我的宋老师作文

我的宋老师作文600字（通用33篇）

　　在日常学习、工作或生活中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小编收集整理的我的宋老师作文600字，仅供参考，大家一起来看看吧。

　　我的宋老师作文 1

　　我的老师中等个子，圆脸，弯弯的眉毛下有一双炯炯有神的眼睛。她总爱把头发轻轻的拢成一束系于脑后，她就是我们的宋老师。或许，她平平凡凡的.外表并不能给你留下太多的印象，但是要提起她的绝活，无人不拍手称好的。

　　事件一：

　　她与别的老师不同。一开学她就把我们班布置的很好看，还给它取了个名字，叫“向日葵班”。我们几乎每个人都是领导，班里设有美丽部、财务部、生活部等等。我们的横梁上贴了几个大字：“我们进了一班的门，就能长出一班的骨头”。还有“想到”和“得到”之间还有两个字“做到”。我的班主任是这些年来，我见过的最有趣的班主任。

　　老师讲课的时候，不用拿书就可以讲的滔滔不绝，头头是道，老师的知识真渊博呀！

　　事件二：

　　我们寝室上铺的一个板子快要断了，这下可把老师急坏了，害怕我们从上铺掉下来砸住下面的同学。

　　她去给院长说让他给我们换，可是说了一遍又一遍，就是没有给我们换。

　　第二天，班主任问我们：“给你们换了吗？”我说没有。

　　老师又说：“你今天回到寝室对院长说，今天必须给我们换。”

　　我们回到寝室对院长说，院长说让我们班学习不好的来修，他给我们板子，让我们自己来修。

　　回到班，我告诉了老师。

　　老师说：“不去，要修他去修，我们班没有学习不好的。”

　　这下可把老师气坏了。

　　我的宋老师作文 2

　　什么什么？你没听说过我们的宋老师？不可能吧！真没听过？那我就讲给你听吧！

　　我们的宋老师教数学，身高一米六五左右，和蔼可亲。浓浓的眉毛下，一双敏锐的眼睛楚楚动人，谁要是上课开小差，不！想开小差都不行！嘴巴红润润的`，能说会道，讲的课大家都爱听，一点都不走神。因为大家怕走神了，耽误了听老师那甜美的声音呢！

　　宋老师讲课时，马尾辫晃悠晃悠的，可有趣了。可是有趣规有趣，最令同学们害怕的是宋老师那双眼睛。有一次，宋老师在津津有味地讲课，全班同学正认真地听课。正当老师讲到重要的地方时，突然不讲了。老师的眼睛狠狠地盯着小艺，闪着利光。小艺着实吓了一跳，手中的东西掉到了地上。同学们定睛一看，原来是一个小弹珠。同学们不禁称奇：在讲台上竟然能清楚的看到坐在最后一桌的小艺在玩弹珠，老师真是火眼金睛啊！而小艺呢？则羞愧的低下头去，红到了耳根，从此以后再也不做小动作了。

　　老师的眼睛虽可怕，却饱含着浓浓的爱。有一次，宋老师讲评试卷。讲到应有题时，我发现了我的做法有不同且更简便。我想举手，但又不敢。宋老师似乎看出了什么，用鼓励的眼光看着我，面带微笑。我先是一愣，然后反应起来勇敢地举起了手。老师高兴地叫起了我，我高兴的说出了答案，引来了同学们的掌声。

　　宋老师的好，十天十夜也说不完。这就是我们的宋老师，你们喜欢她吗？

　　我的宋老师作文 3

　　我们的宋老师是上数学的，她是一个很宽容别人的老师。

　　记得有一次，我们在上课的时候，杰杰在课上叽叽哇哇地叫。正在上课的宋老师看见了，就走过去，杰杰看见宋老师走了过来，就赶快闭嘴。宋老师到了他的面前，没有打他，也没说他，就是好好地给他讲：“上课时，不能叽叽哇哇地叫，这样会吵到同学的!”

　　接着文文见宋老师没看见他，也在那里玩。过了一会儿，宋老师的眼睛开始“说话”了：她看着文文。文文觉得宋老师在看他，就停止了玩，认真听课了。

　　又过了一会儿，杰杰跟文文又开始说起话来了。他们还没说完，看见被宋老师发现了，就又改成传纸条。过了一会儿，又被宋老师发现了，可是已经下课了。宋老师就叫他们到办公室去，我们也跟了过去。

　　到了办公室，宋老师并没有惩罚他们，而是又轻言细语地跟他们说：“你们上课的时候不能玩，也不要叽叽哇哇地叫，知道吗?”

　　杰杰和文文回答说：“知道了。”

　　宋老师又说：“你们上课的时候也不要玩纸条，传纸条。”

　　他们回答：“哦。”

　　接着，宋老师说：“在课堂上这样做，会影响到其他的.同学，而且你们的学习会下降，知道吗?”

　　他们又回答：“知道了。”

　　他俩认识到错误之后，宋老师就叫他们回教室，准备好下节课上课的书和学具，等待上课。

　　从这件事可以看出宋老师是个宽容别人的人。全班同学都很喜欢她，我也不例外。

　　我的宋老师作文 4

　　宋老师是一位对同学亲切、和蔼可亲的老师。她使我们改掉了以前的坏毛病，尤其是我，做得各方面都好了。我要感谢她。

　　以前我总是不想干活，一遇到重活，干脆放下不干，直到老师说了我以后，我才很不情愿地去干。后来，我听了老师的'话，比以前勤快了。可，这活是干开了，却又不想动了，为什么呢？原因就是自以为没事干，在那儿等，哪知还有好多活儿要干，而且干也得干上一两天或一星期，老师再次辅导我：“生命在于运动，只要多活动，你肯定比别人好，我想你能成功。”我听了老师的话，从此，一有什么活要干，我立马答应，我深深记住老师那句话“生命在于运动”。这句话一直在鞭策、激励我。

　　可是，后来我越来越管不住自己，老师便展开了游戏，班上有许多同学像我这样，都管不住自己，一开始，大部分人都被淘汰出局，只有几人获胜，我也不甘心，可后来便有转机，越管不住自己，自己就越坚持，因为我相信坚持就是胜利这句话，可由于我的欲望太强了，我差点被淘汰出局，可是我一直在努力，因为，失败了成功之母，果然，皇天不负有主人，我成功了，面对成功，我不能骄傲，于是，我的信心百增，相信我一定成功，一次次成功，一次次胜利，终于，我可管住自己了……

