有益作文600字（通用30篇）
无论是在学校还是在社会中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？下面是小编整理的有益作文600字（通用30篇），欢迎阅读与收藏。
有益作文600字 篇1
有人说“开卷有益”，也有人说“开卷未必有益”。就为这个问题，我们班争得水火不相容。为此，老师专门开展了一次辩论会。
老师把男同学设为正方，女同学设为反方。辩论会刚开始，杨学智第一个站起来说：“我方认为开卷有益……”却被龚老师一句“不要拿着稿子说。”给打断了，哎！出师不利！杨凯急忙站起来补充：“我方认为开卷有益。古人云：‘肉可一日不食，书不可一日不读。’”全班掌声热烈。
女生不甘示弱，肖筱笛也说：“现在有些书，里面的内容很肮脏，我们看了，久而久之，就会学坏，我方依然支持开卷未必有益。”全班又是一片叫好声。
男生急啦，杨衍成迫不及待的跳起来说：“我方认为开卷有益，一本黄色、下流的节就是一把刀，有人拿着刀犯罪，你能怪那把刀吗？”此言一出，全场皆惊，龚老师也情不自禁的鼓起掌来。
我想：“杨衍成说的好！”便也说：“同样道理，你的自控力不强，还抱怨是书害了你，这有道理吗？”
男生节节胜利，士气大振。女生心慌喽！伍芊芊说道：“我方认为开卷未必有益，心术很正的人看了那些书，是不会学坏，但心术不正的人呢？现在市面上有不少人犯罪，都受坏书影响。”
“对，现在很多漫画书很下流，全是打架的，我们看了，久而久之，就会学坏。”李嘉颖补充。
我再也忍不住啦，急忙说：“李嘉颖说日本漫画暴力，可我却一直看，我怎么没事？”
“为什么呢？”龚老师突然反问。
我一时语塞。“呃，呃，因为我是好学生。”班上一阵哄笑，我自知说错。慌忙退下，杨乐南慌忙反驳：“对，你是好学生，但那些坏学生看了呢？”
正反方唇枪舌剑，互不相让，这时下课铃响了，龚老师：“今天正方胜。”
“哦！哦！”男生欢呼。
有益作文600字 篇2
伟大的文学家高尔基曾经说过：“书籍是人类进步的阶梯。”多读书，读好书，会使人受益匪浅，一生受益。我喜欢读书，书是我成长的伴侣。
我读书时虽然不能像林海英那样废寝忘食，也不能像叶文玲那样一读起书来就会达到忘我的境界。但是我可以做到朱熹说的：“读书有三到，谓心到、眼到、口到。”我只要读书，就会聚精会神，认认真真地读。每每读到有趣的地方时，便会哈哈大笑，每每读到感人的地方时，便会情不自禁地落泪。
我一拿起书来便会爱不释手，就想一口气读完，想把里面的知识全都吞进肚子里。那天晚上，我写完作业后便又捧起了那本安徒生写的《卖火柴的小女孩》。里面的小女孩真的是太可怜了，在那个寒冷的圣诞节的晚上，其他的人都在快乐地过节，只有她一个人蜷缩在墙角，有气无力地喊着：“快来买火柴啊，便宜了……”她手脚冰凉，一根根地擦亮火柴，就只希望能给她带来点温暖。这时，我已是满脸泪水，泪珠不停地滴落在书上。心想：这个小女孩好可怜啊！她只是个和我同龄的孩子，为什么区别就这么大呢？为什么会有这么悲惨的遭遇呢？我沉思了好久。我便怀着疑惑不解的心情去问妈妈，妈妈说：“这是社会制度不同造成的。”走进书的海洋中，我能开阔视野，充实自己的思想，丰富自己的情感，让我学会助人，学会坚强、勇敢，学会怎样面对困难，怎样增强自信，怎样快乐成长。
朋友，你喜欢读书吗？因为读书是有好处的。读书能使人陶冶情操，读书能使人懂得更多的知识，读书能使人学会做人的道理，读书还能使人增长才干。人们不是常说读万卷书，行万里路的吗？
有益作文600字 篇3
人们常说：“开卷有益”。但也有人说：“开卷未必有益，看了那些不健康的书反而有害。”你对这个问题怎么看？
如果你问我，我会毫不犹豫地告诉你：“开卷有益”。如果你是一个身心健康、思想正直的人，那么你一定不会去看那些不健康的书。
书是我们生活中不可缺少的一部分，也是我们的精神食粮。读书让我们收获更多的知识。一本漫画书可以让我们放松心情；一本故事书可以让我们的想象力更加丰富；一本历史书可以让我们知道中华历史有多么悠久；一本作文书可以提高我们的写作能力……世界上有那么多知识渊博的名人，他们成为名人都离不开读书。
我们要经常读书，即使你已经看过了的书，可当你再去看它们的时候，你总能从书里发现到你以前没有发现的东西。有的人为了看书，可以废寝忘食；有的人把书还当作自己的朋友和亲人去看待，因为书使他们懂得了更多的知识。听说孔子非常喜欢看《周易》，把熟牛皮绳子都翻断了好几次，这就是著名的“韦编三绝”的故事。
有的人作文写得非常好，那也是因为他爱看书的结果。他反反复复地看书，有时候竟然能将一本书看破。到了写作的时候，他能运用看过的书里面的好词佳句，就好像有一顾神力在帮他。这正应证了宋代诗人的一句话：读书破万卷，下笔如有神。
高尔基曾说过：“书是人类进步的阶梯。”现在，只有读书，我们才会懂得更多的知识，将来我们才会在社会上立足。现在的各种产品，都是利用高科技发明的。而这些科技创造，都离不开读书。所以，我们多读书就会发明出更多的东西。
总之，开卷是有益的。
有益作文600字 篇4
这学期一开学，我们学校就开出了一个小小书虫吧，让我们去那里看书读报。小小书虫吧，顾名思义就是让同学们看书，那里有许多书，好让我们这一些小学生像书虫一样盯在书上不放。它要我们在那里把书本上的知识统统学到手，不要怕学得多！
小小书虫吧里面的书的种类非常多，有天文地理，历史常识，还有人文科学；当然什么故事书、文学书都有。而且书虫吧里面还分年级排列。一楼的空间和楼梯的边上放着一二年级学生喜欢看的带有拼音的图书。二楼的空间和楼梯边上放着适合三四年级的学生喜欢看的小说和书报。三楼上面放的都是一些比较深奥的图书了，它们适合我们高年级学生阅读。在那里还做了许多桌子和椅子。你可以从书架上面拿来一些书，然后就把书放在桌子上面，人就坐在椅子上。这时，我会觉得看书是一种享受，是一种乐趣。看完以后，你自觉把书放回到自己去拿书的地方。然后，有时间的话还可以拿几本书来再看。方便得很，不用去办理什么借书的手续，好像有点儿像新华书店的开放书架一样，只是比那里多了许多桌子和椅子，可以比较舒服地看书，可以坐着看书。当然，我们拿了图书以后，也知道如何去爱惜它们，爱护它们。发现图书破了，我们就会自觉拿去修理，让书本延长使用寿命。同学们都知道书破了如果不修补的话就会越来越破，直到破得不能看，那就要扔掉了。那就要没有什么图书看了。所以，我们同学都会自觉爱护那里的图书的！
