过程作文500字

时间:2024-10-04 16:02:45 500字 我要投稿
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实用的过程作文500字9篇【优】

  无论在学习、工作或是生活中,大家都不可避免地要接触到作文吧,作文可分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。你写作文时总是无从下笔?以下是小编整理的过程作文500字9篇,希望能够帮助到大家。

实用的过程作文500字9篇【优】

过程作文500字 篇1

  这学期的第一节课上,刘老师就对大家说:“我们要观察种子的成长过程,所以请同学们回家后把豆子用水泡大,下一节课带到学校,我们一起来观察。”

  放学回家后,又找来了一个小碗,把种子放在水里泡让水全没过豆子,看着这粒硬硬的小绿豆,我心想:你快点变大啊,听说绿豆长的快,我才挑上你的呀,你可不能让我失望。

  第二天早上一起床,我就迫不及待地去看我的绿豆发没发芽。我轻轻地端起碗,凑到眼前,发现绿豆好像胖了一些了,豆脐处往外鼓着,小小的小豆芽已经露出头来了。

  接下来的几天,我忙着写接力日记,忙着应付小弟弟的挑衅,忙着上各种课外班……把种豆苗的事忘的一干二净,等我想起来,已经是三天后。

  我来到窗前,小豆芽已经有了长长的茎,大约有5厘米长,我这一看可把我吓坏了,妈妈和我开玩笑说:“要是把叶片剪掉了,自己种的`豆芽蘸酱吃一定会很好吃呀!”当妈妈说的一本正经的时候,我大声一叫:“不行。”这一叫,把妈妈吓了一跳。

  今天有科学课,我把豆芽带到学校,发现它又长长了不少,已经看不出原来的样子了。上课时,老师问我们:“豆芽里面那个小叶是什么?有人知道叶是干什么用的吗?”大家异口同声地说:“不知道。”老师告诉我们说:“那是用来吸收水分的,可是当芽长的特别大的时候他就没有作用了。”

  我听了,认真地看着我的小豆苗,我还会每天观察它,等着它长大后的样子。

过程作文500字 篇2

  魔方,这个普普通通的小方块中有很多奥秘,打乱后,要想把它拼好可不简单,让我们来一起学学吧!

  第一步:完成白色底面十字。首先,找到白色中心块,然后找到除了黄色中心块以外的中心块,再找到所有带白色的棱块,把它们的白色对准白色中心块,其它的颜色对准其它相应的中心块。

  第二步:复原角块。角块有两面是其它色,一面是白色(白色不能朝下)。然后把角块移到相应的其它色(相邻)夹角中间,转上去。

  第三步:第二层十顶面。第三层(除了黄的)所有棱块对准和相应的两个中心块之间,哪个(棱块)的'面和其中一个中心块的颜色一样,就一哪面为主,然后做公式做上去。完成第二层后再做一个公式,把黄面做出一个“坦克”出来,把坦克头对准自己(坦克那一面一直朝上),又再一个公式就可以复原顶面了。

  第四步:顶层交归位。将黄面(第三层)的角块复原。首先,如果你的魔方已经(每个颜色相应的角块)对好了,就可以进入下一步了。如果只有一面对好了,或是都没对好和那一行(包括棱块)的颜色都好了,将任意一面(不是白、黄)对着自己做公式。

  第五步:还原棱块。做好这一步就等于还原魔方了。这一步很简单,只需对着公式做就可以了。

  本文只教方法,公式可以百度一下。希望大家都已经学会了,加油哦!

过程作文500字 篇3

  过程的美教室里,安静得只有画画的声音。

  这是最后的比赛了。我迅速构思着,迅速却又仔细的修改轮廓。窗外的阳光有些刺眼,即使是在冬日,还是令人厌恶,我一手挡着阳光,在纸上遮蔽出一块小小的阴影,另一手也没有停歇。“咔嚓”一声细小的声音,在考场中不断的`刷刷声中显得如此渺小,却让我冒出了一滴冷汗。铅笔断掉了,我没有准备第二支铅笔,考场中也有明确规定,不允许借笔。怎么办。这样一来,我不是必输无疑吗?窗外的阳光越发的炙热,细细密密的汗珠愈来愈多。时间不多了,可是失败又怎样,被人看不起又怎样,难道这也是个错吗?放下笔,似乎是下定了决心,随意擦拭掉头上的汗,直接用蜡笔作画,不过心中少了块石头,笔触也更轻盈了些,破天荒的没有画错。别人都说:失败乃成功之母。从哪里跌倒,就从哪里站起来,如果这次失败了,不过只是人生的一部分,努力争取就好,不要紧的。边安慰自己,边为自己调整了一个微笑的表情。窗外的阳光温暖而又慵懒的照射进了考场,为冬日增加了一份美丽。

  铃声响起,我自信的交了画,这张画,并不是完美的,我却并不在乎输赢。太过在乎结果,只会让自己忘了过程的美丽。每一次的比赛、每一次的经历,都是人生的财富,只有从现在开始,细心体会过程,才会有灿烂的阳光!