　　我深深感谢宋老师，感谢她对我的教育，我感谢您，宋老师。

　　我的宋老师作文 5

　　宋老师是我们班的英语老师，她有一双炯炯有神的大眼睛，齐肩的秀发，樱桃似的小嘴，文文静静的，性格像小绵样一样温顺。

　　记得有一次，宋老师在班上数《课课练》时，发现一位同学的课课练没带，宋老师突然站起身来问道：“谁的《课课练》没交？”不巧，正是丁灿同学，只见丁灿慢慢地站了起来，红着脸说：“是我，有一课时忘写了，正在补”。宋老师随即走到他旁边，翻看他的课课练，沉着个脸，同学们一看这情形，都想，完了，丁灿完了，他要被老师狠狠地批评了，以往别的.科目只要谁没完成作业，都会被狠狠地批评，可谁知，宋老师只是微微一笑，温和地说：“下次注意，快补完交给我”。随后，她又回到了讲台的桌子旁，继续批改作业了。同学们都觉得宋老师的性格像只小绵羊，十分和蔼可亲。

　　可“小绵羊”也有生气的时候。

　　有一次，宋老师上课时，下面总有同学在讲话，连一些大嗓门的同学回答问题也听不清。这下，可急坏了“小绵羊”宋老师，只见她涨红了脸，眼睛直直地盯着说话的同学，仿佛要有一场暴风雨即将来临，都还要不要上课了，为什么一直在讲话，宋老师大声一吼，仿佛狮子怒吼，吼得所有同学都吓了一跳，说话也都低头不吱声了，过了一会，宋老师语重心长地对我们说：“你们浪费的不仅是我的时间，也是大家的时间，我希望你们上课要尊重他人”，沉默了一会，她又开始上课了。

　　这就是我的“小绵羊”宋老师。

　　我的宋老师作文 6

　　我们的英语老师是一位十分尽职的老师，她泼辣，豪爽，对我们要求还十分严格。

　　随着一声动听的音乐，我们的宋老师跨进了六年一班教室的门槛，她满脸严肃，皱着眉头，以严厉的眼神凝视着我们六年一班的同学，本来还十分吵闹的教室立刻变得鸦雀无声了。我们六年一班的同学都很会察言观色，看见宋老师的表情和她手中的那一叠试卷，我们就知道，期中考试又考砸了！行完基本的师生礼仪后，宋老师就翘着腿坐了下来。“这次考试我们班考得很糟糕，好像是全年级到时第二还是第三的样子。我记得以前二班好像是在我们班后面，这次考试他们班比我们班考得好！”下面的同学被吓得大气都不敢出，生怕自己被威严震住全场的宋老师当众批评。接下来，进入了最痛苦的时刻，我们的心中暗暗叫苦，唉，发试卷了！宋老师把自己的声调提高说：“易才博！你是知道宋老师的脾气的！”宋老师眉头紧锁，气的好像头发都要竖起来了，眼神坚定的望着易才博，一副恨铁不成钢的样子。“杨晴，97.5。不错，你是全班第一，继续加油。”“周洁，95.5。不错。”“张景桐！明明可以上90分的'，下次努力。”

　　在生活中，宋老师还是一对龙凤胎的母亲。虽然，他又一对一岁多的龙凤胎，但是，她仍然付出了很多的精力在我们身上，她是一位十分尽职的老师。

　　我的宋老师作文 7

　　中等个子，黝黑的皮肤，高高的鼻梁上斜斜架着一幅黑色的眼镜，乌黑的寸头。他就是我们的数学老师—宋老师。

　　宋老师有一个很大的特点，那就是自恋。有一次，宋老师出一道很难的问题，让大家先自己讨论一下，有的同学三三两两凑在一起，讨论了很久也没有结果；有的同学眉头紧锁，手紧紧握着笔，眼睛死死盯着那道题;还有的同学干脆靠在椅子上，等着老师来讲......正当同学们想得焦头烂额之际，只见宋老师顺手拿一支粉笔，在黑板上边写过程边讲，写了满满一黑板，讲完后，宋老师又把只剩下的一小截粉笔扔回讲台上，拍拍手上的.粉笔尘，清了清嗓子，用期待的语气说：“听懂了吗？就是这样，请给我一个崇拜的眼神。”引得我们哄堂大笑，有的同学在下面起哄：“老师真自恋！”我们上课时的疲惫感全都一扫而空。

　　宋老师对我们也十分负责，每天都会精心为我们准备挑战题，渐渐地好多同学都不想做了，选做挑战题的同学越来越少，有一天，宋老师在作业本上别出心裁写了一句“你会做吗？”许多同学都不服气，一定要做给老师看，结果那天几乎全班同学都拿了挑战题，通过了坚持做挑战题，我们的成绩都普遍得到了提高。

　　宋老师时而幽默风趣，时而严肃庄重，宽严并济，尽心陪伴我们一起成长。他就是我们的数学老师—宋老师。

　　我的宋老师作文 8

　　有这么一个“园丁”，她用她那特殊的方式滋润着祖国的花朵，她是谁呢？她就是我们的宋老师。

　　宋老师是一个值得尊敬的老师，她有着一双炯炯有神的眼睛，总爱一眨一眨的。宋老师是一个拥有超能力的老师，那就是“千里眼”。有一次，我们班同学在课堂中搞小动作，此时的宋老师正在黑板前写字，背对着我们，都能看到同学们在玩，特别的神奇，让我们班同学佩服的.五体投地。

　　我很喜欢她，也很漂亮，她那小巧玲珑的鼻子，微微向上翘着，一张不大不小的嘴，长在瓜子脸上，说起话来就露出一排洁白的牙齿。

　　宋老师既严厉又温柔，让人既爱又怕。宋老师严厉的时候特别可怕，只要有的同学上课不认真听讲，那声音如同狮子吼叫，吓得我们立刻坐好，挺胸抬头坐直，连呼吸都不敢，教室里瞬间安静了，就连羽毛掉到地上的声音都能清楚听见。

　　再说说宋老师温柔的时候吧，记得还有一次，我们班的一名同学鼻子出血了，宋老师立马拿起纸巾跑到那名同学面前，轻轻地擦拭着那名同学的鼻子，让她把一只手臂高高举起，她拿起书包垫在了这位同学的脑后，并嘱咐微微昂一点儿头就好，这样鼻血就止住了，宋老师用母爱的眼神关心着那名同学。

　　还有好多事没有一一举例，要是都写下来，我都能写像字典那么厚的书了。

　　十年树木，百年树人，我为能有这样认真负责的老师而感到庆幸。我想对你说：“谢谢您，宋老师，您辛苦了！”。

　　我的宋老师作文 9

　　她，严厉的眼神里带着温柔的眼光；她，对我们既严厉又温柔；她，为我们不分昼夜的批改作业、试卷；她，批评我们我们时不忘给我们鼓励。她是谁？她是我们的班主任———宋老师。