但愿我们的小小书虫吧越办越好，成为我们学生看书的圣地！
有益作文600字 篇5
读书的时候最害怕的事情就是考试了，每次考试前我都要临时抱抱佛脚，每天晚上都熬夜在那背书，第二天才有信心上“战场。”然后考完后我发现一些自己会写的居然没写对，很想时间倒流回去修改，很多知识都在课本上并且自己也做了笔记也写不对，真想开卷考，一点压力也没有那该有多好啊！上大学之后我真实的体会到了开卷的乐趣，写起来顺手极了，不慌不忙的翻看着每一道题目。也好在上课的时候认真听老师讲课，做好每一份笔记，才能迅速的找到答案。
那我们应该反思开卷是否有益这个问题。应该来说是有益又有弊。益处是我们能节约更多课余的时间去复习这一门的知识，提高同学们在课堂上的听课效率，这也让同学们深刻的知道考试答案就在课本里，要是上课不好好听老师讲课，不做好笔记，吃亏的就是自己，只要简简单单的做好课堂笔记就能在考试的时候收获一个不错的成绩。而弊处就是对一些认真学习的同学不公平。我们都知道认真学习的人会比普通的同学付出更多的努力和时间，要是大家都开卷考试，他们完全可以借成绩好的同学的笔记来抄，满足他们最后考试的最后坚持，而这些笔记也是努力学习的同学花了很多时间来整理的，就那么简单的被其他同学拿走了，就有点不公平了。
但我们中小学的考试更多采取的都是闭卷考试，这不能说是绝对的公平，但对我们每个人来说都是一个不错的决定，因为这也是检验我们这一阶段学习的成果，看看我们脱离了课本是否还记得学习过的知识。
要是开卷考试说不定是考完就忘了，效果不太明显，所以我比较支持闭卷考试。
有益作文600字 篇6
下午第二节是习作课，同学们都安安静静的坐在自己的位置上，心里却抑制不住兴奋与激动，因为这节课我们要针对“开卷是否有益”这个问题展开一次辩论会。张老师先给我们讲了一些关于辩论会的知识要点，正反方就坐后，辩论会就开始了。
首先发言的是正方辩手柴煜昊同学，只见他“嗵”的一声从座位上站了起来，信心十足地说：“我方认为‘开卷有益’！自古以来，中国有许多名人，孔子、鲁迅、老舍……他们哪一个不是因为读万卷书而得到辉煌成就的。”
反方辩手白家旗听完后马上站了起来：“我不同意对方辩手的观点，书有好书，也有坏书，好书能教育人，坏书却能把人引上歧途，所以我方认为‘开卷未必有益’！”
“如果一本书，到处都是错别字，病句，那么也不会被出版，也就不会有人能看到它。一个人做了不对的事，是他的道德有问题，而不是因为他看了不好的书。就像吃饭，饭不好吃，不能怪碗。”
“是的，我同意杨佳闻同学的观点”，我站起来补充道，“好的书，要用积极的眼光去看它，可以收获知识；坏的书，要用批判的眼光去看它，可以从反面获得教训。也就是说，一本书，只要用正确的态度、正确的眼光去看、去学习、去了解，对我们都是有益的”。
正方两方的同学一个个争得面红耳赤，把辩论会一次又一次地推向了高潮。
“同学们，”张老师做了一个停止的手势，“通过大家激烈的辩论，最终正反双方达成了一个共识：要常开有益之卷。也就是说，我们不但要多读书，而且要读好书，读健康的书，读有益的书。我宣布，这次辩论会正方获胜！”老师的话音刚落，教室里立刻响起了一阵热烈的掌声。
有益作文600字 篇7
开卷是否有益，大家想过这个问题吗？
如果说，开卷使人进步，那么三国时的吕蒙最能证明这一点。吕蒙从小就没机会读书，后来身经百战。有一回吴王孙权对他说：“你现在都掌权管事了，要好好学习，求得进步啊。”吕蒙听了孙权的劝告，努力学习，进步好快。以至于与鲁肃见面时，鲁肃感慨的说：“士别三日，当刮目相看，你以不是当年在孙权下的吕蒙了。”
高尔基说过：“书籍是人类进步的阶梯。”多读书，就会增长知识。爱迪生不就是一个例子吗？他读了很多书，从中得到了启发，又进行了大量的实践，才发明出来电灯。
我过汉代刘向曾说过：书犹药也，善读可以医愚。但大家想过没有，书是药，那么药也分两类：⒈是良药能治病；⒉是毒药能致死。第一类指得是好书，第二类指坏书。当大家看了坏书时就像吃了毒药，就毁了你的前程。这样看来，你们又怎能说开卷有益呢？比如说一个心术不正的人看书，不管看什么书，他吸收的总是不好的语言和思想。相反，是一个素质极好的人看书，他就会有选择性地看书，而且还会去吸取精华，把好句好段和好的思想吸收了，不好的语言和思想就会被他像废物似的被抛弃。
人们常说：“开卷有益，看书有益。”但是，仔细一推敲，这种说法也不完全正确。还有些人被书中的一些情节所吸引，模仿书中的人物，有时还会走向犯罪的道路。这不是看书害了自己吗？
英国作家菲尔丁所云：“不好的书也像不好的朋友，可能会把你戕害。我认为：如果盲目开卷，未必有益。如不加选择地开卷，总会事倍功半，害多益少！所以，我希望大家切记，开卷是未必有好处的，因为没有一个人是十全十美的。也没有一本书的内容是全部正确的。
有益作文600字 篇8
这天的语文课上，不是战场却“硝烟弥漫”。同学们神情紧张，眼睛死死盯着手上的稿子，好像战士紧握着钢枪。我们在干嘛？原来是辩论赛快开始了，辩手们在做最后的准备。
辩论会的主题是开卷是否有益。正方的观点是“开卷有益”，反方的观点是“开卷未必有益”。我分在了反方阵营。
辩论正式开始，正方的熠阳举手发言，他引用了一大段古人的名言，最后点明了自己的观点——开卷有益。听了熠阳的发言，我方桢生坐不住了，他说：“好多人因为沉迷书中的故事情节而变成了书呆子，很多人因为看了一些不良的书而走上了犯罪的道路。我们年纪小，心态不成熟，很难抵抗不良的书。所以，我认为开卷未必有益！”桢生的反驳让我方同学像凯旋归来的士兵一样扬眉吐气。
