关于委屈的作文600字
一个天气炎热的下午，本来很轻松的音乐课，不知从何时起变得紧张起来，因为音乐老师让我们的语文和数学老师教我们葫芦丝。
语文数学老师在课堂上一向都非常严厉，所以爱说话爱捣乱的同学们都不得不把自己合不上的嘴巴缝得不露一点缝隙。因为已经上了几节这样的音乐课，语文老师和数学老师准备四个人一组检查过关，可一向对葫芦丝没有信心的.我，不由自主地更加紧张起来。
老师先让我们练习一会儿，可练习时间马上就要结束的时候，我吹得却仍然是“狗*不通”，更惨的是，我被分到了第一组。开始过关了，无奈地我们只好首当其冲走上了讲台。刚开始，我一使劲儿就像是一阵“尖叫声”闻声而来，底下便响起了阵阵的嘲笑声。
我能够感觉到，这时的我简直就是在孤军奋战，不用看就知道旁边的三个人在弄虚作假。就说我的同桌吧！拿着葫芦丝，手指在欢快地上下摆动，可嘴却不出一点声音，让人一看就想揍他一拳。后面那个人更没用，干脆连手指都不动，就凭我一个人吹出的还有点跑调的“放屁声”，怎能躲过老师这法眼呢？
唉！让我最担心的事情还是发生了，同学们因为我这“放屁声”笑得腰都直不起来，眼泪就快流出来了呀！
放学后，我们组被留下来练习，虽然还有三个陪伴，但我心里还是觉得十分难受，我总比他们强呀，他们吹都不吹，我还使劲吹呢！
但转念一想，如果因此我能把葫芦丝吹得更好，这样的委屈又算得了什么呢？
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