　　宋老师的头发很直，留着一头美丽的长发，眼睛很大，生气时眼睛瞪得圆溜溜的，高挺的鼻子，一张传授给我们知识的嘴巴。优美的身材穿着她自己精心挑选的衣服，搭配的很好，有些人见了都称赞不已。

　　有一次，我写了一封《老师，我想对你说》的信给宋老师，宋老师看了会怎么样呢？我幻想着。第二天，宋老师回了我一封信：写的不错！但不要因此而骄傲。我看了开心极了，便往下看：值得我批评的是：太多涂改，字越来越不工整，希望你能够写一篇更好的给我！我真想哭，那是我花了好长好长的时间写的呀！下一秒我猜我就要哭了，宋老师却奇迹般的.出现在我的家，她说：“表扬你接受，批评你就不接受吗？你知道我的批评什么意思吗？那是鼓励，鼓励你不要写太多错别字，鼓励你字要写工整哪！”

　　老师像母亲，对学生很呵护，老师给予我们的爱，永远不差于母爱。我们的宋老师对我们就是这样。她常说：“师生情，就是人世间最基本的情。”

　　宋老师，我要高声赞美你。你，严厉的眼神里带着温柔的眼光；

　　你，对我们既严厉又温柔；你，为我们不分昼夜的批改作业、试卷；你，批评我们我们时不忘给我们鼓励。你就是我最敬爱的宋老师呀！

　　我的宋老师作文 10

　　昨天下午最后一节课是科学课。科学老师宋老师进班时，我就觉得她走路怪怪的，一瘸一拐的。再一看，宋老师穿的居然是棉鞋!我不禁奇怪极了：宋老师今天怎么了?

　　课上着上着，宋老师突然面露难色，小心翼翼地走下讲台，拖了一张椅子过去，把左脚的鞋子脱下，把脚跷在椅子上。我看到宋老师的'脚后惊呆了。她的大拇指，食指和中指被裹得严严实实，无名指和小脚趾露在外面，鲜红的血映在纱布上，指头上还有着什么红药水!宋老师怎么了?还没等我问，宋老师已经踩着下课铃，走出了教室，

　　今天上午，是宋老师值班。她站在她的值班位置那，脚跷在一个稍高的台子上。我看到宋老师急忙跑过去问：“宋老师，您的脚怎么啦?没事儿吧!”“哦，没事!”听了我的话，宋老师微微一笑：“周末在家打扫卫生的，一不小心茶杯打碎了，那个玻璃碎片弹起来，把我脚趾头切断了。现在这条腿还不怎么能用呢。所以，在家打扫一定要注意安全……”切断!听到这个词我的心一惊，宋老师后面说了些什么我也没听清楚，头脑里立刻浮现出那个恐怖的画面。

　　这么大的事儿宋老师说的时候只是轻描淡写的两句话，上课时还若无其事，而且还坚持站着为我们上课!我们又有什么理由不认真听讲?又有什么理由不尊敬老师呢?

　　我真心希望宋老师的伤能快点好起来!

　　我的宋老师作文 11

　　宋老师最大的特点是瞪眼，眼光一扫过来被他瞪上一眼就如同身体被一把锋利的刀捅到，异常痛苦。

　　这把锋利的刀真不是吹出来的。这不，我同桌搞小动作，他玩得不亦乐乎，得快他的小动作被像雷达一样的宋老师的眼睛捕捉到了。他停止讲课，板着脸、瞪向我这边的方向，我心中一颤，恐怖的感觉飞也似的充满全身。我还以为是我呢，赶紧端正坐姿，摆出一副我没开小差的样子，宋老师的眼神离开了我，我感到如释重负。我摆头看看我的同桌，他玩入迷了，压根儿没发现老师正在凝视着他，果然！宋老师迈大步走过来，同桌这才反应到，可是太迟了！老狠狠地用“刀子嘴”批评了一下同桌。

　　刀片王宋老师心中是容不下一星半点儿马虎的。又是宋老师上课，这次，他要抽查背书，抽到我了！由于我昨晚马马虎虎地背书，所以今天背得好不流利，“心胸峡窄”的宋老师眼睛一瞪，刀片一样的眼神射过来，说：“你课余不认真，抽查出冷汗，要是吃夸的”老师严重地批评了我马虎了事，还要求我重背，他也学着用呑呑吐吐的.样子背诵课文，惹得全班同学哈哈大笑起来，有的还笑得滚到地上去了。哎，果然还是不能偷懒，我害羞得恨不得立马找一个大小合适的裂缝钻进去。

　　宋老师的“刀片王”绰号名不虚传吧？那看起来，像真的一把锋利无比的宝刀，在他的管理下，我们都认认真真的，不敢有任何马虎。

　　我的宋老师作文 12

　　要说以前，那可是男人的天下，可到了现在，已经变成重女轻男啦！而我们班，就是一个典型的例子！这不，又来了！

　　只听宋老师大叫：“男生罚站，女生去玩！”操场上立刻出现两种声音：一种是耶，可另一种却是哎，这时，我班的“野蛮女孩”——吴嘉琪向宋老师走了过来，她用着她那温柔的嗓子向宋老师哀求道：“宋老师，我能不能去上WC呢？”宋老师一听，整个人弹了起来，他对着吴家琪温柔的.说：“去吧。”我班的“大嘴之王”陈浩荣一看，也向前走了过去，压着嗓子对宋老师说：“老师，我也想去WC。”可宋老师瞄了他一眼，大声地吼道：“你干嘛？人家去WC你也去，你想干什么？”陈浩荣一听，只好低下头灰溜溜的回到队伍。可过了几分钟，另外一位女生过来问宋老师能不能去上WC时，宋老师却又爽快的答应了。

　　除了陈浩荣遭到老师的“歧视”之外，在下也遭到了班主任的“歧视”！一日课间，我十分无聊的站在走廊旁，突然，吴家琪向我冲来，并狠狠的撞了我。我立刻大骂：“你为什么撞我？”可吴家琪却摆出一副不管我事的模样，还对我说是我撞她的。我一听，顿时火冒三丈，并向她撞去。这一幕正好被班主任看到了，班主任二话不说就批评我一顿，还要我向她道歉，我一解释班主任立刻说我狡辩，就这样，我无奈的向吴家琪道歉。

　　请问，我们男生还有地位吗？

　　我的宋老师作文 13

　　从四年级开始宋老师就带我们了，到现在这已经是一年多了，我们之间的感情越来越深厚，这一年多她对我们的关怀是无微不至的。

　　记得有一次，我们晚上不睡觉，在说话，宋老师听见了就把我们一个个叫过去，语重心长地说：“你们不好好睡，明天怎么有精力去学校学习，要是你们不好好学，不就等于在浪费你们父母用血汗换回来的钱，你们以后怎么面对他们，说声‘下次我一定考好’这么一句空话，还是做出极不情愿地表情说‘我是粗心的.’。”老师给了我们几分钟思考，然后又说：“这样不行，我们要以实际行动来证明你们改了这个毛病，这样你们才能对得起父母，你们说是不是？”