双方你一句我一句，唇枪舌剑，大家激烈地辩论着，都不肯服输。双方队友的手越举越快，越举越高。正方的晓诺是个智多星，眼看形势对正方不利，她突然心生一计，立马发言：“请问对方辩友，你们怎么得到知识的？还不是看书得来的！你们反驳的这些话又是哪儿来的？都是书上查来的吧？”这话说得我们反方面面相觑，不知道该怎么回击。关键时刻，我方和辰力挽狂澜：“你们不要把事情搞混了！我们说的是开卷未必有益，并不是一定没有益！”就这样，双方的争辩进入了白热化阶段，谁都不服，谁都辩不倒对方。
“同学们都说得挺好。开卷有益，前提是开好书的卷；如若开的并非好卷，那反而会有害，也就变成开卷无益。切记啊！”最后，精彩的辩论赛在王老师的折中评判下停止了纷争，戛然而止。
“要开好卷有益！”辩论赛就此停止，可对我们的警醒才刚刚开始。
有益作文600字 篇9
俄方俄方俄方古人云：“开卷有益。”但仔细一推敲，这种说法就不完全正确了。世上既有真、善、美，也有假、恶、丑。书也一样，如果我们良莠不分，饥不择食，那“开卷有益”这一说就值得深思了。
开卷未必有益，多读不健康的不良书籍对自己没有益处，反而会对自己造成伤害。我们儿童如果看了不健康的书，会污染我们纯洁的心灵。不但如此，如果迷上了坏书，便会走火入魔，有些还会模仿书中的人，走上犯罪的深渊，把一生都给毁了。当今社会上的一些犯了罪的的少年，大多都只有15、16岁，就会做坏事。这些大多都看了不良商贩的坏书。他们都认为读书就要破万卷，但都没有下笔如有神，而是进了监狱，所以说开卷未必有益。
开卷未必有益，多看书会对视力有一定的影响。比如说我家旁边有一个小男孩，非常喜欢看书，懂得许多知识，被大家称为“小博士”，但他小小年纪，就已经戴上了400多度的眼镜了。这都是因为长时间看书让眼睛太过疲劳所造成的。他这样实在太可惜了。所以说，开卷未必有益。
开卷未必有益，在不适宜的时间里看书没有好处。我们班有位同学最近喜欢上了一本恐怖小说，翻了几页就被书中的情节迷上了。之后，下课的时间也不出去玩了，就看那本书，渐渐地，竟在美术课、音乐课的时候也在抽屉里通通的看。作业拖拖拉拉的，字写得轻飘飘的，很难看。如果他不即使悬崖勒马，放弃看那本书，会造成怎样的后果呢？谁也不知道。一本小说的吸引力就有这么大。可见，开卷有益的说法显然是不完全正确的。
其实，开卷是否有益这个问题我们要用辩证的眼光去看待。如果对所有的书，不论好书坏书都感兴趣的话，那开卷就不一定有益了。
有益作文600字 篇10
所谓开卷，就是指读书。在现代这个信息社会中，新华书店、春秋书店……星罗棋布。每天，书店里人流爆满。显然，书成了人们必不可少的朋友！
也许你会问：开卷有益吗？我认为：开卷有益！
高尔基曾说过：“我扑在书上，就像饥饿的人扑在面包上。”这说明了什么？高尔基对书已痴迷到了这种程度，书已经成了他生命的一部分，可见读书多么重要。
伟大的教育思想家陶行知也说过：“食物是人的物质食粮，而书是人的精神食粮。”他在育才小学当校长时，一次，他对同学们说：“我请来了最好的老师！”同学们忙去欢迎，可是没有见到人，原来，最好的老师是一大套《四库全书》。
陶行知十分重视学生多读书，学校小小的图书馆，竟存放了几万套书。难道这不能说明开卷有益吗？
大家一定听过匡衡凿壁借光的故事。他为了能读书，给他人打工，换取书，白天干活，晚上，便发奋读书，常常读到早晨。就这样，一复一日，年复一年，他早已博览群书，成了满腹经纶的人了。
而现在有许多人不爱读书，光学书本上的内容，即使学得再好，可是出去“溜一圈儿”，是骡子是马便见分晓了。我们班的一位同学就是这样，学习成绩优异，可是不爱读书，导致才疏学浅，出去参加比赛，结果一落千丈。看来，多读书，丰富知识是必不可少的。
我们要想事业有成、要想为国做贡献，光学书本上的内容是不行的，一定要多读书，丰富知识，开阔视野。试问，古今中外，哪一位文人墨客不是博览群书，学识渊博才名扬天下的？因此，请大家切记：开卷有益！
有益作文600字 篇11
世界名人培根曾说过：“史鉴使人明智，诗歌使人巧慧，数学使人精细，博物使人深沉，理论使人庄重，修辞与逻辑使人善变。”这诸多的意思蔽之一言，这就是开卷有益。
大文学家刘向曾说过：“书犹药也，善读之可以医愚。”可见，读书可以使人睿智。而大名鼎鼎的美国科学家爱迪生就是一个很好的例子，他一生的发明多达近两千项，无人能及，被誉为“发明大王”。这与他的勤奋读书是分不开的，他常常通宵达旦的读书，查资料，困极了，他就以书为枕，在实验室躺一会儿。因此，有人风趣的说：“怪不得爱迪生有那么多的知识，原来他在睡梦中也还要从书本里吸取营养哩！”
著名大诗人杜甫曾说过：“读书破万卷，下笔如有神。”可见，读书也能指导写作。前苏联大文豪高尔基为了读书，受尽了屈辱。因为读书，还挨过老板娘的毒打。高尔基为了读书，什么都能忍受，甚至甘愿忍受拷打。由于他一生如饥似渴的读书，勤奋不懈的努力，写下了大量有影响力的作品：《母亲》、《我的大学》、《童年》、《人间》等。列宁还称他是“物产阶级艺术的最杰出的代表人物”。除此之外，高尔基还写了剧本和大量的政论、特写、文艺评论等。
高尔基也说过：“书籍是人类进步的阶梯。”可见，读书还可以成才。在当时，著名的马克思去了大英博物馆看了三间房子的书，相当于几千册的书，才写下了《资本论》这本书。此外，古今中外关于名人读书的故事：如欧阳修苦读成就高、富兰克林的精神食量、鲁迅爱书、司马光警枕励志……
读书在一个人的成长过程中如此重要，今后我要多读书，读好书。俗话说：“以书为侣，其乐无穷。”我以后要让书籍成为我的良师益友，伴我走向成功。
有益作文600字 篇12
莎士比亚曾经说过：“书籍是全世界的营养品，生活中没有书籍，就好象大地没有阳光；智慧里没有书籍，就好像鸟儿没有翅膀。”笛卡儿也说过：“读一本好书，就是和许多高尚的人说话。”在天的社会中我们更应该读书。古今中处有好多榜样值得我们学习。
