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丰碑作文600字（通用29篇）
在日常学习、工作抑或是生活中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。你所见过的作文是什么样的呢？以下是小编精心整理的丰碑作文600字，希望能够帮助到大家。
丰碑作文600字 篇1
这个单元我们学习了4篇赞扬长征精神的文章，其中令我最受感动的是《丰碑》。主要内容是写一位军需处长将御寒衣发给战士们，自己却冻死在漫漫雪原上的故事，体现了他廉洁奉公、舍己救人的精神，令我深深感动。
文章讲述了一支红军队伍中的老军需处长在极其恶劣的环境下，毫不犹豫地将本该属于自己的御寒衣物发给了战士们，自己却穿着单薄的衣服冻死在漫漫雪原上，成了一座晶莹而高大的丰碑的事。他这种大公无私的精神十分值得赞扬。尤其是他身为军需处长，本应该，也可以多拿几件御寒衣物，而这位军需处长非但没有多拿一件衣物，还把自己的衣物也发了下去，甘愿自己冻死，却让战士们穿着棉衣行军。他这种精神难道不值得我们学习和发扬吗？我想，他-这位真正伟大的军需处长的光荣事迹将被所有参加长征的战士们铭记在心中。
当我读到“一个冻僵的老站士，倚着一棵光秃秃的树干坐着，一动也不动，好似一尊塑像······大雪很快地覆盖可军需处长的身体，他变成了一座晶莹而高大的丰碑”时，我发现，老战士的神态那么镇定，可见他对死死亡是早有准备的呀！看看现在的`人们，贪生怕死，特别是那些小偷，强盗······在自己的地盘说什么不怕警察，结果警察来了，跑得比兔子还快。还不顾别人的生死，抓个人来威胁警察，叫他马上离开。着种行为非常恶劣，非常可耻！敢做这种事的人简直就是禽兽不如！再看看军需处长，他就是发衣物的，而他却因为缺衣而被活活冻死，是因为他把所有饿衣物留给了战士。老军需处长身先士卒，而没有想到他自己，他这种把生的希望留给别人，把死的危险留给自己的精神令人敬佩。
可我呢？平时只会自己独吞，不会与别人分享，如果说我是那位军需处长的话，就我这种心理在关键时刻还能把棉衣发给战士们吗？我想那是不可能的。
今后，我一定学习军需处长那无私奉献和热爱集体的精神，做一名永远为集体着想、为集体奋斗的学生。
丰碑作文600字 篇2
“黑暗会使他更珍惜视觉，哑默会教导他更喜慕声音。”他究竟是谁呢？她就是我心中的不朽精神丰碑——海伦凯勒。
我们也许无法想象，在一个漆黑无声的世界里，将延续我们弥足珍贵的生命，如何顽强地与命运作斗争。然而海伦凯勒却逆流而上，创造了属于自己的生命奇迹，震撼了我们这些轻视光明的顽童。
海伦凯勒，一位美国著名女作家兼教育家，一个创造了人类奇迹的盲人，一个书写了只要有恒心，没有什么不可能证词的不平凡人。她，从出生后的19个月后，便什么也看不见，什么也听不见，什么也说不出，五官三废。上天如此不眷顾的小天使，而她没有选择沉沦下去，不甘心放弃未来，于是她花了比别人多几倍，几十倍、几百倍的汗水努力着，相信自己的命运定由自己主宰。五岁时便学会了自己叠被子。七岁时便随着父亲为她请的.教师学习英语单词。8岁时，她便跟着安妮老师进入了一所盲人学校，学习过了更多的知识。10岁时，她便严格自己去练发音，练习了两年多，终于创造了让自己惊喜万分的奇迹，她终于能说出了一句完整的话：“今天天气热！”哪怕上天为她按下了静音键，可她却创造了新声。
幸运的是，她巧遇了一位因材施教的安妮老师，陪她读完了大学，学会了好几十种外国语言，并写下了几部诠释自我生命的精神宝典：《假如给我三天光明》、《我的安妮老师。苏利文》、《我的生活故事》等，给身陷困境的人传递了无限的正能量。
五官三废的海伦凯勒，因为自强不息的精神，创造了属于自己的人生奇迹，赢得了世人的尊重，更是开拓了自己的美好人生。我想：未来的每一天，无论遇到什么困难，没有一种理由会让我说放弃，因为心中的精神丰碑，早已让我信心百倍，冲向遥远的前方！
丰碑作文600字 篇3
他泰然自若地坐着，好似一尊塑像，身上落满了雪。寒风疯狂地咆哮着，夹杂着雪粒打在他的脸上。他的脸如一潭死水，波澜不惊。这将是他永恒的姿势。他也将成为长征路上永恒的丰碑。
他不会被隆重地安葬，只有那无情的风雪将他掩埋。或许他早已与云山融为一体，长眠在历史的风云中。他依然会静静地坐在那，用那颗博大、无私的心灵感知、见证长征路上红军战士的血与泪。即使他的身体早已因单薄破旧的衣服不能御寒而冻僵，可那颗五角星仍然闪耀，像炽火般燃烧着。照亮了每一个将这个古事，这个老处长珍藏在心底的人。
这个老处长只是千千万万倒下的红军战士的一员。那充满荆棘的、坎坷的长征路早已不知吞噬了多少生命，淹没了多少铮铮铁骨。也许还是之气未脱的战士，也许是家有妻小的将军，也许已是风烛残年的老将。同样的，他们都肩负着沉重的`历史责任和人民如饥似渴的期盼，踏着前方倒下的战友的尸体，艰难前行。或许，他们选择倒下，用身躯铺成通往光明的路。