　　宋老师用这种个人谈话的办法，使我们深知我们在哪错了，然后一个个改掉。宋老师就像一位教育家，时时刻刻教育我们要做一个知恩图报的君子，不要做那种人人讨厌的小人。辅导着我们一直走向正路。

　　还有一次，宋老师见我们的自主能力不强，尤其是叠被子，她一次次为我们做示范，虽然我们一次次失败，但她并不对我们灰心。功夫不负有心人，我们终于又叠好了。宋老师笑了，她是第一次笑地那么美丽，笑地寻么灿烂，那么响亮……

　　生活评语：你是一个善解人意的孩子，老师心里想啥你也知道，干活勤快，今后你要对自己树立更高的目标，那么你就能得到同学和老师的认可和赞同。

　　我的宋老师作文 14

　　人们都说“一日为师，终生为父”。的确，我们的老师充担着两个角色，在家里她是孩子的父母，在学校，她是我们的老师；在家里，她要自己孩子的衣食安全护航，在学校，她要谆谆教诲创建我们的未来……在这里，我要对她们说一声：“谢谢！”

　　我们的班主任宋老师极像我们的妈妈。记得在一个阳光明媚的早晨，我们在富有感情得朗读课文，我突然觉得肚子有些不适，想吐，但又不敢，只好忍着，豆大的汗珠从我的额头上滴落下来，一会儿，我再也忍不住了，便“哗”地一声吐到了桌子上，宋老师赶紧走到我面前，亲切地说：“殷雪松，你不舒服啦？先去办公室休息一会儿吧，我这就给你妈妈打电话让她来接你。”我点点头，又一口吐到了宋老师的脚边，同学们有的捂着鼻子，有的撇着嘴，好像都嫌弃我，只有我的.好朋友们拿来了扫帚、拖布和簸箕，马上给我打扫起来，老师也加入了这个行列，她不怕脏，不怕累，认真地给我打扫，看着她那忙碌的身影，我真想扑进她的怀里，大喊一声：“妈妈！”

　　还有一次，我买了一块新橡皮，我时不时地拿出来闻闻，又拿着它玩玩，简直爱不释手，上宋老师的语文课时，我又忍不住拿出来玩玩，就在我刚要玩的时候，突然看见宋老师严厉的目光，好像在说：“殷雪松，是不是你又在开小差了？”我赶紧将新橡皮放进铅笔盒里，心里想：“宋老师真是明察秋毫的火眼金睛啊！”

　　我的老师，我的好老师，我在这里对您表示衷心的感谢，谢谢您！

　　我的宋老师作文 15

　　在一至三年级中，数学是由李佳老师教我们的。她个头中等，有一对大大的眼睛和一头乌黑发亮的头发。她不但教数学家，还教心理学，很会和别人沟通。

　　我还记得在二年级的时候，我们的数学作业写得很差，不是书写不认真，就是写的不正确，根本很少思考，有时是胡乱填一个答案就可以了，只有极个别的同学写得好一点。宋老师为此非常生气，好几天都会发火，而且不止一次说过“同样是一个年级的'学生，为什么别人写得好，你们写得不好！同样是一个老师教的，为什么别的班级作业收得齐全而你们班收不齐呢？！”这样的话。但自从宋老师教了心理，她就像换了一个人一样，一上课就和蔼可亲地让我们一人拿一张纸条，在上面写一些老师的不足的地方。从此以后，宋老师就很少生气、发火了而且同学之间有一些矛盾和纠纷等问题，宋老师都会告诉他们怎么去做。

　　我还记得三年级的时候，有一题非常难，我怎么也做不出来，我想了半天也不知道该怎么下手，可我胆子小，不敢上去问，便坐在那里想。老师见我半天没动笔，便走到我面前，弯下腰问我是不是有不会的题目。我只好点了点头，老师便耐心地把那道题的解题思路告诉了我，经过老师的一点拨，我马上就会了，顺利地把那题做了出来。我好兴奋啊！

　　这就是让我们学生尊敬和爱戴的会沟通的宋老师。

　　我的宋老师作文 16

　　我们的英语老师姓李，她有双水灵灵的大眼睛，漂亮的脸，很幽默。可惜她眼睛上戴着一个眼镜，不过我们都很喜欢她。但是我们都叫她Miis Li。

　　有一次，上英语课时，Miis Li说今天讲yoyo了，所以我们拿出yoyo来了，然后Miis Li跟我们讲了一些历史有关的方面。大约过了十分钟，Miis Li走过来对我们说：“大家记住了吗？”

　　Miis Li有一次说：“我是学过声乐的，所以就算你们再吵也斗不过我。”所以，我们一直都是处于比较乖的状态。还有一次，我们遇到了一个问题，就是到底是选A还是选B的问题，但是Miis Li跟我们说都可以的'时候我的脸基本上变成了这样:^—^。我觉得Miis Li可真好。但是也有的时候吵的不得了，Miis Li吼一声，全场肃静，然后看着Miis Li，心不由出了一点点的小恐慌，但还是要看着Miis Li，觉得这个时候的Miis Li好恐怖。但过3、4分钟后Miis Li的气消了之后，我们的小恐慌也就完全消除了。又接下来讲我们的课了。

　　我记得最有意思的一节英语课是这样的：有一次，Miis Li跟我们说，如果你要考上重点学校的话，就必须要把任何一节课的基础打实，而且不管是什么课都必须要这样，所以我现在在想：对，所以我的数学我觉得也不是那么难啦！

　　我们的英语老师真有趣！

　　我的宋老师作文 17

　　偶们班是一个特殊的班级，教我们的老师也是特殊滴。我们的班主任，大名鼎鼎、鼎鼎大名的宋老师就是一个别具风格的老师。他虽然是语文老师但是英语数学他都包了下来。有时间，要抽查我们英语词组的听写，我们的“生命线”是86分，过不了这个线，宋老师就会毫不留情面——罚抄。

　　宋老师带着一个眼睛，显得特有学问，小平头，五官搭配的特别合理，像一个慈祥的老爷爷。（sorry，宋老师不是故意把你说老的）不过，宋老师发飙的时候，实在是太恐怖了，没做错事的.人都会冒冷汗。

　　宋老师上课特别逗，时不时的会讲一些笑话，引得班里的同学哈哈大笑。有时，又讲英语，上课的时候突然冒出一句英语，把大家吓了一跳。我记忆最深刻的是我们学第六单元——诗歌的那一课。老师让我们用家乡话朗诵古诗，那别具风味的调把大家逗得笑不拢嘴。