李白小时候，不爱读书，有一次李白又偷偷出去玩，后来看见一位老奶奶磨铁杵李白好奇的问：“老奶奶你在干什么？”老奶奶说：“在磨针。”李白听后惊奇地问：“这样磨下去何年何月才能磨玩啊！”老奶奶又说：“只要功夫深，铁杵磨成针。”这时李白才恍然大悟，原来知识是要靠自己来磨练的，从此以后李白认真读书用知识来武装自己。后来他终于成了大诗仙，著名的诗作有：《古朗月行》，《望庐山瀑布》，《赠汪伦》，《早发白帝城》，《望天门山》等。从中我们看到书的神奇，能让人从一个爱玩耍的人到有成就的人。
大文学家鲁迅小时候也是这样。在他还不会认字的时就爱读书。长大后，与日俱增是用自己的钱来买书读。
高尔基也是这样，他只读了两年小学，父母就都去世了。流浪中成长的高尔基时时不忘读书，为了读书，他卖了自己的头发来还书，为了读书他在一家店里当伙计，受尽老板打骂可他还是不忘读书，后来他终于成了世界文坛中一颗耀眼的名星。
做为21世纪的青年，我们应该多读书，细读书，勤读书。俗话说“学而不厌，诲人不倦。
我们应该把书当成一位益友，一位好老师。海伦、凯勒说：“本新书像一艘船，带领著我们从峡隘的地方，驶向生活的无限广阔海洋。所以我想说：为了未来更精彩，我们要两耳要闻窗外事，一心只读圣贤书。
有益作文600字 篇13
最近有很多人在讨论开卷有没有益，若有人说开卷未必有益的话，我有很多的理由可以把他顶回去，他的理由我也可以一个个解决，高尔基曾说过：“我读书越多，书籍就是我和世界接近生活对我也变得越加光明和有意义。”有的人说开卷未必益，那是因为有的书不适宜小孩看，而且对小孩没有好处，这种书对小孩简直就是毒药，还有些人是因为自己不想读书而找个理由就说我觉得开卷未必有益，但是我觉得这些观点都不充足，我觉得开卷有益，上述的那些都可以解决，不让小孩看那些书不就可以了，还有一些人不愿意读，那若你不愿意读书，你的知识就会比被人少。
我觉得开卷有益，有一些闲书适当的读一读，就可以缓解一下心情，但是不要读太久闲书，我觉得读书又有很多好处，比如可以读到一些有用的知识，还可以积累一些好词好句，写作时也可以变得轻松一些。而且每种书都有自己的价值，一些漫画偶尔看一看放松精神，历史书籍可以让你更了解历史，文学书籍可以增加自己的词汇量，帮助写作文的时候把句子写通顺，用上更多的好词好句，就拿杜甫来说，它所博览过的群书不可记数，虽然许多书都被他翻烂了，翻破了，但书中的知识去深深的印在了他的脑子里，在他写文章，做诗的时候，一连串的好词好句就从笔尖顺流而下，一篇篇的佳作名诗便流传千古，直到至今还流传，有人问为什么杜甫做的事这么好，就是应为杜甫看书看得多，说一做起诗来也轻松一点。
读书是一个谁都要干的事情，就像吃饭一样吃饭是长身体，读书是长精神和知识，所以读书就像吃饭一样都是不可避免的。
有益作文600字 篇14
俗话说：“读万卷书，不如行万里路。”确实，博览群书能使人拥有高深的学问和知识，能言善辩，受人尊敬。
书籍是人类进步的阶梯，其实，就是就是将人类几千年的科技文化给收缩起来，快速学习的最佳方式，读书能够让你在极短的时间内，掌握大量的科学文化知识，摆脱愚昧和迷信，你不再是一个空白的人，读书可以帮我们拓宽视野，随着读书范围的扩大，我们也会练就出广博的心胸和远大的理想。
人们读书就像蜜蜂采蜜，如果没有了生存的条件，他们便会灭亡。
人们读书亦是如此，只有把读书当成是自己生命的一部分。虽然有人也说过：“有些书不适合我们看，看了反而会有害。”这条观点我们不否认，但我们可以假设一下，如果一本书里错字病句连篇，内容不堪入目，文章没有条理性，布局错乱，我想，即使存在这样的一本书，人们回去看吗？又是否看懂呢？大多数人都会拒绝，既然没有人去打开它，那就连“开卷”这个前提都不存在，又何来的有益或有害呢？
确实，有些人因看书而堕落，杀人或者犯法，可这些事情的源头终究是归于读书者的心怎不正造成的。
古人说，人可以日不食肉，不可一日不读书。博览群书不仅可以促使一个人走向成功，而且还可以增强一个人的能力，毛主席一次又一次果断的下达正确命令，领导人民走向胜利，为什么？因为他博览群书。在外交会议上，周恩来总理一次又一次地反击外国记者傲慢的挑衅，为什么？因为他博览群书。
书是人类生活中不可缺少的“精神食粮”，没有了他们，时代也不会进步。
让我们一起读书吧，书是我们成长道路上不可缺少的幸福！让我们多读书，读好书，坐着书籍的小舟，驶入知识的海洋吧！
有益作文600字 篇15
开卷有益这个成语大家并不陌生，意思是：读书是对我们有用的。可是，有什么用处呢？那就听我娓娓道来吧。
有一次，我去姑妈家完，姑妈想考考我与我同龄的堂妹，便出了几道题。有一道题是：似的似是读“Sì”还是“Shì”？我前不久读了一篇文章，上面讲小读者读课文时遇到“似”这个字不确认读音，去查字典才知道读“Shì”。因此，我回答“Shì”。堂妹不服气：“相似，似乎都读Sì，所以应该读成Sì”。姑妈见我们各有看法，便让我们查字典，结果，我是对的。
接着，姑妈又让我们对诗。“无可奈何花落去，”堂妹没有学过这首诗，只好说：“我不知道。”我略微思索了一下，回答道：“似曾相识燕归来。”我翻过一本书，里面有许多诗词，我记了几首，其中就包括这一句。姑妈说：“我问最后一个问题，请说说大诗人李白吧。”我抢先回答：“李白，字太白，生于唐朝，祖家四川青莲。他曾拜访孟浩然、司马承祯等人，写过《太白集》，里面包括《菩萨蛮》等诗词。李白的诗浪漫唯美，豪放不羁，他被誉为诗仙”。我胸有成竹的告诉姑妈。那么我是这么知道这么多呢，是因为我家有很多书，有一本是介绍李白的。我很喜欢读书，时间久了，便知道了许多东西。
瞧，书的用处有多大。它能开阔我们的视野，懂得许多书本上没有的知识，明白做人的道理，使我们的生活绚丽多彩。因此，我们要热爱读书，多读好书，明白更多的知识与道理，争取成为一个有用的人。
