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小学科学作文600字（通用43篇）
在生活、工作和学习中，大家总少不了接触作文吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？下面是小编整理的小学科学作文600字，仅供参考，希望能够帮助到大家。
小学科学作文600字 篇1
世界上所有的真理，都是通过实验得来的。物质的变化可谓家喻户晓，我就对这家喻户晓的变化做了一项实验。
实验的材料是白砂糖、汤匙和蜡烛。白砂糖和汤匙还好说，可蜡烛……我翻箱倒柜，终于在车库角落里找到了一支。准备就绪，实验开始！
我把蜡烛插在泡沫塑料里，用不锈钢汤匙装了一大勺白砂糖。我有参考了一下教科书，白砂糖太多了！于是，我把多余的糖倒了回去。
“咔哒——”我按下了打火机，点燃了蜡烛。火光摇曳，可以清楚地看出外焰与内焰。松开打火机，我根据老师说的一样，捏住了汤匙的尾尖，很难拿，汤匙随火摇晃着。好不容易掌握了平衡，我把汤匙盛着白砂糖的部分小心翼翼的挪到了火的外焰。火舌贪婪地舔着汤匙，似乎渴望要把它焚烧至尽。我保持一只手不动，用另一只空闲的手摸索出了纸和笔，准备记录待会儿发生的事情。
过了两分钟左右吧，白砂糖渐渐的'融化了，变成了一汪糖水。与此同时蜡烛的一部分被火焰熔成了蜡油，顺着蜡烛的边缘流了下来，凝固在了半路，有的滴在了泡沫塑料上，也冻结在了那里。蜡烛四周一片红，
又过了一会儿，我的手臂累得发酸，只好换了一只手。黄色的糖水不断的冒气泡，逐渐越变越深、越变越稠，变成了褐色的糊，连白砂糖的甜香气也淡了许多，取而代之的是类似于菜烧糊了的焦味。滴下的蜡油也越来越多，蜡烛变得坑坑洼洼。
“糖糊”不断的冒着气泡。当我的手泛起酸意的时候，飘向别处的眼睛又看了回来，心中暗暗吃了一惊：本来洁白如玉的白砂糖，易经变成了黑色！空气中充满了刺鼻的焦味。我用笔戳了戳它，是固体！我简直不敢相信自己的眼睛。
我赶紧取回汤匙。我想，再烤一会儿，白砂糖会跟着汤匙一起遭殃。我的纸上写的一些字，跟老师之前讲的一模一样。
通过这个实验，我充分明白了物理变化和化学变化的含义，我更加热爱科学，对科学的兴趣更上一层楼，也更爱实验了。
我认为，真理诞生于一百个问号之后，诞生于一百次试验之后，诞生于对科学的热爱之后，诞生于……
小学科学作文600字 篇2
“科学不仅美好，而且美丽、美妙。”这是王直华教授在课堂上给我们说的一句话。我们以这句话为题目，开始这一个半小时的课程。
一上课，老师就向我们提出了三点要求，一：交流互动，表达感动；二：不动笔墨不读书；三：进取、成长、阳光。大屏幕上出现了这样一句话：“同一舞台，同一游戏。”老师还希望大家要明白太阳每天都是新的。
不一会，老师在大屏幕上又打出了这样几行字：“对待一棵古松的态度；
1、实用的态度——意
2、科学的态度——知
3、艺术的态度——情。
对待科学，要做到“理解、欣赏、践行”。科学是可以欣赏的。这是让我们认真对待科学。不久，屏幕上出现了一幅画——《雅典学院》里面有不少大科学家，柏拉图、拉斐尔、亚里士多德等。画这幅画的人是拉斐尔，是文艺复兴时期的重要人物之一。可是，这样的一位大人物却只活了37岁。他被葬于万神殿，那里有世界上最大的圆顶。
下一个名人是伽利略，1609年他用自己做的`望远镜观天，而且他还是一位业余画家。他死后被葬于先贤寺，先贤寺于15世纪末建成，高98米。
还有牛顿，他于1727年逝世，他说过：“勤奋，勤奋，再勤奋。”他死后葬于西敏寺。我们最后说了这样一句话：“用全面的态度看科学，用全面的态度看人生。”
最后一句话点明了主题，看待科学，就必须怀着一颗高尚的心，用全面的态度来对待它，科学带给了人类很多，大家追求科学必须有特殊的勇气，科学不仅仅是一门学科，还是生活中的一部分。有激情才能探索科学，有能力才能了解科学，有才能才能发现科学，科学是一门艺术，在不懈的努力下探索真理，让牛顿等科学家的故事永远留在我们心中。
探索科学之前，你还要从科学中获取更多的知识，书才是你的好老师，伽利略一生就热爱读书，这才造就了这样一位了不起的科学家。科学无处不在，探索科学可以使我们增长见识，对今后的学习有一定帮助。
最后，希望科学能与我们同在，希望大家可以喜欢科学，热爱科学。在今后的生活中可以多去追求科学，“用全面的态度来看人生！”
小学科学作文600字 篇3
窗外，灿烂的阳光洒进教室。
教室里，讲台下，十五个小组摩拳擦掌，似乎要在这即将开始的科学小实验上出尽风头，一场大战一触即发。没错！这就是我们班的科学实验小小展示会！
“郑大大” 迈着小碎步，来到讲台，找到了第一个猎物，那就是——我！
我从容不迫地从工具箱里取出材料。首先，用药匙取了一勺小柠檬酸粉，正准备放入试管里时，郑老师手执麦克风，问道：“这是什么？”
我有条不紊地回答：“柠檬酸粉。”这时，老师在开始黑板上唰唰地写着。我趁着这一点儿空隙，把如水晶般的柠檬酸粉注入试管内。老师目不转睛地看着我，接着问：“接下来，你准备做什么？”“这还用问吗？直接看书上不就得了？”我心里嘀咕着。可是一抬头，对着郑老师那“勤奋好学”的面孔，只好将就回答：“注入４滴管清水后轻微振荡试管。”
老师又开始在黑板上做起笔记来，我连忙擦拭干净药匙，取一小匙白得像淀粉一样的碳酸钙，注入柠檬酸溶液内，好戏，开始了——
原本澄清的溶液已变成或淡或浓的乳白色，浑浊不清。透过玻璃试管，我看到里面的溶液上下滚动着，似乎里面有什么东西在蠢蠢欲动，终极时刻来临了——“５－４－３……
随着同学们那焦灼的目光，瓶子里像炸开了锅一样，一阵阵无色气泡产生，刚开始确实让人失望，因为反应不够剧烈。可没过多久，这气泡越来越大，有几个差点涌出试管壁，成功了！
同学们的惊呼声一浪接一浪，此起彼伏，更令人称奇的是梁芷宁做的实验，虽然她和我一样，都是“柠檬酸和碳酸钙反应生成二氧化碳”，但她的`实验反应更剧烈更精彩；还有李文龙的“制作硫酸铜溶液”；陈晖曜的“证明摩擦力的存在”，这些都让我们大开眼界！这真是个难忘的科学实验小小展示会啊！
午后的阳光下，我们对科学的探索仍在继续。
小学科学作文600字 篇4
窗外，灿烂的阳光洒进教室。
教室里，讲台下，十五个小组摩拳擦掌，似乎要在这即将开始的科学小实验上出尽风头，一场大战一触即发。没错！这就是我们班的科学实验小小展示会！
“郑大大” 迈着小碎步，来到讲台，找到了第一个猎物，那就是——我！
我从容不迫地从工具箱里取出材料。首先，用药匙取了一勺小柠檬酸粉，正准备放入试管里时，郑老师手执麦克风，问道：“这是什么？”
我有条不紊地回答：“柠檬酸粉。”这时，老师在开始黑板上唰唰地写着。我趁着这一点儿空隙，把如水晶般的柠檬酸粉注入试管内。老师目不转睛地看着我，接着问：“接下来，你准备做什么？”“这还用问吗？直接看书上不就得了？”我心里嘀咕着。可是一抬头，对着郑老师那“勤奋好学”的`面孔，只好将就回答：“注入４滴管清水后轻微振荡试管。”
老师又开始在黑板上做起笔记来，我连忙擦拭干净药匙，取一小匙白得像淀粉一样的碳酸钙，注入柠檬酸溶液内，好戏，开始了——
原本澄清的溶液已变成或淡或浓的乳白色，浑浊不清。透过玻璃试管，我看到里面的溶液上下滚动着，似乎里面有什么东西在蠢蠢欲动，终极时刻来临了——“５－４－３……
随着同学们那焦灼的目光，瓶子里像炸开了锅一样，一阵阵无色气泡产生，刚开始确实让人失望，因为反应不够剧烈。可没过多久，这气泡越来越大，有几个差点涌出试管壁，成功了！
同学们的惊呼声一浪接一浪，此起彼伏，更令人称奇的是梁芷宁做的实验，虽然她和我一样，都是“柠檬酸和碳酸钙反应生成二氧化碳”，但她的实验反应更剧烈更精彩；还有李文龙的“制作硫酸铜溶液”；陈晖曜的“证明摩擦力的存在”，这些都让我们大开眼界！这真是个难忘的科学实验小小展示会啊！
午后的阳光下，我们对科学的探索仍在继续。
——后记
小学科学作文600字 篇5
今天早上我去新乐琴行表演，曲目是《四小天鹅舞曲》，是天鹅湖里面的选段。
钢琴厅里的人很多，上台前我还有点紧张，当报到我的名字时，我感觉我的心都要跳出来了！刚开头就弹错了两个地方，我呼了一口气，心想：别紧张，只要努力就能弹好。接着我渐渐找到了感觉，顺利地把曲子弹了下来。结束后，厦门的观众给了我热情的掌声。妈妈说：“你真是渐入佳境，相信你以后会越弹越好的。”我开心极了。 后面，我还听了许多大哥哥大姐姐的表演，我感觉他们弹得非常好。以后我要好好练钢琴，这样才能像他们一样出色。 我的小书包 我有一个漂亮的小书包，它有两层。前面一层是放语文书，数学书等主要科目的，后面一层是放课外书的。书包的最前面有一块板子可以掀起来，上面有一只精神饱满的米老鼠，一双炯炯有神的大眼睛，每天督促我学习。
早上起来只要一看到它，就感觉它似乎在对我说："小主人，你的学习用品全都装进的肚子里了吗？还有没有遗漏的书？"我们每天在一起成了形影不离的好朋友。 我很喜欢我的小书包。 可爱的'小灰羊 可爱的小羊 溧城中心小怡 前几天外婆打电话来说：“大白羊生了两只小羊”。我听到这个消息，十分高兴。 星期六，我和妈妈去外婆家看小羊，刚到门口我就听到“咩咩”的叫声。我就赶快跑进羊窝，一看原来大白羊生了两只小羊，一只是白色的，一只是灰色的。我比较喜欢灰色的，虽然它的毛没有白色的那样洁白，但是它的眼睛就像宝石一样又大又亮，可爱极了。我想伸手去摸它，它轻轻一跳就跑开了，我在后面追它，小羊在我腿边又蹦又跳，像跟我做游戏，玩了一会儿小羊跟我熟悉了，让我摸它了。
要回家了，我真舍不得这两只可爱的小羊，我悄悄地对它们说：“好朋友，下次我还要来看你们。
小学科学作文600字 篇6
科学实验是一门既神奇又有趣的学科内容，它带给我们许多的乐趣，让我们懂得了许多道理，也发现了许多规律。如地球的旋转，钟表的计时等，这些实验都能为我们解答心中的疑惑。
那天，我的.作业早早地完成了，妈妈有事出去了，家里就剩下我一个人，一时不知该做些什么，听着钟表“滴答滴答”的声音，刚好我学到了钟表的运动规律，我心中产生了一个疑问：为什么我们自己制作的钟表摆过一段时间后就会自动停下来，而机械钟表总是“滴答”地走着。于是我立下决心，要将它拆开来看看。
