有关小学学作文600字6篇
在生活、工作和学习中,大家都写过作文吧,作文要求篇章结构完整,一定要避免无结尾作文的出现。你知道作文怎样才能写的好吗?下面是小编精心整理的小学学作文600字6篇,仅供参考,大家一起来看看吧。
小学学作文600字 篇1
10月13日,xx致信祝贺中国少年先锋队建队60周年,充分肯定了少先队在党的领导下,在共青团的带领下,为促进少年儿童健康成长发挥的不可替代的重要作用,对全国少先队员提出了殷切期望,对共青团、少先队组织和少先队工作者提出了明确要求,为当代少年儿童的健康成长和少先队事业的发展指明了方向。这份饱含深情、语重心长的贺信,在全省少先队员、少先队工作者、团干部、教育工作者中引起了强烈反响。全省各级共青团、少先队组织和教育行政部门、中小学校要认真学习贯彻xx贺信精神,解放思想、开拓创新,努力把全省广大少年儿童团结好、教育好、引导好,切实推进我省少先队事业的创新发展、科学发展、和谐发展。
xx爷爷在贺信中殷切希望全国少先队员牢记党和人民的重托,争当热爱祖国、理想远大的好少年,争当勤奋学习、追求上进的好少年,争当品德优良、团结友爱的好少年,争当体魄强健、活泼开朗的好少年。
从现在开始我要从点滴做起,上课认真听讲,认真完成作业,多读课外书,学习课外知识,团结同学,热心为班集体服务,积极参加学校的各项活动,做一名德、智、体全面发展的优秀的少先队员。
学习了xx爷爷给中国少年先锋队成立60周年的贺信后,我非常高兴和自豪。因为我也是一名少先队员,虽然队令不长,可是我一定牢记胡爷爷的教导嘱托和寄予的无限希望,要在党的阳光哺育下,高举星星火炬旗帜,立志在德、智、体、美、劳等各方面全面发展。努力争当热爱祖国,胸怀理想,勤奋学习,追求上进,品德优良,团结友爱,活泼开朗,体魄强健的好少年。现在我还小,但我懂得只要好好学习,遵守校规,听老师的话,在学习中锻炼成长,学到更多的知识和本领,为建设祖国的美好未来贡献智慧和力量。做一名合格的有中国特色的社会主义建设事业的接班人。
小学学作文600字 篇2
马上离开小学的我们,总有一些难忘的记忆,比如。
从刚离开幼儿园,进入到这崭新的小学生活时,心里兴奋一下子就冲到了最高点,戴上了鲜艳的'红领巾,穿上了新的校服,和新的同学新的老师一起走进了这个大家园里“生活”。
从一年级老师手把手地教我如何做好小学生时,也许是我们调皮,上课不遵守纪律,也许我们顽皮喜欢扯女同学辫子,也许我们不听劝告,惹得老师经常生气,可是现在的我们是一名六年级,我们深知怎样做好一名文明礼貌的小学生,懂得了榜样的作用。
就在这流连忘返、甚至在我人生中重要地步的小学生活中,学生中的磨檫必然少不了,而也许就是这种磨炼,促进了同学之间的友谊。
而今天,我和一位同学发生了一些磨擦,但却拥有了一个“好”的结局。
“唉!好好的一节下课作息时间却成了补做作业的时间,真是可怜啊!我摊着双手,将作业本递交给了组长手中,看着时钟似乎很随意的控制着时间的流逝,而一首插曲即将悄悄地在最后两分钟上演。
也就是最后两分钟,同学们都不得不加快速度,完成手中的作业。就在此时,我们却收到了老师的邀请函,因为我带头“造反”。
“ 打架,争吵也许在平常是避免不了的”黄老师义正词严紧锁双唇地说。“但是这种性质终规不太好的,今天碰你一下,就打起来,明天我议论我一句就昨吵起来”在黄老师的话语之下我们似乎意识到了错误,但是心里却总是认为是对方的错误,自己是正当防为而已。这时,黄老师又开口了“你们今天争吵,打架,心里舒服吗?”我们俩个摇摇头,嘴里似乎受到委屈似的轻飘飘地回答“不舒服”黄老师看到这番情景,语重心长地说“到了六年级, 人也挺高大的,这一拳打过去,那一脚踢过来,挨在人身上,怎么会不痛,人是血肉之躯”听黄老师这么一说,我摸了摸先前被打的地方,仿佛在“回味”当初的痛,又回到了打架的那一幕。。
“你干什么?”“没干什么啊”“没干什么你打我干什么”两个人就因为这短短的三句话而扭打在一起给我一拳,我给他一脚,现在回想起来又是何必呢?