曾听过一个有关于七根火柴的故事。一个奄奄一息的红军战士，在生命的悬崖边，依然向另一名掉队的战士献出了自己仅有的宝贝——七根火柴和党证，要求把它们献给所有的红军战士。在弥留之际，七根火柴本可以挽救他的生命，温暖他的身体。然而，他还是选择放弃，自己伤得太重了，活下去特只是个累赘。不如把这七根火柴献给其他战士吧，他们还可以战斗，还可以行走。
他不也像老处长一样吗，宁可牺牲自己，也要带给别人温暖。位的只是那矢志不渝的信念——北上抗日。
试想一下，如果没有他们的牺牲，或许我们仍要屈辱地生活在敌人罪恶的枪口下，忍受着他们的百般欺辱。祖国也将被无情的分割。是他们，用生命搭建了祖国美好的未来。
我们将不会遗忘他们，遗忘那一段浸满血和泪的历史。因为他们就是永恒的丰碑，屹立在历史的岸边，珍藏在每一个人的心底。
丰碑作文600字 篇4
我怀着崇敬的心情读完了<<红色之旅>>这本书，内心久久不能平静。
在湖南省湘潭县韶山冲，毛泽东爷爷就出生在这里，他从小，热爱劳动关心别人，他的同学因家中贫困，所以经常吃不上饭，毛泽东知道后，就经常送饭给他吃，那个人非常感谢毛泽东。
我读到这里，心里不禁惭愧起来——有一次，我们发现一位老奶奶摔倒了，可是我们并没有去扶起老奶奶来，而是在一旁幸灾乐祸，现在想起来真有点后悔呀。
在长征路上，红军们忍饥挨饿，艰难跋涉，战胜了难以想象的艰难困苦，取得了伟大的胜利。
而我呢，做事总是半途而废，不坚持到底，前几次到公园去玩，看见大哥哥，大姐姐们滑旱冰的那英姿飒爽的样子，我佩服的五体投地，第二天就让妈妈给我买了一双旱冰鞋，可是滑旱冰哪有那么好学，刚一滑就摔了好几次骨碌。我没有勇气再学了，在爸爸的耐心劝说和指导下，我才坚持学了下来。和红军叔叔的坚强意志相比，我简直太渺小了。
杨靖宇为了活下去，经常吃一些棉絮，树跟和树皮，生活十分艰苦。敌人不让家属送吃的，想存心饿死他。可是过了好多天了，杨靖宇依然顽强的活着，敌人很奇怪，就剖开他的`身体，发现有许多棉絮之类的东西。杨靖宇这种战斗到最后一刻的精神，使敌人地为之敬畏。
我们现在的生活和革命年代相比，简直就是一个天上，一个地下；可我们的意志和英雄们相比，却是一个矮子，一个巨人。他们在我们心目中树立了一座不朽的丰碑。让我们从这些先烈身上汲取精神养料，从小励志发奋图强，成为建设祖国的栋梁之才。
丰碑作文600字 篇5
一冲一卧一忠魂，一禾一稻一丰碑。
——题记
冬天已至，寒冷的大雪中，一片片雪花飘落，仿佛一片片洁白的纸花，悼念着消防烈士的英魂。大雪纷飞中，我仿佛看见他穿着鲜艳的消防服，像一支火炬，穿梭在焦黑的废墟中。“放心吧，大姐，孩子会没事的……”，面对熊熊燃烧的火海，他再一次勇敢地冲进去，救出了孩子，但是他自己却……生命是有限的，但他无私奉献舍己为人的精神却一化作永不熄灭的火苗，照亮了城市的夜空。焦黑的废墟里，人们仿佛看见一支火炬在闪耀、闪耀，它正带领大家刺破物质的迷雾，走向精神的光明。
敌人的炸弹燃烧着、落在地上，烈火燃烧着他的身体。火焰，一点点吞噬着他，他想：“为了革命的胜利，即使被火焰燃烧，我也愿意!”他像铁人一样，趴在地上一动不动，不，他就是铁人!在烈火焚烧的痛苦中，他紧咬牙关，一动不动……战友们冲上了山峰，他却熔化为一块黑漆漆的焦炭，像一尊卧着的雕塑。在烈火中他燃烧了自己，这种忠于革命，舍己为人的精神，却永世矗立在我们的心中。
秋天到了，水稻成熟了，籽粒晶莹依旧，稻花飘香依旧。每一粒晶莹的米粒都凝聚着他的`心血。曾经，为了让更多饥饿的人吃上饱饭，多少个日日夜夜，他都在田间奔走。他走了吗?不，我们看见的，和我们看不见的，都将在时间长河中游弋。一片神圣土地，可以养育生命，也可以产生精神、思想、感情，更可以滋养出神圣的心灵。
在生命的天平上，有人选择个人的荣辱得失，但更有人选择用有限的生命创造永恒的价值。国家的繁荣太平，民族的坚贞气节……
而往往是这些人，托起生命的天平，紧握永恒的绳索，在生命与永恒的拔河中，找到永恒的答案。
丰碑作文600字 篇6
自从上小学以来，爸爸妈妈就再也没有让我看过电视，哪怕是节假日或是周末，可是这段时间爸爸却网开一面，居然允许我每天傍晚陪他看电视连续剧《我的兄弟叫顺溜》。起初我还不愿意看这么长的剧集，可是在完整地看完了一集之后，我被剧情深深地吸引了。不仅是为剧中宏大的战争场面，而是为期中所表现出的英雄主义和爱国主义所感染。通过爸爸耐心的解说，我对故事的背景－那个烽火硝烟的抗日战争时代有了一丁点的了解。
故事描写的是一个普通战士－顺溜，在抗日战争期间，从一个农村猎户娃娃成为一名新四军战士，凭借自己的天赋，在战争的历练中，逐步成长进步，成为一位优秀的神枪手，在不断的'射杀敌人过程中立功，最后牺牲的故事。
爸爸说，顺溜是一个充满个人英雄主义色彩的民族英雄，他决不是一个人，而是代表一群人。顺溜这个角色是虚构的，但是在那个战争年代，他那样的人又是活生生存在着的，是那些为民族独立和解放敢于牺牲、奋勇向前的革命军人。在顺溜身上，可以再一次看到千千万万个中华英雄儿女的影子，再一次看到那个战争年代每个青年战士身上背负的国仇家恨，再一次看到无名英雄们的英勇顽强，并再一次为他们的侠骨心肠所感动，为他们身上的民族精神所敬仰。爸爸要求我做一个像顺溜一样高尚的人，爱国爱家。