过程作文500字 篇4

  你是一个糖食爱好者吗?在生活中你试过用火来融化白糖吗?你如果说者太浪费了,那你就大错特错了,这个实验不会太浪费,但这个实验挺费劲,你得有足够的耐心和观察能力。

  科学课上,老师要求我们把糖放在火上烤,还说需要把实验过程给记下来。

  于是,我们小组就开始了。我下把那个蜡烛点燃,不过在这里我们要注意,火柴不能烧到手,要不然会受伤的。在白糖从固体到液体的过程只是一瞬间,那是你要精神高度集中才能看得到,慢慢你会发现,那个白糖会从刚开始的一粒一粒的、白白的、晶体状的、可食的、规律的颗粒变成黄黄的,表体已经有一点点融化了,渐渐的随着白糖被加热的时间的增长和白糖自身的温度的增加,那白糖便变成黑黑的上面漂浮着白黄泡沫装的'东西,糖也从固体变成了液体状,从形体上的变化我们叫它“物理变化”。

  蜡烛继续在加温糖浆,糖浆开始冒热气了,逐渐的那液体状的糖浆变成了稠稠的液体,黑黑的一直有一些的黑泡泡在那里冒出来便一下子就爆掉。慢慢的稠稠的液体烧了起来,渐渐的火焰小了,现在勺子里的物质已经不是糖,它是一种让上后产生的新物质。这种物质呈金属光泽,摸上去很脆,捏起来有“咔咔”声。

  这个实验给我们带来了乐趣,也教育了我们在生活中要仔细的观察。

过程作文500字 篇5

  昨天,我去丹尼斯制作圣诞树了。郭佳瑞妈妈给了我一张体验卡,我就去了制作圣诞树的地方叫做创意奇思妙意。我先在那里看了看,选我想做的东西。我对妈妈说“妈妈,我想做圣诞树。”妈妈说“圣诞树咱们家可以做,你选个在家不能做的吧。”我看呀看呀,接着说“那做个木头房子呗。”妈妈说“那你最想做的是什么?”我说“我最想做的是圣诞树。”妈妈又说“那你去跟阿姨说呀。”我就跟阿姨说了。阿姨说让我把皱纹纸剪成宽条条儿,我剪的皱纹纸是深绿和浅绿色的。

  没过多久我就把纸剪完了。另一个小朋友来了,她是来做蛋糕的。那个小朋友叫月月。另一位老师也开始让她做蛋糕了。老师让我往圣诞树模型上贴皱纹纸,我先贴深绿色的,在贴浅绿色的,再贴深绿色的,按这个规律一直延伸下去。当我贴到两三层的时候,老师让我贴一个别的颜色,我想贴黄色,然后我就贴了一片黄色的纸。贴完黄色的纸之后,我就再按浅绿和深绿的规律来贴纸,贴到快完了的时候,老师在圣诞树模型上加了一个圆椎体,让我在上面贴彩色的'纸球球儿。那些纸球有黄的、红的、橙的、绿的、蓝的,还不止这些颜色呢。我就把那些彩球球们贴到了圆锥体上。当我把这些彩球们全都贴到圆锥体上,我就开始给圣诞树做装饰啦!我用胶枪把驯鹿图案的装饰,以及小天使、树叶还有芭蕉扇等这样的装饰都添了上去,一位阿姨还给我两个银色和金色的蝴蝶结呢!我把这两个蝴蝶结贴在了圣诞树的顶端。

  看着我的杰作,我心里美极了!

过程作文500字 篇6

  今年的图书分发省力又省功,往年都是一天半时间干完的活儿,今年利用半天的时间就完成了,我们干活的人不觉感叹,今年这个活儿干得漂亮,现把过程总结如下。

  首先是图书卸载的时候就做好了打算。

  装在图书的车来了,一大车成包成捆的图书在上面,我们在卸车的时候,玄老师就建议将图书分年级摆放,这一建议立即得到了大家的响应,于是在屋子里自然就分成了三处摆放的图书,在没一个年级的图书处,我们又将科目集中摆放,至于那些零散的成捆的书籍,我们就放在台子上。

  其次是开包不开捆。

  每包书上都印刷着包内书籍的名字和数目,我们在分发的时候找到了书名,打开包裹之后在看一看是几捆,人自然的每一捆的数目就计算出来了,等到将所有的包裹都打开之后,将捆数摆放在对应的`班级人数中,对照人数开捆核对数目就可以了。

  再次区别颜色间隔摆放

  我们将图书打开包裹之后,将发现有些图书的色彩和厚薄大小基本一致,这样很容易混淆,我们就讲这样的书籍间隔摆放,中间夹上色彩差别大的,这样看起来一目了然。

  最后是根据图书的体积和重量估计来拿书的人数。

  有些书大而且厚,需要几个人拿,有些书薄而小,一个人拿着还很轻松。我们计算好了那书的人数,就很快的将书分发到学生手中了。

  总之,我们在干了一年之后,有了经验,经验告诉我,做事情要亲自做,要认真做,在做的过程中,办法就出来了。

过程作文500字 篇7

  这次的课,顾老师带着我们来到八佰伴的负一楼抓娃娃。

  来到负一楼,首先映入眼帘的是那些琳琅满目,五彩缤纷的娃娃。这儿有可爱的小企鹅,呆萌的小狗,小巧的`粉红跳跳虎……顾老师给了我们一人5个硬币,所有人都迫不及待地冲向各台娃娃机。

  第一个尝试的自然是顾老师了。他选中一台满是打结猴的娃娃机,投下一枚硬币,目不转睛地盯着一只天蓝色的打结猴,操控着铁把手左摇右摇,看准时机,“啪”一下摁下按钮。铁抓精准地伸向娃娃,抓住了!可在平移过程中,铁抓突然一松,娃娃掉了下来,哎,真是可惜啊!

