乐观的我作文600字

时间:2022-10-08 12:36:15 600字 我要投稿

乐观的我作文600字(精选21篇)

  在平平淡淡的日常中,大家都不可避免地要接触到作文吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?下面是小编为大家整理的乐观的我作文600字,希望对大家有所帮助。

乐观的我作文600字(精选21篇)

  乐观的我作文600字 篇1

  乐观这是个多么好的词语。乐观的人,无论何时何地,他都会对生活充满渴望,积极的态度。不因一次依次失败,一次挫折,而放弃,遭塌自己。

  我也是个这样乐观的女孩子,因为我相信,只要用心去感受世界的美好,把目光放远些,世界并不都是黑暗的。

  记得在五年级时,我还是一个很矮小的学生,常常遭到班里的同学的嘲笑和排挤,我和丑小鸭简直是同病相怜。当时,由于我很热爱体育,于是参加了快要举行的校运会。但是这个消息传到班里时,所有的同学都向我投来了轻蔑的眼神。顿时,我那软弱的心灵变的支离破碎,散了,碎了。有的同学还窃窃私语说:"她的身材想个矮冬瓜似的,去扮演小矮人的角色还差不多。我马上缩在墙角里在偷偷地啜泣,身体缩成一团。美丽的晴天刹时给来了个霹雳,黑暗掩盖着大地,就像世界末日。但我并没有因此而自卑,他们的话反而给了我一种坚定的信念。每个人都不能十全十美,拥有乐观品质的人才会为生命带来升华每天回到学校后,我都到运动场跑步,无论是风吹雨打,还是烈日当空,我都坚持着,我时常鼓励自己:困难再大,也大不过心,你心里想着它大,它就大。经过几个月的"地狱"训练,我的收获很大。会到课室后,同学们都对我刮目相看。

  回想起那段凄惨的时间,甜酸苦辣我都尝过了。当时,如果我没有用乐观的精神与自卑拼搏,就更被别人看小。有句名言说得好,"不经过风雨,怎么会有彩虹呢?",让我们一起拼搏,不要被困难打跨,人生的高峰只属于乐观的人。

  乐观的我作文600字 篇2

  大家好,我叫周佳仪,是山东省滨州市博兴县实验小学的学生。我身高158厘米,身体微胖,体重就不告诉你了,女生怕羞的。弯弯的眉毛下一双炯炯有神的大眼睛。我性格开朗,团结同学,是个十分乐观的女生。

  我的兴趣很广泛,擅长美术和表演,喜欢读书、画画、做手工。记得有次我做了一只布老虎,因为是对针线不熟练都把我的手给扎破了好几处,奶奶看着我心血直流的手心疼的说帮我缝起来,我一想到老师教育我们做事情就要坚持,不能半途而废,硬是不答应,含泪把小老虎给缝起来了,虽然小老虎的样子不是很精致,但却是我自己坚持完成的一件作品。我生活在一个快乐的四口之家,爸爸、妈妈、妹妹,我的小妹妹虽然才16个月,但每天早上醒来都喊:“佳”然后,笑眯眯的看着我要我抱抱。我妈妈是一位会计,每天一早就把一天的活安排的井然有序,对我的学习也是非常的上心,都说有了老二就会忽略老大,我真想妈妈把我忽略,不但没有反而更关注我,可怜。

  而我爸爸就是我的救命稻草,每次我做错事情,妈妈训我的时候,爸爸都会安慰我,给我讲道理,让我认识自己的错误。虽然妈妈和爸爸的教育方式略有不同,但我知道爸爸妈妈是爱我的,我爱我的爸爸妈妈,我爱我的家。我的长大后的理想是当一位像我们老师一样的小学老师,都说我们是祖国的花朵,老师是辛勤的园丁,把我们从一个不懂事的小娃娃教育成一个知书达理懂礼貌的的小大人,老师不仅传授我们知识,还教育我们做人,懂得感恩,学会分享,教育我们学会做人的道理。为达到我的理想,我每天都在认真学习,在学习中不断完善自我,成长自我。我相信,持之以恒必然会实现理想。

  这就是我,周佳仪,大家喜欢我吗?

  乐观的我作文600字 篇3

  当我累的时候,我喜欢将自己沉浸于美妙的音乐中,宋代词家李清照以“笛声三弄,梅心惊破”来形容梅花因听闻笛声而绽放。笛子那既清越又飘逸的声音彷佛可以捎来春的信息,可见音乐的力量是多么的伟大,缓慢的音调有如微微和风抚平心理的伤痛,朦胧如诗般的乐曲行进,配上绝佳浪漫的沙发气氛环绕,掀起心中雀跃的心情,泛起阵阵心动的涟漪,除了聆听美妙的乐曲,我也喜欢随着音乐高歌一曲,把所有忧郁的情绪以及低落的心情都随着慷慨激昂的歌声和音符一扫而空,释放那早已不负荷的压力,优美的词句,搭配上动人心弦的曲子,想象自己一个声音媲美黄莺的歌手唱出内心的烦闷。

