笛子作文600字

时间：2021-10-09 18:13:30 600字我要投稿

笛子作文600字8篇

　　在平凡的学习、工作、生活中，大家对作文都再熟悉不过了吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。你所见过的作文是什么样的呢？下面是小编整理的笛子作文600字8篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。

笛子作文600字8篇

笛子作文600字篇1

　　阳光轻洒进屋，同时也照亮了放置窗边的一支笛子，轻轻拿起，深吸一口气，悠远笛声，骤然响起……

　　我记得，笛子是在我小学时就开始学的，一晃，已然学了七年。刚开始，小小的我与它并没有感情，学它的原因也仅是妈妈认为它好带又好听，于是，我与它的缘分也就此开始。

　　从一开始生硬地练着长音气息，到之后能完整吹下一首曲子，笛子也渐渐伴我成长，这样的进步，也令自己欣喜不已。

　　当看到老师演奏时，那双因苦练而生出老茧的双手，灵活地在笛子上“舞蹈”，一拍一拍恰好踩在点上，就好似泉石激石般泠泠作响，自然和谐。自此之后，我便更加努力练习曲子，总希望有朝一日能达到老师的境界。

　　渐渐，我步入高年级，沉重学业压得我有些喘不过气来，原本跟我密不可分的笛子也就静静置在一旁，待周末上课时，才拂去上面微尘，练上一会儿。实在学到没时间休息了，我对这昔日老友产生了厌烦，把这没时间娱乐的一切责任都推给了笛子。我逃避似地把笛子收到柜子里，仅为了让自己多玩一会。可不知为何，我心里竟无一丝舒坦。

　　我好似走进一片大雾中，我看不清前方，只有缓慢、摸索着向前走去，没有路灯，没有指示牌，只剩我一人，此时，耳边却似乎传来了些声音，声音越来越响，是笛声！不就是那令人熟悉的笛声吗？

　　我打开柜子，抽出笛子，手马上控制不住，吹上我熟悉的一首曲子，轻快而又欢乐，我才发现，笛子并不是占据我休息时间，吹笛子时，才是我的休息时间。

　　从这以后，我再没厌恶过它，这几年来，考级、比赛我都参加过，特别是与同学古筝合奏的那一场比赛更是让我难忘，这一首又一首曲子中，承载了我多少难忘的回忆呀！

　　一曲终了，余韵袅袅。这么久了，我可能早视笛子为知己，它早已是我不可分离的一部分，一与定之，轻易不移，忽然，笛声，骤停……

笛子作文600字篇2

　　今天，妈妈带我到杜爷爷家做客。爷爷是一位笛子演奏家。他吹奏了一首首歌曲，时而轻松活泼，时而优美清脆，时而高亢有力、振奋人心，时而沉重悲伤……我听得入了迷，一个个小音符仿佛一个个小精灵，在爷爷的指尖跳动，在笛孔间穿梭在笛管中荡漾，我陶醉在这美妙的笛声中，羡慕极了！决定跟爷爷学习吹笛子。

　　开始学习吹笛子了，我心想：吹笛子还不简单吗？我鼓着腮帮子，瞪着眼珠子，对准吹孔，使出浑身解数，奋力一吹，谁知笛子一声不吭，只听见我吹气的“呼呼”声，我像只泄了气的皮球一样，唉，吹响笛子还真难呀！爷爷告诉我：吹笛子要用发出“ü”的嘴型，嘴要对准笛孔，吹出的气流和孔要形成45度角，这样吹出的音才动听。啊，终于能吹响了，我高兴得一蹦三尺高。

　　吹响笛子是第一步，接下来是学习用气练长音。先吹中音“1”，我一开始吹时，吹出的声音沙哑，只能吹三拍，很快就没气了。爷爷又告诉我说：“要把肚子先吸鼓，像只大青蛙的肚子一样，然后控制气息，使气流缓缓地从口中吹出，不能一下子把气全吹完。”我按照爷爷的教诲每天锲而不舍地勤学苦练，一段时间后，我的长音能吹十几拍了。

