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小学生篮球赛作文600字4篇
在平日的学习、工作和生活里,大家对作文都不陌生吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。你所见过的作文是什么样的呢?以下是小编为大家收集的小学生篮球赛作文600字4篇,仅供参考,欢迎大家阅读。
小学生篮球赛作文600字 篇1
星期五,我们和汀田二小的同学在体艺馆进行一场激烈的篮球赛。
第一场比赛开始,先是跳球,裁判把球往高空一抛,徐子豪一跳,把球往后拍,被对方的人接到了球,马上冲向篮筐,当时我们篮下没有人防守,就被打快攻了,球一进,他们的教练就非常兴奋。接下来,是我们进攻。先是雷子控球,我开始跑空位,雷子把球传给孔含之,他一接到球就马上投了出去,可惜没进,我们篮板也没抢到。又轮到他们进攻,我们教练一叫:“二两连防!”我们一听见,马上开始站位,他们在外线传来传去,怎么也进不来,他们把球传给中锋,当中锋想投时,孔含之跳起来一盖,球被盖下来了,被雷子抢到了,我马上往他们篮筐冲去,雷子用力一传,我接到球,一个低手上篮,球进了!我们的队友大喊:“好球!”我高兴地回去防守。现在是他们的队员控球。我看他运球不稳定,就冲去防守,他对我做了变向的动作,我伸手一断,球就断下来了,然后我像箭一样地冲了过去,对方一个体能好的队员跟在我后面,我用了老师教我一个特技,压塞。没想到他为了不让我进球,用力推了一下,那时我已把球用力地钩了出去,裁判一吹,做了推人的手势,我们以为球没进,结果因为球旋的厉害,从板旋了进去,宋老师大喊:“好球!”这是一个2加1的球,还要罚球两个。队员们站好位,裁判把球扔给我准备罚球,我的心头充满了巨大的力量,瞄准,用力一投,一个高抛球投了出去,进了一个空心球,又进了个打板球。最后第一节的得分是:2比15。我们领先。
第二节比赛开始了,我方先进攻。我在场下提心吊胆,生怕我们落后了。我目不转睛地盯着球。苏志坚控球,对方两名队员来防他,他把球传给南朝翔,南朝翔猛地一冲,一个三步上篮,球投了进去,得了两分。我高兴地跳了起来,一边拍手,一边叫好。我紧张的心情一下子平静了下来。第三第四节,我们队员齐心协力,一直遥遥领先,最终获得胜利,比分是;7比40。我们大获全胜。
虽然这场篮球赛胜利了,但是不能骄傲,要继续努力,迎接新的挑战!
小学生篮球赛作文600字 篇2
“咻——!”一记长传从我头上飞过,擦过我的头发,让在内场的队友们发出一声惊呼!幸好外场的敌队没有看到,侥幸的.保住了一条小命。我更加的谨慎,也保住了我们胜利的宝座。
我们学校最普遍、最兴盛的运动就是篮球了。我从小一就开始打篮球,因此我对篮球的规则可说是了若指掌、滚瓜烂熟。而我的球技因为每节下课的历练,节节高升,控球也愈来愈好,让我能够上场比赛,成为场上的个中好手。
升至五年级后,我们玩篮球开始变得更积极,因为我们即将真的上场比赛。我们像是被激怒的斗牛般发狂似的练球,不过,我们发现,这样反而造成更大的伤害。幸好比赛当天,每个人的状况都很不错。
比赛当天,我以既害怕又兴奋,势在必得的心情来面对。第一场比赛,是非常激烈的攻防战,如雷贯耳的加油声和打到对手的欢呼声不绝于耳,使我们士气大作。最终,对手以三人之差险胜,让我们士气大挫。第二场比赛,我们虽然面对强敌,士气却逐渐高升。虽然放手一搏,但对手以压倒性的气势与实力取胜。虽然打输了不免伤心难过,可是有了这场临场经验,我却更加的兴奋、更加的期待下一场比赛。
第三场比赛尾随着第二场比赛,让我还来不及反应,对手就到了。比赛一开始,双方就展开拉锯战,两队似乎都没分出高下,所以一攻一防的局面持续了好久。第一局双方平手,第二局我们“乘胜”追击(没输就是赢啊),一路过关斩将,以两人之差获得胜利,啦啦队欢声雷动。“终于胜利啦!”我们欣喜若狂的呼喊着,胜利的滋味是那么的叫人兴奋!
或许篮球会让我受伤、筋疲力尽,但是,当我们全班一起共襄盛举这一场盛况空前的大型比赛时,我除了开心与兴奋的心情外,还有莫名的感动。我发现,疯狂的爱上篮球是个正确的选择,它使我身强体壮,它使我斗志昂扬,它更使我知道团结合作的重要,也因此使我和同学们的感情更加紧密的结合了!