说干就干，我从爸爸的工具箱翻出了需要的工具，提着钟表来到客厅，用梅花起子起开螺丝钉，打开钟表的外壳，小心翼翼地放在一旁，仔细观察现在钟表，这里面齿轮真多，大的带动小的，小的连着大的，转动时发出“嗤嗤”声，侧边有一个红齿轮，还有一个“T”字型的铁片，铁片的两边立着两根短铁丝，是用来控制秒针齿轮的，一部分已经看到，可其它部分被一层铁皮挡住了我的视线，我正想方设法卸掉这个铁片，三个螺丝帽引起了我的注意，我没有找到扳手，就试着用手去拧，可手都宁红了，还不见螺丝帽有任何动静。要怎么拧开这三个螺丝帽呢？我看到了小剪刀，灵机一动，用剪刀夹住螺丝帽，用力拧，终于，我费了九牛二虎之力，才将它卸下来，可谁知，我刚把它卸开，齿轮就散了，我愣住了，我的心里像揣了个小兔子一样惴惴不安，要是妈妈知道我把钟表弄坏了，那我可就惨了。不行，我要安好它，我自己为自己加油鼓劲，相信自己一定可以安好它。
我按照小孔的大小安好了齿轮，可谁知，一根针都不走，我毫不气馁，拆开它继续安装，根据分析，哪个针对应哪个齿轮，大小齿轮搭配，总算功夫不负有心人，我装好了这个钟表。
通过装钟表的过程，我知道了钟表为什么会一直转动，是发条连着齿轮带动指针，只要有人为钟表上了发条，指针就会不停地走动，直至发条的齿轮回归原位，拆钟表真有趣！
啊！神秘的科学，我要更深入探索你的奥秘！
小学科学作文600字 篇7
妈妈，为什么皮球能弹起来？妈妈，为什么下雨天会打雷、闪电……记得我们小时侯曾经一次又一次地提出这些问题，妈妈每次都用最简单、明了的语句将答案娓娓道来。你们知道吗？此时的妈妈心里充满了一种欣喜，一种孩子渐渐长大的欣喜。
记得有一次，一个骄阳似火的下午，天气非常闷热，家里像个大火炉一样。我和弟弟坐在家里感到急躁不安，妈妈关心地说：“你们用湿毛巾擦身子，会感到凉快的。”我和弟弟立刻用湿毛巾擦擦身子，顿时感到心旷神怡，连忙问爸爸：“为什么用湿毛巾擦身子会感到凉爽呢？”爸爸神秘地说：“不懂吧，我做个实验给你看看，到时候就知道了。”
于是爸爸端来一杯冰水，拿出温度计，让我和弟弟看看现在室内的温度，呀！“38℃”怪不得这么热呢！爸爸把温度计放入冰水中，说：“你瞧，水银柱下降了。”我一看，红色的水银柱果然缓缓地下降了。爸爸接着问：“我把温度计取出来，温度是会上升，还是会下降？”我毫不犹豫地回答：“当然是上升了，因为杯外温度高嘛！”只见爸爸取出温度计。咦，怎么水银柱没上升反而下降，过了一会儿，水银柱才缓缓上升，这是为什么呢？爸爸问我： “温度计刚取上来，表面有什么呢，后来又怎么了？”我回答说：“温度计取出来，表面有小水珠，后来又蒸发了。”爸爸追问道：“小水珠要蒸发需要什么？”我说：“液体要蒸发必须吸收周围的热量。”“温度计上的小水珠也是这样，吸收了温度计里的热量，所以水银柱会下降。”爸爸说完又问：“那用湿毛巾擦身子为什么感到凉爽呢？”我胸有成竹地说：“那是因为用湿毛巾擦过后，身上沾上小水珠，蒸发时吸收身上的热量，所以我们感到凉爽了。”爸爸高兴地笑了。
生活中处处是科学，只要我们有一双善于发现它的`眼睛。让我们用心的观察，努力的思考，定会擦出智慧的火花，写出一篇篇个性独特的佳作。相信羽翼渐渐丰满的你会飞得更高、更远！
小学科学作文600字 篇8
又是一个美好的周末，外面阳光灿烂，春光明媚，我在妈妈的呼唤声中醒来，伸个懒腰，然后下床洗漱。
“妈妈，我的牙齿怎么没有你的白呀，有点黄黄的怎么办”？“妈妈教你一个小妙招，我们可以把花生嚼碎后含在嘴里，然后刷牙三分钟，坚持一个星期左右”，“这是为什么呢”“因为花生屑具有一定的摩擦力，把它当牙膏，可以把牙齿角落的牙垢擦掉呀”。“原来是这样，好奇妙啊”。
“妈妈我要帮你打鸡蛋”，我对着正在做饭的妈妈的说到，“好呀，宝贝越来越懂事了呢”，“这个鸡蛋好小哦，我会不会把它捏碎啦”，“你可以试试哦，手握成拳捏”，我心想，这么小的鸡蛋，那还不轻而易举吗，可是结果却是，我用了吃奶的力气，鸡蛋仍然纹丝不动，我困惑的看着妈妈，妈妈好像一切都在意料之中似的说：“鸡蛋壳虽薄，但它是椭圆形的，有无数个拱形，能承受很大的力，大于人的握力。当你去捏它时，它就会把你使出的力量均匀地分布到各个部位，所以鸡蛋不碎，明白了吗？”“如果我们拿鸡蛋往锅边一磕鸡蛋就会砰的一下碎了，那是因为它受力不均匀吗？”我反问道，“真聪明，就是这样子的。”妈妈高兴的'说。
“宝贝，过来吃饭啦”，“哇，都是我喜欢吃的菜哎”，“那就多吃一点，”妈妈看着我说。“啊，妈妈我吃到辣椒了，”我一边吸着凉气，一边说，妈妈听了赶忙跑到厨房，用小勺子挖了一勺盐，让我含着，然后吐掉，漱口，再吐掉，果然感觉好多了，“妈妈，为什么盐可以减轻辣的感觉啊”，“所谓的辣是你的口腔细胞过度受到辣椒碱强烈刺激而产生的，盐之所以会消除辣味，是用咸味刺激了石头的味觉，使辣味减低了，用冰镇的方法是最有效的，而用热水，是千万不可行的，只会使辣味散发更快。”
“妈妈，为什么你懂这么多东西啊？”我一脸崇拜的看着她说，“只要我们认真观察，就可以学习到很多科学知识的。科学在生活中无处不在”。
小学科学作文600字 篇9
我的科学老师有着一米八的大个，国字脸，可能学问太多了，头发略微稀疏，戴着一副大框眼镜，就像一位学者。
刘老师讲课绘声绘色、声如洪钟，几乎整栋楼都能听见他讲课的声音。他写字总是喜欢背着手，头朝一面偏，而且他写字龙飞凤舞，还会发出唰唰的声音呢。刘老师和蔼可亲，脸上总是带着微笑，不管是上课时同学们举手提问，还是下课同学们围着他问问题，他都不厌其烦地一一回答，我真佩服刘老师，他真想一本厚厚的百科全书呀！
刘老师不仅很有耐心，而且幽默风趣。有一次上课时，刘老师在上面讲，而景渝在下面弄椅子。刘老师就走到景渝跟前，弯下腰，摸了摸景渝的头，皱着眉头注视着景渝，严肃地说：你叫什么名字？景渝脸上露出了不安的`神情，羞答答地说：我叫景渝。哦，叫景渝呀，你不乖就叫金鱼。刘老师幽默地说。刘老师又问大家：你们知道为什么景渝不听话就叫他金鱼吗？同学们你看看我，我看看你，都说不知道。于是刘老师风趣地说：因为人能听懂人话，动物不能听懂人话。顿时，大家哄堂大笑，连刘老师自己也笑了。
刘老师上课总是那么特别。有一次他带着我们观察小叶榕。于是，我们飞快的地来到楼下，刘老师说：大家要仔细观察，认真看，就会发现大自然的奇妙之处。我们看见了长在建筑物上的植物，树上长。树的树，有些树的根像迷宫一样复杂。我都在中山路小学读了三年的书了，却没有发现这些东西，刘老师教会了我们观察，让我立刻感到他是一位教育有方的老师。他还教我们做树皮拓印，刘老师先给我们做了示范，他拿出白纸把纸按在树皮上，反复地涂，然后把拓片取了下来。我的拓片做好了，我把它拿给刘老师，老师竖起大拇指笑咪地说：做的不错，但是有些地方还没有印得很好。我听了刘老师的话，心里像喝了蜜似的，甜滋滋的。说着，刘老师手把手地教我，树皮拓片做好了，我非常有成就感。
这就是我们的科学老师，但他更像我的朋友。
小学科学作文600字 篇10
在一声声稚嫩的喊声下，科学课的铃声打响了。
科学老师仍是夹着备课本、备课材料、课本走进了教室。不同的是，今天同被他捎来的，还有一个大的塑料桶。塑料桶被搁在一旁，透过稍蓝的外皮，我清楚地看到了里面组装好了的三角架，还有铁沙网、烧杯、温度计、酒精灯，当然，还少不了盛在瓶盖里的火柴。“今天，我们做一个科学实……”“我，我还没等老师说出“验”一字，同学们条件反射似地举手。不过这一次我们变乖了，不到5秒，右胳膊如被闪电电着，痛快地放在了左手之上。“嗯，嗯，这次不错，不错，那一个、那一个、那一个还有你，上讲台观察实验！”站在我面前的科学老师指着我的额头。我随习惯性地捎了一张纸，一枝笔到了讲台。只见科学老师把组装好的三角架拿上讲台，又拿出了铁沙网盖上，盛了热水的烧杯也理所当然地站了上去。当点燃的酒精灯放在了烧杯之下，温度计已经浸泡在水中。“现在的温度是27摄氏度！”我拿笔刷刷记了下来。“现在37摄氏度！”
天哪，才一分钟，度数涨得就这么快？我想，要是炒股者可以看到此实验，一定要想：如果股市大盘的“温度”如温度计的温度多好啊！过了7分钟后，只见烧杯中的水开始往上冒气儿，表面稍稍有点波动，温度是68摄氏度。在后来的一分钟里，温度上升地越来越慢，只提升了3摄氏。这时的'水从底往上有一些细小的渣子，那是水分泌出来的，而且夹着它出来的，还有几点点小水泡泡，很小。三分钟又过去了，在这个期间温度计涨了11摄氏度！这时从水里冒出来的气泡越来越急，有点旋式，也似想急着争什么。五分钟过后，温度是89摄氏度！这时与水深平对视，可以看到从底卷起的一层层涟漪，比较模糊，似一层层淤泥。这时观察烧杯水的刻度，比以前少了1厘米了！原来，那1厘米的水，都顽皮地由水蒸气升入空中了！当温度达到90摄氏度，同学们惊愕地说：“爆炸啦――”而这时正巧下课铃声响了，可差点把我吓破了魂。
小学科学作文600字 篇11
如今大家日常生活随处全是高新科技的身影。
大家应用高新科技发觉了火花里的外星生物，如今她们不叫什么名字外星生物了，她们是我们的朋友，而我们两个星球的相处很紧密，大家想要去她们的星球时只必须用自身用意志力操纵，由于大家每一个人的头脑上都有一个集成ic，是用意志力操纵的。如今大家也不用飞机场就可以飞上天了，不用依靠一切外力作用。想拿什么也只必须用意志力操纵就可以了，尤其便捷。这一集成ic给了大家奇妙的能量。并且大家如今通电话也只必须喊出“给谁谁谁通电话”就可以会话了。
大家的家中都是有一个机器人万能管家，他能煮饭，能清洁卫生，每样都可以，他还能给小朋友们授课，如今授课也就只必须这一机器人管家了，并且这一机人授课也不会枯燥乏味，大管家会依据每一个孩子的性情、爱好专业研发教学方法，实际效果也都很有效，每日都只必须在家学习。大管家还会继续在学习中让小孩合理安排时间，让小孩更有学习培训的乐趣。
如今，大家还可以到每一个星球去，你想干什么就做什么。去到过去大家连了解都不清楚的地区去，想都想不到，每一个星球上也是有许多不一样的生物，全是大家以前沒有见过的生物在地球上出现意外的全球里与在地球上里见到的景色也彻底不一样，真是天壤之别，一眨眼，它很有可能又发生变化个样，便是是京剧变脸一样，无限无幻。我们的日常生活也大大的更改了，大家扔的废弃物非常少，由于压根沒有什么垃圾，如今的.食品类都是以一种夹层玻璃显示屏上面的，能够点一下任何东西，它立刻便是自身全自动发生在眼下，就好像传输一样的，迅速很方便快捷，也不会发生废弃物哪些的。
如今的高新科技随处在外面身旁，回来大家很多的便捷。这种高新科技就好像大家人们的羽翼，给了大家飞的超过。
小学科学作文600字 篇12
今天，王老师刚一走进教室，就在黑板上写了“看未来科学家的‘照片’”这几个醒目的大字。顿时，教室里像一把盐撒进热锅里——噼哩叭拉爆炸了！同学们交头接耳，议论纷纷，“王老师怎么知道未来的科学家是谁呢？”“会不会是电脑制作的呢？”“难道王老师能穿超时空？”“……”我们得骑驴看唱本——走着瞧。