  当我心力交瘁的时候,我喜欢洗个舒舒服服的热水澡,在床上呼呼大睡,哪怕鼾声大作,‘一鸣惊人’,若能做个梦寐以求的白日梦,哪怕是南柯一梦,也是个很不错的经历,梦,是奇幻的花园,是冒险的丛林,也是充满无限想象的乐园,睡个好觉做个好梦可以放松毎一根紧绷的肌肉和神经,重新充满对生命的热忱,精神抖擞的再出发。

  机器也有需要休息的时候,何况是血肉之躯的人呢?每个人都会遇到疲惫和低潮,不该压抑所有的压力和情绪在心中而让自己身心俱疲,必须适时并找对方法宣泄倾吐。其实,生活压力人人都有,适当的压力甚至能化成一种正面督促自己的力量,反而能激发个人的潜能。但若不懂得化解压力,且让压力如滚雪球般的不断累积、扩大,终究会把自己压得身心俱疲。当一个乐观的人,不管成功或失败,挫折或考验,都要往好的方向想,继续努力、打拼,这样事情才会更加顺利,生活才会更加美满幸福。

  乐观的我作文600字 篇4

  也许我的成绩不是很理想,都但是我可以努力去争取,也许我长得不如别人,但是我可以很健康长大。

  我从小到大就是一个快快乐乐开开心心的孩子,认识我的人都说我是个佛性的“乐天派”,一天到晚嘻嘻哈哈,比如说早上发生了什么事情下午就和什么都没有发生一样开开心心,或者说下课和同学发生了一些令人不愉快的事情上完课就和好了。也不知道为什么我身边的人在哭的时候和我倾诉和我说着说着就笑了。我身边的朋友也特别多,也正是因为我这种开朗的性格,就算我遇到一些烦心事儿,这些烦心事儿也总会一去不复返,让我度过了许多心情低谷的时期。

  也可能是因为乐观吧,我不太喜欢大喜大悲,即使再大的打击我都会以一种乐观的心态去面对它。这一次期中考我变成了倒数,家长唠叨老师唠叨心情真的超糟到了极点,此时我乐观的心态是时候该发挥它的作用了,我安慰自己说:这一次考不好,没关系肯定是因为之前心思没有放在学习上,整天就想着玩玩玩,学习肯定搞不好。而且又不是只有这一次考试,我可以在不久就要来到的期末考证明自己,我肯定会尽自己最大的努力去完成它。于是我又开开心心起来了,我朋友以为我会自甘堕落,就跑来劝我,但是看到了另一番景象:我在和别人谈笑风声。也许在他们眼里这是没心没肺,但是我觉得既然过去的事就让它过去快乐的过去,而不是因为一件事情去让自己变的消极开始厌恶学习,我觉得这样更会让自己陷落,迷失掉自我失去方向不知道该如何去生活,考试都已经过去了再去伤心不去找到自己的原因就没有任何意义。所以你更跟应该去努力。

  也许每个人都不是特别完美也肯定没有任何一个人是完美无缺的,所以要想到到自己的长处,当然也要去完善短处。要积极去面对生活。

  乐观的我作文600字 篇5

  在以前我是一个腼腆的女孩,不管是在亲人和陌生人的面前,我从来不愿意和任何人交往。

  腼腆的我也很爱面子,有的时候借个东西也不知道怎么去开口和别人借。

  直到那天,那个女孩的出现使我改变,让我从一个不爱开口说话变成一个乐观开朗的人,刚开始的时候我不觉得什么,但是,他让我做那些事变成了我的一生,他使我活泼开朗,乐观开朗,乐于助人直正一个好女孩。

  我的老板是她给我改变的,是他让我改变的,开始的时候我不怎么了玩,是他带我做游戏,试着和别人交友,交流谈话。让我有所改变乐观的我一定会有很大的,改变。

  一次班里有个同学不知道因为什么伤心的哭了,我不敢问原因,只是一昧的去安慰她,不让她伤心,我用最乐观的一面是他不去伤心,等到她哭累了的时候,我才知道真相,原来是他父母闹离婚,他在中间当一个受害者,他夹在中间受到了最大的伤害,知道这些以后,我也愿意和他打开了我的心扉。

  我告诉她我的秘密以后,我也痛痛快快的哭了一场,心里感觉舒畅多了之后又变成那个乐观的我了。

  乐观的我也能帮助别人,同时,只要同学遇到不知道的怎样解决的问题都会跑来问我,如果是小事的话我愿意去解决,如果大事的话,我们坐下来一起商量对策,不要任何人担忧处理不好事情,凡是能解决的事情我都会非常乐观的给同学解决。

  乐观自由乐观的好处乐观,可以让我们让我同帮助同学解除烦恼,乐观消除疑虑,也让我的到了一些要好的朋友。

  同学们都夸我乐观,但我会谦虚的说;“是那个我最好的朋友改变了我”