我觉得，像我们这些生活在和平年代的青少年和儿童，就应该把顺溜作为我们学习的榜样，从大的方面来说，要学习他的爱国主义和革命英雄主义精神；从小的方面来说，要学习他热爱情人、团结战友和顾大局、守纪律的高尚品格。
我学习顺溜！从知识和品格上不断完善自己，长大后为国家强盛贡献才智。
丰碑作文600字 篇7
如果有两条道路摆在你面前，一条是牺牲大家保全你的性命，而另一条却是死路一条，会牺牲了自己而保全了群众的生命，你会选择哪一条呢？也许许多人贪生怕死，都会选择第一条路；而狼牙山上的5壮士却斩钉截铁地引着敌人上了绝路，他们谱写了了一曲惊天地、泣鬼神的英雄乐章。
今天，我们学习了一篇课文——《狼牙山五壮士》。主要讲了在1941年深秋，七连六班的5位壮士，为了转移群众和部队主力，把敌人引上绝路，经过在山顶的英勇奋战，在弹尽粮绝的情况下，五位壮士英勇跳崖，壮烈牺牲的故事
读了这篇文章，我被五位壮士的行为英勇的.行为所感动。首先，他们为了不让敌人发现主力部队的行踪，放弃追赶主力部队，把生死置之度外，诱敌上山，将敌人引上绝路。他们的英勇献身精神让我敬佩不已。
这篇文章最令我振奋的是五壮士在顶峰歼敌的勇敢与豪迈。他们机智勇敢，一个个热血沸腾，在弹尽粮绝的情况下，想出了用石头砸的办法，于是，一块块大石像雹子一样朝敌人劈头盖脸砸了过去，打得敌人落花流水；每当我读到这里，都有一种热血沸腾的感觉，真想加入他们的战斗，和敌人死战到底。
顶峰歼敌后，五壮士不甘做敌人的俘虏，他们砸毁武器，勇敢地跳下悬崖；为了部队主力的安危，为了保护人民群众的生命，他们不怕牺牲，甘愿献出自己宝贵的生命。我读了这一段后，心中感到十分悲壮。
无数先烈抛头颅，洒热血，才换来了我们今天的幸福生活，如果我们不珍惜，不好好学习，怎能对得起英勇牺牲的革命先烈们呢？我们应该刻苦学习科学文化知识，将来用自己的才能建设祖国，做跨世纪的接班人。让英烈们在我们心中筑起丰碑，让革命精神永放光芒，让祖国在我们这一代人手中变得更加繁荣富强。
丰碑作文600字 篇8
今天上午，我们在远程教育室里看了一部《纪律重于生命》的纪录片。看着看着，我的眼泪都涌了出来，不由自主地想起邱少云被烈火烧身的情景。
纪录片里描述的是一位顾全大局、甘愿遵守纪律，英勇献身的精神的烈士邱少云。他的哥哥和战友讲述了邱少云烈士牺牲时和前后的情景。1953年6月1日被授予了“一级英雄”称号。1953年6月朝鲜民主主义共和国最高人民委员全追认为“朝鲜民主主义共和国英雄”称号，还授予了金星和一级国旗勋章。
想起不怕牺牲严守纪律的邱少云，我就会情不自禁地想起我亲身经历的一件事。一天中午休息时，我正津津有味看着书，教师突然来到教室检查同学们午睡情况。老师径直地朝我走来，我赶紧把书往桌里一塞，心惊胆战装着睡觉打呼噜。老师把我叫到教室外说：“肖雯，你怎么还不睡觉？是不是睡不着呀？”我只好把睡不着的`原因说出来。老师知道我中午没午睡的习惯，就让我边看书边摘录两篇读书笔记。老师走后，想起老师的和蔼可亲、宽宏大量，再想想邱少云，自己怎么连这么一点儿困难都克服不了？我感到无地自容，恨不得有一点儿缝隙让我钻进去。
假如邱少云叔叔在我身边，我一定会说，叔叔，听了您的故事，我感慨万分，您真不愧是革命烈士，是中华人民的好儿子，是朝鲜人族的好儿子是我们学习的好榜样！烈火烧毁了您的肉体，却烧毁不了您顽强的意志！与您相比，你太伟大了。在烈日炎炎下做课间操，多少次我都叫“热”，多少次我都用手扇着，尽管没多大用处。您说，我这样的少先队员合格吗？您是我心中永恒的丰碑，相信我，我一定能做到，做好！
丰碑作文600字 篇9
我怀着崇敬的心情读完了《红色之旅》这本书，内心久久不能平静。
在湖南省湘潭县韶山冲，毛泽东爷爷就出生在这里，他从小热爱劳动、关心别人，他的同学因家中贫困，所以经常吃不上饭，毛泽东知道后，就经常送饭给他吃，那个人非常感谢毛泽东。我读到这里，心里不禁惭愧起来。有一次，我们发现一位老奶奶摔倒了，可是我们并没有去扶起老奶奶来，而是在一旁幸灾乐祸，现在想起来真有点后悔呀。
在长征路上，红军们忍饥挨饿，艰难跋涉，战胜了难以想象的艰难困苦，取得了伟大的胜利。而我呢，做事总是半途而废，不坚持到底，前几次到公园去玩时，看见大哥哥，大姐姐们滑旱冰的那英姿飒爽的样子，我佩服的五体投地，第二天就让妈妈给我买了一双旱冰鞋，可是滑旱冰哪有那么好学，刚一滑就摔好几次骨碌。我没有勇气再学了，在爸爸的耐心劝说和指导下，我才坚持学了下来。和红军叔叔的坚强意志相比，我简直太渺小。
杨靖宇为了活下去，经常吃一些棉絮，树跟和树皮，生活十分艰苦。敌人不让家属送吃的.，想存心饿死他。可是过了好多天了，杨靖宇依然顽强的活着，敌人很奇怪，就剖开他的身体，发现有许多棉絮之类的东西。杨靖宇这种战斗到最后一刻的精神，使敌人地为之敬畏。
我们现在的生活和革命年代相比，简直就是一个天上，一个地下;可我们的意志和英雄们相比，却是一个矮子，一个巨人。他们在我们心目中树立了一座不朽的丰碑。让我们从这些先烈身上汲取精神养料，从小励志发奋图强，成为建设祖国的栋梁之才。
丰碑作文600字 篇10
今日的祭扫仪式，让我看到了一段段悲壮的历史，一个个英勇坚强的灵魂。仰望那高耸入云的革命烈士纪念塔，我的心里也立起了一座不朽的丰碑……