王老师请同学们一个一个地上讲台看“照片”，但不能泄露“照片”的秘密。谌信宇紧张地走上了讲台，他小心翼翼地把“照片”从信封里抽出来，躲在讲桌后面一看，脸上一下子笑成了一朵花。王老师的葫芦里到底装的是什么药？同学们一个挨一个地上去了，他们走下讲台时都捂着嘴笑，再一看王老师那神秘兮兮的样子，我更加疑惑了。调皮鬼——肖云颢走上了讲台，他虚着眼，偷偷地抽出“照片”，一看，便哈哈大笑起来，止都止不住。终于轮到我了，我抑制住自己内心的激动，走上了讲台。我悄悄地把“照片”从信封里取了出来。哇！照片原来是镜子，镜子里的的'确确有个科学家：小小的眼睛，大大的耳朵，两个小酒窝，衣服上还有个可爱的米老鼠呢！这不是本人吗？想着想着，我不禁哈哈大笑起来。我把“照片”塞进了信封，捂着嘴偷偷地笑。
我们一个挨一个地看完了照片，老师问道：“未来的科学家是谁？”“是我们！”大家异口同声地答道。“老师为什么要大家看‘照片’呢？”王老师又笑嘻嘻地问道。我们沉思了一会儿，老师语重心长地说：“这是老师对你们的殷切希望，未来的科学家就在你们中间。孩子们，世界需要你们，祖国需要你们，努力吧！”听着老师亲切的话语，我仿佛当上了天文学家，陆续发现了几个有生命的星球，还利用“龙凤号”推进器将土卫六推到了近地轨道上，让这颗星球变得生机勃勃。
晚上，我坐在窗前，凝视着灿烂的星空，思绪万千。有志者，事竟成，让我们为心中美丽的梦想去努力吧！
小学科学作文600字 篇13
今天，我偶然看见我的实验书上，有一个这样的实验——灭火器是如何灭火的。灭火器想必大家都知道，可是灭火器是如何灭火的，我还真是不知道。于是，我与老妈就做了这样一个实验。
实验材料：一个胶卷盒（带盖子的）。 一瓶食用醋。 一卷卫生纸。 一个平常吃饭用的小勺子。 外加一袋小苏打。
实验开始！首先，往胶卷盒里倒入半瓶食用醋，记住哦~那实验过的胶卷盒就不能再装胶卷了。然后，再将三汤勺左右的小苏打撒在一张卫生纸的中央，用卫生纸将小苏打卷在其中，将纸的'两端拧紧，包成糖果状。
最后，把包成糖果状的小苏打快速放进胶卷盒里，盖好盖子。不一会，交卷盖就会被顶开，大量的二氧化碳气体和液体混合形成的泡沫就会溢出胶卷盒。可是我按照书上的实验步骤完完整整的做了一遍，就连一个气泡都没喷出来，这是怎么回事呢？
我跟老妈大瞪小眼。想了很长时间，还是没一点头绪，突然，我好象想到了什么。一拍大腿，诶呀！原来是我放的小苏打的量不够，书上说要放三满勺小苏打，而我却只放了一勺半，因为每一勺我都只放了小半勺，怪不得就连个气泡都喷不出来呢。
知道了原因，我跟老妈又把计量调大，放了满满三勺小苏打，看来这次是比成功无疑啊。我心里想。果然，这次加大了量后，从杯子里喷出来很多气泡和醋，高兴啊！可是，这次喷出来的远远比不上书上写得多。看来又出现了新的问题，打开杯子一看就傻眼了。原来这杯子里的小苏打竟然还有很多没被醋沁湿。看来，只要把醋倒多一点就行了。
终于，第三次实验成功了，我刚把盖子盖上还没两秒钟，就听见“膨”的一声就被顶开了，喷出来了超级无敌多的泡沫和醋，壮观那！做完了实验，大家知道这个原理是什么么？现就让我来告诉大家吧，当包有小苏打的纸遇着醋后，会发生化学反应，产生大量二氧化气体和泡沫，瓶盖就会被顶开，泡沫灭火器就是这样的原理，大家明白了么。
科学小实验，大家一起做哦！
小学科学作文600字 篇14
我读了《航空到航天》这本书后，懂得了一些关于飞机的知识，就让我给你们介绍一下吧！
很久很久以前，人们就梦想像鸟儿一样在天空中飞。有人尝试过用羽毛编织成大翅膀绑在身上去天空中飞翔，可是都失败了。1903年12月17日，由莱特兄弟研制的“飞行者1号”在美国北部卡罗纳州德基蒂霍克飞上蓝天，从此实现了人类千百年来向往飞行的愿望。
读了这本书后，我非常钦佩莱特兄弟。他们只有初中文化，但他们刻苦阅读了许多航空科技书籍，立志要以脚踏实地的科学态度和百折不挠的实干精神，去揭示人类飞向空中的奥妙。
在学习上，我要以他们为榜样，像他们一样有胜不骄，败不馁的精神和坚韧的决心！
今天，是放暑假的第七天，我不仅作业完成了，而且还做了许多练习题，所以，我这两天想休息一下，可又不能白白浪费这宝贵的时间，所以，我决定去图书馆借两本书看看，并且还可以扩大自己的知识面，了解更多的知识，第二天，我就去图书馆借了一本人人都耳熟的科技书《十万个为什么—文化科技篇》，非常有意思。
在这本有强大吸引力的书中，我尽情的遨游了 天，有一个故事令我记得最清楚，那就是“为什么在浴室里唱歌特别好听？”我想大多数同学都会被这件问题所困扰，那就让我来给你讲讲吧，这是因为声波会反射的缘故。声音遇到障碍物时，会像皮球那样反弹回来，产生回声。比如：我们在山谷里大叫时，会听到从山壁上弹回来的声音。因为一般质地比较坚硬的物体吸收声音的能力差，反射回来的`声音比较多；表面柔软的物体吸收能力较强，反射回来的声音较少。所以，在浴室里唱歌时，声音特别好听，特别洪亮。
明白了吧？看，这本书多有意思啊，当然有趣的还不只这一件，我就不一一举例了，总之，这本书让我知道了许多不知道的知识，我感受到这世界太奇妙了，它对我的作用很大，我爱这本书。
小学科学作文600字 篇15
以前，科学书上的内容，我都觉得太简单，其实做起来，还真的不容易。自从参观了科技馆展览之后，我对科学有了深步的了解。 那天，去的时候还下的蒙蒙细雨，像无数细针从天空落下来一样。我们排着整整齐齐的队伍来到科技馆。刚开始，我还以为只是坐着看一个个科技，原来更自由活动差不多，只不过不能大声喧哗，还不能弄坏任何一样东西。
“咦，这是什么东西？”我惊讶的说了一声。有位女老师刚好从我身边经过，听见了我的疑问。她很亲切地对我说：“这个呀，是心跳测试仪，它可以探测人的心跳。”我有点半信半疑的。老师似乎看出了我的心思，说：“不信？我试给你看。”说完，只见她两只手握住像自行车的把一样的东西；把心跳正面对着心跳测试仪。然后，心跳测试就开始了，老师每分钟心跳有两百多下，然后我就亲自测试了一下，发现自己的心跳每分钟跳一百多下，我的心跳属于正常。
我又去了一个恐龙世界。其实是球幕影院，那里就像真的一样，恐龙一张嘴巴，就像一口吃了我们似的。还不只这个，恐龙灭绝时，更像真的，就好像穿越了时空，来到了恐龙灭绝了的.时候，周围都是火，还有火山，火山口的熔浆鱼贯而出，食草恐龙，食肉恐龙还有其他恐龙，都逃不出恐龙灭绝，真可惜呀！我是在可惜恐龙们，有人说它们并没有完全灭绝，正是因为翼龙，它是恐龙世界里唯一一种可以在天空中自由自在飞翔的恐龙。人们猜测，现在的鸟儿就是翼龙，它是恐龙家族里唯一一种可以在天空中自由自在飞翔的恐龙。他们猜测，现在的鸟儿就是翼龙的后代，对于这个问题，我不能这么肯定，也不能怎么否定……。在影院里呆了好一会儿，才发现影院中间有一台类似摄影机的一台机械，看到有一些同学在那儿按来按去的，真是太不像话了，可我也不能拿他们怎么样啊…。
这些知识，能让我从以前的那些坏习惯中走出来，我会更加努力学习，更加孝顺父母，尊敬长辈的。
小学科学作文600字 篇16
在我很小的时候，看见盲人走路，心里很难过！手里都拿着拐杖，走一步点几下，生怕跌倒，真可怜！我想：盲人的心里很痛苦。看不见蓝蓝的天空，看不见飞翔的小鸟，看不见壮丽的河山，看不见美好的世界。更使痛苦的是，看书看报，从书报中的知识和无穷的乐趣。我从小就暗暗下了决心。
在我很小的时候，看见盲人走路，心里很难过！手里都拿着拐杖，走一步点几下，生怕跌倒，真可怜！我想：盲人的心里很痛苦。看不见蓝蓝的天空，看不见飞翔的小鸟，看不见壮丽的河山，看不见美好的世界。更使痛苦的是，看书看报，从书报中的知识和无穷的乐趣。我从小就暗暗下了决心：将来我当了科学家，要发明盲人读书的机器，研制出一台“盲人读书机”。
“盲人读书机”主要由激光扫描器、电脑和播音器三组成。激光扫描器先把各个文字信号传送给电脑，再电脑把文字信号变成声音，由播音器“朗读”给盲人听。“盲人读书机”的外形像架电子琴，它的顶部长着长长的“脖子”，“脖子”上连着一只大眼睛，这激光扫描器。机器的正面有四个喇叭，这是播音器。机器的两旁还各有一只机器手，是用来翻书的。
盲人如要读书，只要对机器说一声：“请您读书。”机器会立刻亲切地回答：“Yes！”激光扫描器的移动，播音器里传来清脆宏亮的读书声。“盲人读书机”可以按盲人的需要或减慢读书的`速度。更为有趣的是，它还可以模仿亲友的声音来读亲友写的回信，使盲人倍感亲切。那是亲友的声音和字迹早就输入电脑贮存器了。
我的发明受到和国际残疾人基金会的赞扬和支持，“盲人读书机”在全世界推广了。当位使用“盲人读书机”的盲人从机器里听到他美国亲友的信时，激动得流泪了，连声说：“感谢万科学家……”不知怎的，我的鼻子酸了，眼睛里含满了泪花，说不上是激动高兴！我说：“不要感谢我，要感谢我在小学时读过的一本书——《激光王国旅行记》，它使我对激光产生了浓厚的兴趣，并在我幼小的心灵里种下了用科学为人类做的种子。”
小学科学作文600字 篇17
每个人都会有不同的理想，我的理想是将来成为一名伟大的科学家。
如果我是一个科学家，我要发明出一台多功能的能量转换器。这种能量转换器可以使地球上的一切能源，如太阳能、生物能、地热能、原子能等转化为任意一种能量。
它可以转换出适合人类吸收的能量，这种能量可以使人类不用喝水也不用吃饭，同时还可以增加人类的免疫力。在此基础上，这种转换器便可以用在一些物资匮乏的地区，这样干旱地区人民就可以在水资源或食物缺乏的情况下生存，人类的生活将更精彩与自由。这种能量转换器也可以转换出专门为病人吸收的能量，这样一来，病人即使不吃药也可以慢慢痊愈。这种能量转换器也可以转换出可以被植物吸收的能量，使每年的庄稼可以大量的丰收。这种转换器也可以转换出电能，用来解决全球的能源问题。
还可以用这种仪器把各种各样的能量转换成足以抵消地震造成的破坏性震动。这种转换器在平时可以放在地表吸收能量，在地震来临的时候，它可以自动感应出地震，并且立刻发出足以抵消地震波的能量。这样使人类不再受地震带来的痛苦，汶川和玉树的人民也不会再受地震的侵害。
我还要发明出一种宇宙飞船，利用稀土材料做芯片，用能量转换器吸收宇宙中隐藏的能量，并转化为飞船推进所需的能源。飞船的.外部还有一层能量形成的保护罩，有了它，即使遇到了陨石流，只要操纵得当也不会有危险。飞船还配有最先进强大激光能量的武器系统，以达到自我防护的作用。人类可以利用这种飞船移居到其它星球，并且可以去宇宙中考察，使我们了解到一些从未了解过的知识。
如果我是一位科学家，我会发明一种软件，使小朋友们不再为背记发愁……
如果我是一位科学家，我的发明会使所有人健康，使老人们不再忍受病痛的折磨、小朋友不再因残疾而烦恼…….
