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(通用)趣味作文500字9篇
无论是在学校还是在社会中,大家都不可避免地会接触到作文吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。那么一般作文是怎么写的呢?以下是小编为大家收集的趣味作文500字9篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。
趣味作文500字 篇1
剪刀、石头、布的游戏大家都玩过吧,这可是咱们的家常便饭了!今天的兴趣课上,老师带我们玩了一个趣味猜拳游戏,这可不是普通的石头、剪刀,布。
趣味归趣味,规矩还是得遵守的。游戏的规则是这样的:两人相对同时快速出拳,进行“石头、剪刀、布”游戏。赢的那只手可迅速击打输了的同学手背,输的同学则尽量躲避。要是判断错误,自己输了还打对方,则要被对手罚打两下,还不可以躲。我认为整个游戏的核心就是动作要迅速,判断要准确。
首先是同学们自主练习。我嘛,嘻嘻,对手自然是木讷同桌韩亚坤啦!我满怀着让小韩韩必输的信心向他发起了挑战,没想到这家伙还真是深藏不露。我出石头,他居然出布。见势不妙,我连忙以迅雷不及掩耳之势收回右手,用左手的`剪刀代替。这个小韩韩还真没发现,于是,我趁机用我的无敌大巴掌打了他一记肥拳。(*^__^*) 嘻嘻……可是,我高兴得太早了,被胜利冲昏了头脑的我接连输了两次。还因为急于想“报仇雪恨”而判断失误,结果被小韩韩逮住报了他的一“拳”之仇。呵呵,我是不是有点“罪有应得”!
要到表演赛了,我的勇气、拼劲早就飞到了九霄云外了!看着同学们在台上雷电般地猜拳,耳边不时传来“啪啪”声,我早就头昏耳鸣,眼花缭乱了。不过有一场比赛我倒是记住了。
那是张晶晶和李涔溪的一场对决。她俩跟狒狒打架似的出了拳在空中画个圈,又赶紧收回到身后,要是加上个拍打胸口的动作就更像了。我看了半天总算明白了:既怕自己输了被别人打,又怕判断错误,误打别人而被罚打。所以,这俩人干脆不管是输是赢,出了拳就“收兵”!…… 有趣的游戏还在继续!
趣味作文500字 篇2
衍纸是一门古老的艺术,它源于埃及,被称为“艺术的边沿”,就是用一些细细长长的小纸条做成各种零件,再把零件组成一幅幅多彩多姿的画。自从参加了学校的衍纸社团,我特别期待每个星期五,因为那颜色丰富、造型多样的'衍纸作品,深深吸引着我。
前几节课,老师只是教我们做一些简单的小部件儿。今天我们要用底板来做衍纸画,同学们别提多兴奋了!老师先把我们分为两人一组,接着给每组选自己喜欢的底板,我们便兴致勃勃地走进了衍纸的世界。我拿出一根衍纸条,先用卷刀卷,然后用白乳胶封口,一个精致的小部件完成了,这样的操作重复着,一个、两个、三个……衍纸条就像小士兵一样,整齐地站成一排。
可是很快我们组遇到了难题,长长的衍纸条在白乳胶的支撑下,只能站一秒,我们想到了人工扶持——就是用手拿着衍纸条不放,等胶干,然而时间一长我就有点手麻,滋味真不好受。“还有这么多!”我深深地吸了一口气。等完成第十个时,我坚持不住了,手麻地松开了,纸条就像多米诺骨牌一样倒了下来。同伴有点沮丧,脸急得像个红苹果。我望了一眼旁边一组的作品,闪耀着成功的光芒,似乎在对我说:“加油,别放弃,别在关键的时刻放弃!”我心中又燃起了斗志,我们拾起一地的衍纸条,又重新整理制作。
一周后那件艺术品出炉了,现在无论我有什么困难,只要看看那件艺术品,我的心中就暖暖的。
趣味作文500字 篇3
在我的身边,大多数的人都爱看那些稚趣的绘本故事。而我,却恰恰相反,我爱看那些厚厚的文学类的书。