  乐观的我也非常喜欢和同乐于助人的人交朋友,我也非常喜欢和我一样的乐观的人。

  乐观的我作文600字 篇6

  乐观,这词它蕴含了许多意思,打个比方用白居易的诗句就是:乐人之乐,人亦乐其乐;忧人之忧,人亦忧其忧。

  在我上中学之前的小学生涯中,我曾是个腼腆的孩子,不管是在亲人还是陌生人面前,都很拘束,从不与不认识的人讲话。腼腆的我也很要面子,我与家人也达成共识,在外不凶我,回家随便怎样。甚至,跟别人借东西,我也得自己排练半天如何去说,这可能是种病,我自己也发现了,改了好久,这是个漫长的过程。

  记得在中学的时候,有次一个同学,哭的很伤心,我也不知如何开口,也不知道原因,我只知道一味的去安慰他,后来我才得知是因为他家里人过了世,我用我最乐观的一面去安慰他,因此我和他成为了好朋友。

  我们俩互相敞开心扉,说自己的秘密和不满说完后我们俩感觉很舒服,我们就彼此相信彼此,就这么一来二去,我们的家长也就熟了,我妈和他妈之间也成功成为了好朋友,一起逛街一起玩。这样我总结了一个经验,乐观可以感化他人。

  乐观的我也能帮助别人,同时只要有同学有问题都回来找我,我也会积极地去帮助,如果是小事的话,我就当举手之劳了,如果是大事,我就会和他人一起坐下商量,凡事能解决的事我都会去解决的。乐观自由的好处就是可以让我们去帮助他人,俗话说得好:“赠人玫瑰手留余香”。乐观可以消除一切烦恼,自从我想开了后,同学们都夸我,我谦虚的说是,都以为那同学啊,是他,谢谢你

  乐观的我也非常喜欢与乐于助人的人一起玩,我也非常喜欢我和我一样的人。

  乐观的我作文600字 篇7

  乐观是一个多么积极的词语啊,乐观就是华悲观的事物,为阳光向上的事物。乐观并不是一种盲目的蒙蔽自我,以后的快乐乐观有非常多的好处,乐观刷新着我的生活。

  对于很多人来说,考试的事例,生活上的失意会产生很多消极悲观的心情。但是如果乐观,每一次的失败都会化作前进的动力,并且不会影响心情。其实人生在世最重要的不是快乐吗?如果把坏事都变成快乐的事情,那么这个世界上还有什么事情是不值得发生,或者说,就算发生了,也不会产生太多的消极影响。

  因为我本身就是一个乐观的人,所以我的生活中有很多事情都被我用乐观转变了。如果我的考试失利了,我会化悲愤为力量,会在这次考试中总结所有的错误和失误,用在下一次考试中,这样,我的失利就成了我下一次成功的垫脚石。即使心情会难免变差,但是乐观还是会使我的心情好很多,并且产生很多积极的影响。如果因为考试失利就消沉下去的话,其实很不利于下次的进步,有很多人可能因此消沉,并且不相信自己的能力,导致一次比一次考的差。

  再比如说如果是生活上的失意。如果我和我的好朋友闹掰了,并且我自己没有错,我应该庆幸我看清了一个人,并且我远离了,那样会使我伤心的人。其实每一次对我们造成悲观情绪的事情都可以一定程度的转化为开心的事情,只要我们足够乐观,就可以刷新自己的生活。

  但是这种乐观不应该是一种盲目的乐观,这种乐观应该控制在一定的限度内,不然乐观可能会毁了我们对一切所有事情都保持佛系就没有了压力,也没有动力。我们要学会乐观乐观,可以刷新我们的生活,让我们从另外的一个积极的角度看待这个世界。

  乐观的我作文600字 篇8

  在我的人生道路中,经历着许多挫折的磨难。但是这些挫折并没有将我打败,因为乐观是我职胜的魔杖,它使我变得更加坚强,更加自信。

  小时候的我曾经生过一场大病,父母只好带着我到大医院去检查治疗。但是由于技术有限,无奈之下父母带着我去了北京治疗。在那里,我的这种病就跟普通感冒一样平常,还有许多比我小的孩子也得了这种病。在病房里,面对痛苦·的化疗,我并没有感到恐惧,而是以乐观的态度去对待它。当时我就想:化疗有什么好怕的,况且还有那么多比我小的弟弟妹妹也在遭受这痛苦的折磨,咬咬牙忍一忍也就过去了。后来,病房里的病友们以及护士阿姨们都说我好乖,是个很坚强的女孩子,我开心地笑了。因此,乐观是我致胜的魔杖。

  在学习上,我也不会因为成绩下降了就对学习丧失了信心。新学期的一次月考,我的成绩竟然从先前的五百多分下滑到四百多分,足足丢失了一百多分啊!我顿时像一个泄了气的皮球,从天上掉落到地上。不过我并没有气馁,而以乐观的态度去对待它。我仔细地分析了考不好的原因,查漏补缺,只希望下次再努力一些,可以取得更好的成绩,力争上游。因此,乐观是我致胜的魔杖。

  在生活中,做手工折纸也是我的擅长及爱好。我曾经做了一束五彩缤纷的纸花,每一朵花都是不一样的。但是由于我有一个活泼淘气的妹妹,所以这束花最终是被年幼无知的妹妹弄坏了。我的内心充满了失望。不过爱好折纸的我又马上动手折了起来,做出了一束更精美的纸花。因此,乐观是我致胜的魔杖。

  没有什么挫折能打败得了我,只因乐观是我致胜的魔杖,我坚信只要用乐观的态度去对待每件事情,生活中将会充满欢笑!

