风筝作文500字

时间：2024-01-27 13:27:34 500字我要投稿

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[实用]风筝作文500字

　　无论是身处学校还是步入社会，大家都经常看到作文的身影吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。你知道作文怎样才能写的好吗？以下是小编收集整理的风筝作文500字8篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。

[实用]风筝作文500字

风筝作文500字篇1

　　又是一个秋高气爽的季节，我和爸爸妈妈来到了生态园。

　　哇！人真多呀，有的在打羽毛球，有的在骑自行车，也有的在河边散步……热闹极了。

　　我和爸爸妈妈找了一个比较宽阔的地方，把东西放好，开始做放风筝前的准备工作。一切准备工作完成后，在爸爸的引导下，我把风筝的引线整好，扯在手中，然后测试一下风向，爸爸用手托住风筝，我放开引线，引风跑去。

　　随着风向，风筝飞起来了，我不停的收放手中的引线，一会儿松，一会儿紧，风筝时高时低，忽然，一阵小风吹来，我快速拉开手中的引线，风筝在风姑娘的帮助下越飞越高，最后变成了芝麻大小的粒儿。风筝盘上的线放完了，我把风筝盘放在地上，开始观看天上的风筝。

　　天上的风筝，五颜六色，形态各异。有大的，有小的，大得像车轮，小的像手帕；有红的、黄的、紫的，也有黑白相间、花红柳绿的，真是应有尽有，美不胜收。忽然，旁边的'一个风筝和我们的风筝搅在了一起，我又在爸爸的指导下轻轻地收引线，收在低处时，爸爸让我一点一点地绕过旁边的引线，然后安全地将我们的风筝“解救”出来，幸亏我们发现及时，风筝没有“受伤”。

　　望着天空中飞来飞去的风筝，徜徉在大自然的怀抱里，我开心极了。回到家里，回忆着下午的情形，我感觉放风筝真是一件快乐无比的事情。同时，通过放风筝这件事情，我还明白了一个道理：无论我们做什么事情，一定要细心，还应发及时现问题并改正，我们学习也是这样。

风筝作文500字篇2

　　今天，阳光灿烂、微风徐徐，正是放风筝的好时候，中华小记者西安站组织我们小记者班的同学去放风筝，地点是环城西苑，参加的`同学们别提有多高兴了。到了公园，我看见有许多同学正在组装风筝，我还发现有些风筝是同学们自己动手做的呢！

　　很快，我们就开始放风筝了，有些同学边放线边跑，把风筝放飞起来；还有些同学等风特别大时就开始放线，也飞的特别高。我刚开始放的时候没什么窍门，飞几下就掉了下来，后来在反复的实践中我明白了，当你放线时，还要拉一拉已经飞上去的风筝线，如果很松，你就要快速收线，直到你觉得紧为止，如果很紧，你就要放线，这样一张一驰风筝才能越飞越高，渐渐的，我的风筝扶遥直上，越来越高，我的心也随着风筝一起飞翔。

　　我感觉放风筝就像家长、老师教育孩子，需要张弛有度，如果只张不弛，只能把孩子逼成为学习的机器，我们会讨厌学习的；如果只弛不张，当然孩子会不自觉，会放任自流。只有家长、老师张弛有度，我们才能玩得开心、学得更好。

　　最后带队老师还给我们讲解了关于风筝的知识，风筝原名纸鸢，但纸鸢和风筝不尽相同，如：纸鸢还是古代送信的运输工具，而风筝是娱乐工具；纸鸢飞起来有声鸣……

　　今天我玩得很开心，收获也很多。

风筝作文500字篇3

　　“草长莺飞二月天，拂堤杨柳醉春烟。儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢。”一说到放风筝，总会想到这首诗。

　　那是一个春天的上午，风和日丽，真是个放风筝的好日子。丽丽、小明和侯侯三个小伙伴相约来到一片空旷的草地，拿着风筝准备在这块草地上放风筝。丽丽抬头望瞭望天空，一只只风筝映入了她的眼帘，有鲜红的鲤鱼风筝，好似把蔚蓝的天空当作了它的池塘，在天空中摇头摆尾，活灵活现好似真的鲤鱼一样。还有威武的蜈蚣风筝，当蜈蚣风筝在你眼前飘过，它那数不清的小脚密密麻麻的，好像在对着你说：“我可是有毒的，你要是敢靠近我，我就用锋利的毒牙咬你。”远处还有雄健的老鹰风筝，老鹰风筝也很威武，好像在盯着你。小明和侯侯也准备放自己做的小燕子风筝，他们一个人手握着线轴，一个人举着风筝线，他们两个迎着风跑，侯侯说：“我说放你就放。”只听侯侯说：“放手！”小明立马松开手，一开始风筝还摇摇晃晃，好像要掉下来，在跟我们开玩笑一样，过了一会儿风筝才平稳地飞了起来，在空中翩翩起舞，它一会摇摇尾巴，像是俯身采集花蜜，一会儿又抖动翅膀像是在骄傲地说：“我美吧，没有风筝能比我飞得高！”。一旁的丽丽抱着蝴蝶风筝羡慕地说：“明天我找小兰来跟我一起放风筝，一定比你们的`风筝飞得更高。”