小学生篮球赛作文600字 篇3
光阴似箭,将小学毕业了。我思绪万千,常常回想起与同学们学习生活中的点点滴滴。有高兴的,有友情,有生气的,……但我心中最难忘,记忆犹新的是那场别开生面的篮球比赛。
记得那天下午,虽然天空下着小雨,但比赛还是照样进行。我们教室里空无一人——不是去参加比赛,就是去做啦啦队了。随着比赛哨声响起,操场上立刻沸腾起来。我是班里的篮球队员,与篮球明星姚明只是一字之差,我暗暗下决心一定要为班争光。看!篮球听见了哨声,立刻从中线跳上天空,我立即跳起,抢着篮球,传给了队友。他立刻带球往篮筐底下冲,来个纵身飞跃,对准篮筐一投,对方的同学见这惊人的动作,心慌了,连忙“飞”起挡球,可是不成功。球经篮筐边反弹到篮板上,太“调皮”了。球又到了我们手里,我一个三大步,纵身往上跳起,同时,把手腕一抬,一只空心球,笔直落进了球框里面。观众此时都屏息凝视,目不转睛地盯着那“魔”球,只见球弹回篮筐沿着篮筐边转了二圈,最后还是乖乖地掉进了筐里。“得分!”我们班开场就取得了胜利,大家振奋精神,打起来更加起劲了。
几个来回后,又轮到们发球了,我来一个怀里摘桃轻松把球抢了回来,面对三个人的防守,就算姚明也束手无策,我心想:“呵,你们是不到黄河心不死,那就露一手让你们瞧瞧!”就在这一瞬间,我突破三个人的防守,对方还在愣神, 我深吸一口气,心跳也随着加速。球进了!我们班同学个个再次欢呼雀跃,许多同学都蹦跳起来,不断拍手叫绝。二班的队员们显得有些垂头丧气,但啦啦队员不断给他们加油,使他们重新鼓起精神地投入比赛。由于二班同学的拼搏,最后又得了几分,但我们班还是以绝对的比分赢了。我已经将球稳稳地投进了篮筐,场下同学一片欢呼,
比赛结束!虽然有些恋恋不舍,身上汗流浃背、筋疲力尽,可每个人的脸上还是透出欣慰、甜美的笑容。 这场篮球赛真精彩,它给我留下了深刻的印象,特别是队员们的顽强拼搏精神,令我久久不能忘怀。
小学生篮球赛作文600字 篇4
今天阳光明媚,同学们一下课就来操场看比赛,操场上人山人海的,想看比赛就要早早的到操场抢位子,不然连站都没有位置。我们学校要和三星打比赛,是大朗镇小学生男子篮球赛季军战裁判把球一发,球赛就开始了。
比赛开始,双方争球,由于他们学校的人比我们高,所以他们抢到球了,他们准备上篮可是我们的9号把他防的死死的让他没有上篮的机会,我们把球抢了过了,把球传给11号,竟然没有接到让他们抢了,谁都没有想到这球竟然进了。0比2。到我们发球了,我们拿球到了对方的篮下,投了一个三分球,这一球出乎意料得进了。这是分数改成了3比2。到他们发球了,我们又抢到球了,我们的队员打进对方的地方,我们一个假动作,他们就进圈套。当他们想堵住我们,已经晚了。老师说:“培兰”我们立刻说:“必胜”我想:这好像对三星不公平,因为我们学校有这么多人为培兰的球队加油,可是他们都没人为他们加油打气。我们继续观看球赛,我们又没有抢到球,就因为他们太高了,他们快速的跑过去,像火箭一样飞过去,他们投了个难度动作后仰,球在篮筐里面掉了下来,这时我又落后了,这是就剩下了七秒钟,而且是最后一球,我们底有没有这样关键球员,我们对方的篮下,这时还剩下零三秒,我们抓紧时间飞速的跑去投篮,像离弦之箭一样飞出去,球在篮筐上蹦了几下,就进了篮筐。我们又进了一球。上半场结束了。每次他们到他们投篮我们下面的观众都叫:“不进不进...... ” ; 每次到我们投篮了我们都大声叫:“进进进进进……”;每次我们犯规,台下的观众都抱怨不平。难道这不是我们学校团结的精神吗?下半场要开始了,球员们那眼神有着必胜的信念。这一场场的比赛让我们目睹其它学校的厉害。“叮铃铃……”上课铃声响起了,我们匆匆忙忙回教室。在教室里还想着这一场场激烈的篮球赛。人声鼎沸的球场人渐渐的减少了,同学们都回教室了。
这真是一场精彩的比赛,虽然我不知道赢了没有。但是我对我们学校的球队很有信心。不是有一句话说的好:“友谊第一,比赛第二”这场比赛让我明白了:团队精神很重要,如果,没有团队精神,各做各的,那么这场比赛一定会输的。