　　从四年级开始，宋老师便开始让我们发作文，所以班里有很多的同学作文上过报，我们班同学参加各种作文比赛获得的奖金也有一千多块了。宋老师有一个特别残忍的规定，拿到“奖金”的同学要把奖金的百分之二十捐到班里当做基金。白花花的银子就从手里溜走了。

　　只有一个学期，就要毕业了。就要离开眼睛宋老师了，真是舍不得啊！真是不知道，我们离开了眼睛老师成绩会不会下降。我们一定要珍惜与眼睛老师相处的每一分每一秒，上课多多发言！

　　我的宋老师作文 18

　　升初一了，所面对的是新的环境，新的同学，新的老师。今天呢，我就给大家介绍一下我的现任英语老师——宋老师。

　　宋老师高大的身材，一双大大的眼睛，使人感到十分敬畏。一头乌黑的`头发，再配上两个“顺风耳”，又给他增添了几分滑稽。

　　宋老师的要求很严，例如：不能东张西望，不能窃窃私语，不能抓耳挠腮，不能用手托下巴……如果你不小心违反了，那可要小心了，宋老师准会让你吃不了兜着走。

　　有一次，宋老师讲课达到了高潮，正在这时，一位不知天高地厚的家伙嘴“痒痒”了，在那儿侃侃而谈。哟！真不巧，正好刮来一阵风，把他的话吹进了宋老师的“顺风耳”里。宋老师两眼一瞪，喝道：“上来挨板子来！”那位“光荣”的人走向讲台，被宋老师手中所谓的戒尺修理了一顿。

　　宋老师不但很严格，而且十分幽默。在英语课上笑声不断，都快掀破房顶了。

　　那是上一星期的事了。宋老师正讲得起劲，同学们听得津津有味时，宋老师忽然间停了下来，我们抬头望着宋老师，只见他的目光落在王浩泽身上。原来，王浩泽注意力不集中，脑子里不知在想什么，不停地点头。宋老师戏谑道：“头点得这么有节奏，点过来又点过去，捣蒜呢？那我们今天晚上到他们家吃拉条子走！”话音刚落，教室里爆发出了接连不断的笑声，笑得同学们肚子都痛了……

　　瞧见了吧，这就是严厉又幽默的宋老师，这就是宋老师那十分风趣的课堂。

　　我的宋老师作文 19

　　我的班主任宋老师是我们班的语文老师，宋老师是从一年级一直把我们带到六年级。宋老师是一个非常公平，有爱的老师!

　　到现在宋老师带了我们六年,我们都对她有着很深的感情。宋老师更是对我们班每个同学不管是学习还是性格都非常了解，不管是平时表现好的，还是表现不好的，从不偏袒，表现的很优秀时，都会表扬和奖励；谁犯错误的时候，也都一样教育批评。

　　在我刚入一年级时，总是爱哭，宋老师不厌其烦的一次又一次的帮助我改掉这个坏毛病，让我成为了小小男子汉！四年级我开始写读书笔记，每到写满整月或整年时，宋老师总是自费给我买些有意义的书籍作为奖励，让我自信心倍增坚持到现在。五年级宋老师又提议让我们背初中文言文，背过的同学也是又得到表扬和奖励，让我们觉得背文言文也不会有负担，反而更积极。有了老师一次次的激励，我现在也有了进步，我很感谢老师。

　　宋老师在课堂上很与众不同。她总是在课堂上给我们引出一些让我们感兴趣的话题，让我们更加投入到课堂中，让我们的知识面更广，所以从一年级到六年级，我们我们班成绩总是名列前茅，总是全年级第一！

　　在这里我很想跟我的'老师说：您真是一位非常尽职尽责的老师，谢谢您六年来对我们孜孜不倦的教诲！

　　我的宋老师作文 20

　　她，挺高，有着一头漂亮的卷发，弯弯的眉毛下有双炯炯有神的大眼睛，脸上总是挂着慈祥的微笑。可是发起火来，还是怪吓人的.。不过大家都很喜欢宋老师。

　　我们都很喜欢宋老师，可刚刚开始接触宋老师时，那可叫我们大家不习惯啊！我们小孩子都喜欢疯疯跑跑、打打闹闹的，像一群顽皮的小狗。可宋老师不准我们在外面去玩，我们只能眼睁睁的看着别班的同学玩，眼睛瞪着都快从眼眶里飞出来了，看着我们都眼馋啊！我们当时觉得不公平啊，为何别人可以随便玩，而我们却不可以呢？一上课，宋老师就看出了我们一个个愁眉苦脸、无精打采的，就说：“好吧，好吧，反正只要你们小心，出去玩玩也没关系，不要像其它班一样有人受伤就行了。”这一听，我们全班高呼：“理解万岁！”到现在才知道老师的用心良苦。

　　宋老师也十分关心我的学习成绩，常常送我一些课外的卷子，让我好好做，做好了给她批改，让我的成绩再次上升。做卷子，宋老师也对我是严格要求，必须要95分以上，否则错一罚十啊。我的成绩就似老虎，后面有猎人追似的，吓得我成绩“突飞猛进”，冲入了全班前三名呢！这让我信心十足，连续写了几篇优秀作文在报纸上发表呢！而且宋老师还帮我改正了我不自觉做作业的毛病，让我变得更加优秀了。

　　宋老师就是这个样子，对我们都很好，而且很关心我们各各方面的发展，大家都喜欢她。我打心眼里感激宋老师，如果我以后长大当了老师我也要像宋老师那样，用心去关爱同学，做个慈祥的老师。

　　我的宋老师作文 21

　　最使我难忘的人，莫过于我小学四年级时候的年轻新教师宋老师。我时常在梦中梦见他，嘴边还带着幸福的微笑。他是我最想梦见的人……

　　他从来不打骂我们。仅仅有一次，他的教鞭好像要打下来，但是落下来时却偏到一边的作业本上。我和大伙都察觉到，他爱我们，并没有存心要打的意思。

　　中午放学后，他把我们带到他的休息室，在那里，他亲自给我们实地讲解做饭炒菜步骤，我们既印象深刻地学会了此类型作文写作方法，又品尝到了师生共同做，带有成功喜悦的美味食物；也是在那时候，我爱上了做家务，并且平生第一次为妈妈力所能及地做了一次午饭，把妈妈感动得眼泪哗哗直流。

　　有一件小事，我一直打心底感激宋老师，现在回想起来，一直占据着我的心灵。我的同桌李飞因为顽皮淘气，常常愚弄我，细心的宋老师发现后，在办公室耐心教育了他。后来，李飞对全班同学都非常谦让，还因为他自己体能好，为班级争得了体育竞技比赛的荣誉。