　　接下来是长音练习、强弱音练习、指运练习、倚音、历音、打音、颤音……练习。

　　我学会了用很多技巧吹很多曲子，每次我在大家面前演奏时，我都非常自豪、有成就感。

　　通过吹笛子，我懂得了一个道理：无论做什么事，都要持之以恒、坚持不懈，遇到困难不要退缩，要相信功夫不负有心人，才能获得成功。

笛子作文600字篇3

　　今天上午我们学校举行的一场激动人心的笛子比赛，比赛的地点是在金华中学，我们原以为是坐车去也可是老师却说走上去，我顿时激动万分，是的，这不能不仅能锻炼身体跟人能锻炼我们的意志品质。我们都摩拳擦掌跃跃欲试，争取在这次的比赛中夺得一个好成绩，为榆次五中争光添彩！

　　早上七点多的时候我们就出发了，我们原先是从菜园路一直走到金华中学可是后来因为修路，我们只好从金华路一直走到金华中学一路上我们欢声笑语，并且你一边吹着笛子一般走路，美妙的笛声伴着我们走路的步伐越发玉儿越发动听！

　　走到金华西中学，我们顿时做好了准备状态！首先我们先排练了一遍两首曲子，牧羊曲和国家看见我们吹的非常好，校长满意的点了点头，然后他便带我们来到了比赛馆。

　　刚来到比赛关我们都感到场面十分壮大那整齐的架势，非常宏大的场面，令我们都有些紧张。第一位出场的是我们。我们以最快的速度排好了正式，然后走到舞台中央，我们拿起来第一次随着指挥，随着音乐轻轻的吹了起来。顿时比赛赶得上互相起了美妙的的深，我们也自我陶醉其中。一曲吹下来，我们感到身心愉悦，我们感到这次的成绩肯定不低，因为我外面都听的努力和汗水，这是多么的可贵呀！

　　然后我们便开始了，等待成绩。不一会儿成绩出来了，我们班是94。5分这个成绩令我们有些沮丧，我们学校都是95分以上，这会为什么跌了这么低？焦急的等待过后，其他班的比赛也完了，我们一看成绩表，第一名！我，我们高兴极了，互相拥抱着，然后我们，唱着歌，回到了学校，一路上如同小鸟一般，带着胜利的喜悦，带着胜利的喜悦。

　　这次的笛子比赛，让我懂得了汗水与，坚持一一定是成功的关键没有之一。

笛子作文600字篇4

　　好消息！开学的第一天。学校为了丰富课余生活，组织了民乐小组。我对民乐非常感兴趣，所以我就兴高采烈的报了名！

　　爸爸妈妈也十分支持我，他们特地给我买了《笛子吹奏法》等参考书；还请隔壁会民乐的伯伯教我。

　　可是吹笛子不是件容易的事。光练习吹响它，我就花了三天时间，伯伯说学习吹笛子先得炼基本功；他先教我怎样吹出音调，我早吹晚练，没几天我就掌握了。接着是学习吐气方法和规则，伯伯让我回家参照《笛子吹奏法》书上的介绍去练习；起先我倒挺认真的，可是练了没几天，我的吐气规则已经懂了；就自己学起滑舌，滑音等难度较高的技术。我认为自己会吹笛子了，就急着让伯伯教我吹《二泉映月》这支名曲；谁知往常和蔼可亲的伯伯却变得严肃了，伯伯说：基本功非常重要的。这就和造楼打基础是一样的；基础没有打牢固，造起来的楼房也是摇摇欲坠的！学习吹笛子也是一样，吐气基本功没练扎实还想练习名曲，岂不是造空中楼阁！伯伯一席语重心长的话，使我惭愧地低下了头。

　　从那以后，我每天早起练习吐气，一直到笛子里的热气凝成了水滴淌出来。晚上练习指法，直练到指头发酸发麻。对着镜子练习口型，直练到镜子上喷满了雾气，搽了再练，练了再搽；经过一段时间的努力，我终于能把吐气与指法配合起来，我牢记伯伯练好基本功的教导，便又苦练学习了C调，D调，F调的吹法；已过了一段时间的练习，我终于能够演奏《二泉映月》了。我的笛子，在学校民乐队演奏了，我吹奏的笛子最终得到了好评！