最后,听完我们的解释,老师紧锁的眉头终于打开了。
事后,走出办公室,我支支吾吾地说“对。。。对。。。不起”。对方却是轻轻一笑:“没关 系,我也有错。。。。。。”
在流连忘返的小学生中,值得我们去记住的还有很多!
小学学作文600字 篇3
xx年的时候,也同样是在这个丹桂飘香的十月里,正是祖国60岁的生日。我们全家都观看了国庆庆典,妈妈看了以后,用手抚摸着我的头说:“燕燕,祖国的变化真是日新月异呀。”
妈妈说,在20年前,我们国家也举行过一次阅兵式,但是,那时侯阅兵式用的武器都是向其他国家进口的,现在是不一样了,武器都是我们中国人自己研制制造的,我们感到十分地自豪。现在阅兵式上的烟花越来越绚烂了,犹如一朵朵盛开的鲜花。
妈妈还告诉我,20年前,我居住的那个城市,绿化还做得不够完善,城市四周大多数都种着白杨树,可以说种在这儿的树都是这个品种的。春天和夏天里虽然充满在绿色里,但是,一到秋天,枯枝败叶都从树上落了下来,这时候,绿色就不知道到哪里去了,迎来的都是落地的枯黄树叶。整个城市都光秃秃的、死气沉沉的,没有一点生气。所以在妈妈很小的时候,就想逃出这个地方。可现在呢!这里的常青树、经济林越来越多。这儿仿佛成了绿色的海洋,人们都不舍得离开这里了。
二十年前,和环境比起来,住房条件更差。像爸爸妈妈刚结婚时,挤住在一个四室同堂的小平房里,居住面积还不到七十平方米。房子别说装潢了,连地都是毛地。大家看电视时都挤在一起看,而且电视还是17寸的小黑白电视机呢!现在大家都有各自的房子,家里装湟得像皇宫一样。但是,每逢佳节时大家都聚在一起,或互相拜访。虽然现在大家不住在一起了,但心还是再一起的。
妈妈讲着讲着,眼里涌出了泪花,我知道那是喜悦的泪花。我家的变化是祖国繁荣昌盛的一个缩影。家族里的人齐心协力振兴家族也是全中国人民团结起来振兴中华的缩影。
听完妈妈讲的往事,我暗下决心,我一定要好好学习,为家族的兴盛,为祖国的繁荣富强添砖加瓦!
小学学作文600字 篇4
度过一个愉快的寒假,新年又开始了。大家又都聚在一起,兴致勃勃地谈论起寒假生活中的趣闻。
大家津津乐道,有说有笑,对过年的美好时光久久不能忘怀。除夕夜,照例是放烟花爆竹的日子,大家也七嘴八舌地说出了那天自己玩的烟花,有绽开似菊的长竿烟花,灿烂如明珠般的大礼花,小巧玲珑的碎珠……姜泽宏更是侃侃而谈,原来他放了个大家从未见过的“福”字大礼花,叫“大福临门”。那随着“噼叭”一声巨响,一团火球窜上了与天空,“噼哩叭啦”地炸成了一个大红色的闪耀着金光的“福”字。过一会儿,这个“福”字又变成了一颗颗流星,舞动着身姿,向他家门口滑落,还真像大福临门,狗年旺旺!听得我们心里直痒痒,也想放个看看。
过除夕,拜大年,肯定少不了压岁钱。王苡人家搞了个创新,把红包礼物都藏了起来。王苡人只好把家里翻个底朝天,逐一逐个地搜寻,不放过一个小角落。皇天不负有心人,王苡人终于在厨房、阳台、书房里找到了自己的红包礼物。李燕的小婆婆最疼爱李燕了,压岁盘里的东西随便挑,给她的压岁钱也最多。李燕也很喜欢她的小婆婆,不仅懂事乖巧,而且讨人欢心,临走时,还不忘祝小婆婆:“福如东海,寿比南山,吉祥如意,万事顺心,狗年旺旺!”
乡村的过年气息比城市还浓。邹佳凝在乡下的寺庙里烧香时,有幸看见了舞狮、舞龙的人群。只见那狮子威风凛凛、摇头晃脑、活灵活现,它瞪着大灯炮似眼睛,窜到东跳到西,犹如在高兴地撒野。不知从什么时候狮群里窜出了一条龙,它浑身金光闪闪,好动的龙上下翻飞,来了个二龙戏珠。随着敲锣打鼓的声音,龙与狮群渐渐走远了。不过,这对我们在城市里长大的孩子来说是够新鲜的。
寒假里还有许多有趣的事,李恬堆了个个性十足的雪人。黄苑皓放了个一米多长的燕形大风筝。朱振栋耐心地钓了次鱼。姚庆在舅舅家闹新房。姜丹雯本想挖荠菜,结果挖了一蓝子的野菜……愉快的寒假结束了,想必今年的暑假也一定会有更有趣的事发生吧!