　　像这样的教师，我们怎么会不喜欢他呢？怎么会不愿意和他亲近呢？怎么会做梦而不梦见他呢？我们见了他就不由得围上去。即使他写字读书的时候，我们也默默地看他，连他握笔的'姿势和发声口型都急于模仿。

　　四年级下学期快结束的时候，我们都不愿离开他。至于暑假，对于一个喜欢他的老师的孩子来说，又是多么漫长！我是多么想念我的宋老师啊！什么时候，我能再听一听我的宋老师的课呢？能再和宋老师谈谈知心话呢？

　　我的宋老师作文 22

　　在我们学校里有一位特搞笑，特有趣的老师――体育宋老师。说起他的有趣，这可是要笑破肚皮的，不信你就看以下几件事。

　　事件一：超人老师

　　有一天上体育课，正当我们认真地做体操时，我突然看见眼前掠过一道白烟，当时我就傻了，定睛一看我才明白，原来宋老师发现有一个同学正心不在焉的做体操，于是宋老师用超人般的速度“飞”了过去，把那个同学拉出了队，而我看见的一缕白烟，就是宋老师经过时扬起的灰。

　　事件二：兔子老师

　　星期四放学，我们在操场上排好队伍，这时我无意回头一看，看见体育宋老师正和另一个老师聊天，突然我看见宋老师像兔子一样一蹦一跳地跳回了体育组。当时如果我不是在队伍中我一定会笑破肚皮的。

　　事件三：不会踢毽子的体育老师

　　有一次我们正在踢毽子，这时宋老师说他也要来玩，我们把毽子递给老师，只见宋老师煞有其事的拎了拎裤角，把毽子在手上掂了掂然后稳稳的.抛向空中……在我们想宋老师的毽子踢得一定很棒，高高抛起的毽子一定会被老师稳稳地接住，谁知意想不到的事发生了，那高高抛起得毽子没有被老师接住，而是和宋老师的脚擦“脚”而过，这时宋老师傻了眼，眼睛眨巴眨巴，似乎不相信这是真的一样，当时我们也傻了，等我们回过神来，大家笑得人仰马翻，这时宋老师也和我们一起哈哈大笑起来。

　　怎么样，看了以上几件事你是不是觉得我们宋老师很好笑？我还把宋老师叫做幽默大师呢！你们说这个外号适合不适合？

　　我的宋老师作文 23

　　一副瘦小的身躯，宛如百雪般的皮肤，一双炯炯有神而又带着几分亲切的眼睛，这就是我们的宋老师。她说话的`声音十分清晰，无论多小声，我们都能听得一清二楚。

　　missli在上课时十分威严。只要她拍一下桌子，班里就会鸦雀无声，我们都能隐约听见飞佛过叶子的哗哗声，可一下课，她就成了我们的好伙伴。

　　missli改作业十分认真，如果字太丑，标点符号不明显，一律都扣分，而那些在平时考前几名的优秀生都会被她的火眼金睛挑许多毛病出来。

　　missli的“狮子吼”可是比男老师都可怕呢！你若遇见了，可得一定要做好心理准备呢，因为那可不是一般人可以掌握的。

　　记得有一次上英语课，missli晚了十几分才来，原来是因为想测测我们的自主能力呀！一开始，我们认为missli不来上课了，玩得可爽了。接着有两个同学上来说：“同学们，以后周一至周五都没上课，如何？”“好！”我们异口同声喊道，却不知missli一直在外面偷偷观察。一说完，她便走了进来手上拿着手机说：“同学们，你们说老师要不要把这视屏发到班级群里面呀？”我们顿时鸦雀无声，“刚刚我看吵得似菜市场一样，怎么不叫了，你们都给我写一份检讨书，下周一上交！”missli会她的狮子吼说道。那声音可是非同一般地响呢！可missli似乎了解了我们的心思，说“那就下周5上交吧！”她用那清晰而又温和地对我们说。

　　这就是我们的宋老师，一位让我们敬爱的好老师。

　　我的宋老师作文 24

　　我们的英语老师是李文通老师，是一个出了名的美男子，我们班同学都喜欢他喜欢的要命，那么，我们的美男子宋老师到底是什么样的呢？我来介绍介绍吧！

　　宋老师是学校知名的主持人，全校学生都喜欢和他玩，他是个帅气的美男子，头发“又卷又直”，好像发质不太好，毛毛的，但梳的发型很配他，在他那眉毛下的一双“千里眼”，我们在本子上的错都能一个不落的发现。在一对眼睛中间有一的微翘的鼻子

　　在微翘的鼻子下有一张大“笑嘴”，“映入”我们的“眼帘”，这张笑嘴的话总会让我们哈哈大笑，有时会让某些人“尴尬”。

　　为什么喜欢老师呢？

　　记得老师第一次来我们班，我们都快笑“死”了，他说：“如果你们不好好学，就像我有魔法，你从楼上掉下去，我第一次救你，第二次我也救你，第三次我让你掉下去，就不管了，我会在地上放一个尖尖的石头，利用魔法让你头朝下，把头弄个洞……”说到这里我们班的同学都笑了，但我知道这句话有深刻的含义，老师的`意思是让我们都学习好，第一次成绩低了，给我们辅导，以及第二次，到第三次，你就没有希望了……然后，老师看见我们班有个同学用手扶着脸，老师说：“把半边脸遮住，你那么帅的男生，就不好看了，像狗爬一样。”说到这里，同学们又笑了：哈哈哈！”老师真好，天天都会让我们笑的痛快。

　　我们班的帅老师的“笑嘴”一定给你留下了深刻的印象。

　　我的宋老师作文 25

　　宋老师谢谢您，谢谢您对我的谆谆教诲，您对我们学习上虽然严厉，但是您是我见过最和蔼，最亲切的老师。您的一举一动都是那么的优雅!如果还有机会再见到你我真想对你说一声谢谢。

　　宋老师您还记得吗?那时我们刚刚从幼儿园步入小学，在点名的时候要喊“到”，我因为紧张的原因不小心口误说成了“在”。就因为这一个“在”字我被同学笑话了整整3天，那时您在选班长，在班会上，您宣布我和一个男同学当班长，在问同学们是否同意的时候，同学们都在议论我说“在”的'事情。这时，您对我们大家说：“同学们，不要拿别人的一件事来否定别人的另一件事。口误是常有的事，有谁不会发生口误呢?不光你们会口误，老师也会口误。如果点名时口误的是在坐的各位，然后老师嘲笑你们，你们的心情会好受吗?”您说完这句话时，我就有想哭的冲动。这是第一次有人为我辩解。从那以后，我就暗下决心以后一定要好好学习不能辜负了你对我的期望。