　　草地的旁边还有一家三口在放风筝，他们的儿子牵着线，父母在一旁为他加油，鼓励他自己放飞。最后他们的儿子把风筝放了起来，父母也看着他欣慰地笑了。放风筝不仅仅是娱乐活动，也能让同学们更加团结，人们的笑声不断地在草地上回荡着。

风筝作文500字篇4

　　美好的三月份到了，在这个时候，春光明媚，微风轻轻地吹拂着温暖的大地。草坪上的小草，早已绿茵茵的了，到处焕发着一种奇特而又生机勃勃的自然景象。蓝色的天空中飘浮着一朵朵雪白的云朵，这么晴朗，美好的天气，谁不想出来放一下风筝呢

　　今天，我带着妹妹和一个要好的朋友来到了草坪上放风筝。一走上草坪，就看见草坪上早已经有许多人在这里放风筝了。哇，这么多的风筝，天空都已经成了风筝们表演的舞台了，看呐，有在天空中游泳的黄色小金鱼，一条蜈蚣伸着它那无数只脚在天空中爬来爬去，还有一只威武的雄鹰在天上悠闲地飞翔着……

　　我拿着线轴，好朋友举起我的一只燕子形状的`风筝，我一边跑一边放线收线，朋友把风筝往空中一抛。哇，风筝飞上来了，但是风筝却像生了病似的摇过来晃过去，还翻了个大跟头，最后还是掉到了地上。

　　我不甘心，我重新拿起风筝放了起来。这一回啊，我吸取了上一次的教训和宝贵的经验，等风筝吃到风以后我再慢慢放线。没多久，风筝在天空中转了一个大圆圈，眼看着马上就要掉下来了，幸亏我拉了一拉线，风筝果然又飞起来了，他尾巴似的彩带在半空中飘荡，就像彩虹一般。我抬起头，远远的望着天上飞翔的风筝，我十分高兴地笑了。

　　经过我们的一番努力，妹妹漂亮的蝴蝶风筝从此也飞上了天空，他就像真的蝴蝶那样展翅飞翔。“我的风筝飞起来了！哥哥，你真棒！”妹妹高兴地叫了起来，脸上露出了开心的笑容。就这样，我们三个人兴奋的欢笑声一直飘啊飘，飘向远方。放风筝，实在是太开心了。

风筝作文500字篇5

　　我哼唱着那首歌，“又是一年三月三，风筝飞满天……”在老师的带领下我们到龙舟大看台举行放风筝比赛。

　　当我们到达广场的时候，各个班都准备就绪，同学们都跃跃欲试，五颜六色的风筝争先恐后的飞上瓦蓝的天空。嘿！风筝的式样可真多，有“米奇米妮”、“小企鹅”、“蜻蜓”、“金鱼”、“蝴蝶”、“小蜜蜂”……它们在空中各显神通，使人目不暇接。

　　你瞧那只“蝴蝶”翩翩起舞多艳丽。她好像骄傲地说：“蝴蝶中间我是王，我的.美丽谁也比不上。”再看那只猴王“孙悟空”多神气，手举金箍棒，两眼烁烁发金光，好像在说：“吃俺老孙一棒，扶摇直上”；还有那可爱的“小蜜蜂”，追着花朵般的云朵，去完成它的任务——采蜜。

　　其中，彭卓的“小企鹅”放得最高。她沉着、冷静，时而使劲向后拉，时而慢慢向前走。“小企鹅”好像在说：“主人，放高点儿，我要站在洁白的冰川上——云朵，见见我的伙伴呢。”我也不示弱，把我的“五彩”风筝，顺着风托起，我向后退几步，一只手拿着线盘，一只手紧紧地抓着绳子轻轻地扯着，慢慢的放线，时而急急的向前奔跑几步，时而缓缓地往后退几步。它好像在说“快点儿，再高点儿，我要到碧蓝的大海——蓝天，去看看。”

　　这次放风筝真有趣，明年风筝节，我一定将风筝放的更高、更远。

风筝作文500字篇6

　　我是一缕风，吹开了窗帘，吹散了落叶，吹起了风筝。

　　有一次，操场上出现了很多手拿风筝的孩子。他们握着一卷长长的线，将手中的风筝抛上天空。但风筝都不争气地掉了下来，飞不起来。因为没有风。多次尝试后，他们相互看着彼此说：“算了吧，明天再来放吧。今天没有风。”说罢，便一起往教室走。