如果我是一位科学家，我的发现与发明将会使人类远离战争，会为人类造福，使地球的生态更加平衡！
小学科学作文600字 篇18
我们身处浩瀚的宇宙，就如同尘埃，可是人类的智慧却是永恒和无限的。生活中，很多发明都是由人类创造出来的。
日常生活中处处有科学，只是我们没有注意罢了。衣食住行，哪里也离不开科学，至于生产、劳动、体育、卫生、军事，更是需要科学。我们应该“以崇尚科学为荣，以愚昧无知为耻”。
我们身边虽然流传着许多约定俗成的生活常识，它们都是前人的经验之谈。然而，有时候这些所谓的“经验”“常识”，恰恰是与生活常理相悖。我们要相信科学，只有尊重科学，才有可能规避禁忌，少受其困扰。
天气寒冷的冬天，玻璃瓶盖往往拧不开，怎么用力也不能奏效，有经验的人只要把瓶盖放在火上烤烤，就能轻而易举地拧开。你知道这是为什么吗？这就是热胀冷缩的原理。当老人家穿针费力时，她就会把针放在头发上擦擦，你知道这是为什么吗？这其实是在给针润滑，减少摩擦呢。午餐肉、豆豉鲮鱼、茄汁豆等都是美味的罐头食物，它们都可以存放很久而不易变质。这因为罐头是密封的，细菌无法进入，杜绝了微生物生存条件中的空气。
科学要研究各种自然现象，并寻找它们产生、发展的原因和规律，每一个小小的'疑问都有可能引发科学的发现。牛顿好奇于苹果落地而发现了万有引力定律；瓦特好奇于水沸腾后顶起壶盖而改进了蒸汽机。
这些告诉我们，世界正发生着日新月异的变化，科技的发展突飞猛进。身为“00后”的我们，是美好未来的创造者和拥有者，更应该努力学习，还要有一颗善于观察的心，养成良好的分析能力，敢于质疑，勤动脑、勤改造，把一样原本已经废弃的物品，用自己的双手让它们成为生活中的宝贝，改善我们生活中的不便。就像书中的杨毅一样，捕捉生活中的亮点，去研究发明。
只要留心观察，从探究身边的问题着手，我们都可以进入科学的世界。因为，科学就在身边。我们要做个有心人，去发现科学，去创新科学。因为，科学让我们生活得更美好，更幸福！
小学科学作文600字 篇19
舞台上一些歌星唱出非常高的海豚音，最高音域是普通歌手的2到3倍，更是我们普通人的4到5倍，让我们的小伙伴惊呆了。
我心中就很疑惑：“他们是怎么唱出海豚音的呀？”我听别人说，海豚音是别人天生唱出来的，全世界能唱出来的都很少。但我想：“海豚音到底能不能后天培训出来呢？”这个问题在我心中发芽、长叶、开花。
这个问题像潜游的鲸鱼一样——时常浮出海面透一透气·····
四年级的一节音乐课上，音乐老师讲高音的发声技巧，提到了海豚音，我很兴奋，忘记了这是课堂上，举起手来直接问老师：“老师，海豚音能够后天培养吗？”音乐老师显然很愤怒，不仅仅是因为我打断了她的话，而有一部分原因是她根本不知道。
她没有回答我的问题，而是大声呵斥我：“你懂个屁呀！海豚音不是你研究的东西！你刚才打断了老师的话，这很不礼貌！”这些平时很亲近的'文字，经过这样的组合，未免有些刺耳。
再一次提起“海豚音”这个词是六年级。我在刘竞业老师那里上声乐课，这属于单独授课，有问题可以向老师随便提。每次想起海豚音，但又怕老师不知道，让老师难堪，就没有提。
在上个星期的声乐课上，我忍不住问老师：“老师，海豚音是什么？”这次我没有问得很冒昧。刘老师仿佛很高兴别人向他提起这个词，笑着解释：“婴儿的哭声和尖叫声不就是海豚音吗？”我试着尖叫了一声，刘老师在钢琴上弹出了准确的音。
原来海豚音并不是先天就有的！只要后天努力了，一样能唱出海豚音来！刘老师又说：“只要多练习，控制好音高，人人都能唱出海豚音。”
这个曾经在我心中埋藏多年的“未解之谜”解开了，而且我的观点还是被肯定的。
只要我们留心观察生活，或许哪天我们就能突然想到马航失联客机跑哪儿去了。我这才领悟了“见微以知萌，见端以知未”的精髓！
小学科学作文600字 篇20
理科是我最喜欢的课程。当我升到四年级的时候，我们换了一个新的科学老师，但是科学仍然让我着迷。
在这节科学课上，老师想给我们讲讲空气。上课前，老师拿着小小的实验设备走进教室，我们的目光被牢牢吸引，期待着。
上课时，陈先生拿出事先准备好的大量杯子，盛了半杯水。老师让一个学生借一张餐巾纸，神奇地拿出一个透明的塑料杯，把餐巾纸塞进塑料杯里。我们目不转睛地盯着老师，等待老师精彩的“表演”。这时，老师把塑料杯翻了个底朝天，餐巾立刻从杯子里掉了出来。
“老师葫芦里卖什么药？这个实验太小儿科了！”看到这里，我心里直犯嘀咕。老师还在不停的调整餐巾纸，然后把杯子倒过来看看纸能不能粘进去。几次调整后，餐巾纸听话了，不再从塑料杯里“跑”出来。
陈老师笑着问：“同学，你知道我把杯子倒扣在水里，这张纸会湿吗？”老师话音刚落，学生们就争先恐后地举起手，有的忍不住说出了答案：“会湿的！”陈老师神神秘秘地说：“看看结果会怎样？”说完，他小心翼翼地用双手握住杯子，慢慢地把它放进水里。杯子已经完全被水淹没了，但水似乎并没有进入塑料杯。好像有一双看不见的大手在阻止水进入杯子。我全神贯注地看着，不敢眨眼，生怕魔手一眨眼就失去魔力。
陈老师拿出杯子，举起手中的干餐巾。学生们都发出难以置信的感叹，纷纷发言。陈老师大声问：“同学们，你们知道什么东西可以保护餐巾不被水浸湿吗？”同学们，你们看看我，我看看你们，都丈二和尚摸不着头脑。
陈老师终于揭晓了答案。他说：“其实这就是我们今天要学的：空气也占有空间。”然后他详细的给我们解释：“刚才杯子里有空气，杯子在水里是上下颠倒的，所以水进不去，空气出不去，所以纸巾不会湿……”原来空气是充满魔力的'魔手，我恍然大悟。
老师带我们走进科学的殿堂，用这样简单有趣的实验，让我们在学习科学知识的同时感受到科学的无限魅力。我的心完全被科学俘获了。
小学科学作文600字 篇21
科学观察习作这几天，我们在学习关于“观察”的课文，我非常感兴趣。于是决定自己做一个观察实验——“醋泡鸡蛋”。
我先准备了一个透明的玻璃杯，一颗生鸡蛋，一瓶白醋，接着轻轻地把鸡蛋放进杯子里，将白醋慢慢地倒入杯子，直到鸡蛋被白醋淹没。同时，我目不转睛地盯着泡在醋里的鸡蛋，蛋壳立刻被密密麻麻的小气泡包围了。气泡不断地向上冒，还发出“滋滋”的响声。我用手摸了摸蛋壳，手指有一股轻微麻麻的感觉，就像喝可乐的感觉。过了一会儿，布满银色小气泡的鸡蛋就像一个害羞的小姑娘渐渐地浮了上来。我使劲往下按鸡蛋，可一松手，调皮的鸡蛋又浮了起来。我很奇怪：鸡蛋为什么会冒气泡？又为什么会浮上来呢？难道是鸡蛋上的小气泡起了救生圈的`作用？
第二天我一瞧，发现鸡蛋长胖了好多呢，周围的气泡也越来越少了。鸡蛋脱掉了棕红色的外衣，换上了一件白衬衣，好像沙滩上白色的鹅卵石。同时杯子里多了一层棕色粘膜，杯子口结了一层白色的泡沫。
第三天，鸡蛋又有了新变化，气泡几乎没了。我用食指轻轻点了点鸡蛋，壳变软了，摸上去嫩嫩的，活像一个弹力球。
第四天，我发现蛋壳变透明了，可以隐隐约约地看到里面的蛋黄。我按捺不住好奇心，轻轻地把鸡蛋捞起来，可是因为太紧张了，淘气的鸡蛋滑落到地上。但带来了一个惊奇的发现：包裹着蛋清和蛋黄的“外衣”裂开了一个大口子，蛋清流出来，蛋黄却变硬了，像穿了一件厚外套。
最后，我请教了互联网，终于明白：醋泡鸡蛋时，蛋壳里的碳酸钙和醋里的醋酸发生了化学反应，生成了二氧化碳气体，蛋壳被醋酸溶解了，所以鸡蛋壳变软了。
世上有很多有趣的、神奇的事，只是它们都像小精灵一样躲藏着，如果你留心观察、认真思考，就会把它们找出来。
小学科学作文600字 篇22
暑假的一天，天气十分炎热，火辣辣的太阳像光环似的照在大地上。尽管家里开着空调，但是我身上依然热热的。
刚吃完午饭，我叫爸爸拿一瓶汽水给我喝。“哎，汽水没了！”爸爸焦急地对我说。“这该怎么办了？”我一边叹气一边对爸爸说。“那你就喝饮料吧！”爸爸转过头来笑着说道。“我不爱喝饮料！”我大声地叫了起来。突然，爸爸说了一句：“有了！”便把我带进了厨房。只见爸爸从冰箱里拿来了一个柠檬，又从厨房的一角拿出了榨汁机，插上了电源，又把柠檬投了进去，按了一下开关。不一会儿，柠檬就变成汁了。“接着该怎么做呢？”我好奇地问爸爸。“你看了就知道了。”爸爸笑嘻嘻地回答我。只见爸爸拿来了一瓶白白的粉末，接着爸爸把整瓶粉末倒进了柠檬汁里。我在一旁认真地看着，发现白色的'粉末迅速地被柠檬汁溶解掉了。我惊讶地问爸爸：“这白白的粉到底是什么呀？”“是小苏打！”爸爸很肯定地回答我。“可为啥你一定要在柠檬汁里放小苏打，而不放盐呢？”我打破砂锅问到底。“因为小苏打碰到柠檬汁会产生二氧化碳，而盐和柠檬汁放在一起不会产生二氧化碳，不就做不出汽水了吗？”爸爸耐心地回答道。
接着，爸爸就对我说：“你可以往汽水里加‘调味品’了！”我听了一蹦三尺高，立刻从冰箱里拿出了方糖和各式各样的果汁，把它们倒进了我自制的汽水中，做成了好多杯不一样的汽水。这些汽水的味道可好了，酸酸甜甜的，光是看着就要让人流下口水！
我把各式各样的汽水分别装入了不同的瓶子中，还在瓶子上写明了汽水的口味和原料。不一会儿，妈妈回来看见了这些五彩缤纷的汽水，就惊奇地问：“这是你们俩做的汽水吗？”“是的！”我和爸爸异口同声地说。“那我来尝尝看吧！”妈妈说。我把汽水倒进了杯子里，妈妈尝了尝，竖起了大姆指。