古人说：开卷有益。真是一点不错。让我们从现在开始，开始我们的读书生活吧！
有益作文600字 篇16
高尔基曾经说过：“书是人类进步的阶梯。”我国的古代名人也说过“读书破万卷，下笔如有神。”“行万里路，不如读万卷书。”正所谓“读书好，好读书，读好书。”只要读对我们有用的书就能增长我们的知识。有关读书的名人名言可以说是举不胜举，通过名人们的总结性语句，足可以说明读书的重要性。
我举个例子说明一下，我妈妈是一个特别爱干净的人，每天都要擦桌子，拖地板，可最让妈妈头痛的就是厨房了。每天都擦，可也没擦干净多少。于是我想到书本上去找找看有没有去除油渍污渍的方法。帮助妈妈解除一下烦恼。经过我的一番努力，终于被我找到了厨房去油渍污渍的方法。地面去油污只要在拖把上倒点醋就可以了。液化气灶台的油污可以用粘稠的米汤涂在灶台上，等米汤干了，用工具把米汤痂轻轻刮去，油污就会随着米汤痂一起除去了。我把这个妙招告诉了正在做家务的妈妈，可我怎么说妈妈都不相信，妈妈说：“我每天擦也没干净多少，就你那方法能使它一下变干净？”说完就让我走开，别给她添乱。我好说歹说费了九牛二虎之力才说动妈妈去试一试。老妈用了我的方法一试，只见油腻腻的灶台、地板真的变干净了，妈妈笑着说：“太棒了，终于解除了我多年的烦恼。”还大大表扬了我一番。
看来“书中自有黄金屋，书中自有颜如玉”这句话说得一点也没错呀。我一定要多读书，读好书，这样我的知识面广了，就能帮助妈妈解除更多的烦恼。同学们，让我们跟书做朋友，让它带领我们在书的海洋里一起遨游吧！
有益作文600字 篇17
莎士比亚曾经说过：“书箱是全世界的营养品。”这话说得一点儿也不假。书能给我们更多的智慧，能提高我们的阅读能力和想象力。总之一句：“开卷有益。”
书，大家再熟悉不过了，每个家里有书。可是你们懂得怎样读书和读书的好处吗？如果不知道，就由我来告诉大家吧！
如果懂得怎样读书，那么你的知识就会越积越丰富。
要养成良好的读书习惯非常重要。一是：要勤于做笔记。当然别人的书就不好意思了。你可以在书中划出好词佳句。好词可选用彩色的笔，（需要醒目）各别词语的意思较难理解，可通过查阅词典或资料，查阅之后，可用彩笔把词语的意思记在那个词的上面，假若上面没有足够的空间，可以打个箭头，记在靠近那个词的地方。（当然，越近越好，能记在上方是更好），划句子可用波浪线、横线、双横线，同样选用色笔。二是：平时要积累，不能“三天打鱼，两天晒网，”这样就等于白白浪费时间，浪费生命。一有空就能想起读书，并拿起书来读，那最好。学习好的人，就是靠平时阅读的积累。你读的书越多，智慧就越多，知识就会很有限。所以说，平时积累是多么重要啊！
说完读书的方法，咱再来谈谈读书的好处。
读书的好处很多。平时常常计课外书可让我们学到课内学不到的知识，让你的知识更渊博；它还能提高我们的阅读能力和扩展我们的想象力；有时遇到的问题，也能从书中找答案；牢记一些好词好句，对你的作文也会有很大的帮助。
大家千万要牢记读书的方法和读书的好处，还有一句能激励大家的话：“开卷有益！”
有益作文600字 篇18
高尔基曾经说过“书籍是人类进步的阶梯。”古今中外，许多名人都与书结下了“不解之缘”。书，能增长知识，也能提高我们的作文水平，多读书，会成为一位知识渊博的人，写起作文自然就得心应手了。
小时候，我就对书“一见钟情”。我三岁时，妈妈给我买了几本连环画，看了又看，都不厌烦，每天晚上，我都哭着闹着缠妈妈讲故事，不讲，我就睡不着，妈妈拿我没办法，每天晚上都讲到我睡着为止。我清楚地记得，有一次，我看连环画，妈妈吃惊极了，还奖了我一粒大白糖呢！
时间飞逝，很快我上一年级了，我对书还是那么喜欢，不过已经不是连环画了，而是日记每天早上，我就放声朗读课文，让好词好句刻在我脑中，一有空，我就让妈妈带我去书店，一看就是几个钟头，眼睛都看痛了，我还爱不释手。
现在我已经是一个五年级的学生了，也越来越离不开书了。我喜欢书，我喜欢看书。书店对我而言是一个天堂，是一个儿童乐园。打开一本书，就像进入了一个故事，我坐着魔毯，遨游在宝蓝的天空，那个世界，鸟儿在水里嬉戏，鱼儿在陆地上工作，树棵棵都会飞，多么美妙呀！每当我看到悲伤的片段，我会“咯咯”是笑出声。读书有仅能增长知识，还可以提高作文水平。
我的想象力丰富。有一次，考试作文是写一篇想象作文，我发挥所有的才智，以前的好词好句，都江堰市像酵母一样发挥了作用，不知不觉，一篇《乌鸦与狐狸新传》就完成了。果然，这篇积累了好词好句的作文得到了好评，这自然是书蝗馈赠。
书，能哺育人的灵魂，是人类进步的阶梯，是全世界的营养品。读书有益！
有益作文600字 篇19
进育才小学的第一节语文课，老师就说：“读书好，好读书，读好书。”读书为丰富自己的知识，开阔自己的视野。故有古人开卷有益之说。
去年我去小阿姨从教的学校玩，看到小阿姨正在为高年级的哥哥姐姐上开卷有益的辩论课，强调好的书就是我们的“精神食粮”，如果我们都不读书，时代就不会进步，知识就不会长进，国家也就不会富强。那些哥哥姐姐都在说：“读书，可以让我们明白许多的道理；读书，能增长我们的阅历，开阔我们的视野；读书，还能使人们博古通今。我听得津津有味，让我明白应该要多看好书，才能更深刻的体会到：开卷有益
虽然人们常说开卷有益，可我仔细一想，就发现这种说法也并不是完全正确的，如果我们常看那些不健康的书，开卷就未必有益了。
有些人常看一些只会消磨时光的广告杂志，网络小说，或一些并不健康的书，这些书并不会让我们增长知识，反而让我们变得消极，愚笨。如果人们常看这些不健康的书，会因此而改变了他们的信念，很多想法会变的偏激，没有好的知识的支撑，最后，他们就会误入歧途，终日无所事事。
所以，对于那些不好的书，我们必须置之不理，像费尔巴哈说的那样：“没有智慧的人，就会受人欺骗，被人迷惑，让人剥削。只有具有思想的人，才是自由和独立的人。”那些去买不健康的书的人就是没有智慧的人，被人迷惑去看那些不健康的书，只有具有思想和智慧的人，才会去寻找真正对自己有帮助的书。