  我转头一看,只见汪易林叉开腿,眼睛瞪得大大的,一副胸有成竹的样子。大概是有概率抓的原因,他用力地甩了几下铁抓,势在必得地拍了一下按钮,一只粉红跳跳虎就乖乖地落入了他的手掌心。他的脸上洋溢着欢乐的笑容。

  汪易林能成功,我为什么不行呢?我大步流星地走到一台装满呆萌小狗的娃娃机前,投入一枚硬币。我屏住呼吸,绷紧全身的肌肉,仔细地调整角度,左看右看,感觉没有误差了,才敲下按钮,等待着。铁抓已经稳稳地把毛绒玩具抓起来了,平移向取口处,哎呀!毛绒玩具掉到了窗口的边缘,我气得又跺脚又叹气,返回去试了好多次,却是一无所获。

  哎,抓娃娃真是个“坑人”的游戏,我再也不抓娃娃了!

过程作文500字 篇8

  幕深了,月色现出它的娇媚,薄薄的月光像一层轻纱抚慰着大地,给地球拉上了一层帷帐。

  突然,整个小镇的电视声嘎然而止,停电了!真扫兴,我抱怨着去找蜡烛。许久,不知从哪个角落里摸出了个灰尘扑扑的半截小蜡头。我又摸来火柴点亮了它。接着,它开始了燃烧的旅程。

  我突然注意起这截蜡了,注意着它的火焰——耀眼,装满了整个房子,我的心也亮了起来。

  蓝色的火苗像跳动的精灵,它们可爱空灵是生命的'佼佼者,奔跑到生命的顶峰,拥有最热情的心灵。

  黄色的火苗托着蓝色的火苗,犹如一滴饱满欲滴的汁液,周围的蜡伴着时间的推移,伴着火焰的前进,不停地挥洒着热泪。这是奉献的泪、感动的泪、气愤的泪、痛苦的泪,这泪水中饱含了人生的喜怒哀乐,酸甜苦辣,耐人寻味,发人深思。

  蜡的一生就像人的一生:开心过,痛苦过,也辉煌过。在这个过程中,生命在绽放光彩,同时,你也会品味到这人生的“百味茶”。

  终于,正如我不想面对的,蜡燃到了尽头,因为它太短了吗?我不知道,但我知道它曾经辉煌过。

  当最后一点微弱的火光在我眼前消失时,我闭上了双眼。生命有始也有终,既然开启了生命的航海之旅,就必须到达预料之吕的对岸。或许,当航船缓缓离开海岸时,我们喜悦、兴奋、憧憬;当航船终于抵达对岸时,我们莫名地失落,是否,我们真的在乎的不是结果,而是那个充满幻想与美景的过程?尽管过程中充满着荆棘、危险和恐惧?

  开始是惊喜的,过程是美丽的,结果是残酷的。

  我仰望着星空,月光毫无逊色,我知道再过几个时辰它将隐藏它的行迹。伴着小虫的呢哝,伴着微风的吹拂,伴着星星的闪烁,我独自坐在庭院。或许,这就是生活。

过程作文500字 篇9

  在我的成长过程中,有许多事让我感到幸福,也有的事让我感到自己成功了。享受过程,本身就是幸福的,就是成功的。

  助人

  当我在帮助别人时,我会觉得自己成功了,因为有时候在给别人讲题时,如果是自己做过的,那么自己等于是在复习了,也把记牢了;如果是自己没做的,自己帮他解出来了,就说明自己做出来了,自己在做时,就简单多了。在人行道上帮助别人过马路时,我就会觉得自己长大了。在路上行走时,看见别人摔倒了,我会跑过去把他扶起来。

  享受助人的过程,我会觉得自己成功了。

  学习

  当我的'学习成绩进步时,我会觉得自己成功了。记得以前我的语文成绩一直考八十几分,当我开始认真学习后,语文成绩现在就考九十几分。语文上课背书时,差不多两节课后再去和老师背。当我学习成绩退步了,我会想想自己哪里没有考好,下次再接再厉。

  享受学习的过程,我会觉得自己成功了。

  游戏

  当我在玩游戏时,我会觉得自己很幸福,因为在玩游戏时,有时是很多人再陪着我一起玩的,自己会觉得很快乐。有时候是自己和几个朋友一起来的玩得非常开心自己会觉得非常幸福

  享受游戏的过程,我会觉得自己很幸福。

  享受助人,游戏的过程,我会觉得自己成功了。享受游戏的过程,我会觉得自己很幸福。

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