这次科学实验不但我学会了怎样做汽水，还让我得到了妈妈的表扬，科学实验太有趣了！
小学科学作文600字 篇23
今天的下午第二节课,是科学课,我们班已经讲到了科学书第一单元“沉与浮”的第三课“橡皮泥在水中的沉浮”,今天我们就要做实验了。
我们做实验每组有四个人，每个人有每个人的工作，不过我们组的组员只有三个，比其他组少一个，我们组的成员有：我、胡朝盛、周泽伟，除了我，其他人的科学成绩都不怎么好。
“叮铃铃铃……”上课了，老师给了每一个小组两块橡皮泥，一个烧杯。老师叫组中的一名同学去厕所弄水，另外的几个同学把两个橡皮泥合在一起。可是，我们组的胡朝盛去弄水以后，我忘了把橡皮泥合在一起，结果速度比别组慢了一些。等胡朝盛把水弄过来之后，我把橡皮泥捏成实心圆，放入水中，把结果记录下来。我们还没做好老师就叫我们汇报答案，周泽伟把实心圆看成了圆柱，结果把实心圆的答案报到圆柱上面去了，他被胡朝盛说了一顿。
报告完了以后，老师又叫我们捏一个能浮在水面上的形状，胡朝盛翻开书，找到了一个空心的方形的小船，就开始捏了。过了一会儿，我看了看胡朝盛捏的.小船，他说是船，我看一点也不像船。“扑通”一下，胡朝盛把船放进水里，刚开始还是浮的，后来船上进了水，慢慢的就沉下去了，第一次实验就这样失败了。
我们又去看其他小组做的船，发现他们的船的边上都是突出来的，我们也模仿着做了一个，结果真的成功了。“欧耶！”胡朝盛大叫一声，但是他却不小心用力过度，把船捏暴了，真是“杯具”。
我们打开了课堂作业本，把刚才的情况记录了下来，然后，又把橡皮泥捏成了各种奇怪的形状，试试他在水中是沉还是浮，并记录下来，周泽伟还把烧杯里的脏水撒到我桌子上，我则用橡皮泥“吧唧”一声拍到他的桌子上，拿下来的时候，他的桌子上已经粘满橡皮泥了，就像大便一样，引得胡朝盛狂笑不止，这真是一节有趣的科学课呀！
小学科学作文600字 篇24
今天是星期六，二十一教室里传来一阵阵唉声叹气的声音。咦，这十一教室通常都是笑哈哈，今儿怎么会变成唉声叹气呢？这还源于那龙老师教我们作的实验课。
“同学们，今天，我们来做个实验好不好？”龙老师一询问，立刻响起了我们班回应声，“好”那么做什么实验呢？上节课龙老师叫我们带一个土豆或萝卜，另带三枚五角硬币，本以为做个笑脸，直接观察，后再写作文。没想到龙老师来了个更猛的说：“大家都知道二级管吧！人们都说二极管通过电池才能发电，但是，今天，我说通过蔬菜另加几个工具都能使二极管亮起来，你们信不信？”“信！”迫切想做到实验的我们回答，“好那现在我来教教你们怎么发电，第一：要把萝卜或土豆至少切成三块，然后插上五角硬币和铁钉，注意，五角银币上要夹个鳄鱼夹，因为那个铜丝如果直接在五角硬币上太麻烦，就拿鳄鱼夹夹上去算了，第二：二级管正负要分清楚，铜丝要记住绷紧一点，好了，现在开始发工具！每个组分配好任务啊！”
得到二极管，铜丝，鳄鱼夹等工具时，涂欣雨组长开始分配任务了，罗虹雨由于是个多余的，在旁观看！屠方羽负责接铜丝，夏思禹负责插钱币，乔梦怡绷，我来检查！好！实验开始！
老师把萝卜切成三块了以后，归我工作了，我小心翼翼地向五角硬币上夹了个鳄鱼夹，又向另一边插了个铁钉，我的`任务胜利完成！该接铜丝了，没想到那个乔梦怡半路杀出了程咬金，硬要接铜丝，“好了！”我恼怒了，“再搞亮不起来了看咋办！”听了这句话后，他们立刻又恢复了工作，“接上了！接上了！”屠方羽一声大喊，“亮了！亮了！”乔梦怡也大喊，不幸是乔梦怡抬手一滑，铜丝掉下来了，刚好龙老师听到了“亮了”这个词，过来检查，没想到没亮而那第四组刚好出来亮了，我们落入了第三名，可怜啊！我们全组发出一声哀叹，剩下的就是开头一幕。
虽然我们组没得个第一名，但让我尝到了科学实验的有趣！
小学科学作文600字 篇25
科学就像是一个比宇宙大好多倍的海洋，我们就像是一条鱼，虽然今天自由自在地游着，可是明天，水里就没有了氧气，必须换一个地方去，这样换来换去，这个海洋会被我们污染了，到了这时候，就要寻找另一片海洋了。这也是我们要所寻找的新科学，只有不断更新，才会有更美好的生活。在21世纪里，科学将成为人类的生命。你不懂科学，就无法在这个世界生存。如果你有了科学的种子，精心培育，随着时间的推移，这颗种子就会不断生根、发芽、结出累累硕果，而“诺贝尔科学奖”，就是用这样一种奖励，来激发人们热爱科学，并用科学创造我们美好的`生活。来怎么做好科学呢？这科学，只是一个谜，一个永远未知的迷。俗话说得好：“失败乃成功之母”这句话一点也没有错，他们终于成功了，1000只吸管插在一起，构成了一个庞大的吸管乐器，吹起来一样美妙、婉转，简直比“芋”吹出来的声音还要好听。他们虽然不是什么伟大的科学家，却能想到这样的东西，并克服重重困难去做，真不简单。他们能做的东西，我们为什么做不到呢？青少年朋友们，抓紧我们宝贵时期吧！ 科学就像是一个比宇宙大好多倍的海洋，我们就像是一条鱼，虽然今天自由自在地游着，可是明天，水里就没有了氧气，必须换一个地方去，这样换来换去，这个海洋会被我们污染了，到了这时候，就要寻找另一片海洋了。这也是我们要所寻找的新科学，只有不断更新，才会有更美好的生活。科学的力量是无穷无尽的，它会给你带来意想不到的财富。所以，我们因当热爱科学，但你如果不会挖掘科学中的奥秘，不去实践，你将永远得不到幸福。了解了表面，而没有深入的去思考，怎样获得成功呢？诺贝尔科学奖到底离我们还有多远呢？只要从小种下科学的这种子，努力学习，科学就在我们身边。
小学科学作文600字 篇26
我喜爱科学，爱他的变化多端，爱他的妙趣横生……十一假期，我终于有机会可以与科学亲密接触了！晚报小记者团组织了一次去卓越教育小牛顿实验班做实验活动。
在小牛顿实验班，老师做了一个实验给我们看：在清水中加入适量的十二醇硫酸纳，透过透明的杯子，我看见：一个个白色的小颗粒在水中悠闲地旋转。老师又将搅拌棒插进量杯中，水面刹时起了白沫，越搅越多，小白颗粒发疯般的旋转，并急剧减少，最后十二醇硫酸钠的那些颗粒已经消失得无影无踪，只留下水面泛起一层的白沫。
我越看越想看，只见老师拿出一个小瓶，里面装着淡红色的`液体。老师拿起试管，从小瓶里吸了一滴，又往刚才的杯子里挤了一滴，这一滴溶液慢慢溶解在水中，水的颜色没变，气味却变得芬芳。睁大了我们那一双双好奇的眼睛，老师说，这是食用香精，一滴，就可以让很多糖变得气味芬芳。
我们闻着那水的气味，除污功能都有了，还是不知道要做什么。老师仿佛看透了我们的疑惑，又拿出一个深红颜色的小瓶，拿了一根牙签蘸了蘸，再往水里一浸。哇！那一刹那间，水完全的变成了血一般的颜色。
老师终于透露了这次我们做的实验内容：洗发香波。我一听是洗头发的，那么一定要粘稠一点才对呀！看着前面量杯里的跟汤汁差不多的红色液体，我不禁起了疑心，老师说的到底是不是真的？
老师又拿出一样白色的粉末，这种粉末貌似盐但不是盐。这是一种能让汁液变粘稠的法宝——黏稠剂氯化铵。老师把一点氯化铵小心翼翼地洒进里面去，搅拌搅拌，于是，一瓶又稠、又香、又有色的洗发香波做成了！
我早就已经跃跃欲试了。按照老师教的步骤，我认真地一步一步地做着，终于，我亲手制作的洗发香波也“出炉”了！
经过这次试验，使我了解了一些化学物质，知道了科学有着千百种变化，体会到了科学的奇妙，所以我爱科学，我一定会更加努力学习，为祖国做出奉献！
小学科学作文600字 篇27
科学拥有着无穷无尽的魅力，吸引着无数人费尽毕生精力去探索。在处处“玄机”的探索与实验中，发现声、光、电的科学规律，揭开大自然的奥秘，揭开人体密码，揭开地球背面的科学世界！这些有趣的实验探索能够让人们真正体会到动手动脑的乐趣，收获知识的快乐！
爱迪生一生发明大大小小的实验不计其数，他一生以实验为荣，以发明为乐。他一天在实验室工作埋头苦脑的工作19个小时。有人曾问爱迪生：“你一天工作这么长时间？你不辛苦吗？”爱迪生回答说：“我一生以来从未工作过一分钟，我一直在玩！”瞧，科学的乐趣可想而知有多么大啊！
我也经历过无数次的实验，从实验中我也尝试到了快乐，现在让我与大家一起分享吧！蚊子是惹是生非的，人们对她恨之入骨，可它们贪婪无厌、不知悔改，把人们“逼上梁山”，人们在迫不得已之下研制出了蚊香，可是在用蚊香驱蚊的同时，又带来了烟雾，怎么让烟雾消失呢？这是令人头疼的一件事。
我要让蚊香燃烧产生的烟雾烟消云散。下面就请大家看我的精彩表演。我拿出了百宝箱，找出表演所需的“道具”——一盘蚊香、一盒火柴、一个蚊香夹。我来到了事先安排好的实验地点——一张空阔的'桌子上，令人惊心动魄的时刻就要到了！首先将蚊香放在蚊香夹上面，点燃蚊香，此时此刻，你就会发现一缕青烟袅袅升起，直冲云霄。许久，待蚊香燃烧产生的烟雾渐渐稳定之时，再次擦燃一根火柴，将火柴的火焰伸入蚊香烟雾中，2秒钟后，无烟蚊香就被举世聪明的我制做而成。现在我来给大家讲讲这其中的奥妙吧！蚊香烟雾中含有碳的细小颗粒，它们是不完全燃烧的可燃物，它们会乘着上升的气体随之升起。把点燃的火柴放入蚊香的烟雾中，火焰就会把烟雾中的碳的颗粒加热，这些物质会再度燃烧或气化，因而烟雾就消失了！这是多么神奇有趣的事啊！