啊!终于放暑假了,这下,我可以好好地待在书里面了。我美滋滋地想着。立刻不由分说就央求妈妈带着我去图书馆借书。到了图书馆,妈妈车还没有停放好,我就怀着兴奋的心情,迫不及待地冲进图书馆,寻找我的“宝贝”,在左边第三个架子,我终于找到了我喜欢的书了-《班长下台》,我拿出书,像金条似的把它抱在怀里,径直走到桌子前面坐下,自顾自的看了起来。在这一刻,我仿佛到了作者那个年代,作者在做的`事情,都好像是我在做一样。看到作者被老师打,我情不自禁地叫了一声,碰到作者在开心地与小伙伴们一起玩,我呵呵地笑了,直到馆长走过来,让我小声一点,我才从陶醉中走出来,并羞愧的向馆长道了歉。我拿着书,借回了家。
回到家中,我又继续在书的海洋里遨游,我正看到《月桃花》这章,作者想要参加跳舞,但由于太矮,不能参加,我就在心里替作者可惜。于是作者便自行组队参加,决心要跳一个“月桃花”,我在心里替她们加油,终于要演出了,她们跳舞时,我窘得不得了,因为她们跳舞时全程都是在用跑的。
书里面其实有很多趣味。只要用心去看,全身心投入地去看,往往都会感觉到书里面的趣味有多么地浓,并且能提高写作水平。
趣味作文500字 篇4
“不要抢我的东西!”
“那是我的!”
“你快把它还给我!”
你一定想问,你们在干嘛?是在超市大血拼?还是在玩抢东西的游戏?
哈!这你就不知道了吧。原来我们是在“搭搭乐乐”玩游戏呢。事情的经过请往下看。
今天,我们来到搭搭乐乐北斗机器人活动中心参加了一次有趣的活动。首先由唐老师为我们介绍机器人的核心组件:马达、传感器和控制器。接着给我们展示了几种不同的机器人。最有意思的就是蝎子机器人了。
你听,“快扎他的`头!”“啊!戳到我的脑袋了!”原来一位六年级的哥哥把头伸到机器蝎子的尾巴下面去了。哈哈!大家的笑声此起彼伏。
赛后当场写作文
你一定想问:抢东西的镜头哪去了?不是你编的吧?你别急,继续看就知道了。
一位穿黄衣服的女老师带我们走进另一间活动室,里面的桌子上放了不少零件。我很高兴,终于能自己动手了,再看其他同学,也都摩拳擦掌。老师要求我们两分钟内复原一个由多个零件组成的构件,有小房子、小风车等等。看起来挺容易,可做起来却很困难。大家绞尽脑汁,一个又一个酷似样品的形状诞生了。大家都对自己的成果很满意。可当听到了老师评判的时候——
“你这个偏了……”
“这个撘反了……”
“这个位置不对……”
啊!真严厉!我望着我的半成品一边叹气一边想:“看来,一会儿发奖品时,我只能落个眼馋的份儿了。”
集体大合照
这次机器人活动真有趣啊!它不仅让我们了解了机器人的构造和工作原理,还锻炼了我们的手脑配合能力。看来只有学好机械、电子等科学知识,将来才能做一名真正的机器人工程师。
趣味作文500字 篇5
如同经过一世纪度日如年的期末考,我立刻央求妈妈带我到理发厅剪掉我的“三千烦恼丝”。
一进到理发店,除了看到和蔼可亲的老板娘,还亲身感到很凉爽、舒服,因为里面开了让人心旷神怡的冷气,和外头酷热的盛暑,简直天壤之别。
本来要先剪掉我的头发,但是老板说我的头发黏住了要先帮我洗一洗。我走到洗头发的地方,以为又要坐上硬梆梆的椅子,没想到是舒服的躺椅,我看得两只眼睛亮晶晶,哇!老板叫我躺下来,一边冲洗我的头发,一边问我说:“这样的水温可以吗?”“可以!”我心满意足的回答。接着老板拿起洗发精,帮我洗头,洗完头,他拿起吹风机吹吹吹,我的'头发就干爽多了。洗完头后,妈妈跟设计师在那里讨论我的发型,设计师跟妈妈说:“这种发型叫做“日本头”我听了觉得好好笑。我开开心心的在凉凉理发店,看着我的专属电视。
终于,美发师大刀一挥剪去我留了九年的长发。看着镜子中的我和倒映出自己的长发,一撮又一撮的掉落在地板上,忽然想起年幼时读幼儿园时,妈妈天天都用她亲切又美丽的手帮我绑着不同样子的辫子头情景,心中好怀念,却也伤心难过,但是我心里更多雀跃的感觉。
补习时,同班六年的好朋友们纷纷发出惊叹声,讶异着我真的改变发型了。老师也说我变得像小时候一样漂亮、可爱了!有了一头清爽、俏皮的头发和大家接二连三的赞美,叫我深深的爱上了──剪头发!