有些书是有益的，有些书是无益的，我们必须去读好的书，让自己变得有智慧有思想，所以“开卷既有益，也未必有益。”
有益作文600字 篇20
今天上午第三节课，班里的黑板上画了一张大嘴巴，大嘴巴上面写着：“开卷是否有益？”大嘴巴两边还贴上了两张纸条，一张写着“正方”，另一张上写着“反方”。班里的气氛宁静而又紧张。别人经过我们班，可能会丈二和尚——摸不着头脑，原来，我们班将要举行一场辩论会呢！
老师把一二组分为正方，观点是“开卷有益”；三四组分为反方，观点是“开卷未必有益”。首先老师宣布了辩论规则：“态度诚恳，语言得体。现在，我宣布，辩论会开始了！范老师的话音刚落，教室里立刻响起了一片掌声，打破这紧张的气氛。
双方辩手先阐述了自己的观点。正方的郑蔚青站起来说：”大脑就像水库，一本书就像一处水源，水库不时便需要水源的供给，不然就会枯竭。“胸有成竹的郑蔚青用他的三寸不烂之舌博得正方同学的热烈掌声。这时，我方的陈海健站起来说：”汉朝的刘向说过：‘书犹药也，善读之可以医愚’。书既然是药，就有两种功能：一是良药，药到病除；一是毒药，置人于死地。“他的掷地有声的反驳压倒了郑蔚青。
接下来是自由辩论环节，正反双方唇枪舌剑，针锋相对，比赛进入白热化阶段。只要一个同学说完，他人就争先恐后地起来反驳，动作快的同学说得有声有色，动作慢的同学只能坐着干着急。一会儿，眼看范老师就要宣布正方胜出，我们急得像热锅上的蚂蚁。突然，我方杀出了一个”程咬金“——陈海健，他用他那出色的口才和充分的准备把郑蔚青给驳了回去。陈海健给我方解了燃眉之急，我们高兴极了。
最后，范老师收了场：”我宣布，这次辩论会，双方打成了平手！“”耶！“教室里响起了一阵欢呼。
有益作文600字 篇21
人们常说“开卷有益”，但也有人说“开卷未必有益”，那些不健康的书看了反而有害。我认为，“开卷有益”，打开书本阅读，总会有所得益的吧！
传说，宋太宗皇帝每天都会读大量的书籍，曾有人觉得皇帝每天都要处理许多大事，还要去看书，会不会太辛苦了，于是就去劝他，免得过度劳神。可太宗皇帝却回答说：“只要打开书本，我就会得到许多乐趣，多看些书，总会有益的”后来，他仍然坚持读书，就算有事耽误了，也会抽空补上。
多看些书是好的，但有人说万一看了不健康的书呢？我认为，这不必担心。只要你阅读了大量的好书籍，懂得分别是与非，再与你碰到不健康的书籍时，你也会抵抗，不接受那些书籍，将它们拒之门外。
赫尔岑说过，不去读书就没有真正的教养，也没有什么鉴别能力。所以，读书不仅能让我们知道更多的知识，还会让我们了解社会，了解世界，清楚更多国家的`文化，让你上知天文，下知地理，做朋友里的“小百通”，不是更好吗？
我曾听妈妈说过，将来的社会，竞争激烈，你必需懂得许多东西，才能在残酷的社会中留下来，甚至比别人更上一层楼。可谁又能给予那么多的知识呢？那就是书本，书本是公平的，谁都可以拥有，只在乎你懂不懂得珍惜这件宝物。只有开卷，才能让我们知道比原来更多，更丰富和知识，拥有更多的“财产”！
我认为“开卷有益”！不知你是否同意？
有益作文600字 篇22
世界名人培根说：“史鉴使人明智；诗歌使人巧慧；数学使人精细；博物使人深沉；理论之学使人庄重；修辞与逻辑使人善辩。”这诸多意思可以蔽之一言：开卷有益。
何为开卷有益呢？开卷有益通俗的说就是读书有好处。为什么读书有好处呢？因为知识就是力量，知识就是财富。而读书是获取知识的重要方法，也是知理的一种方式。读可以广博学识，增长智慧，明晓事理。
著名的苏联科学家齐奥尔科夫斯基，从事星际航行理论研究，被称为“宇宙之父”。他在少年时代，因患猩红热并发症，不幸耳聋被赶出了学校。后来他每天去莫斯科图书馆自学。一次他参加中学教师的考核，人们被他的数学才能所惊叹。校长问他：“你的老师是谁？”齐奥尔科夫斯基微笑回答：“书籍是我的老师！”
读书使人进步。三国时的吕蒙最能证明这一点。吕蒙从小就没机会读书，后来身经百战，升为郎中。有一回吴王孙权对他说：“你现在都掌权管事了，要好好学习，求得进步啊。”吕蒙听了孙权的劝告，努力学习，进步好快。以至于与鲁肃见面时，鲁肃感慨的说：“士别三日，当刮目相看，你以不是当年在吴下的吕蒙了。”
伟大的哲学家马克思开卷就获益甚多。他先后在波恩大学，柏林大学研究历史和哲学，因而在以后的革命活动中能有两个空前的伟大发现。他写（资本论）就读了自藏书1000余册，还到大英博物馆看了三间房的书。
以上实例足以说明“开卷有益”。但是我们必须有选择的读书，否则，不但无益，反而有害。
我们是国家的希望，祖国的未来。为了让祖国更加富强，我们必须多读书。而且，现在是个知识经济社会。没有知识，社会就不能发展，国家就不能富强。
同学们，读书吧！它会给你带来无穷的知识与快乐！
有益作文600字 篇23
所谓开卷有益，是大家都知道的事，可开卷真的有益吗？
假使让我们想像一下，读A书，A书让我们懂得了哪些体会，又或是明白了什么知识，那么读A书就是对我们有益的，有好处的。那么此时，就符合了“开卷有益”的说法。
让我们又想象一下，读B书，B书不仅没有让我们明白某某知识，或是其他的体会，而是让我们明白了错误的道理，或是让人看得不知所云，不但没明白什么，还平白无故浪费了时间，那就是得不偿失，就刚好应了“开卷未必有益”这个说法。
大家再回过头来看，肯定会发现奇怪的地方，同样是读书，一个有益，一个无益，这是为什么呢？那就是因为读的书的缘故，你阅读的书是对你有帮助的，那就是“开卷有益”，那如果你阅读的书是对你没有帮助，反而有害无益，那就是“开卷未必有益”。所以这也说明了：就算一个闲暇时间的阅读，也要谨慎的选择阅读的书籍是否有益，但如果你是囫囵吞枣式的阅读，那我就无能为力，毕竟有益的书不去细加理解，了解了大概内容就以为自己看完了这本书，有害的书也是照看不误，就算是再有本事也是束手无策的。