　　从学会了吹奏笛子以后，我做别的事情也不像以前那么急于求成了；总是扎扎实实，一步一步从基础做起；这就是吹笛子给我的启发！

笛子作文600字篇5

　　拿到了竹笛的九级证书，我用手轻轻抚摸着墨绿色的缎面封皮，几年来学笛子的酸、甜、苦、辣一起涌上心头。

　　我在一年级的时候，就开始学习笛子，我学得非常吃力，就连最简单的双吐练习曲，吹的时候都是断断续续，所以我就在家里拼命地练习，别人练习一遍，我练习五遍，就这样一遍又一遍。我从原来的断断续续变得稍微流利了一些。那星期再去学吹笛子，老师还表扬了我呢！

　　到了暑假，完成了暑假作业后，我开始在家里练吹笛子了，吹了一会儿就不想吹了。妈妈说：“这首曲子要考级的，一定要背出的，还要吹得优美动听。”我只好在家里继续练下去，又吹了一会衣服都湿透了。我问妈妈，我能不能去游泳池凉快凉快？妈妈摇摇头说：“不行，一点儿苦都吃不了，怎么能有成绩？”我只好又继续吹这首曲子，我累得满头大汗。唉！早知道学习竹笛，那么苦那么累，我就不学了。可是都坚持了这么久了，放弃未免太可惜了，还是坚持到底吧！总不能把以前的时间和精力都付之东流，我心里想着。

　　吹笛子也有快乐的时候，在学校的周末文艺演出的时候可以表演节目，因为我有学竹笛的爱好，就能上台表演。一次，我站在台上，闪亮灯光照耀着。我穿着一件火红的衣服，白色的裤子，吹到高潮时，我整个人随之舞动起来。演出结束后，台下暴发出雷鸣般的掌声，我的心情好激动，激动的心仿佛要跳出胸口，我一个劲地鞠躬表示感谢。直到那时，我才觉得我的努力没有白费，辛苦是值得的。

　　吹笛子有苦也有乐，我对它是又恨又爱，它牺牲了我很多休息时间，但是它又让我享受到了成功的快乐和幸福；更让我懂得，只有付出，才有回报的道理。

笛子作文600字篇6

　　每个人都有自己的兴趣爱好，有的人是书法，有的人是唱歌，还有的人是跳舞……当然，无论是谁，要想让爱好变成拿手好戏，一定要通过自己的努力。我也想有一项拿手好戏，那就是——吹笛子。

　　我们学校每周都会有两节俱乐部课程，它可以培养我们的兴趣，而我一直很想学笛子。因为一二年级手太短了，我一直没有机会学习，好不容易盼到三年级，我带着激动而又迫切的心情去了笛子俱乐部，终于踏上了我梦寐以求的学习笛子之路。

　　我在学习笛子的过程中，发生了许多有趣的事儿。比如我第一次吹笛子的时候差点没气。那是我刚入门的时候，不管怎么样都吹不起来，气得我脸涨得通红。我也不肯罢休，接着吹，用力吹，脸鼓鼓的。老师终于注意到我，并告诉我，不用太大力，轻轻地吹，对着口吹。我千试万试，终于在我吹得差点没气，快放弃的.时候，吹出声来了。那一刻，我真正体会到了“世上无难事，只怕有心人”的真谛。

　　还有一次，我在练习时太累了，头晕晕的，就趴着睡着了。没错，其实是我太困了，困了就睡了。结果，老师以为我晕过去了，可急死他了。

　　从三年级到六年级，四个年头过去了，因为我的不懈努力和坚持，我的笛子越吹越好了。终于，学校艺术节上，我可以和同伴们自豪地站在舞台上演奏了，台下的观众会给我们热烈的掌声；其他各种大型活动上也出现了我演奏笛子的身影，我也拥有了一批迷弟迷妹。