　　老师谢谢您。您是我的启蒙教师，也是我记忆最深的老师。你头发上的香气我至今还没有忘记。那么的独特，那么的清新。每次我闻到类似的香气都会左找右找，看是否有你的身影出现。自从去年起我就再也没有见过您，我多想再见你一次啊!宋老师你是我永远的老师。你的摸样我一直都记在心里。

　　我的宋老师作文 26

　　宋老师是我们班的语文老师，也是我们班的班主任。

　　宋老师长着一双透亮智慧的眼睛，高高的鼻梁，上面还架着一副眼镜，看起来很秀气，也很有学问，一头柔软的长发披在肩上，漂亮极了！

　　宋老师陪着我们一起渡过了四年快乐温暖的时光。在班里，大大小小的事都由她来管理，我们班年年被学校评为优秀班级。宋老师既是一位严肃的老师，又是我们的好朋友，她给我们的小学生活带来了许许多多美好的回忆！

　　还记得有一次，一个冬天的早晨，风呼呼地刮着，像天狼在悬崖边吼叫。大雪纷纷地飘落下来，学校的地上到处都是洁白的雪花，走进教室宋老师早已坐在讲台上，我赶紧坐到座位上拿出课本。丁零零，上课铃响了，宋老师站了起来，开始给我们上课，严肃的神情使我们一刻也不敢放松，我们的眼睛跟随着老师。严肃的一节课上完了，宋老师看了看大家，笑着说：“同学们，想不想去打雪仗呢？”大家异口同声地回答到：“想！”说完，宋老师和我们一窝蜂地跑了出去。雪地里，大家你追我打，玩得不亦乐乎。雪球在天空中飞来飞去，像一只只自由自在的小鸟。宋老师就像孩子一样，和我们追逐、嬉戏，她好像也回到了童年的时光。整个校园都回荡着我们的`笑声，打闹声。

　　宋老师对我们的爱，我都看在眼里，记在心里。宋老师就是我人生中的一盏指路灯，指引着我走向未来的道路上。

　　我的宋老师作文 27

　　宋老师是我们班班主任，她的脸是鹅蛋型的，宋老师的'头发乌黑发亮，像瀑布一样披在她的肩膀上，一双有神的大眼睛，眼睛上面有2个似月牙一样弯的眉毛。一张似樱桃一样的小嘴，小巧玲珑的鼻子。宋老师性子不急不慢而且很温柔，和蔼可亲，宋老师对我们非常关心，就像我们的妈妈一样。

　　记得上三年级时，宋老师突然生病了，需要动手术，不能再为我们班上课。学校只好让陶老师带我们上课。在陶老师教课时，我和一些同学好想宋老师。接着我们班成绩迅速下降，宋老师很焦急，一做完手术后几天，他急匆匆的来到班级里，为我们上课。上课时宋老师脸色苍白，说话声音很小，可李老为了让我们可以听见自己声音，用尽力气大声讲课。我觉得宋老师责任心很强，。

　　又一次，上课时，我突然感到一阵子胃疼，我忍了一节课。在上语文课时，我疼得更厉害了，我同桌向宋老师说：“老师，张雨婷肚子疼！”宋老师听了赶忙来到我身边说：“张雨婷你肚子疼，你可不可以坚持到放学”我点了点头，一股暖流流遍我全身。我觉得宋老师很关心学生。

　　还有一次，早上，副班长忘记带钥匙，全班五十几个人在门外。宋老师赶紧来开门。我以为副班长要被老师批评了，可宋老师却轻轻的叮嘱了一下副班长。我觉得宋老师露出了温和的一面。

　　谢谢你，宋老师

　　我的宋老师作文 28

　　我们班的宋老师特别有亲和力，她第一天来学校的时候就对大家说：“我叫李俊，可小时候大家都叫我李傻。”大家哄堂大笑，立刻对老师产生了好感。

　　上课的时候，宋老师十分严谨认真，每一处讲得都必须让学生十分清楚，她才罢休。她对生字十分重视，经常对我们说：“基础十分重要，打好基础，必不可缺，考试必须做到基础不丢一分。”说我们宋老师教学严谨一点没错吧。

　　宋老师的幽默细胞十分发达，时不时蹦出一两句冷笑话。有一次上课，老师提了一个问题，全班没有一个人举手，老师便说：“咱们教室一片愚光。”“什么是愚光呢？”我们不解地问。“愚光就是愚人发出的光，咱们教室只有愚人，也就只有愚光了。”“哪有愚人呀？”还有个同学问。“你们不就是吗？”老师笑了，学生们都低下头，羞愧地对老师说：“对不起，我们应该积极发言。”终于，宋老师露出了欣慰的笑容。

　　宋老师十分关心我们。记得有一次我们去排练，可是旷了几节课，眼看跟不上同学们的进度了，语文老师挤出时间帮我们补习，看着老师那日益消瘦的'身影，我们十分感动。由于我们补习完已经很晚了，老师为我们适当地减了一些作业，还给我们出了几道题。宋老师可真关心学生呀！

　　宋老师，谢谢您给了我们知识；宋老师，谢谢您给了我们欢乐；宋老师，谢谢您给了我们无微不至的爱。

　　我的宋老师作文 29

　　也许你不认识我们的宋老师，那就听我细细道来。

　　宋老师的脸是瓜子脸，眼睛大大的；

　　鼻子非常直；

　　嘴巴弯得像月亮，笑起来甜甜的，声音是那样清脆，真动听！两只耳朵真灵，同学们在课堂上窃窃私语都会被宋老师轻易地听见；

　　头发看着很顺很滑，乌黑浓密。宋老师做事非常认真，课堂上绝不允许任何同学在她眼皮底下做“事”。

　　我清晰地记得有一次，开学正式上课的第一天，因为一个暑假过去了，已有两个月没有接触过上学的正规时间，正式上课的前一晚，我依旧11点钟才睡，第二天上学一大早，预定好6点半的闹钟好似一根铁棍瞬间敲散了瞌睡虫，我睁开朦胧的双眼，可瞌睡虫依然围着我打转，我刚要再睡下去时才猛地想起今天要上学，我才急忙起床，背着沉重的书包，顶着强烈的睡意去搭车，所以步子很小，刚走到大门口车就发动了，幸好有人叫司机停了下来，我才得以及时赶到学校，可在早读课时我竟然趴在桌子上睡着了。宋老师走到桌前轻轻地叫醒我，做早操时，宋老师和我沟通了30多分钟，说：“好的开端是成功的一半，同样，坏的开端是失败的一半。”还说了一些激励我、批评我、教育我的话，使我深受感动，我为我不尊重老师的`劳动而感到羞愧和后悔。宋老师为我上课打瞌睡的事教育了我30多分钟，可见，她是多么关心学生啊。