  乐观的我作文600字 篇9

  还记得初一时被评为“最乐观”的我,喜欢大声的笑,在同学之中讲笑话。可是“风趣”就真的代表乐观?有一颗像天湛蓝的心?说实话,我对“乐观”一词还是没有确切的定义。

  一则新闻触碰了我的问题:四川以为断臂考生用脚趾考上大学。当记者采访他时,他说:“在我心中,没有‘残疾人’这个词。”的确,他可以用脚做任何事情,甚至比正常人出色。乐观,是在天降不幸时,依然可以直立人群的一种傲气;不想自己的缺憾,唯有哪怕一点点的阳光,也能驱散阴霾。

  这回到家乡,正赶上给稻子施肥的时节。广袤的田野,刚刚开始长高的水稻绿油油的一片,恰似嗷嗷待哺的婴儿,急需养分。然而,夏季的暴雨与疾风总是来的不是时候,农人们总要抓紧时间撒肥料。路上,正遇上一位老农。他脱下上衣,露出那与土地颜色相近的皮肤,小心翼翼踩在水稻之间,均匀地抛洒这

  颗粒状的肥料。突然,天空中的云迅速运动起来,风变大了,肥料能飘得极远。“嘿,不要施肥了!肥料都吹跑了!”远处的人喊道。可老农人却面不改色,只是脚落地更加轻柔,他不顾风的强弱,甚至逆风撒了起来,好让肥料吹得更远,直至远处别家的田地。这种处世态度,叫我捉摸不透。

  可这时,老农却露出淡淡的笑,“这肥呀,就当为大家的稻子撒了!”我跟着他笑了。不过一会儿,风停了,几朵柔软的云把天空擦拭的一尘不染,明媚的阳光洒在水稻上。

  面对多变的天气或命运,“乐观”便有了些“侠气”。

  乌云密布的天空,一束阳光射下,哪怕一点点的阳光,也能驱散阴霾。

  乐观的我作文600字 篇10

  有时你可能会感到生活不顺心,觉得生活很平常;其实,生活中处处有快乐,只要改变自己的心态,只要你用心去欣赏。

  乐观,是我的快乐之源。在生活中,我们应该乐观向上。当你的没有天分的妹妹在弹钢琴唱歌时,你应该感谢上苍不是宠物在作怪;当你的亲戚向你爸爸借钱时,你应该想,幸亏不是讨债的警察;当你在学校里手扭伤时,你应该自言自语地说:“唏,幸好眼睛没受伤。”

  看吧!我一举就有这么多的例子!当你在生活中有些小折磨,你应该乐观面对,不能畏缩,这样你的快乐之源才会顿时喷发,并且永不停止。在你听妹妹弹钢琴时,你要享受,并赞美她;在亲戚来借钱时,你要让爸爸大方一些;当你扭伤时,你应该不去管它,想写开心事。毕竟,快乐可以弥补心灵创伤。

  记得我小时候,我生了一场大病,住在病房里,总想出去玩,但养身最重要呀!天天坐在床上的我,目光呆滞,什么事情也做不成,还要天天打针,可痛苦了。终于,在一个下雨的夜晚,我把心理的话对妈妈都说了出来,她听了,笑着对我说:“乖儿子,世界那么大,人生路那么长,人总要遭遇小挫折,关键是要看你如何面对。你一定要乐观对待,想一想,世界上还有许多人比我不幸,我一定要开心起来,把这一点点困难打倒,不是吗?”

  从那以后,我对待每一件事都非常乐观。这都是妈妈的功劳!

  人,必需要有快乐,快乐也是世界上最大的财富。何达写过一首诗,里面有这样一句让人印象深刻的话:“做每一件事,都给它一个快乐的思想。”你做到了吗?