大家看完上面的内容，是否有了一点体会呢？毕竟阅读这件事情，不是简单的小事，而是决定了你人生的变化，假使你喜爱的书是周树人（鲁迅）的《朝花夕拾》，那你多多少少也会染上这位历史伟人的对当时封建时代的抗议及反对的情绪，那么在写作时也会用着周树人文笔中的极强的穿透力；假使你喜爱的书是某现代小说儿童文学作家的作品，那在写作时也会有着此作家相似的带着积极向上的地方……
看了这些，那你最常阅读的书籍是如何的？你的写作文笔也带上了多大的印象呢？
有益作文600字 篇24
人们常说：“开卷有益”，老师也常告诉我们读书的好处，希望我们多读书。因为书是我们知识的来源，高尔基也曾说过：“书是人类进步的阶梯。”但是我却认为开卷未必有益，看了不健康的书反而有害。
有些同学沉迷于有暴力色彩的武侠小说或漫画，达到手不释卷、废寝忘食的程度。这样的书深深地影响了他们的学习：在上课时，满脑子都是书中的情节，老师说的话左耳进右耳出，该学的知识一点儿也没掌握，最终成绩一落千丈，竹篮打水一场空。甚至有些人被书中的情节所吸引，模仿书中人物的暴力行为，走向犯罪的道路。
“一本好书胜过珍宝，一本坏书比一个强盗还坏。”所谓近朱者赤，近墨者黑。书就是你的朋友，与优秀的朋友相交，受益良多；而不好的书就像坏朋友，可能会把你残害。汉代的刘向曾说过：“书犹药也，善读之可以医愚。”书既然是药，可能是药到病除的良药；也可能置人死地的毒药。一百年前的德国，不少人因看了希特勒的《我的奋斗》，受到这里面不良思想的影响而论为希特勒的殉葬品。试想，“开”这样的书“卷”，能说是“有益”的吗？
能够摄取必要营养的人，比吃得很多的人更健康。真正的学者往往不是见书就读的人，而是会读书的人。有的人看书不认真思考，只是走马观花、蜻蜓点水一样的随便翻翻；有的人去读不适合自己的书；有的人甚至抱着好奇的态度去读书，试问，这样的“开卷”，又有什么益处呢？
所以，我的观点是：要多读书，但是要读好书，要看有利于我们身心健康、对我们学习、生活中都有帮助的书；还要认真读，读透这本书，真正地做到读好每一本书。我真心希望每位同学都能“好读书，读好书”，从“开卷”中有所获益。
有益作文600字 篇25
人们常说“开卷有益”，但是我认为这句话的成立是有一定条件的，在没有前提条件的情况下，开卷未必有益。
西汉学者刘向曾说：“书犹药也，善读之可以医愚。”意思是说书像药一样，好好读书，可以医治愚蠢。着这里“善读”是一个开卷有益的前提条件。读书就像吃药，是有方法的，有的药在饭前吃，有的是饭后吃，有的用温水服用，有的不适合热水。书呢，有的适合精读，有的适合浏览，有的需要背诵，有的只是消遣。如果不区分书的类型，所有的书都用一种方法阅读，那么肯定不会产生好的阅读效果，不会是开卷有益的。
另一方面，既然书像药，那么药有良药也有毒药，书也有好书和不好的书。如果对书不加选择，读了不好的书，并且沉迷于不好的书，连自己根本的学习都怠慢了，那么就是开卷有害了。就像英国作家菲尔丁说的：“不好的书也像不好的朋友，可能会把你戕害。”所以，读书一定要事先进行判断和选择，选出真正对自己有帮助的“益友”，坚决不接近损友。
不同的年龄，不同的需求，有不同的阅读需要，所以每个人都需要根据自己的情况对数进行选择。如果不加选择，读了不适合自己的书，就像吃了不对自己病症的药，可能会浪费时间，耽误病情，还可能产生副作用。比如我们现在上五年级了，如果还停留在读漫画，看童话故事的阅读阶段，而不阅读一些有深度有营养的好书，那么我们的阅读是起不到效果的。俄国文学家别林斯基说：“阅读一本不合适自己阅读的书，比不阅读还要坏。我们必须学会这样一种本领，选择最优价值，最适合自己所需要的读物。”
好书很多，时间有限，开卷未必有益，所以我们应该把握宝贵的时间，真正选择一些适合我们的，对我们身心健康、学习和生活有帮助的好书阅读。
有益作文600字 篇26
“书如药也，善读之可以医愚”此名言是西汉时期刘向说的。这句话形象的把书比作良药，让人们深刻地感受到读书的重要性。
我认为每一种书都有它的好处，从中可以吸取它的精华。许多像《西游记》、《三国演义》、《悲惨世界》等名著，是大多数同学读书的首选，这些书中描绘的各种人物让我们知道什么是善、恶、美、丑。此类书中名言、佳句甚多，让人们把世界博大精深的历史铭记心中。另外，这些书中一个个栩栩如生的人物如：聪明机智的孙悟空、足智多谋的诸葛亮等让我们终生受益。名人传记在同学们心中也算数一数二了。
家喻户晓的《假如给我三天光明》使人们感受到了海伦·凯勒的不屈不挠、坚持不懈、顽强拼搏的精神，海伦的不幸、坚强，给我们许许多多的感受，让我们深知在遇到困难时要坚强，遇到挫折时要乐观。在生活中科普类的书也能让我们受益匪浅。《百科全书》、《十万个为什么》这样的书，能让我们了解自然，了解世界。遇到不认识的植物、动物，就可以去请教无声的老师了。科普类的书，也可以让我们了解更多常识，了解生活小窍门，让我们走近科学。最后我们的老师——字典，上场了。
每当翻开字典都可以闻到一种岁月的味道，它可以让我们了解历史悠久的汉字，字典上的汉字经历了多少次的演变啊！字典让我们认识汉字，了解汉字的读音、字义和用法，真不愧是默默无闻的好老师呀！“读书破万卷，下笔如有神”。
同学们让我们多读书，读好书：坐着书籍的小舟，驶入知识的海洋吧！
有益作文600字 篇27
人们都说“开卷有益”，可也有的人说“开卷未必有益，读不健康的书反而有害。”而我认为开卷有益。
首先，书就是一处知识的来源。高尔基说过：“书籍是人类进步的阶梯。”是呀，一本书就像一个知识的宝库，不管你读多少遍，都能学到新知识。