科学不仅让我获得了动脑的乐趣，更让我开拓了视野，我爱科学！
小学科学作文600字 篇28
星期天，妈妈要亲自下厨做一道菜，做菜时需要已打碎的蛋黄浆。于是，我就去替妈妈拿鸡蛋。
我看着妈妈拿着鸡蛋往桌子上一磕，鸡蛋壳就碎了，心里疑惑不解：为什么非要拿鸡蛋去磕一下桌子呢？用手一捏不就行了嘛，这样还省事呢！
为了证明我的想法是对的，我问了妈妈，我觉得我的妈妈什么都懂。但是我的认可却遭来妈妈的反驳，她说鸡蛋用手是捏不碎的。对此，我不以为然。
这不，我拿了个鸡蛋，本以为轻轻一捏就能把它给捏碎。但是，后来我才不得不承认妈妈是对的。我费了九牛二虎之力还是没能成功，鸡蛋依然纹丝不“碎”。
事后，我带着这个疑问翻阅了百科全书，最终得到了在我看来是个难题的答案。原来，我们在捏一个鸡蛋的时候，手的力量分散到了鸡蛋的各个部位，不足以把它捏碎。人们还利用这个原理制造了拱形的桥，因为拱桥是形状王国中最稳固的。尽管这样的`桥看起来比较单薄，但是车水马龙从它身上碾过，经历风吹雨打，它依然巍然不动。例如赵州桥，它挺立了几千年，俯身凝望滚滚河水流向远方，将多少人马护送过对岸。人们还建造了拱门，设计了汽车、飞机和安全帽盔等。所以拱形给人们带来的好处越来越多。
一个鸡蛋捏不碎，但你试过一手捏两个鸡蛋吗？你肯定认为一个鸡蛋都捏不碎，两个就更不用说了吧。其实啊，不费多大的劲就能将它们捏碎。这又是为什么呢？其实当我们一手捏两个鸡蛋时，手的力量集中到了两个鸡蛋的接触点。因为接触点作为受力点，面积很小，所以鸡蛋一下子就碎了。别说是捏两个鸡蛋了，就是一手捏两个核桃，也能将他们捏碎，这是同样的原理。
原来自然界有这么多的知识点，真是科学无处不在呀！如果你想了解更多科学知识的话，那就去认真观察。为了明天不致后悔，那就让我们快快来捡宝石吧！
小学科学作文600字 篇29
今天我从《科学探索者》书上看到了鸡蛋会“游泳”的奇怪事情。我也学着书本上的介绍做了一个科学实验。
首先，在一个较大的容器里放一个鸡蛋，然后，再把容器里面的装满醋或盐酸，把整个鸡蛋都浸在里面。家里没有盐酸，我只好用醋了。然后，我们来观察，会发生什么现象。
我看着看着……。鸡蛋先是沉在下面的，蛋壳上出现了一些小气泡，然后慢慢地带着小气泡游上来了。我又观察了好长时间，却没有其它现象发生，怎么回事呢?书上说，鸡蛋会沉下去的，我也希望鸡蛋再沉下去，可是它就是不沉下去。
于是我打开电脑，看看网上有其他人做这实验视频。我看到他们是把鸡蛋放在盐酸里的。鸡蛋在盐酸里后，会产生更多的气泡，“咕噜咕噜”一会浮上来，在液面上翻个跟斗又沉下去了。一会又浮上来…这样反反复复，直到后来不太有气泡了。
视频里的实验做得比我好多了。他们用盐酸来做实验，盐酸是透明的，实验现象看得非常清楚。我用的醋不透明，看不太清楚。要做好科学实验还真有讲究。另外，我也发现，要让鸡蛋“游泳”，可能用盐酸比用醋更好，因为用盐酸产生的气泡更多啊。
过了一段时间，我把鸡蛋从容器里取出来，发现硬壳的鸡蛋现在只包了一层软软的“皮”了。
原来，鸡蛋壳是有无机盐和有机物两部分组成的`，无机盐全部被醋反应掉了，就剩下薄薄的一层有机物了。我问爸爸，这些有机物可以吃吗?爸爸说：“傻儿子，这么一点有机物，你怎么吃啊?”我就说“动物就是吃有机物的嘛，一层皮也是有机物啊!”说着，就撕下一点皮往嘴里送，爸爸见了，赶忙阻止。一不留神，把容器给弄翻了，醋撒了一地。哈哈!
科学这东西真是神奇啊!通过这个实验让我懂了一些科学道理。如果我们去努力探索，我们会发现更多的秘密噢!
小学科学作文600字 篇30
窗外，灿烂的阳光洒进教室。
教室里，讲台下，十五个小组摩拳擦掌，似乎要在这即将开始的科学小实验上出尽风头，一场大战一触即发。没错！这就是我们班的科学实验小小展示会！
“郑大大” 迈着小碎步，来到讲台，找到了第一个猎物，那就是——我！
我从容不迫地从工具箱里取出材料。首先，用药匙取了一勺小柠檬酸粉，正准备放入试管里时，郑老师手执麦克风，问道：“这是什么？”
我有条不紊地回答：“柠檬酸粉。”这时，老师在开始黑板上唰唰地写着。我趁着这一点儿空隙，把如水晶般的柠檬酸粉注入试管内。老师目不转睛地看着我，接着问：“接下来，你准备做什么？”“这还用问吗？直接看书上不就得了？”我心里嘀咕着。可是一抬头，对着郑老师那“勤奋好学”的面孔，只好将就回答：“注入４滴管清水后轻微振荡试管。”
老师又开始在黑板上做起笔记来，我连忙擦拭干净药匙，取一小匙白得像淀粉一样的碳酸钙，注入柠檬酸溶液内，好戏，开始了——
原本澄清的溶液已变成或淡或浓的乳白色，浑浊不清。透过玻璃试管，我看到里面的.溶液上下滚动着，似乎里面有什么东西在蠢蠢欲动，终极时刻来临了——“５－４－３……
随着同学们那焦灼的目光，瓶子里像炸开了锅一样，一阵阵无色气泡产生，刚开始确实让人失望，因为反应不够剧烈。可没过多久，这气泡越来越大，有几个差点涌出试管壁，成功了！
同学们的惊呼声一浪接一浪，此起彼伏，更令人称奇的是梁芷宁做的实验，虽然她和我一样，都是“柠檬酸和碳酸钙反应生成二氧化碳”，但她的实验反应更剧烈更精彩；还有李文龙的“制作硫酸铜溶液”；陈晖曜的“证明摩擦力的存在”，这些都让我们大开眼界！这真是个难忘的科学实验小小展示会啊！
午后的阳光下，我们对科学的探索仍在继续。
——后记
小学科学作文600字 篇31
公元2048年我已经是闻名世界的科学家刘宇轩了。
在公元2038年我已经发明了可以在天空中行驶的汽车。因为坐飞机很不安全。飞机失事也频频发生。我清楚地记得在2014年4月的马航事件。飞机上有239名乘客不幸遇难，其中有一个遇难乘客的妈妈，由于十分挂记和思念自己的.儿子，她每天清晨或晚上都要打一个电话，她说打不通也算安慰一下自己。对于一个失去亲人的人来说是多么痛苦啊！所以我才迫切希望发明能在天上飞的汽车。
2040年我要发明可以在海底游的汽车。因为人们在陆地上生活太长时间了，也有些腻了，枯燥乏味了。想去另一个世界去探险、去寻宝、去体验海底丰富多彩的生活。
2048年我要发明了多功能机器人。他跟人一样，有感情、有思想、会说话。如果你一个人在家很孤单，它可以陪你聊天；如果你要喝茶他就会从肚子里取出一个茶杯，再用手指给你冲茶，如果茶凉了他就会用手指给你加热，因为我在手指上设计了一个自动控温加热器。
2049年我要发明汽车房子，它可以带你去环游世界，你要去哪儿房子就会开到哪儿，欣赏各国的迷人风景。这车我给它取名为“房车”，是一种新型节能环保车。利用太阳能所以不怕停电。行驶的速度如光一样，可快了！房车的顶部设计有绿色的叶子，四周都是苍郁的森林和蔚蓝清澈的湖，既外表美观又可以遮风挡雨。喷着的尾气箱后面载着绿色植物，这样就环保了哦。房子设计成四房二厅的豪华套间，还有一间客人房。有大客厅和两个小阳台：大客厅有六张柔软的沙发，你进屋就可以躺在上面稍稍休息听听新闻。站在阳台上可以欣赏观风景。再到厨房看看吧，咦？厨房怎么只有一个绿色的箱子呀？告诉你吧！只要摁一下红色键，就可以吃到新鲜蔬菜了。再摁一下黄色键，就有可口的饭吃了。
我希望梦想成真！从现在起我将牢记自己的座右铭：生活就像海洋，只有意志坚强的人才能到达彼岸。
小学科学作文600字 篇32
现在的我是一名普普通通的小学生，但我心中有个梦想——长大后当一名科学家。如果我是科学家，我要发明出“环保四兄弟”——机器鹰、机器虎、机器鱼、机器龙，它们将成为保护地球环境的忠诚卫士。机器鹰将翱翔于广阔的天空，它负责将空气中的有害气体转化成清新的空气；机器虎将奔走于沙漠、荒原，在那些地方播撒神奇的.树种和草籽，使那些地方变成郁郁葱葱的森林和碧绿碧绿的草原；机器鱼将在海洋河流中大显身手，它吃掉水中的垃圾，净化水资源；机器龙将上天入地，时刻警惕灾难的发生，采取有效手段制止各种自然灾害。
有了我的“环保四兄弟”，人类就会有一个绿色的生活空间。如果我是科学家，我要为大家建造海底城市。它只有一个盒子那么大，但放入海底后，它就会变成一个小镇那么大，放上几个就成了名副其实的海底城市了。每个城市之间有潜水桥连接，在潜水桥里可以看到海底美丽的景色，令人赏心悦目。海底城市的能源是由海底生物的排泄物提取的，既环保又永不枯竭。海底城市的交通工具是一种小型轻便的潜艇，它由纳米材料制造，样式各种各样，由自己的喜好选择。海底城市不但巧妙的利用了海洋空间，还为人类提供了一个崭新的生活方式。如果我是科学家，我要发明出一种机器和平鸽。它和真的和平鸽一模一样，由一台微电脑、一对电子飞翼、一个助推器和一个脑电波交换器组成。它吸收空气转化为能量，能量驱动助推器，助推器让和平鸽自由飞翔。这种机器和平鸽用来维护世界和平。假如Ａ国与Ｂ国要开战，它就会飞到Ａ、Ｂ两国元首身边，把他们脑子里的“战争”的想法换成“和平”的想法，有效地阻止战争的发生。
如果我是科学家，我要发明许许多多对人类和地球有益的东西，让人类过上健康富足、无忧无虑的生活！
小学科学作文600字 篇33
科学，就在我们身边，它既神秘又有趣。这是我读了《让孩子着迷的77×2个经典科学游戏》后最大的感受。