　　“世上无难事，只怕有心人。”相信只要我坚持下去，一定会取得更好的成果，我会在学习笛子的路上再接再厉。

笛子作文600字篇7

　　记得，很小的时候，我家附近有一个爷爷，每天都会在广场那里吹笛子。笛子声随风飞扬，很远处都可以听到，声音是那么的清脆、悦耳.....妈妈有时间就带我去听，渐渐地我也爱上了笛子，从此，跟笛子结下了不解之缘。在我上一年级的时候，妈妈在少年宫给我报了竹笛班。那是一个由六个人组成的小班，我是其中最小的一个。上课了，我看见老师手中的竹笛，既是兴奋又是担忧；这个在我心里神秘已久的小木管到底会有多神奇呢！？

　　我高兴的是，它马上就要被我吹响了，当然也是我担忧的，我能吹响它吗？笛子有六个孔，每一个孔都代表着不同的音符。老师先让我们吹长音，我的脸憋得通红通红的，才能发出一点点的声音，我又使劲儿，声音还是不大。我纳闷儿了，这是为什么，为什么吹不响呢？心里像揣了个小兔子似的，跳的是那个急呀！我偷偷地看了一下四周，别的同学都在看着我，那表情整个就是在笑话我...我小声的跟妈妈说，“太难了，我不想学了。”妈妈告诉我：“万事开头难，只要有信心，不放弃，那丑小鸭不是也变成天鹅了吗！”这时候，老师也走过来对我说：“你喜欢笛子吗？”我点点头；

　　老师又说：“别急，慢慢来，相信只要你用心学，功夫是不负有心人的！”老师手把手的教了我正确的指法，果不其然，我很轻松的就吹响了笛子。直到今天，笛子伴着我共同度过了三年的时间，现在的我已经能熟练的掌握很多技巧，我曾下过决心，一定好好学，刻苦练，要用这小小的竹笛，演奏出最美的旋律，那是我心中的感恩的歌.......

笛子作文600字篇8

　　现在，我正在学一向十分高雅的乐器—竹笛，从它的名字上看就知道它是竹子做的吧！

　　竹笛上有笛头、吹孔、膜孔、第六孔、第五孔、第四孔、第三孔、第二孔、第一孔、出音孔和笛尾。笛子也是世界上最古老的乐器之一，河南省舞阳县贾湖村东新石器时代早期遗址中发掘出的骨笛（用鸟禽肢骨制成），根据测定，距今已有8000余年的历史。刚学笛子的时候本来以为很简单，不就是把嘴放到吹孔上就可以了吗！

　　于是，我把嘴放到吹孔上，吹了第一下没吹响，我以为是劲用少了呢，使劲吹，可是还是没吹响，我又使了吃奶的劲使出我浑身的力气，憋的我满脸通红，可还是没吹响，我都要急哭了。妈妈笑着说：“笛子课的时候自然就会教，你以为学一样东西那么快呀。当然不是了，难道你刚出生就会写字了吗？还不是一点一点的学吗！

　　什么东西都是如此的。”终于迎来了我盼望已旧的第一堂笛子课。笛子老师姓迟，我们大家都管他叫迟老师。迟老师先教我们把笛子吹响，双手持笛，下嘴唇的1/4处贴着吹孔的边缘，吸腹部的气吹到吹孔里，在吹的过程中要主意出音孔要垂直与地面。我反复练习终于吹响了。我们又学习了指法，学会吹了12345671，可是指法还是不怎么熟练，有时还吹不响，但经过我的努力后终于熟能生巧了。我终于可以学吹曲子了，我刚学的是花鼓调，主要是练习３２的，虽然很简仍然是天地之差但我还是很高兴．光吹响且吹出曲子来是远远不行的，我们还要学习花舌，我们最先学习的是单吐．接着用单吐吹曲子．用单吐吹曲子时舌头总是反应不过来．有时还会把最原始的吹法——气吹忘记．逐渐我吹的曲子也越来越多了也越来越有成就感了，每当我孤单时，我就会拿起笛子，吹起我心爱的曲子，笛子会陪伴着我；每当我忧伤时，我还会拿起我的笛子，吹起我心爱的曲子，笛子会与我分担解忧；每当我快乐时，我还会拿起笛子，吹起我心爱的曲来与我享受．这就是我的伙伴，知己—笛子！

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