其次，书也是一位良师益友。我曾经不爱读课外书，作文也写不好。后来，梁老师上课时，对我们说：“作文水平想要提高，必须要读课外书。”这句话引起了我的深刻的反思：我之前觉得读课外书浪费时间，课外书读得并不多，也许这就是我作文写不好的原因吧。于是，我开始尝试有计划地读课外书。读《童年》这本课外书的经历，让我爱上了阅读，它是由苏联著名作家高尔基编写的。书中有许多我不认识的生字词和不理解的部分，我把他们一一记录下来，通过查阅字典和网上资料，总算把这本书读完了。我还了解了作者的身世和这本书的创作背景，了解到这本书描写的是高尔基小时候与外祖父生活的故事，以父母离异、家庭纠纷为背影，诉说了高尔基悲惨的童年。照此办法，我还阅读了季羡林的《我的童年》，林海音的《城南旧事》……作文水平也提高了不少。看来，阅读真是提高写作的良好途径。
然后，我们应该有计划、有选择的读书。我们要做好读书计划，在不影响学习的情况下，增加课外阅读量。我们还应有选择地读书，多读有益的、健康的、积极向上的书，抵制开无益之卷。
一本书，不仅是知识的来源和良师益友，也是想去就去的文学海洋。在那里，你可以获得在课上汲取不到的知识。所以，我认为：开卷必然有益。
有益作文600字 篇28
古人云：“开卷有益。”确实，博览群书能使人拥有高深的学问，能言善辩，受人尊敬。
古代诗圣杜甫有句名言：“读书破万卷，下笔如有神。”这一点是不能否认的，杜甫所博览过的群书不可记数，虽然许多书都被他翻烂了，翻破了，但书中的知识去深深的印在了他的脑子里，在他写文章，作诗的时候，一连串的好词好句便从笔尖顺流而下，一篇篇的佳作名诗便流传千古，被人们传诵。所以，多读一些有益的书，是能帮助我们写出好文章的。书，是人类的营养品，是人类知识的源泉，就像一个文明的国度如果失去了书的文化，那么着个曾经富丽繁华的国度便会遭受到灭亡的威胁。所以说，人是决不能离开书籍的。
然而，现代社会的人民却推翻了古人“开卷有益”的说法，因为他们认为“开卷未必有益”。当然“开卷未必有益”这一说法并不是说多读书无益，而是说多读那些不健康的书籍便会对身心造成影响，没有好处。当你越读地多那些不健康的书，你的中毒就会越来越深，从而导致你沦落，跌落万丈深渊，永远没有翻身的机会，那该是一个多么悲惨的命运啊！一个人的美好前途就在于他所选择的书籍的种类，如果他所选择的是有益的书籍，那么他的前途将一片光明；如果他选择了那些不健康的书，那么他的前途将会是一片黑暗，但如果他能及时悬崖勒马，改过自新，我相信他也能有美好的前途。所以说：“开卷未必有益”这一说法也并不是完全真确的。
多读书固然是件好事，可一定要读有益的书，不能读有损身心健康的书。
有益作文600字 篇29
对于“开卷是否有益”这个问题古往今来一直为人们所争论。有人说：“开卷有益，可以丰富我们的大脑，开阔我们的视野。”也有人说：“开卷未必有益，一些不健康的书看了反而对人有害。”对于此，我的观点是开卷有益。
我的理由是：一。可以开阔我们的视野。比如说《十万个为什么》，《生活知识百科》等等。这些书看了以后，我们的视野就会开阔，不单单知道书本上的知识，还知道生活上的事物，使我们成为“百事通”。古代的著名军事家，政治家和思想家诸葛亮，就是因为看过的书多，知识渊博，神机妙算，才值得这刘备三次去请他，才能帮助刘备打下江山。
第二，读书还能使我们拥有高深的学问，能言善辩，受人尊敬。我班的王骁就是一个活生生的例子他由于经常看书，知识很丰富，懂的都比我们多，有时老师也在某个方面不如他。正因为这样，王骁很受我们的尊敬。
第三点，读书能帮助我们写好作文。古代诗圣杜甫有句名言：“读书破万卷，下笔如有神。”这一点是不能否认的，杜甫所博览过的群书不可记数，虽然许多书都被他翻烂了，翻破了，但书中的知识去深深的印在了他的脑子里，在他写文章，作诗的时候，一连串的好词好句便从笔尖顺流而下，一篇篇的佳作名诗便流传千古，被人们传诵。所以，多读一些有益的书，是能帮助我们写出好文章的。
书，是人类的营养品，是人类知识的源泉，人如果离开了书本，就像一个文明的国度如果失去了书的文化，那么这个曾经富丽繁华的国度便会遭受到灭亡的威胁。所以说，开卷有益，人是决不能离开书籍的。
有益作文600字 篇30
人们常说“开卷有益”，但也有人说“开卷未必有益”，那些不健康的书看了反而有害。让我们就这个问题来一次辩论吧！
辩论前，个人先表明基本观点，即首先声明你是赞同“开卷有益”，还是认为“开卷未必有益”。然后根据基本观点，陈述好自己的理由，驳击对方。快快来参加吧，看谁会成为这次辩论的最佳辩手！
熊力：我认为开卷有益，光读书就能获得很多知识，读一本还获得了不少道理呢！
杨鑫：我认为开卷未必有益。多看书可以增加我们的知识面，开阔我们的视野。但是那些不健康的书籍，可能会使我们产生一些不良行为。而且，有的同学看书时不注意对眼睛的保护，在暗处看书，躺着看书，反而会使我们的眼睛受到伤害，带来许多的麻烦。所以，我认为开卷未必有益。
包一民：我认为开卷有益。读书可以增长知识，帮助积累好词佳句，对阅读和写作有好处。
姜小龙：开卷有益，因为在书上我们可以学到许多知识，开拓视野，增长见识，而那些不健康的书，只要自己克制住，就行了。
杨春宝：多看看书是好的，但是要看一些我们青少年应该看的书，这样，开卷是有益的；如果看一些不适合我们青少年应该看的书，那开卷就无益了。所以说，开卷未必是有益的。
殷爽：看书是应该的，我们看就要看一些有用的书。那些不健康的书，我们克制住自己不看就行了！
艾伦：我认为“开卷有益”，因为读书不仅能让我们知道很多知识，还能让我们增长见识。那些不健康的书籍，只要我们克制住自己，不让自己去看就可以了。
姚丹：读书还能了解古文。是文言文。
【有益作文600字（通用30篇）】相关文章：
开卷是否有益作文(通用15篇)09-30
开卷是否有益作文通用15篇03-09
开卷是否有益作文通用10篇01-10
论开卷是否有益作文(通用15篇)03-17
开卷有益作文01-04
“开卷是否有益”作文01-31
读书有益作文4篇01-25
开卷是否有益作文【精】10-14
开卷是否有益作文【推荐】10-13
开卷是否有益作文【热门】10-09