  乐观的我作文600字 篇11

  天上的繁星点点,代表着每一人。那闪烁的光,代表人生路途。是理想赐予他发光的力量,是乐观给予他重新发光的动力。

  世界上每一个人,都有一只乘载着理想放飞于广阔蓝天的风筝。

  文中的刘老师,虽然身残,但志不残。他抱着对生活的爱与追求,抱着乐观开朗的性格,一天又一天地活下来,永远展示生命的顽强。

  生活虽然是残酷的,可路是人走出来的。穷途未必是绝路,绝处也可逢生。就如张海迪姐姐吧。5岁的时候,她因患脊髓血管瘤造成高位截瘫。在残酷的命运面前,她没有沮丧和沉沦,她以顽强的毅力和恒心与疾病斗争,经受了严峻的考验,对人生充满信心。她虽然没有机会走进校门,却发愤学习,学完了小学、中学全部课程,自学了大学英语、日语、德语和世界语,并攻读了大学和硕士、研究生的课程。她怀着“活着就要做个对社会有益的人”的信念,以保尔为榜样,勇于把自己的光和热献给人民。

  对照而看,我们个个都是四肢健全的人。却不懂珍惜自己的生命,父母只是说一两句,就要生要死。承受不起生活中的波浪,没有那种对待任何事都抱着乐观的态度的精神,在风波面前抬不起头,接受不了生活中的考验。在父母批评你的时候,是否乐观地想过,父母这样是为自己好的;在面对困难的时候,是否乐观地想过,这是在考验你的意志。

  一个人的生命的价值在于为祖国富强、人民幸福而勇敢开拓、无私奉献,即使翅膀断了,心也要高高地飞起。让我们一起来放飞载着理想的风筝吧!

  乐观的我作文600字 篇12

  记忆最深处,永远藏着你,无论你在天涯海角。

  在校道里散步,看到茂盛的树叶使我卷入了记忆的漩涡中……

  他是我生活中的陌生人。

  那天,我很沮丧地在小森林里散步,后来我站在岸上望着湖水,泪流满面,正为落选播音员之事伤心。突然,有人向我扑过来并把我抱走;好像是因为没有抱稳的原因,两人在草地上连打了几个翻滚,最后他压在我身上。我很惊慌地看着他。

  “你,为什么要自杀?”他用疑问的眼神看着我。

  “自杀?我哪有?”我被他的问题搞得头昏脑胀的。

  “你刚才……不是吗?站在湖岸上,准备跳下去?”

  “我?老大,我很欣赏你救人之心,拜托你搞清楚状况好不好!?我只是因为某事伤心,站在湖边,看看湖水,清澈一下心情而已。“

  “哦。唉、害我虚惊一场。什么事情伤心啊?“他松了一口气,并关心我。”

  “不可奉告,我不认识你。”

  “你看……”他拿了两片树叶在我面前,“虽然我不知道你为什么伤心,但是没有什么事情好伤心的。就像树叶,它没有一年四季都是绿的,到了秋天它会变黄,到了冬天他几乎或完全衰败了,可是到了春天它又有顽强的生命力。所以,无论什么事情都应乐观,没有什么事情都是一帆风顺的,没有什么事情都是十全十美的;人生路上这是因为有了这些曲曲折折才有更多的精彩……”

  “恩,谢谢你,我明白了。树叶可以给我留作纪念么?你叫什么,?”

  “恩,给你。我叫森。拜拜,有缘再见。凡是要乐观哦。“

  一片树叶飘落下来,打断了我的回忆,但是:“森,我记住了。“

  乐观的我作文600字 篇13

  生命的旅途中,我们一路高歌,彼此寻找着她,她教会我乐观。

  午后,懒散的阳光散在每一个角落,将每个事物染成了浅黄,风一点点地爬上了心头,偶尔有几片树叶沙沙作响。

  我舒适的倚在窗边,凝望着窗外的一片橙黄色的花海,有些花开的正艳,蜜蜂嗡嗡的在上空吸取着花蜜,风轻轻地拂过,花海起伏荡漾着。

  记忆中我们就是因为花相识的,那个小女孩。

  那天,心中低落的找出来散步,偶然的.路过一片油菜花田,我迈着沉重的步伐走到一朵将要掉落的花前,想要伸手打掉它“住手!”我被一声呵斥吓到了。哦,原来是一位小女孩,不过她却实与众不同,清秀的脸蛋,一双宝石般具有灵气的眼睛,身着一件白色的连衣裙,不过,她……的双腿呢?我不敢去看她,她说:“这朵花虽然不完美,但它才拥有结束自己的权利,它现在只是在向世人展现自己姣好的一面,它并不漂亮,但毕竟是个生命。”听了她的话,我低下了头,她笑道:“呵呵,虽然我身体上有很大的缺陷,但我活出的是真实的自我过 ,何必在意别人对你的看法,走自己的路,让别人说去吧,开心最重要。”

  是呀!何必在意别人,开心才最重要,又不是为别人而活,不必在意他们,活出自己的精彩就好,女孩,谢谢你,教会我乐观。

  一缕微风拂过,花儿都那么美,即使身处逆境,也不要自甘堕落,没有人嫌弃你,只有你自己会罢了,无论你是否完美,都要用笑容与乐观绽放青春。

  不相识的女孩,可能我在你生命中只是一个过客,但你却已深深印入我心,感谢你教会我乐观。

  乐观的我作文600字 篇14

  每个人都有别人欣赏的地方,我也不例外,每个人都喜欢我的乐观,所以我的朋友圈比较大。

  春天万物复苏,桃花、杏花、梨花,经过一年的睡眠,终于睁开了睡眼朦胧的双眼,浓妆淡抹,招蜂引蝶,许多人都选择出去游玩,舅舅也送来了一辆自行车,我特别喜欢这辆自行车,粉红的颜色充满了少女心。这辆自行车勾起了我学骑车的欲望,可父母不同意,毕竟我是他们的掌上明珠,捧在手里,怕摔着,含在嘴里,怕化了。