这本书是去年圣诞节妈妈送给我的礼物。记得圣诞节的早晨，一起床，我就迫不及待地打开床头的红布袋子。哇！里面有四本书！这可是我最喜欢的礼物！其中就有这本书。一翻开，我就舍不得放下啦！随手翻到的一个实验吸引了我——“相亲相爱的碗”。看了题目，我心中充满了疑惑：不是人才可以相亲相爱吗？碗是怎么相亲相爱的？伴着疑惑，我仔细看起了实验过程。原来这是一个魔术实验，可以表演给别人看呢！
晚饭后，我大声宣布：“今天我要当一回魔术师，给你们表演一个魔术！”看着爸爸妈妈惊讶的表情，我得意极了。不过，心里还是有些紧张的，这个实验还没亲自动手做过，能成功吗？我把爸妈拉进厨房，先拿出两个空碗，然后找来一张报纸，对折两次，用水浸湿，盖在一个碗上，另一个碗中倒入半碗热水，再倒掉，立刻扣在报纸上，上下两个碗对齐。我俨然一副魔术师的派头，“好！下面，就是见证奇迹的.时刻！”一分钟后，我小心地提起上面的碗，奇迹出现了！只见两个碗就像一对好朋友一样紧紧地把“抱”在一起。看着爸妈惊讶的样子，我得意地笑了。心里真为有了这本“宝书”而高兴。
这本书一共收集了154个经典的科学游戏，每一个游戏都有详细的步骤，操作也较简单，我们学生基本都能做起来。更重要的是，每一个游戏旁都用浅显易懂的语言说明了形成这个现象的原因，让我从中学到了不少科学知识。现在我已经知道了为什么易拉罐会自动变扁、怎么做可口的“颠倒蛋”、怎样才可以用手掌吊瓶子等好多好多科学知识了。
以前，我看的课外书主要是校园小说、童话、漫画，看了这本书以后，我的书架上又多了几本科普书。是这本书让我真切地感受到科学的神奇，同时，也让我看到，它就在我们身边。只要我们多观察、多动手、勤思考，就会发现它又是那么有趣！
小学科学作文600字 篇34
早自习刚开始不到十分钟，我们便得到了一件喜讯：过一会我们将要去到六楼新建的科学探究馆去参观学习。有什么新奇的，不久是去看看模型吗？有什么兴奋的。我心想。可当我们到了那里的时候，我便知道自己当时的想法完全是错误的。
刚刚到达科学探究馆前我的目光便被一堆大大小小的金色卫星吸引了。金黄的颜色仿佛是预示着我们国家金碧辉煌的未来。一个个设计的小巧精致，每一笔都是那样的细致入微，鬼斧神工，很容易就能让人联想到人造卫星的模样。再往内侧走便是各种各样的飞机模型。有大的，有小的，有胖的，有瘦的，有看起来十分强悍的，有看起来灵活自如的。各种各种的飞机模型琳琅满目。老师为我们讲解了几辆在国际有一定地位的飞机。其中我最喜欢的飞机模型就“歼一占”。它既小巧灵活，有属于隐藏系列不容易被雷达发现。
进入到科学探究馆内老师让我们坐下后，先考了我们一个学过的知识。那就是杠杆尺，说如果想把格数乘以螺母数的结果摆放在合适的位置上。老师又问了一个问题：“大家都知道用酒精灯会经常使用但是如果有一天，如果酒精灯瓶盖没有了的话，我们应该怎样做才恩给你够灭掉酒精灯呢？”话一出，同学们便议论纷纷，可最终也没有一个人才出正确的答案。科学老师公布最终的`答案就是hi用他手里的小玩意轻轻一拉，一松酒精灯上的火就被灭掉了。原来李老师手里拿着的是一个小型的空气炮，用空气的冲击来灭掉，酒精灯上的火。既不费力，又很安全，真是一个号办法。其实这还不是我什么我最喜欢的，莫过于一个带有寓意的小物件了。李老师将水注入了一个瓶子内，可当瓶子被注满水的时候，水就“哗”一下子，全都洒了下来。这个小实验给予了人们以个警示；人不可以自满，一旦自满就会前功尽弃。
回到了班级我还沉浸在小实验的欢乐中，本以为枯燥乏味的科学，也能这么有趣。这真是一次奇妙的科学探究馆之旅啊！
小学科学作文600字 篇35
你家是不是有毛衣？我想，你一定说有的。现在的每家每户都有毛衣，可是你是否观察过毛衣呢？仔细观察，你就会发现毛衣上有许多的小圆球，由毛衣上的毛组成。这样不仅妨碍美观，还会让你摸起来非常不舒服。如果处理不当，会损坏整个毛衣，反而更不好。这个时候就轮到毛球修剪器上场了。只见它开足马 力，对着毛球一刮，就看见毛球全部都不翼而飞，毛衣干干净净。正在我对这个毛球修剪器赞叹不已时，突然升起一团疑云，毛球修剪器到底是怎样修剪的呢？
我正疑惑时，爸爸发话了，让我自己去寻找答案。
我拿出说明书，仔细的研究了一下，便开始拆修剪器。我先把修理器的开关关闭，再把最外层的外刀网旋开，拔出来，然后再把最主要的圆刀拿出来，上面有着极其锋利的刀片，再往下就看见了风叶，上面有着四块竖起来的板，打开开关就会飞快的转动，在风叶的最下面，还有着一个巨大的缺口，毛球就是从这里掉下去，掉进储物仓，保存在里面。
原来，这个修剪器，由一个马达转动风叶，风叶连接着圆刀，风叶一高速转动，圆刀也高速转动。外面的外刀网隔开了衣服与圆刀，防止直接接触衣物造成的破损。外刀网上有许多小孔，在接触衣物时让毛球伸进外刀网，被圆刀直接割断。被割断的毛球从圆刀的旁边掉入下面的风叶上。风叶上的四块竖起的`板子在高速转动的情况下，像打羽毛球一样，把毛球“打”进储物仓。在实验的过程中，我发现了一个问题：我一把外刀网旋下来，这个修理器就不再转动。难道是没有电了？那为什么刚才还转的这么快？经过我多次试验，发现风叶旁有一个按钮，就像冰箱上的灯一样，有个下压按钮。外刀网旋紧后，会把这个按钮往下压，压到最底部时，保护功能就会关闭，修剪器就会正常工作。
原来一个毛球修剪器还有这么大的学问啊！
小学科学作文600字 篇36
我觉得，要做一个报效祖国的人，一个有创造价值的人，一个乐于奉献的人，莫过于当一名科学家。每个人所受的教育不同，生长的环境不同，自然梦想不同。有的人梦想是富可敌国，他的最好的选择就是当商人；有的人梦想是有权势，他的职业自然就是走仕途；有的人梦想是不断尝试冒险，他的职业就是当探险家；有的人梦想桃李满天下，他就会醉心于教书育人；也有很多人梦想成为影星、歌星……而我的梦想却是想要当一名科学家。
“科学家”？有人会问：“科学家”没有金钱，没有权势，每天进行枯燥无味的实验，有可能一辈子默默无闻，出不了什么成果。为什么不当别的，而当科学家呢？”我会答到：“人的一生短暂，有的重于泰山，而有的却轻于鸿毛。为了人民和国家的利益而争的人就重于泰山，而只为了自己的利益的人就轻于鸿毛。”而我当科学家是为了人民的生活，是为了国家的强盛，我会在各种化学仪器中穿梭，认真工作，甚至不惜花费自己所有的时间，抱最大的希望，尽最大的努力，做最坏的打算，即使一辈子平平凡凡，我也无怨无悔。我如果是科学家，就会发明出综合用途的多功能机器人，它价格便宜，人人都能买，这样就会把人们从繁琐无休止的.家务中解脱出来。我会发明出一种灾害预测仪，在灾难发生前百天，就可以感应出来，并及时报警，减低灾害造成的损失。我还会发明出一种能源转化器，它能将废料、废物合成新物质或转化成能源，使人类不再担忧能源危机。我还会发明出新型汽车，低碳环保……
总之，我会当一名正义的科学家，为人类的幸福安康，为祖国的繁荣昌盛贡献力量。我不求金钱等物质需求，不图虚荣名望，只求为祖国的未来贡献出我的力量，报答祖国对我的培养之恩！但这一切只是假如，为了实现自己美好的愿望，从今天起我要更加努力学习，掌握更多的科学文化知识，为实现美好的理想而奋斗。想，壮志凌云，做，脚踏实地；我坚信：行动未必总能成功，但不行动一定不会成功。
小学科学作文600字 篇37
看见盲人走路，我心里就特别难受！他们手里拄着拐杖，走一步点一下，生怕跌倒，真可怜！他们心里一定也很痛苦吧。因为看不见蓝蓝的天空，看不见飞翔的小鸟，看不见美丽的景色看不清这美好的世界，看不清家人对他无情的爱......尤其是看不到白纸上的黑字。这样的生活多么闭塞与枯燥啊！假如我是一名科学家，我一定帮助他们，看清这个世界，看到美好的未来。
我研制出了一种“盲人读书机”！它主要由激光、电脑和播放器三部分组成。激光扫描器先把各种文字信号传送给电脑，再通过电脑把文字信号变成声音，由播放器“朗读”给盲人听。“盲人读书机”的外型像电子琴，它的顶部长着一根长长的“脖子”，“脖子”上连着一只大眼睛，这就是激光扫描器。机器的正面有四个小喇叭，这就是播放器了！
盲人如果要读书了，只要对机器说一声“请您教我学习。”机器会亲切地回答：“好的！服从主人的命令！”随着激光扫描器的移动，播放器里传来清晰的读书声。当然，它还可以按使用者的意愿和需要改变速度和音量。更有趣的是，你只要把你亲人的声音录在里面，它就可以模仿亲友的声音读亲友的信。
光有这些还不够，我还要发明一种神奇的眼镜，那就是——组合眼镜。
组合眼镜可以说是一项高科技发明，一共有两个按钮。
黄色按钮，它能让你拥有孙悟空的一双火眼金睛，目接千里，易如反掌。几千公里外的事物近在眼前，精彩的`世界就在你的眼中：纽约川流不息的车流；巴黎繁华的香榭丽舍大街；伦敦清澈见底的泰晤士河；东京灿烂的樱花；哥本哈根迷人的美人鱼......一切尽收眼底。
还有一个绿色的按钮，在夜晚行走的时候，一团漆黑，伸手不见五指，很恐怖！不要怕，只要按一下绿钮，他就会启动最先进的夜视系统，你就像行走在阳光灿烂的大白天一样，周围的景色都可以看的一清二楚。
......