清明的脚步近了，所以今天我们举行了一个庄重、严肃的活动——祭扫革命烈士纪念塔。
来到烈士陵园，同学们立马安静下来。首先映入眼帘的是“池州烈士陵园”六个刚劲的大字。园中一排排高大的松树，翠绿的柏树，在蓝天白云的映衬下显得格外苍翠挺拔。四周的草木也都被修茸的整整齐齐，似乎也随着我们为烈士默哀着。
又走了一段路，我们来到了纪念塔下，塔上镌刻着七个鲜红的楷书大字：“革命烈士纪念塔”。我知道，此塔非彼塔，这里纪念的是用鲜血换来美好生活的烈士们。想到这里，我不禁心头一颤，脸上又多了几分庄严与肃穆。
学生代表和老师发完言后，便是敬献花圈的'仪式，我看见一个彩色的大花圈，庄正的放在了烈士纪念塔前。接下来是默哀仪式，所有人摘帽低头，没有一个人说话，整个默哀的过程都有一种不容践踏的庄严。默哀完毕，我们又开始宣誓。同学们举起右拳，宣誓的声音响彻云霄。接着，我们又绕塔走了一圈，就向烈士纪念馆出发。
进入纪念塔，一些革命烈士的铜像立在石台上，看着他们坚定的神情，我们的敬佩之情油然升起。我们继续参观纪念馆，了解一位位革命烈士，看到一件件革命烈士的武器和日常用品，知道了一段段悲痛的历史。馆中的很多影像分分钟把我的思绪拉回了那个战火纷飞的年代。
直至出馆，回家，我仍然忘不了今天的所见所闻。我为革命烈士的逝去感到惋惜。但我知道，参加此次的祭扫活动，并不是要让我们一直活在悲痛中，而是让我们缅怀先烈，牢记使命，不重蹈覆辙。
丰碑作文600字 篇11
爱是什么？
爱是一杯热乎乎的牛奶，是一桌可口的饭菜，是一叠干净的衣服，是一句句温暖人心的话语。
那是一个冬天，虽没有下雪 ，天却出奇的冷。我穿了一件厚厚的棉袄，可风还是从衣领里灌了进去，冷得我一直缩着脖子。下课了，同学们都搓着手，跺着脚。我一个人趴在课桌上闷闷不乐。我想，中午快到了，妈妈会来吗？天气这么冷，我又不缺少什么东西，妈妈不会来看吧。好不容易中午到了，我缩着身子往食堂走去，眼睛不自觉的往校门口瞟去。突然，在人群中，我看到了一个熟悉的身影。妈妈！不错，是妈妈！我顾不得寒风凛冽，飞奔了过去。我发现刺骨的'冷风中站着我的妈妈。穿着一件薄薄的外套，手里拎着一包衣服，正四处张望着，如一座爱的丰碑耸立在那里。我的眼睛湿润了，一股暖流涌遍全身。妈妈看到了我，一把将我拉到身边，关切地问：“你看你，出来也不戴上帽子，脸都冻红了。赶紧围上围巾。”说着，妈妈用冻得通红的手在包里翻出围巾，麻利地给我围上。我顿时觉得十分温暖。”赶紧去吃饭吧！小心感冒……”又一阵冷风吹来，我一点也不觉得冷了。可我发现妈妈的嘴唇冻得发紫，还不停地咳嗽，我心疼极了，忙让妈妈赶紧回家。“嗯，就回去了！”我也转身走了。走了一半， 看到妈妈仍站在那里，像一尊雕塑。我的心里涌上一种异样的感觉，那雕塑，正是一座母爱的丰碑啊！
这件事已经过去一段时间了，但妈妈站在冷风中的形象还常常浮现在我眼前。它让我相信，爱可以融化一切，它让我感受到，爱所拥有的，比太阳还要灿烂，还要温暖的光芒。
丰碑作文600字 篇12
这几天，无意中找到了一本名叫《精神丰碑》的书，随手翻翻，竟翻出了一篇篇爱的诗篇，令人十分感动，也令我学到了许多道理，受益匪浅。
这本书总体说分成助人为乐篇、见义勇为篇、诚实守信篇、敬业奉献篇、孝老爱亲篇与自强不息篇等五大类。每个人的事迹都令人非常感动，令我最感动的是一个名不见经传的女导游——文花枝。
文花枝在带领团队在一次旅行中遭遇了车祸，在医生想先带伤最重的她先去治疗时，他发出了一声令万千中国人感动的话：“我是导游，后面是我的游客，请你们先救游客！”这是从一个柔弱女子口中发出的语言，但有着巨大的力量，令游客们不再慌张。她将生的希望让给了游客，把死亡的威胁留给了自己，他以不惜生命、先人后己的.行动，兑现了诚实守信、服务游客的诺言。是一个极富有责任心的典范，令我这个不怎么富有责任心的人为他折服，我要向他学习。当今社会上也有许多像他一样富有责任心的人，如果没有责任心会怎么办呢？医生如果没有责任心，那病人不就死去了吗？警察如果没有责任心，那社会就会有大动荡。老师如果没有责任心，那一个个学生的成绩就会直线下降……可见世界上有多少富有责任心和为了我们付出的人。我是一个不怎么有责任心的人，但自从当了组长之后，便发现有了一点明显的转变，当然，我要更加努力，成为一个具有责任心的好组长。责任心是绽放在我们身上的美德之花，我相信一个优秀的少先队员，与责任心是密不可分的。从现在起，我们要从我做起，做好每一件事，对自己负责，对他人负责。
这本书给了我受益匪浅的感受，在我心中留下了一块永恒的丰碑，上面有着一位位英雄的音容面貌和感人事迹，用撰我心。
丰碑作文600字 篇13
绍兴，故有“名士之乡”的美誉，名人是层出不穷。我身为鲁迅小学的学生，当然是介绍鲁迅这位大名人。
稽山鉴水，人杰地灵。绍兴，哺育了一代精英——鲁迅。
鲁迅，由三味书屋起步，便走向人生，走向世界。经过鲁迅的刻苦学习和努力，他终于成为了伟大的文学家，思想家和革命家。先生的“横眉冷对千夫指，俯首甘为孺子牛”是他一生的光辉写照，更是他留给后人的座右铭。