  又一天中午,我蹑手蹑脚地推出这辆自行车,我坐在上面,心里美滋滋的,我左脚一蹬,还没走多远,就摔倒在地,腿部与地面摩擦,裂出了一道道小缝,鲜红的血液从小缝中探出头,然后前赴后继的向外流出。此时我感到腿有些麻木,太阳的脸越来越红,炎热的阳光照在我的脸上,把我的小脸照的红扑扑的,豆大的汗水不禁往下滴,滴到衣服上,持续了几分钟,妈妈便闻声赶来,看着坐在地上的我,急忙将我扶起,一边拍我身上的灰,一边批评我,我没有太在意,我只顾着看自行车,有没有摔坏?经过我一系列的检查,我确认自行车安然无恙,妈妈见我这么喜欢自行车,又看我摔倒后没有哭,才决定让我骑自行车,妈妈手把手教我,可我怎么都保持不了平衡,妈妈快绝望了,但妈妈仍然耐心的教我,经过十几天的努力,我终于学会了世上留下了许多伤痕,我跌倒过多少次,就爬起过多少次。是啊,爱因斯坦曾说过:“天才是1%的灵感加99%的灵感。”

  每个人都要相信自己,因为我们可以改变世界,改变自己。

  乐观的我作文600字 篇15

  美,这个字眼,在不同人的眼里,有不同的含义。有的人认为善良是一种美,有的人认为宽容是一种美,还有的人认为谦虚是一种美……而我则认为乐观是一种美。我美丽,是因为我乐观。

  同学和朋友都认为我没有烦恼,其实不然,我也有烦恼,只是我很乐观,不管遇到什么烦恼对与挫折,我都能用乐观的心态去面,然后慢慢克服它们。

  记得一次数学考试,150分的试卷,我只考了72分,当时我想:天啦,太可怕了,连一半还没考到,这可怎么办呀?这不是折煞人吗?泪水不自觉的在眼眶里打转,但我还是忍住了,没让它流出来。我在默默的鼓励自己,不行,我不能哭!擦擦眼睛,我投入了“战斗”。我仔细地分析试卷上的错误,粗心做错的题我重做,不会的题目问同学、问老师。终于功夫不负有心人,经过一段时间的努力,我的数学成绩有了很大的进步,在下一次的考试中,我得到了134分的好成绩。看着试卷,我在心里为自己鼓掌。

  事后,我的好朋友问我:“你在挫折面前为什么能如此镇静?”我告诉她:“其实在挫折来临时,我也哭过,但我明白,哭只是一种发泄,是一种懦弱的表现,因此,面对挫折还不如笑一笑,就挺过去了。”

  小时候,我只要摔了跤就哭,妈妈就教导我:“孩子,长大了无论遇到什么困难,都不要哭,泪水是一种软弱的表现,他不会同情弱者的,要用坚强的意志打开智慧之门。你愈是哭,挫折就愈是欺负你!”

  后来,每当我遇到挫折想哭时,耳畔总是想起妈妈的话语,于是,笑一笑就挺过来了。我也因此越来越乐观,越来越美丽。

  我乐观,我美丽,因为乐观本身就一种美丽!

  乐观的我作文600字 篇16

  当你用微笑来面对这个世界的时候,你会发现,你是最美的。

  于是,我一直相信着,相信着,直到现在我还一直坚信,只要你乐观,愿意为这个世界,这些生命献出自己最美丽的微笑,不论风风雨雨,那么太阳就会为你开出一朵灿烂的幸福之花。

  学生时代,在我们看来,可以说得上是人生的低谷了,大大小小的挫折、痛苦甚至于友情、背叛都来得那么突然,狠狠砸在我们还未来得及成熟的心上。

  在我印象中,兔子,就是最好的一个例子。她经常因考试不理想而潸然泪下,跟家长闹不和时也会把很无奈的表情摆在脸上,尤其是在组里减分太多或者排名前所未有靠后时,她更是非常非常伤心,甚至没有什么词语可以形容她这种悲痛欲绝的心情。真的可以说,我们是两个极端的人。我乐观的不能再乐观,她悲观的不能再悲观;我常说的一句话是“生活真美好”,她常说的一句话则是“今天怎么又这么倒霉”。她说她永远办不好任何事情,于是,真的办不好;我说我不论承受多大的打击都可以微笑,于是,真的微笑,因为我认为,只要乐观,世界就会围着你公转,你永远是中间最美的那一个。