这些都只是我的幻想而已，但是如今的科学发展正在飞速进展，我相信我的这些幻想一定会变成现实的！
小学科学作文600字 篇38
现在在我们生活中处处充满了科学，处处都是高科技。电脑、手机……这些高科技不仅缩短了人与人之间的距离，达到了无距离信息化传递，还方便了生活，总而言之，它们都为我们的生活提供了便捷。
科学以其清醒的理智、严密的逻辑、真实的观念构筑了文化，因此我们有理由可以首先声明：文化远非是科学的，文化曾经在很长的一段时间内窒息着科学，但是有一个时期，科学又几乎把文化淹没了。
很多人说，科学是文化最高的成就和最后的成就，也是文化系统中最值得信赖的部分。但是，以前的人们是不相信科学的。在人类历史的绝大部分时间，人类文化样式诸多，比如语言、宗教、艺术、道德……而且国家和政府等普遍建立起来以后，科学还被巫术、迷信和宗教窒息着。但是从16世纪开始，科学才真正走上历史的舞台，大放光彩。其实，也可以说：现在，科学大有淹没文化之势。
虽然科学为我们的生活带来了方便，但与此同时科学也会为我们的生活带来干扰。手机、电脑、电视……虽然能让我们在家看世界，但也会为我们带来危险。当不少的诈骗电话，骚扰电话不断的打来时，你会不会开始讨厌手机？当你因为看电视而忘写作业被批评时，你会不会开始后悔看电视？当你为了玩电脑而跟妈妈吵架时，你会不会……
现代生活中，人们突然发现科学不是万能的，任何科学技术的.出现不但可以给人们带来幸福，还会为人们带来灾难。人们开始怀疑：科学技术真的能确保人类幸福吗？为什么物质财富如此丰富的今天，还没有消除贫困和不公正？将来，我们会不会成为科学的奴隶？未来，科学技术是否会失控？文化终究会消失在这世界上吗？
这些问题也都一一在我耳边回荡，是啊！科学技术真的能确保人类幸福吗？文化终究会消失在这世界上吗？我也在思考着……
小学科学作文600字 篇39
谈起科技，那就必须和科学实践挂上钩。当今的中国也是一个科技高度发达的国家，在社会的各行各业不断出现新的科技。但是，人们却常常只看到了它们问世时“光辉”的一面，而忽略了科研人员为此付出的心血和汗水。
科技种类很多，其中航天科技工程是算规模较大的，而通讯科技的规模相对要小些。但不管是何种科技，都是科研工作者的智慧结晶。
每一项新科技都要进行不同的科学实验，而实验不会一次就成功。它需要科研人员不断探索大胆尝试，以及具备坚定的信心和长久的毅力。正如徐特立老先生说的：科学常是在千百次失败后的最后一次成功的。是的，我们也许无法估测实验的次数，但是一定要坚信自己可以成功！
记得三年级语文课本中的《第八次》一篇，当书中布鲁斯王子打了败仗失去信心时，却看到一只在大风中努力织网的蜘蛛，网刚刚织好就被吹破了，可这只蜘蛛却不灰心继续织，就这样断了织，织了又断，来来回回七次，直到第八次才结成完整的一张网。这只小小的蜘蛛给了他启示，重新点燃了他的信心。‘对，我也要干第八次！’就这样，布鲁斯带领士兵们再次勇敢地与外国侵略者展开了输死拼搏，终于赶走了侵略者！
其实我们在日常的生活和学习中也要有这种坚持不懈的精神。
至今我还记得小时候第一次学画圆的情景。大胆尝试后竟发现自己画的像个“打碎的鸡蛋”；不服气再画却变成了一个“多边形”；到了第三次，在我紧握的'笔下总算画出些许圆的模样—一个“小扁圆”；还是不满意，我又慢慢画了第四个，哈！是个完整的大圆！我左看看，右看看，高兴的不得了……
是的，无论遇到任何挫折，都不要灰心，要相信失败是成功之母，要做那只“努力织网”的“小蜘蛛”，勇往直前，坚持不懈地织好你人生道路中每一张“被风吹破的网”。
小学科学作文600字 篇40
说起科学，我就头痛，什么“汽化、液化”，什么“组织、器官”教人瞥一眼就心烦意乱，更别说分得有条有理了。
又是一次考试，我临阵磨枪，排兵布阵，严阵以待。
最先看到的是“步兵”——-选择题。这些“步兵”虽易攻破，却让你防不胜防。保持植物的组织是什么？我高举着枪，是保护组织吧？不是上皮组织！我屏气凝神，细细回顾，还是坚持原则！“保护组织”我一声大吼，步兵们瞬间化做尘土。
还没等我庆祝一下，却看前方尘土漫天，原来是下一员大将早已迫不及待在原地来回踱步，而扬起的阵阵黄沙。好嚣张！看他矮胖却又不失强壮的体魄，我便知迎来了“基础先锋——填空题”。可怜我的基础弱，一下子就被压制住，“汽化是吸收热量还是放出热量？”我一边集中精力飞速的运转大脑，一边默念口诀“结合书中图，联想实际！”接着我大刀一舞，他便死于我的刀下。当我感到一阵凉爽，我便知道我答对了！
连挫两名猛将，我军气势大增，雄赳赳气昂昂向下一关飞驰而去。好强的杀气！我定晴一看，原来是“副元帅”和“参谋长”在这里“恭候”——乃是阅读分析题。真不愧是两员重臣老将，面带微笑，缓缓走过来。可别被迷惑了，我暗暗告诫自己。这两位颇为阴险诡诈，不知有多少考生死于他的刀下。当我被重重陷阱所包围透不过气，不知所措时，这二位的.笑意越来越浓，得意间便被我找出了马脚，我自然不愿意放弃这个大好机会，“回答完整，材料中找线索，”我急忙将缰绳一抖，飞跃而起，结果了两人的“性命”。
终于来到了最后一关，我咬紧牙，与“元帅”计算题拼杀起来。“排除信息，仔细审题，回答规范！”只见他使出一招“欲擒故纵”我才不上当。刀起刀落，我军终于扬眉吐气，胜利归师。
我一路“过四关斩五将”终于获得了胜利，科学大军可真是太厉害了。疲惫的我真想好好休息休息，可无奈，我还的得再细细检查，确保无一“漏网之鱼”。
小学科学作文600字 篇41
如果要说我们班老师谁最怪，那我肯定首推科学老师。
科学老师姓方，40多岁的年纪，扁扁方方的脑袋，浓眉小眼，一看就令人想笑。方老师长得挺可乐，但对谁都是冷冰冰的，一副生人勿近的样子，让人敬而远之。
你能想到吗？这位号称《俗世奇人》里的“冷脸”，上课时却非常爱调侃。
有一次，方老师在讲《光的反射》时，王俊森同学正在一旁开小差。说起这位王俊森同学吧，他可是我们班鼎鼎有名的捣蛋鬼。这下好了，刚好撞到老师的枪口上了。只见方老师板着脸，用锐利的眼神瞟了他一眼，然后顿了顿，开口说话了：“王俊森美少女坐池边正在欣赏自己的'倩影，太阳光照了下来，把池塘连同王俊森美少女也反射了出去。沙漠里正好有一伙强盗，他们已经走得非常疲惫，十分干渴。这时光反射到他们面前，他们一看，哟！前方有一个池塘，再一细看，哟呵！还有一个美少女呢！他们凭借最后一丝力气，赶到了池塘边，结果发现这仅仅只是幻影，结果他们渴死了！”我们哄堂大笑：“一位美少女，干掉了一帮强盗！”此时的王俊森也不好意思地低下了头。接下的课里，王俊森如坐针毡，生怕自己一个不小心又“得罪”了方老师。
又一次科学课上，“美少女”王俊森再次好了伤疤忘了疼，一个劲儿地影响旁边的同学。方老师眼睛微眯，不知又想到了什么妙招。只见他走到一个柜子旁，拉开抽屉，从一个玻璃瓶里拿出一块糖。王俊森一见，眼睛都亮了。方老师冷冷地说：“张嘴。”然后顺势丢进王俊森的嘴里。这下可把我们给馋坏了。可方老师却一本正经地说：“这是毒药，吃了毒药的人会听从下药之人的指挥。不信你们看，王俊森，坐下！”王俊森配合地坐下了。“王俊森，拿出作业本做作业。”王俊森从善如流。我心里暗想：这“毒药”的威力可真大。
这就是我们的科学老师，总是用最冷的表情说着最幽默的话，你们觉得他怪吗？
小学科学作文600字 篇42
一个星期天的下午，我坐在家门口的小木凳上看着科幻故事《百年冰冻人复活》。正当我看得津津有味时，突然感觉脚背上痒痒的，我歪下头看，原来是只蚂蚁。也许是刚才看了科幻故事的缘故，我的脑于忽然闪过一个奇异的念头：试一试冰冻后的蚂蚁能否复活。
我兴致勃勃地来到厨房拿来一个小碗，打开冰箱，用小勺子在冰箱内刮一些冰霜放在碗里，并将冰霜稍稍压平，然后小心翼翼地捏起小蚂蚁放进碗里，只见那只小蚂蚁在冰霜上惊慌地爬动了几下，便蜷缩成一团不再动弹了。我把装有小蚂蚁的碗放进冰霜里，三分钟以后，我把碗拿出来，用筷子轻轻地把蚂蚁从碗里挑出来放在白纸上。看着她纹丝不动的样子，我心想：这只可怜的蚂蚁真的冰死了，我现在得赶快帮它复活。
我用白纸托着蚂蚁拿到阳光下，给蚂蚁加温，希望它快点儿活过来。一分钟、两分钟……正当我有些焦急时，奇迹终于出现了：只见蚂蚁那蜷缩的身子缓缓地舒展开了，并翻动着身子。不久，蚂蚁的触角能摆动了，随后就开始爬动……耶！冰死的蚂蚁能复活啦！我迫不急待地把这一“重大发现”告诉了妈妈，妈妈表扬了我一番后启发我说，冰死的`蚂蚁究竟能否复活，还得继续试验、探索，也许那只蚂蚁本来就没有完全冻死，不能单凭一次试验就轻易作出结论……听了妈妈的话，我受到了启发，于是，我找来了一些有关蚂蚁的资料，书上说：“蚂蚁在15-40 ℃之内都可正常生长，但最佳温度为25-35℃之间，冬季低于10℃就进入冬眠。……冬眠动物有一种特有的组织——褐色脂肪组织。它从颈部延至脊髓，具有产生热量、保护动物安全过冬的能力。这一组织在冬天会慢慢地被消耗掉，到第二年夏天和秋天时又重新制造出来。……至于冬眠动物自动调节生物节律和机体复苏的机制是怎样的，人们至今仍在探索……”看到这儿，我终于揭开了这只“冻死”的蚂蚁能复活之谜！
今后，我们如果继续试验，不断探索，就能知道更多的大自然的奥妙。
小学科学作文600字 篇43
“自然科学博物馆可真好玩！我下次还要来”，离开博物馆后，我由衷地发出了赞叹。
自然科学博物馆里面有很多有趣的东西，看得我眼花缭乱。那就先从从三楼说起吧，这三楼讲的主题是生命起源，有一些动植物。这一层最吸引我眼球的是那庞大的一具“恐龙”骨架，有十米左右长，讲解员说，这叫鱼龙，不是龙也不鱼，而是一种两栖爬行动物。哦！原来那只是一副爬行动物的骨架。鱼龙最长可达到十八九米。你看，它的头尖尖的，腿上的骨头分两个叉，细细的，真不知道这细细的骨头是怎么支撑起它庞大的.身躯的。
参观完了三楼，我们来到了二楼，二楼是关于地质地貌的，其中主要是讲了青藏高原的形成和地质地貌。青藏高原是地球上最年轻的高原，在几亿年前青藏高原还是一片汪洋大海，后来由于印度板块向北移动与欧亚板块发生剧烈的碰撞、挤压，逐渐形成了今天的青藏高原。而且，青藏高原在今天还在不断地抬升，那看来我们现在离天是越来越近了！
“哈哈哈！”，大家都被一楼精彩的表演逗得大笑起来。一楼是实践体验区，有好多有趣的实践表演活动。有竹签穿气球，有用静电吸易拉罐，可好玩啦，可神奇啦！不过，最有趣的还是表演“可乐喷泉”，工作人员在台上放了一瓶可乐，然后迅速地将一些白色的颗粒放进了可乐瓶，刚一放进去，可乐瓶就开始涌起了许多泡沫，泡沫越来越多越来越剧烈，一下子就从可乐瓶里喷涌而出，形成了一根直直的高高的水柱，我真的好想用小刀来割这根水柱；又想扑上去喝几大口凉快一下，这么可口的可乐被浪费掉了，真是感到可惜呀！后来我才知道了“可乐喷泉”的原理，原来是一种薄荷糖和可乐里面的二氧化碳发生了反应，二氧化碳从可乐瓶里喷涌出来形成了水柱。
时间过得可真快呀！不知不觉地我们参观的时间就结束了，大家只好依依不舍地离开了自然科学博物馆。自然科学博物馆，你开阔了我的眼界，让我学到了许多以前不知道的新知识，我期盼着和你再次相会。
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