鲁迅先生有着十分强烈的爱恨意识。先生热爱这美丽的祖国，热爱这美丽的大好河山，热爱这美丽的土地，更热爱在祖国里生长的青年们。但是，他的心中也有恨。他恨那日本鬼子，恨那些叛徒，恨那些卖国贼，更恨那些像寓言中的蝙蝠一样的人——总是往好的人或一方去巴结。于是先生不能坐视不管啦，他用笔做武器，把仇恨写进文章中去。那一篇篇文章，在字里行间无不透露出仇恨。也正是这些文章，激起了我们对先生无比的敬佩和热爱！]
现在，我拿着《绍兴名人故事》，认真仔细地重读了一遍先生的事迹。他那用刀刻下的“早”字，他毅然决定的.“弃医从文”，使先生的形象在我心目中越来越高大……
当时兵荒马乱，受伤人员很多，先生便想当医，以拯救他人性命。但他的用医学来救国救民的幻想破灭成为泡影后，他决定去学文。从此以后，他辛勤劳写，奋不顾身地投入于新文化运动中。
为了把那些劳苦的人民拉出黑暗的谷地，为了把东方之船驶入现化文明的轨道，鲁迅先生在中华大地上大声地呐喊，终究将黑暗的天空撕开了一道透光的裂缝！
鲁迅，我们的丰碑！我们永远记住你！
丰碑作文600字 篇14
她没有山的高峻，却有山一般的坚强，她没有海的汹涌澎湃，却有海一般奔腾不息的意志，她没有天空一样广阔无边，但却有天空一般博大的胸怀，她就是刘冉冉老师， 是我心中永远的丰碑 。 优异的成绩是她的汗水，坚持不懈是她的座右铭，努力是她的象征，她虽只是千千万万个老师中的一员，但她却于别人不同，她成绩优异是因为她努力，她坚持，她有着属于自己的梦想，才成为了一个好老师。 她虽然是一个老师，但对于我们学生就像朋友一样。不会的地方会给我们耐心讲解，不懂的地方会一遍又一遍的将给我们听。我的数学成绩就是在她的教导下才慢慢的进步起来的，她从未缺过课。每次都会准时到校给我们上课。她有时也会生我们的气，但只是因为自己的努力的付出只换来了一部分学生的回报。
她在上课前都会给我们讲笑话，让我们笑一笑，然后才会开始上课，在她细心地教导下我的成绩提高了，她让我的成绩绽放出了一朵朵绚丽的花朵。 在我考试成绩好的.时候，她会告诫我不要骄傲，这只是一次小小考试，以后还有更大的挑战。在我考试失利时，她会帮我分析试卷，让我进一步了解自己的缺点，让我时刻记住我的错误之处。 她有时也会与我们谈心，让我们说出自己内心的真实想法和给予老师的建议，改进自己的教学方法让我们的学习成绩提高。一方面与我们交流，另一方面她也会检讨自己的不足。
她是一个平凡的人，但却让许多学生的成绩绽放出了光彩，她是一个平凡的人，但却有着独特的教法，她是一个平凡的人，但却让自己有限的生命绽放出了最绚丽的光彩，她就是我心中的丰碑，时刻影响着我。
丰碑作文600字 篇15
我们常常以泱泱大国自居。华夏上下五千年历史，岂是他等小辈所得比及。我不禁要问，我凭什么要相信你口中所说的五千年历史？仅凭你一口之言，实难信矣。
是它告诉我——史书
在岁月长河中，从元谋人到山顶洞人，我们从母系社会到父系社会，我们从封建社会到如今的社会主义新社会，时过境迁，斗转星移。我们见证时间流逝，体味人生百态。有的人已经死了几百几千年，但我们的心中始终有他们的一席之地；有许多人我们从不曾见过他们，但总能根据他们写下的诗歌，创造的小说在脑海中想象出他们来。他们虽然已经死了，但却始终活在我们心中，如丰碑般矗立在我们心中。
是它告诉我——信仰
记得有位名人曾说过：人之所以为人，是因为其有思想。有的不甘平凡，最终成就出一番事业来，是因为他们心中有信仰。信仰是光，照亮我们前进的道路；信仰是种子，播撒在心间，最终开花结果。想要拥有思想则必须要接受优秀文化的洗礼。历经岁月打磨，仍能坚守住心中的阵地而不动摇，这需要何等强大的信仰啊！人之所以高级于其他动物，莫过于此。能行走而又具有思想，不至于被人牵着鼻子走。
是它告诉我——丰碑
我们去过一些名人居住的地方。在公园，在许许多多的地方，我们都可以看到纪念碑，那都是为了我们以及子孙后代做出牺牲的人。为什么要建丰碑？因为我们常怀一颗感恩的.心，我们要铭记那段峥嵘岁月，那是他们最引以为傲的岁月。没有他们，何来我们今天的幸福生活？他们即使已经离我们远去，但却始终活在我们的心中。
只有这样，让过去牢记在心，才能更加坦然走向未来，我已无惧。
丰碑长在我心。
丰碑作文600字 篇16
有一种花，洁白无瑕，震撼人心。
那天下午，太阳烈得出人意料。春日的温暖仿佛就在颠簸的车程中断绝了。我们来到这儿，这个令人纪念的地方。
一下车，同学们就开始嚷嚷天气的热，太阳的烈。有些同学着急地掏出防晒霜往脸上抹着，还有些则跑上车慌乱地寻出帽子来戴上，喧闹，就连树上的鸟儿和蝉都张着嗓子肃诉着我们。
“排好队，把队排好！”几声老师的招呼下，我们逐渐安静。跟着领队，走到了一座石碑前，那座石碑不大，顶部是一顶石刻的红军帽。红军帽上镶嵌着一颗鲜艳的，硕大的红星。石碑上用红字刻着“强渡嘉陵江战役纪念碑”。这颗红星，这行红字，在灰色的石碑上很是显眼，在烈日的照射下，竟显得有些发亮。
