实用的小学学作文600字4篇
在日常的学习、工作、生活中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？以下是小编精心整理的小学学作文600字4篇，希望能够帮助到大家。
小学学作文600字 篇1
我有一个温暖的家，家有三口人：爸爸、妈妈和我。还有一只可爱的小狗，叫“小豆豆”。
先说我吧！我小时候长得胖胖的，白白的，虽然比较调皮，可非常惹人喜欢，也很聪明。可是当我上学读书时，不知道为什么学习成绩不是很好，也许是我不太用功的缘故吧。记得当老师教《爱迪生》这篇课文时，课文里有这样一段话：“有人说爱迪生的发明是因为他是天才，而爱迪生自己却说：‘天才是百分之一的灵感加上百分之九十九的汗水。’”计对这段话，老师诚恳地对我们说：“现在学习差的同学，你们并不比别人笨，而是你们付出的汗水太少了。”听了老师的话，我想：这说的也是，我付出的汗水确实太少了，学习成绩怎么会好呢！所以以后我一定要好好学习，用功努力哦。
我的爸爸长得不算很帅，但也对得起观众哦。由于他天天看报看书，所以他的知识面比较宽，好像什么都懂，我的问题很少可以难倒他。他还非常痴迷体育，尤其酷爱足球。他也很勤快，基本每天都在电脑里打日记，他说这样可以提高打字的速度和写作的能力。爸爸还对我说：“我上小学一年级时就当上了班长，一直到高中。上大学时也是学习委员和宣传委员。爸爸为什么这么棒，那是因为爸爸学习非常用功，甚至可以用‘废寝忘餐’这个词来形容。”爸爸是我学习的榜样！
我的妈妈喜欢穿着打扮，喜欢扮靓，她在家里一有空就试试这套衣服，又穿穿那条裤子，还常常问我：“妈妈漂亮吗？”我也不拍她的马屁，经常怪里怪气地说：“太难看哟！”有时，为了不过份伤她的自尊，末了补上一句：“其实蛮不错的！”妈妈还会炒一手好菜，特别是豉汁鲩鱼和甜酸鸡臂，吃得我和爸爸直叫“味道好极了！”妈妈会经常教我功课和许多课外的东西，使我懂得做人的道理。妈妈还说她和爸爸一样从小学一年级也当上了班长。看来妈妈也是我学习的榜样哟！
至于我的小狗“小豆豆”，它可爱极了。它属于巴哥类，它的嘴巴很大，鼻子却很短，最令人喜欢的是那双大大的像玻璃一样的眼睛。我们养它已经几年了，虽然它只是一只动物，但我们彼此已经有了很深的感情。
我的家乐也融融。
小学学作文600字 篇2
俗话说：“上有天堂，下有苏杭。”暑假我就去了著名景点杭州西湖。
西湖是著名的景点。西湖的湖面十分平静，当阵阵微风拂过，湖面泛起一丝丝涟漪。西湖展现出的是她那柔美的身姿；一直红蜻蜓飞过湖面上，可能是累了吧，红蜻蜓在湖面上坐了一会儿，又立马动身起航了，这时就看到了“蜻蜓点水“的画面。西湖展现出的是她那和谐的身姿。西湖中著名之一就是——断桥；大家都知道《白蛇传》吧？民间故事《白蛇传》中的许仙与白娘子就是在此相会。我在没有到西湖时想：西湖的断桥应该是断的吧，是分成两半的吗？到了西湖我才知道，实际上断桥不是断的。我这时就纳闷了，为什么断桥不是断的还要叫断桥呢？
我们是坐船观光的三潭映月，我们拿出一张一元钱纸币，翻到背面，会发现上面有西湖的什么呢？答对了，就是——三潭映月。有人会认为它是灯塔，也会有人认为是香炉，三潭映月既不是灯塔也不是香炉；其实是当年苏东坡疏浚西湖时测量水位时用的，后来就一直被遗留在那里。后人习惯了叫它灯塔，因为三潭映月里有几个燃烧孔，可以用来点灯用，所以人们就把三潭映月称为——灯塔。
我们坐在船上，一边欣赏着船外的美丽风景，一边听导游讲解西湖上的建筑。西湖可能是太漂亮了，天上的鸟儿都来称赞它了，在阳光的照耀下，鸟儿挥动着翅膀就好像是在梳理着自己的羽毛。鱼儿成群结队的游过，几条鱼儿停了下来，在望着我们乘坐的“庞然大物”，望着我们这不明的来客；一直游得慢吞吞的鱼儿，可能是上了年纪的老者吧，游到那几条议论纷纷的鱼儿旁边，和颜悦色的对它们说：“这些是游船，上面乘坐者来玩的游客。”“哦。”几条鱼儿异口同声，似懂非懂地点点头。
暑假我虽然去了南京、上海，但是让我印象深刻的始终是——杭州西湖。
