同学，可不要浪费水哟!”听了他的话，我的脸红了，忙转身把水龙头关上。抬起头，我看见校长会心地笑了，样子很和善，我觉得他非常慈祥，这是他给我的第二印象。
还有一次，学校举行公开课比赛，有许多老师到我班听课，课堂上，老师提出了一个很有创意的问题，让同学们回答。我第一个举手，老师便让我回答。我滔滔不绝地讲着，赢得了台下热烈的.掌声。下课了，校长叫住了我，笑眯眯地望着我，不住地夸道：“董洁，你的口才真好，不愧是我校的‘语言大师’啊!”我听了心里乐滋滋的，觉得他不仅和蔼可亲，而且善于鼓励学生学习。这是他留给我的第三印象。
我五年级时，参加了镇上的作文比赛，获奖后，校长语重心长地对我说：“这是你攀登知识高峰的起点，要继续努力。”这一次，他留给我的印象最深。
我深深地知道，陈校长给我留下的这几个印象，也许只是他留给千百个学生的印象百分之一，然而我却从中看到了一个校长的本色!
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