趣味作文500字 篇6
炎热的夏天,妈妈说该是剪发的时候到啰!因为头发长了会盖住脖子,就会感到恨热,也不舒服。
星期六运动会刚结束,妈妈就开车载着我去理发店,准备帮我的头发大大改造一番。一进到理发店,我看到一排椅子、一面大镜子和一台推车。剪发前要先洗头,我躺在一张舒服的椅子上,头向后靠让设计师洗头,再用温水冲洗干净。
洗完头后,我选了一张舒服的椅子坐下来,拿起电视遥控器,转到我喜爱的“蜡笔小新”看了起来。设计师就在我背后帮我剪头发,我很专心的看着电视,一点都不关心设计师在我的头上动了什么手脚,直到剪完头发一看,哇!我的头发怎么变那么短。我很伤心,我的长头发不见了。妈妈说我的发型很可爱,很适合我胖嘟嘟的`圆脸,但我可不这么认为。妈妈看到我很难过,就带我去便利商店买布丁,在回家路上,我就把布丁吃完了。
晚餐时间,爸爸妈妈煮了很多香喷喷的菜肴,但我却一点也吃不下,不是因为我吃过点心喔!是因为我没有胃口。妈妈问:“还在难过吗?”我回答:“嗯。”妈妈又问:“要不要去房间哭一下?”我说:“嗯。”然后我就走到房间趴在床上大哭“哇!哇!我星期一不敢去上学了啦!”接着我又大叫了好几声。爸爸和妈妈到房间来安慰我,直说我剪了这个发型很可爱,爸爸还传照片给阿姨看,阿姨也打电话来说我的发型很好看,我的心情才好了一点。
星期一我穿着外套和戴上帽子到学校上课,害怕同学笑我,说我很丑,直到第二节体育课玩游戏的时候才脱下帽子,老师说我很适合这个发型,同学也说我好像“郭雪芙”喔!我好开心,原来老师和同学都很喜欢我这个发型。不过,我下次再也不想把我的长头发剪掉了。
趣味作文500字 篇7
说到老师,那就属我的班主任赵老师了。
他又高又瘦,高昂的头上戴着一副黑色眼镜,眼镜后面有一双深奥的眼睛。
刚进入一初中时,我就觉得他是一位既严肃又热情的老师。他让我们进班做的第一件事就是听写“中学生守则”和“中学生日常行为规范”。我们认真做到里面的每一条。做的好的,他会一丝不苟的夸赞一顿,做的`差的当然就是罚喽。在学习上,他把我们学习的每一科的题目印刷下来,每天背默几个题,从而提高我们的学习气氛和学习效率,他真的很用心,很严肃呢!他让我们开校讯通,还热情邀请我加入班群,把我们的学习,生活情况告知家长。若是有什么事情要打电话给家长,他便会无条件免费服务。他就像我们的父母一样,关心我们。因此,我也很努力,希望能够成为他引以为傲的好学生。
可是,我却在七年级最后一次考试中退步了几十名,我感到很对不起老师。上天给了我一次弥补的机会,让我再一次进入他的班级。
在新的学期里,赵老师发布了一系列有趣的活动。集体让同学们在课间互相揉肩捶背,每周让我们学习一首歌,并在他上课前唱一遍,不仅有利于身心,而且很有意思。我也会更加刻苦,为班级,为老师争光……
老师是一个很重要的职业,老师是我们灵魂的工程师,是辛勤的园丁,培育着我们这些祖国的花朵,每天给我们知识和养料,让我们带着这些知识快乐地长大。老师更是我们的榜样,让我们向着榜样,努力学习奋斗吧!