  真的,这不是什么大道理,更不是什么虚幻的东西。它是需要你亲自实践的。在你被别人误解时,说一句“没什么大不了”;在你们的友情遇到问题时,看一看天空,道一声“加油”;在梦想被别人嘲笑时,微笑,轻喃一声“不会放弃”。于是星光在你微笑面前,逊色了;烟火在你微笑面前,黯淡了;玫瑰在你微笑面前,凋谢了。你看到了:你眼前正开放着大片大片灿烂的大波斯菊,为了你。

  在挫折面前,我乐观了,于是,我美丽。然而你呢?亦是。

  乐观的我作文600字 篇17

  在生活中,我不会因我的学习而犯愁,不会因遇到什么倒霉事情而去怨这怨那,不会因为什么而影响自己的心情,因为我知道一切都是最好的安排,我只需要以乐观的心态去面对就可以了,乐观陪伴了我很久。

  我有一个十分要好的朋友,有一次我放假回家和他商量好去理发,我们骑着车到了理发店,我的头发一直都是短发所以对发型没有什么要求,而他是锅盖头,对发型十分的在意,他理发之前对理发师千叮咛万嘱咐只要剪短一点点就好,理完发以后他一开始还好,可当我们出了理发店的们他就开始了抱怨:“这理发师怎么听不懂我说话啊,怎么给我剪的这么短啊……”就这样,他和我抱怨了一路,我一边听一边想着,好不容易放假一次,这么好的心情不至于让一个发型给影响吧,我真搞不懂他了,如果我换做是我我一定欣然接受,因为开心最重要,发型什么的不值得影响我的心情。

  我们学校是寄宿学校,家又离得远,所以每次回学校都要带着回家的车费,三年了我从没有掉过一分钱,直到那一次。我回到宿舍,习惯性的摸了一下口袋发现自己随身携带的五十元钱没了,我告诉了舍友,他们帮我找了好久都没有找到,他们着急的样子仿佛掉钱的不是我,而是他们,他们建议我去告诉老师,我觉得这是小事不必告诉了,我带了这么多次钱都没掉,可是就这次掉了,说不定是天意呢,他们听了对我说:你心真大。

  乐观的态度有助于你以十分好的心情去对待每一天,一切的事情都是最好的安排,所以我们只需要用乐观的态度去面对就可以了。乐观,陪伴了我很久。

  乐观的我作文600字 篇18

  德国学者威尔科克斯说过:“当生活像一首歌那样轻松流畅时,笑颜常开乃平常易事;而在一切事都不妙时仍能保持微笑的人,才活得更有价值。”

  也许你会问了,“一切事都不妙时仍能保持微笑。”这是一种什么样的精神?

  这就是乐观主义的精神!

  我本是一个不太乐观的女孩。所以,我走过岁月痕迹更多的是沉默的眼眸,悲欢的心态和缺乏自信的个性。朋友总说我喜欢沉默,喜欢独自一人在一个角落静静地想着什么,喜欢过份的压抑。我不知道,不知道朋友们为什么会比我过得快乐、开心,而我却过得那么痛苦。

  直到有一天,我把我心中的想法告诉了爸爸。爸爸听后,沉默了。我想,也许他也不知道吧!可是,当爸爸说出那一番话时,我受到了极大的震动。

  秋天,在悲观者眼里是落叶萧瑟,一片凄凉;而在乐观者眼里则是硕果满枝,一片丰收的喜悦。一个悲观的人,总是先被自己打败,然后被生活打败;而一个乐观的人,总是先战胜自己,然后再战胜生活!总之,用一个悲观者的目光看世界,人生就必然是悲惨、暗淡的;而用一个乐观者的目光看世界,人生则是绚丽多彩、辉煌灿烂的。

  爸爸的这番话让我想了很久很久,如今终于猜透。正如美国华盛顿所说过的一句话:一切的和谐与平衡,健康与健美,成功与幸福,都是由乐观与希望的向上心理产生与造成的。

  现在,我已不再是以前那个悲观的女孩了,那个女孩已死。而如今站在你们面前的会是一个全新的我。充满阳光的女孩,会带给你们一个阳光般的世界,让我们一起在这阳光照射的大地上,张开双臂,去感受阳光,感受那份乐观向上的精神吧!

  现在,我要站在高山上欢呼:“是乐观让我充满阳光,而我,会让阳光照射在世界的每一个角落……”

  乐观的我作文600字 篇19

  对于苦与乐,每一个人都有不同的观点,如梁启超认为责任是最苦的,尽责任是最热的,而我也有我自己的见解,我认为知足常乐,不知足者苦。

  知足常乐4个字,总结与老子大意是知道满足便会快乐,但是对于这话很多人都有误解,认为知足常乐是一种不思进取的表现,认为知足常乐放到现在就是安于现状,但这种想法一定是不对的,为什么呢?这里的知足常乐,还要从反面来说。