小学学作文600字 篇5
我叫杨秦春晓,今年9岁啦。个子矮矮的,却长着一个圆溜溜的,像西瓜一样的大脑袋。妈妈常说:“大头智慧多。”嘻嘻!一张小脸上长着一双乌黑发亮、炯炯有神的大眼睛。塌塌的鼻子,小小的嘴巴。最特别的是我那一对大大的“招风耳”,就像电视里《大耳朵图图》的耳朵一样。嘿嘿!
我最最喜欢看书。上课的时候看,课间十分钟也看;做作业的时候看,休息的时候也看;边吃边看,边玩边看。常常因为不分时间、不顾场合地看书,而惹得妈妈大发雷霆:“看,还看?!还要不要眼睛啦?!”吓得我大惊失色,手忙脚乱,连忙把书胡乱塞进柜子里。虽然妈妈时刻提醒我,要保护视力、爱护眼睛。但是我只要一遇到书,就会爱不释手,沉迷其中。有一次,我在学校的图书馆里看书。从自习课看到了下课,又从下课看到了上课,结果连上课的铃声都没听到。图书管理员提醒我:“上课了,赶快回教室!”我一口气跑到了教室门口,老师已经开始讲课了。老师问我:“你去哪了?为什么迟到?”我把事情的来龙去脉说了一遍,老师指着我的头,嗔怪地说:“你真是个小书迷呀!”因为我爱看书,所以我的语文听写、默写经常是100分,数学作业本上常常得“优”,英语作业每次都是“A+小红花”。我的作文时常还被老师当作范文在班上读呢!
人无完人。虽然我有不少优点,但是缺点也很多。有时调皮捣蛋:在课桌上爬来爬去,像小猴子荡秋千一样蹿上蹿下;有时搞恶作剧:做广播体操时,别人向左,我向右;别人踢腿,我伸手。惹得同学们哈哈大笑。由于纪律性较差,自我约束能力不强,也常常受到老师的批评。妈妈说我没有艺术天赋,所以我画的画一塌糊涂:把猫画成狗,把燕子画成乌鸦,把小鸡画成鸭子……美术课上,我画画总是不及格。另外,我不太会劳动,不会打扫卫生等等。但是,我以后会多学多练,努力奋进,做一个德、智、体、美、劳全面发展的好学生!
这就是我——一个活泼可爱又调皮淘气的小男生。
小学学作文600字 篇6
是谁给了你一双明亮的眼睛,让你去观察世界?是谁给了你一双善于倾听的耳朵,让你去倾听世界?是谁给了你一双强有力的腿,让你去环游世界?是谁给了你一个思维敏捷的大脑,让你去幻想世界?又是谁给了你一颗火热的心,让你去感悟世界?她是谁?是母亲!是母亲让我获得了生命,母亲,是我永远的天空!
母亲不但使我获得了生命,还使我学到了知识。小时候,妈妈每晚临睡前都给我讲故事,例如:《哪吒闹海》《女娲补天》《跨日追父》《海底两万里》《我们爱科学》《高尔基三部曲》……这些故事让我从小就深深地爱上了读书,懂得并对历史发生了浓厚的兴趣。
母亲还一直呵护着我,不让我受到一点伤害,在我生病的时候,母亲寸步不离的陪着我。
有一次,我发烧了,高烧到三十九点六摄氏度,母亲急坏了!急忙从家庭医用盒中找出一支名叫“羚羊角”的口服液给我喝了下去,然后让我钻入被窝睡觉,我迷迷糊糊的睡着了,当我醒了的时候,烧退了,人也精神了不少,妈妈没有去上班,还在看护着我,我心里真是太感动了!母亲,你是我永远的天空!
母亲十分关心我的学习。三年级下学期,我的成绩下降了,我心里很着急,妈妈发现后并没有责备我,而是耐心地开导我,帮我一起找原因,想办法。最后在妈妈的鼓励和帮助下,我终于走出了低谷,慢慢的把成绩提高上来了,那学期期末我取得了较好的成绩,我和妈妈都开心的笑了……从那以后我也暗暗下决心:一定要努力学习,回报妈妈。妈妈,我爱您!您是我永远的天空!
妈妈,在我遇到挫折时,是您帮助我共度难关;在我受到责备时,是您个了我一丝安慰;在我学习进步时,是您的赞扬让我自豪;在我失败的时侯,是您的安慰让我奋起。啊!母亲,我永远爱您,您是我永远的天空!
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