老师给每个人发下了一支白菊花。我望着我手中的白菊花，不免有些失望。它的花尖被烈日烤得微微卷曲，花瓣无力的聋拉着，长长的花茎上残留着一些小小的，深绿的叶子，我有些可怜它，但更多的是在抱怨着过分灿烂的阳光，向英雄致敬活动要开始了，老师要求我们把帽子摘下。我很不情愿的'脱下帽子。一股热流一瞬间从头顶贯通全身，豆大的汗珠不一会儿就从额头上流下来。我望向手里还举着的那朵白菊花，不禁吃了一惊。白菊花的花瓣已经烫得发黄，但它仍昂着头，向着阳光，散发着那不吸引人的淡淡花香，我立刻挺立了身子，望着那石碑，心中升起一阵愧疚之情。
献花时，我郑重地将它放在英雄碑前，将它与许多白菊花放在一起，这是多么白呀，阳光照在这堆白色上，仿佛又有了另一种光，这种光与丰碑融在一起，与红军融在一起，与历史融在一起。
我低下头，闭上眼，在默哀的同时。好像感受到了光的灿烂与明亮。
丰碑作文600字 篇17
“中华人民共和国中央政府今天成立了！”60年前，这个洪亮的声音震撼了北京城，震撼了全中国，震撼了全世界。60年后，只为这一句话，祖国大地到处是一片欣欣向荣的景象，可谁又曾想过，在几十年前，几百年前，几千甚至几万年前，有多少战士浴血沙场，只为中国的和平统一，有多少文人墨客为中国融入了自己全部的情感。
从古猿人到现在，许多年过去了，中国在这段时间里也出现了许许多多的爱国大诗人、词人。
陆游是北宋时期一位十分出名的爱国诗人，从他的《十五月四日风雨大作》到临终时的《示儿》，他始终没有忘记祖国，忘记自己是一位爱国的诗人。
“死去元知万事空，但悲不见九州同。”一个“悲”是他对祖国一生的情感，也是他最后的担心，这个字不正是陆游一生的写照吗？从少时了解祖国到成年时的爱国，再到临终的忧国，无一处不体现了他的爱国精神，这种精神是世界上独一无二的。“王师北定中原日，家祭无忘告乃翁。”等到有一天大军平定中原的时候，你们在祭拜我时，不要忘了告诉我一声。这句话是陆游对祖国的'最后的祝愿，也是他最后释放出的爱国的崇高的人格魅力。
这首《示儿》正是所有爱国诗中的最高境界，也是所有古今中外爱国大诗人心中的情感寄托。
他们对祖国的爱都表现在文字中，这才是真爱。
丰碑作文600字 篇18
你没有山的高峻，但却有山一般的坚强。你没有海的汹涌滂湃，但却有海一般的奔腾不息的意志。你沒有天空一样辽阔无边，但却有天空一样的博大的胸怀。你沒有太阳的光和热，但却有千颗太阳一般炽热的心。生活中有非常多的人就是你心中的一座丰碑！我的妈妈就是我心中的一座丰碑，她一直指引着我走向成功的道路。
记的有一次是星期六的上午7：00，我和妈妈乘公共汽车去城里边玩，我在公共汽车上的椅子上看窗外的.风景不知过了多久汽车停了，上来一个8旬的老爷爷柱着手杖艰难的上了车，那时候车上的座位己经满了，老爷爷只好站在汽车的一个把手旁，车上的人没有一个人主动的让座，每一个人不是玩手机就是假装看窗外的美景，我也沉醉在玩手机的队里我玩的正欢着呢！
突然听到了一句熟悉的声音‘老大爷；您来这坐吧！我向发出声音的那个地方望去，发现是妈妈我吃了一惊，那个老爷爷连说：谢谢……我连忙站起来给妈妈让座，妈妈说：你坐吧，我站着一会就到了。
过了一会汽车停了我和妈妈一起下了车，下车己后已经中午了，我们就在附近的一家餐厅吃了饭，吃饭的时候我问妈妈：你为什么给那一位老爷爷让座呢？妈妈说：我们不是应该尊老爱幼吗？我的妈妈那天给我上了一节令我现在印象很深的课，她让我懂得了尊重老人爱护幼小的重要性。
在我遇到困难时，是您鼓励我让我勇敢的克服困难。当我遇到失败时，总有一块丰碑鼓励着我让我勇往直前。啊！妈妈你是我心中永远的丰碑。
丰碑作文600字 篇19
尊敬的老师，亲爱的同学们，我今天演讲的题目是“永远的丰碑”，这是一座用生命谱写的丰碑，这是一座熠熠生辉、不朽的丰碑。
江苏金坛市城南小学女教师殷雪梅，在护送学生排队过马路时，突遇一辆汽车横冲过来，眼见就要撞向学生，在这危急关头，她奋不顾身冲到学生身边，张开双臂奋力将马路中央五六名学生推到路边，挽救了学生的生命，自己却被汽车撞伤，因伤势过重，抢救无效重，抢救无效，不幸殉职。面对突如其来的狂奔汽车，殷老师是没有心理上准备的。然而，在生死之际，她毫不思索，毅然展开双手奋不顾身救学生，把危险留给了自己！在生与死的瞬间，殷老师没有考虑自己；在生与死的瞬间，殷老师把自己全部的爱都献给了自己的学生。
殷老师走了，她用一个人的生命挽救了6个像我一样的孩子。殷老师走了，在那一瞬间，几秒钟的壮举，却托起了一座永远的丰碑、永恒的丰碑，几秒钟的`壮举谱写了瞬间的永恒，创造了永恒的瞬间。殷老师，在您的身上，我知道了什么是伟大，什么是崇高；殷老师，在您的身上我知道了什么是无私，什么是奉献；殷老师您的爱是那么的博大，殷老师您的爱是那么的无私。
人们常说：死有轻于鸿毛，有重于泰山。殷老师，您死的比泰山还要重！您是我学习的表率，您不是“永远的丰碑”谁是？您不仅会永远活在我的心中，您还会永远矗立在亿万人民心中，并永远熠熠生辉！
丰碑作文600字 篇20
今天是一个特殊的日子——五一劳动节。这个节日属于每个热爱生活的人，属于热爱这个世界的建设者们。
劳动节的确立，具有深刻的意义，号召我们要热爱劳动，热爱生活，激励我们要把这个世界——人类赖以生存的地球保护好，建设的更好。劳动者光荣，需要全社会尊重劳动者。