　　宋老师的儿子还小，为我们班献出了很多心血和精力，她把全部心思都投入到教学中来。如果你见到我们的宋老师我猜想你也想成为她的一名学生。

　　我的宋老师作文 30

　　五年级上学期开学，我们班换了一个亭亭玉立，貌美如花的班主任，她就是大名鼎鼎的宋老师。可能大家彼此不熟悉吧，刚开始，我们都觉得宋老师凶神恶煞。但后来我们发现，宋老师十分兢兢业业。十分关心同学们的生活和情绪。而且她十分和蔼可亲，让我们觉得有一种不是亲人，胜似亲人的感觉。而且对学生非常平等，十分有谋略，有智慧,对历史特别感兴趣。

　　有一天中午，我们在津津有味地看书，而我对《鸿门宴》有点不理解，于是疑惑不解的问她:“宋老师，其实鸿门宴的过程是什么？项羽，为什么要自杀呢？”老师开始侃侃而谈:“其实项羽是一个有勇有谋，战无不胜的一名大将。受到了百姓的爱戴，但他在鸿门宴中失手了。本来对桌的人已经提醒他要杀死刘邦，但项羽按兵不动，一直望着刘邦，想到如何杀死刘邦。后来，刘邦发现了项羽的阴谋，连忙想办法。后来，刘邦走后门，逃之夭夭。反攻项羽军。队，项羽的`军队人越死越多，只剩下二十八名，大将。项羽长叹一声，下令死攻刘邦。做垂死挣扎。因大军门已无武器，和项羽跳江自杀。”

　　听完之后，我恍然大悟，心想:宋老师果然上知天文，下通历史。每次问宋老师的历史，她都是对答如流。

　　这就是我们的宋老师！知识渊博，文雅端庄，十分和蔼可亲，使我们十分爱戴宋老师。

　　我的宋老师作文 31

　　我有一位知识渊博，对学生和蔼可亲的好老师，她那双明亮的大眼睛里透露着淳朴、温情，她为教育事业尽心尽力，时时刻刻关爱着我们。她就是我们班的班主任——李维平老师。

　　记得我刚转来这个班的时候，非常胆小，对宋老师十分陌生，老师上课提问题时，我几乎没举过手，只是低着头一边默默的思考，一边担心老师会不会叫到我。“屈金博”老师恰好点到我的名字，那时我吓得心怦怦直跳，生怕自己回答错误，闹出笑话。但是“军令如山”我不得不慢慢的站了起来，吞吞吐吐地回答老师提出的问题，声音小得像蚊子哼似的。但老师没有批评我，反而还亲切的对我说：“回答得完全正确，如果声音再响亮些，就更好了。”老师的鼓励像一股暖流，流遍了全身。从那以后，对老师提出的问题，只要我知道的，我都能积极的举手回答，而且声音响亮，老师和同学都向我投来了赞许的目光。从她的眼里我懂得了什么叫鼓励。

　　宋老师不但在学习上鼓励我们，而且能包容我们的错误。记得有一次，同学没交作业，但老师在改我们的作业时就发现了。上课时，老师并没有当众点他的'名，而是在下课时把他叫进办公室，给他讲了许多道理，他看着老师温情的目光，听着老师那谆谆的教诲。从那以后，周文江同学再也没犯过同样的错误。

　　老师，您是辛苦的园丁，为我们“修枝剪叶”，为了让我们开得更灿烂、更鲜艳，您费尽了心思。老师，请您相信，我一定会用优异的成绩来报答您。

　　我的宋老师作文 32

　　我身边有许多好老师，尤其是数学老师——宋老师，我特别喜欢她。

　　宋老师是我们班的副班主任，她中等身材，30岁左右。一张和蔼可亲的面庞，给人以友善、平易近人的感觉。

　　宋老师是个令人快乐的好老师。她讲课的内容丰富而又生动，每一个内容都讲得非常细致，直到我们完全理解了，才接着讲下一个问题。宋老师经常每讲一课，都会编出一段引人入胜的故事，讲起来娓娓动听，营造了轻松的课堂气氛，让同学们快乐地在知识的海洋中尽情遨游。

　　宋老师是我们的好朋友。每当下课，我们跟宋老师就是无话不说的好朋友啦！我们围在宋老师身边，有说有笑，让那欢乐的声音荡漾在教室的每一个角落。如果哪个同学有心事，也会跟善解人意的宋老师倾诉，宋老师会认真地倾听，并认真分析，给出处理的好建议。

　　宋老师是我们前进道路上的“啦啦队”。有一次，我的考试成绩非常不理想，便拿着试卷去请教宋老师几个问题。走到办公室门前，却又犹豫不决了，因为我怕宋老师会大骂我一顿。但我还是硬着头皮敲开了那一扇大门。一进门，情况跟我预想的完全不一样，宋老师用温柔的目光看着我，用温和的.语气对我说：“加油!不要气馁，争取下次考出好成绩”。在老师的耐心指导下，我终于把问题解决了。

　　宋老师你既是我们的好老师，也是我们的好朋友，还是我们的鼓励人，我们爱您！我们一定会加倍努力学习，以优异的成绩回报您的辛勤劳动。

　　我的宋老师作文 33

　　小学阶段，教过我的老师有很多，但要说的老师吗，得数现在教我的宋老师。

　　之所以说宋老师是我的老师，是因为我很佩服他，也很喜欢他。宋老师是个坚持不懈的人。我们班自己创办的《童心妙笔》，从三年级到现在，已经有四年了，这四年来，版面不够、文章不够、打印机坏了……种种的困难如同拦路虎一般，挡在宋老师面前。如果是一般人，早就放弃了，而宋老师还是坚持了下来，我想，即使是哪个顶天立地的硬汉子鲁滨逊也不过如此吧！不过也正是因为如此，我们的作文水平也在飞速地提高着，呈现出一幅大好光景。

　　不仅如此，宋老师还带我们“翻越”中国文学的一座座“大山”，《水浒传》、《西游记》、《三国演义》……这些古典名著差不多被我们看了个遍。最近，《上下五千年》这块“难啃”的“硬骨头”，也在今天，被我“啃了个精光”。可以说，宋老师为了我们，简直是呕心沥血，鞠躬尽瘁。

　　宋老师也是个幽默的`人，平时总能跟同学们打成一片，平常同学们之间发生什么矛盾，总是请他解决。上次，“老莫”和叶某某打了一架，宋老师把他们叫去狠狠地批评了他们一顿，从此，我再也没见过他们俩再打架。当然，宋老师发起火来是很可怕的，又一次，堂上听写，陈巧玲用写满数学公式的纸来听写，而且，还画了许多乱七八糟的画，宋老师火了，恨铁不成钢地一把撕掉，当然，宋老师做的一切都是为了我们好。

　　“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。”宋老师，您是我的老师！

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