　　我鼓足了气，“呼”地一声，他们手中的风筝像一只鸟儿飞向了天空。“看，风筝飞起来了！”他们兴奋地用手指着风筝，慢慢将放了出去。

　　线越放越长，我吹得气也越来越足。一不小心，风筝吹跑了！我急忙顺着风筝跑上天空，低下头看着操场。红绿相间的跑道，几个篮球架，几群玩耍的孩子，编织成了一幅热闹的图画。

　　很可惜，风筝飞走了，我并没有抓住它。

　　我又飞进了教学楼。走廊上，能看见有人坐在书困认真地阅读，也能看见，在楼梯上追逐打闹的身影。

　　我飞过走廊，刮起了钉在墙上的`画。它们飘向了天花板，不一会儿，又落在了地板上。小朋友们见到了，捡起了，钉在外面的墙上。

　　我又从教学楼的窗户中飞向了寝室楼。几个小朋友把衣服晾在外面。我一吹，衣服都外啦！他们又急忙跑去找。我为自己的恶作剧感到十分满意，哈哈大笑。

　　我又飞到了食堂。这回什么东西我都吹不起来了。无意间，我瞄到厨师头上的帽子，鼓起气，“呼”地一声吹过去。厨师的帽子飞啦！睦着厨师一脸呆，之后又随即大喊：我的帽子！

　　傍晚时分，我回到云层中俯看学校，一切都那么安神，那么美丽。帮助放风筝的孩子吹起风筝，捣蛋地吹走衣服并刮走了厨师头上的帽子。就是这样，我以自己的方式，走过了一个校园。

风筝作文500字篇7

　　“太好了，太好了，我捡到一只风筝。”你要问我是怎么捡到的？事情得从那天说起。

　　上个星期，爸爸带我去放风筝。我们拿着风筝来到了一块草坪上，我们给风筝支好架子，开始放了起来。“风来了，快点让风筝飞起来吧!”我急忙把风筝朝天上一扔，爸爸快速跑，好不容易才让风筝飞起来。我在一旁看爸爸放着，自己也想放。我就对爸爸说：“让我放一下，好吗？”爸爸把线递给我，我一看风筝快要落地，就快速把风筝线往上一拉，风筝飞得好高呀！我越放越开心，就把线全部用完了。风筝越飞越高，突然风筝线断了，它朝树林飞去了。“不好了，风筝被树枝挂住了!”爸爸说：“快去找一根长竹竿，把风筝挑下来。”因为离家远不好找竹竿，我就近找了根枯树枝，然后又飞快地递给了爸爸，爸爸领着我，找到了挂风筝的那棵树。高大挺值的树上，挂住的不仅我这一只风筝。一阵风吹来，一只五颜六色的`风筝从树上飘了下来，落到我旁边。“太好了，我捡到了一只风筝。”我手舞足蹈地说。“爸爸，快点把咱们的风筝摘下来吧。”爸爸拿起树枝，尝试挑了一下。树枝太短，还差一段，怎么办？我想到了个办法：我让爸爸抱着我，我又拿起树枝朝风筝那一推，它就飘下来了。就这样，我有了两只风筝。

　　那天，我真开心呀！我不仅放了风筝，而且还捡到了一只风筝。

风筝作文500字篇8

　　今天天气晴朗，我爸爸答应今天下午带我去公园放风筝。所以我们吃了午饭，快乐地跑向公园。

　　当我走到公园的边缘，向远处看时，我看到许多人和各种各样的风筝在天空飞翔。有各种形式的“小燕子、蝴蝶、蜈蚣……”它们非常美丽。

　　我迫不及待地对父亲说，“我们也去放风筝吧！”然后我父亲带我去了公园旁边的一个风筝摊。我终于选择了我最喜欢的.风筝之一，一条红色的小金鱼。

　　我们把我的风筝带到公园的中心，一切都准备好了。我请爸爸帮我托起风筝，然后我拉起绳子，快速向前跑，看着我的小金鱼慢慢地漂浮。我心里非常高兴。但是在风筝飞起来后不久，它就开始搅动，慢慢地落下来。我们又开始了，这次我的风筝飞了起来。这时，风筝线突然掉了下来，风筝在0+范围内左右摇晃，看着它飞走了。幸运的是，我父亲在那里。他冲上去抓住风筝线。尽管风筝回来了，它还是慢慢地落在了地上。我慢慢走过去，捡起地上的风筝，有点沮丧。爸爸一直在鼓励我。

　　我坚信我必须把风筝举起来，而且我必须能够把它举起来。在前两次失败后，我总结了我的经验。这次我看着风筝慢慢地飞。我一直在观察它的运动。只要它掉下来，我就会拉它两次。最后，我的风筝成功地飞了起来。

　　在我知道天黑之前，我父亲说，“我们应该回家，下次再来”。我不情愿地离开了公园，父亲陪我度过了一个愉快的下午。

　　这次放风筝，我明白了一个道理。不要半途而废，不要因为失败而放弃，只有坚持才能成功。

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