我们来到这个世界，是要为这个世界奉献自己的力量，做一个勇于担当的人，完成自己的光荣使命。一个人的能量有大小，竭尽全力去做好自己的本职工作，兢兢业业，就是对这个世界最大的奉献，无愧于心即可。因为，这个世界是一部巨型机器，由千千万万个螺丝钉组合起来进行运转，每个螺丝都非常重要。所以，我们不能低估自己的力量与作用。社会上只有分工不同，没有卑贱之分。我们每天的劳动，就是在建设这个世界，把人类社会推向新的`高峰。
今天这个节日，属于你、我、他……属于每一个人。劳动节没有国界，没有种族的区分，劳动节属于所有热爱生活，热爱劳动的人……
春光明媚，阳光普照，绿色的生命蓬勃崛起，在这样的大好季节迎来五一劳动节的到来，真的让人心情愉悦，格外舒畅，……
五一劳动节，为我们的生活增添了喜悦，激励人心，……
时值节日，在此祝愿每个劳动者，生活快乐，身体健康，扬帆跃马驰骋在祖国的建设道路上，为中国梦插上翅膀，让美好理想如愿以偿。
丰碑作文600字 篇21
生命，像清泉喷涌；流银泻浮；潺潺流动。阳光下熠熠，素练白绢。蔚为壮观，弥漫成蒙蒙烟雨。生命，像寒梅怒放，傲雪欺寒。只有高高扬起自强的鞭子，生命才会如骏马一般在人生的疆场。也许这就是《最后一课》的深刻含义。
我清晰地记得谭老师说的那句话：“生命的价值，不在于索取，而在于奉献！”最后一课，教会同学做人；最后一课，教会同学珍惜；最后一课，教会同学感动。在早晨的第一缕阳光升起时，照耀着黑板上白色的字“人生的价值”。
生命看似十分脆弱。轻轻一折，花草凋零枯萎了，脚轻轻一踩，蚂蚁就粉身碎骨了：武器随便一挥，人或动物就很快死亡……生命是如此的弱不禁风。可是，大自然的'另一番景象却让我们看到了生命的顽强：谭千秋老师即使早已被石板砸伤，可是他依然没有放弃，直到生命的终结。鼓舞我们要做一个坚强的人，不经历风雨，怎么能见彩虹。我们只有笑对人生中的挫折，鼓起勇气生存，才能让生命显出辉煌！
电影用倒叙和插叙相结合的手法真实再现了谭千秋老师在危机关头的生死抉择。为了护住四名学生的生命，谭千秋老师毅然的俯下身去，趴在讲桌上，任由坍塌的墙壁和房顶砸在身上，扯断的钢筋刺进肉里，他依然毫无惧色。
谭千秋，论万古。生如夏花般绚烂，死如秋叶般静美。谭千秋老师的无疆大爱、格尽职守和勇于担当的精神为我们树立了一座永恒的丰碑。
丰碑作文600字 篇22
身为中国的人我骄傲，中华民族有那么多的美德，我为此自豪；千百年来中华民族传统美德一直流传至今，又有多少儿女为此骄傲，为此自豪。
当你在电视中看见大侠们拔刀救人时，你是否想像他们那样去拯救苍生呢？当你走在马路上看见一些青少年敲诈小学生时，你是否上前去帮助他们呢。当你在坐在公交车上时看见小偷正偷东西时，你是否敢于上前阻止呢。当你进入一家金银店的时候，里面正遭到歹徒抢劫，你是否能够运用自己的`智慧与他们搏斗呢？
雷锋遇到帮助的人，不会做“看客”。他会主动去帮助别人，并且不需回报。现在，许多人都上过学，行为却很残忍。某市曾发生一件让人痛心疾首的事、有法人深省的事情。怀抱婴儿的男子在街头突发疾病昏倒在地，虽然是发生地点距公用电话亭仅几步之遥，但众人只是围观而不施救，致使该拿你最终死亡。只是多么令人痛恨的是啊！这样的事情在这个时代接二连三的出现。在去年，一个女孩名叫小悦悦在马路上被车撞了，人来人往却没有一个站出来帮助小悦悦，个个袖手旁观，小月月被车压的······最后还是一位老奶奶把小悦悦扶起来的，但是为时已晚······
我们要提倡雷锋精神，让祖国各地掀起学习雷锋的热潮，让雷锋精神深入人心，让文明美德之花处处绽放！学习雷锋精神，继承、发扬雷锋精神。
丰碑作文600字 篇23
每学完一篇课文，我都会查查相关的资料，我觉得这是一件很有意思的事。
今天，我们学完了一篇选读课文——《丰碑》。这堂课气氛很热闹，更是刺激！仅仅关于这篇课文的主角，我们就争论了一节课，大家你一言我一语，有理有据，简直就是一场辩论赛。
《丰碑》这篇课文的主角是一名军需处长，他在本文中，没有说过一句话。因为故事的开始，他就已经为国家牺牲了。
文章的大意是，红军队伍在冰天雪地里艰难地前进，军需处长在这支队伍中年龄最大。他为了让大家能够打起精神，胜利打赢这场战争，让大伙吃得好、睡得好、穿得好，在寒冷的'冬天，唯独他自己穿着单薄的衣服。他为了战争的胜利，牺牲自我的精神让我想起了另一篇课文——《金色的鱼钩》，它与《丰碑》这篇课文极其相似。它讲述一个老班长带着战士走出草地，将好吃的、好穿的都留给其他战士，自己却吃他们剩下的，在距离走出草地很近的地方，这名无私的老班长牺牲了，他没能坚持到最后一刻。这个故事虽短，但足以表达老班长对国家的热爱。
这名军需处长对国家的忠诚和热爱，是没有几人能超越的。通过这篇课文的学习，我明白了军需处长、老班长以及和他们一样，具有崇高精神的革命先烈们，是他们不畏艰难险阻、奋勇向前的拼搏，才有了我们今天的幸福生活。作为新时代的好少年，我们要继承先烈遗志、努力学习，回报社会。
丰碑作文600字 篇24
刚刚过去的五月，是一个灾难的五月，伤心的五月，哭泣的五月。五月，这个鲜花盛开的时刻，一场地震震动了中国大地。在地震中，一幕幕感人的场面不断出现：小小的朗铮向解放军敬礼，一位母亲双腿跪地，保护了她幼小的婴儿......