过两天,就是教师节了,让我们捧着一颗最真诚的心向老师们致以最真诚的祝福吧!在这里,我要为赵老师祝福:“赵老师,您辛苦了!祝您身体健康,万事如意!”
趣味作文500字 篇8
星期二下午阳光明媚,我怀着激动又紧张的心情来到了学校,因为就在这天下午,有趣味比赛托球跑、障碍跑。
我参加的是障碍跑,需要男女生各十名。障碍跑分为两个步骤,第一步:前滚翻,需要在那绿得像翡翠一样的塑胶场地上铺一个绿色的垫子然后翻过去。第二步:“跳山羊”,你可别误会,这个“山羊”不是真的山羊,而是一个绿色的板凳,下面的四根“腿”特别像山羊的腿,只要像跳马一样跳过去就行了。最后绕过那个路标,与下一个跑障碍跑的.人击掌,就算接力,下一个人就能跑了。
我排在第十二位,心开始“怦怦”的跳,非常紧张,好像我的心随时都会跳出来一样。到我了,我的腿也被吓软了,一下子栽倒在了塑胶场地上,当时真的非常害怕,后悔,心想:跳不过去怎么办?要是跳不过去会在全四年级同学面前出丑的。别的女生几乎也跟我一样,前滚翻我们都行,问题就出在跳山羊。刘怡然看见我们这样,很着急,就想办法鼓励我们,让我们互相鼓励,渐渐地,我们不再那么的害怕,也慢慢地站了起来。
我就站在刘怡然的后面,当刘怡然与我们击掌时,我感到全身都充满了力量,充满了自信,我越兴奋,就越有力量,我越有力量,就越兴奋。我成功的完成了前滚翻、跳山羊,也成功的与沈天乙击了掌,当看到我们最后一个同学成功的第一个归队的时侯,我们真的还想再来一次。第二天就要宣布结果了,留一丝悬念在心中,看我们到底能不能拿第一!
趣味作文500字 篇9
星期天,我们小记者团在老师的带领下去参观可口可乐工厂。一下车,我们就看到了可口可乐公司的大屏幕上,写着“欢迎《半岛新闻》小记者们!”我看了看自己身上穿着象征着小记者身份的红色小马夹,好自豪呀!
在一位大姐姐的带领下,我们先来到了可口可乐公司的展览室,里面有可口可乐公司得到的`很多獎牌、奖杯,墙上挂满了各种牌匾和奖状。可是我太小了,姐姐的讲解我也没有听懂多少,但是我依然很开心,因为我知道了我爱喝的可乐是在哪里生产的了。
接下来我们来到了可口可乐公司的游乐场,里面有人在玩切水果的游戏,有打篮球的,还有跳蹦蹦床的。我们在里面蹦啊跳啊跑啊,大哥哥、大姐姐们忙着用手机拍照,我们玩得那真是太开心了!
过了一会儿,老师拍拍手让我们去集合,她大声说:“小记者们,想不想喝新鲜的可口可乐呀?”
我们可激动了,以最快的速度集合起来,异口同声地说:“想!”我们喝的可口可乐,是刚刚生产出来的。老师说每人只能喝一瓶哦,但是有的小朋友喝完了一瓶还不过瘾,就又要了一瓶。我也着急地喝起来了,这种刚生产出来的可乐真好喝啊!
这一上午的时间过得真快啊,眨眼间就要返回了,非常感谢老师们安排了这么愉快的活动,也谢谢可口可乐公司给了我们去参观的机会。
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