小学学作文600字 篇3
轻轻地，我踏入这个似曾相识的世界，悲喜过客，唱不尽凭楼远眺的长歌；黑暗正义，道不完兵戈相见的故事。“绿水本无忧因风皱面，青山原不老为雪白头。”历史，你看似无情的挥挥点点，恰似这日月春分时节，映射出一个个时代，一位位诗人，一段段不老的曾经。
山水，永恒的印记
时常行吟于青山绿水，造访过那些令人震颤的笔墨，聆听着属于一种忧郁的文化。大江南北，山水不曾重叠，有水的浩瀚则无山的雄奇，有山的伟岸则无水的汹涌。一直是刚柔并济，如五岳，并无大江大河围绕，只有那么一个个绿潭，清水柔波，或许更加映衬山的博大。如长江，一路东流，势不可挡，从来是低矮的群山悄悄环居，或许更加突出水的浩淼。山山水水，从古至今就这么异常巧合地相互搭配，这便是历史的杰作，给予一方深沉，一方宽宏，界限分明，守护着自然的和谐与公正，幻化出最美的山水印记。
人情，破碎的完善
仰望着头顶的`夜空，顿觉历史的深邃。那些依旧感慨的文人，正如这满天的繁星，蒙络摇缀，彼此讲述着人生的往事，是谁？被皇上的一封封文书牵引着四处漂泊，柳宗元，这位足以让世人流泪的文人，饮尽了最后一滴寂寞，历史是公正的，恰是这不停的辗转路途沉淀出一种文化的力量，一种不朽的经典，供后人品读，供岁月回味，我们依旧景仰他字字珠玑的文章。又是谁？独上西楼，春花秋月里黯然神伤，李煜，这位堂堂一国之君，送走了兴盛一时的王朝，历史是公正的，文化与政治从来不会冲突，于是，我们看到了纸砚间的婉约和那剪不断的万斛闲愁……
春分时节，站在历史的堤岸，你的心会无比沉静。你坚信这世上没有绝对的事情，没有绝对的善恶美丑，而是一种柔和，一种平衡，一种最客观的欣赏，一种最自如的淡定。
年华流水，你无意间捧起它，还给你的，将是春分时节里历史的细浪，渗透入怀。
小学学作文600字 篇4
生活是精彩的，精彩来自于放弃。”几天前在那本冠之以最优美三字的散文集里看到了这句话，事实上它出自于爱默生的一篇文章《圆》。刚刚闲逛网站又不经意看到了一句类似的句子“放弃是一种睿智”。想来，是人们太坚定了永不放弃或者永不言败的思维，而身处其中的自己也一样深受熏染，思维中坚持与执着的概念根深蒂固了。
总是在坚持着些什么，就算很辛苦也割舍不下或者是不愿意，因为没到彻底完结的觉得。于是思维里总留着那么一线的希望，气若游丝但终究是没断气了。总还是有盼头吧。
带着这样的不舍，事实上到如此般境地，已经多了无奈吧。都到这样的境地了，再多一点的坚持又有何不可呢，不可放弃！
窗外阴晴轮转，四季也回头了，早春的天又褪去了一季的记忆，夏的脚步稳稳过来，仿佛是热烈的轰隆之声，特有的气息也扑面了。思维终在那个季节轮换的缺口，驻入了清新。在一直行进的路上，思维的分岔终于来临，仿佛一边是黄沙，一边是青葱绿树的明显。走过了那么多，头一次觉得原来自己也迷惑，也或者原先的天总是黄沙树木相交接，所以迷惑的心被掩藏了吧。
放弃与坚持其实只是思维的瞬间之差，尽管它们是多么的两极，其实两者都有自己的精彩或者说两者都可以给人以精彩，当然的反之也是了。是放弃了还是坚持了，想来都无以称之为睿智的吧，而决定的当口才是显现大气睿智与否的关键。只不过平凡入己的人们困难的也就是如何作出一种选择了。
也许是复杂了，类似的问题原本就不是绝对的，就如1＋1＝？这样的问题，只有小孩才会放心大胆的说出自己心中的答案吧。大人是复杂了自己的心，犹疑是否有陷阱啊，哪有考题如此不用思考的呢，但就是有的。是悖论吗？当然不是！
生活不应是全部思考的内容，它还有情感，有下意识，有自己高兴，有痴狂甚至就是生活的原色，忙碌的奔波工作，只为生活本身，没有杂质的纯白。
也不知道为什么突然的自己就对放弃两字产生了好感，也许是生活中没有让我两难的事情发生吧。没有固执的坚持，也无需含泪的放弃，对这两者，只是纯粹的遐想吧。
坚持与放弃，也许更难的是后者了，真有这样的时候，或者自己就迷惘了呢，亦或是心痛的狐疑去了！
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