  首先知足的对里面是不知足而不知足,所对应的便是贪婪,贪婪是好的吗?并不是他也不会给人带来快乐。其次,知足还是只对于不太好的现状,却又无能为力的自我安慰,比如在剧烈运动后想喝水,发现水只有一点的,在这时如果有这种思想,那么还可以庆幸自己有一点水,如果不知足呢,只能换来一个不高兴的心情与一肚子的牢骚,第三,这里的知足,与发现缺点并改正并不矛盾,并且这里的知足常乐是一种自我安慰,而安慰之后也需要改进,比如考试考差了,自我安慰一下,可以带着一个不差的心情去反思改进,如果不知足,那么就会带来一个不好的心情去改进,相比之下一定是前者更好。

  知足常乐,那什么又是苦呢,从字义上来说便是不知足了,而这里的不知足并不是指自己找自己的错误和缺点,而是指对于无能为力的事情满肚子的牢骚,总的来说就是不停的回忆不好的事情,并且还不反思。

  有人可能会说,那我把所有的事情都做完做好,那不就没有什么知足常乐,不知足者苦了吗?这固然是对的,但我的苦乐观是针对于我的,并没有能力把所有事情做好的我,也只能以知足为乐了。

  总的来说,我的苦乐观可以总结为一句话,知足常乐,不知足者苦。

  乐观的我作文600字 篇20

  在你的眼里什么事情是苦,什么事情是乐呢?很多同学说苦是学习不好,学习成绩始终无法提高,找不到学习的乐趣,整天被试卷和习题困扰;乐是作业少了、名次提升了,家长和老师都开心。但对于我来说,我的苦是没有办法与同学们一起学习、生活,现在的我就像在沙漠中迷失了方向。

  在学校里与同学们一起学习,虽然有时候会觉得很吵闹,但却是非常有学习氛围的。而一个人的时候,上课有时会走神,写作业时无法讨论,只能自己思考和分析,少了斗题的乐趣,烦心事也无人倾述。

  每次与同学们一起做事的效率是很高的,自己做事时总是感觉节奏会慢下来,有时干到一半就不想做了,没有小组成员的督促和帮助。古语说的好:一个好汉三个帮,一排篱笆三个桩;三个臭皮匠抵个诸葛亮……这些古语都说明了众志成城。那乐呢?就是与大家在一起学习、生活的美好时光,这样是让我十分开心的事。大家一起众人拾材火焰高,集大家的智慧为一体,做事高效率、高质量,大家一起常常碰撞出火花。

  人们一起开心时气氛都是愉悦的,总比一个人乐要好很多,这种乐能持续很久,并且无法用言语形容。那种与伙伴一起得来的乐,才是真正的快乐,这种快乐往往还要比自己快乐更加深几倍。

  《孟子》中写到:独乐乐,与人乐乐,孰乐乎?是孟子对齐宣王说的。把你的痛苦与人分担,你的痛苦将减少一半;把你的快乐与人分享,你的快乐将增加一倍。是啊!分享快乐不会使自己损失什么,却能让这个世界充满温情。相反,有了快乐,却一个人独乐,最终也永远不会真正快乐。

  这就是我的苦乐观,多么想与同学们一起生活、学习,一起众乐乐,多么想念校园、老师和同学们。快点开学吧!

  乐观的我作文600字 篇21

  什么是苦?是味觉上感受到的苦?还是委屈没人倾诉的苦?什么是乐?是拿到好成绩的快乐?得到老师表扬后的快乐?我认为的苦,是事明明可以做好却没做好;而乐,则是想做的事尽全力做好。

  人若好学会学,则无需苦于成绩;人若自律,则无须苦于老师家长;人若谦善,则无须苦于缺少朋友。明明能做对的题做错,明明能记住的小事总是忘,明明应该做的事却没有完成,自己感觉伤心、委屈、无助,这样是很苦的了。为什么呢?因为自己明明能够做好的事,却一直没能做好。

  考场上一个符号书写错误,导致全题丢分;棋局本该胜券在握,却因一步下错而满盘皆输;计算数据只因为多添了一个零,而结果却大不相同……看似都是小事,却都因多的一步让结局截然不同。我经历过这样的事,也曾因此难受,才觉得这是最苦的事。

  反过来,想做的事尽全力做好,便是一件乐事。董卿说:“生命的意义是如此厚重,无论我们怎样全力以赴都不为过。因为我们生而为人,生而为众生。”心中所想只称为想,需要通过实际行动实现。

  想在考试中取得好成绩,那便平日好好学功课;想要在比赛上获奖,那便平日多打打基本功;想要用自己的钱买想要之物,那便好好学习,多攒攒钱。当你站在台上领奖,当你靠自己的努力换取心仪的物品,那便是乐吧!发自心底的快乐。

  若心中所想努力去做,却未能成功,但其实尽力做好,无论失败成功,都无愧于心,无愧于行。只要曾奋力搏过,就不会有遗憾。江老师说过:“每一次出发,无论距离,都值得为自己鼓掌。”

  苦便是能做好却没做好,乐便是想做并努力去做。做好能做的,努力做想做的,无愧于心,无愧于行,便是我的苦乐观。

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