今天，我读了一篇文章，名叫《古老而永恒的丰碑》。这篇文章说的是在贵州发生的缆车事故中，潘天琪、贺艳文夫妇在缆车坠地的一瞬间，同时举起了两岁半的儿子潘子浩。父母死了，而儿子却安然无恙。在南京的“七三一”空难中一位母亲保护了她的婴儿，在二十多个幸存者中，婴儿伤势最轻。当年唐山大地震时，还是一位母亲，割破了自己的血管，用鲜红的热血让孩子活了下了。
读完了这三个小故事，我的心不由自主地颤动了一下。这些父母为了自己的孩子，不顾惜自己的生命，从死亡的悬崖边上救回了孩子，而自己却与世长辞了。读到这里，我不能不被父母们的事迹所深深的感动。想想我们的'父母，在我们遇到困难时，不也是让我们学会坚强，拿出勇气去迎接挑战吗？父母对我们的牵挂、关心，是无处不在的。我相信，故事中的父母们，都是一块块古老而永恒的丰碑！
在汶川大地震中，那一幕幕感人的场景让我们为之感动。地震把大楼震倒了，把墙震倒了，但是人不会倒，中国，永远也不会倒！因为，中国，是一块古老而永恒的丰碑！
丰碑作文600字 篇25
去琅琊山，缘于最近一次文学笔会。那日天气阴晦，从合肥动身时，车窗外不时有几丝梅雨飘忽，潮湿着人的心情。当汽车进入滁州地界，天乍放晴，云散日出，我们一行笔会的朋友欢呼雀跃，心情豁然开朗。谈笑间，就到了琅琊山麓，望见山门牌坊以及巨幅镂花门额上镌刻着苏东坡书题的`“琅琊山”三个大字，一对威武的巨大石狮镇守在大门两旁，颔首迎宾。
知道琅琊山，是因为宋代文坛盟主欧阳修的《醉翁亭记》，在中学课本中读过，也无数次在课堂上给学生声情并茂的讲解，并透过文字想象，由想象而神往。琅琊山古称摩陀岭，相传西晋时琅琊王司马睿率兵伐吴曾寓居于此，及其称帝后，后人改称摩陀岭为“琅琊山”。导游小姐插科打浑，一句“一人得道，鸡犬升天”，引起客人哄然大笑。但依我看来，琅琊王该也是一个懂得山水和亲近山水的人；钟灵毓秀，莫非琅琊王先沾得了几分山水造化，才有后来的发迹。
行走在琅琊山古道上，山路实则是一道峡谷，两旁茂密的树木渐次伸展到隐约的山峰，无涯的绿。据史书记载，自唐刺史李幼卿之后，唐、宋诸多文士名人如相继出守滁州，修筑城池楼馆，开发山川名胜，传下众多名篇佳句。文以山丽，山以文传，琅琊山声名日隆，文人墨客、达官显贵，纷纷前来探幽访古，题诗刻石。置身于无限的山光水色之中，一处处人文景观历历在眼，何等惬意！此刻，踏在无数先贤名士走过的古道上，树木葱茏，遮天蔽日，恍惚进入时光隧道，自身也成了远古先贤的一员。
丰碑作文600字 篇26
我们每个人心目中都有一座丰碑。他们往往是我们最崇拜的人，是我们的榜样。我心中的丰碑有一个感人的故事。
红军在草地艰难地前行着，饥饿和劳累就像瘟疫一样在部队里散播着，草地上死气沉沉，毫无生机。人们都无精打采，低着头，自己走自己的，谁也不看着谁。走着走着，一位小红军战士因饥饿而晕倒在地上，可是没有人察觉。一位老战士发现了他，疯狂地摇着小红军战士。因为他知道，在这里停下就意味着死亡。当大部队走了很远的.时候，这位小红军战士才清醒了过来。老战士给了他一点食物，并关怀说：“你饿坏了吧！”这位小红军战士什么也没说，拿起食物就吃了起来。
小红军吃完了食物，他们就开始寻找大部队，随身只有一些青稞面，粮食十分稀少。路上，老战士不小心陷入了沼泽里，他把身上的粮食都给了小红军，让他先去找大部队，再回来救他。于是他一直不停地寻找着。终于，他找到了大部队，并原路返回去找那位老战士。当找到老战士时，他已经牺牲了，脸上全是泥土，但嘴角上还有一丝微笑。老战士伫立在沼泽里，身体如同一座丰碑。小战士热泪盈眶，久久地守在老战士身旁。
漫漫长征途中，再也不会有这位老红军的身影了。丰碑一样的他仿佛在告诉着我们：如果胜利不属于这支部队，那还会属于谁呢？
丰碑作文600字 篇27
这篇课文很感人，大致内容是这样的：‘一支装备很差的红军队伍在云中山面对着十分恶劣的环境行进，正当将军担心战士们是否能走出云中山时，前面的战士就发现了一个冻僵的老红军：他倚着一根树干坐着，神态十分镇定，安详，身上只穿一件破旧的衬衫，将军生气地责备军需处长不给这位老战士发棉衣，后来他才知道，这位老战士就是军需处长。将军愣住了，他对这位老战士敬了一个庄严的军礼。风雪把军需处长的身体盖住了，他变成了一座晶莹的丰碑。
大家继续前行，他们坚定的脚步声仿佛在告诉人们：如果胜利不属于这样的队伍，还会属于谁呢?’是啊，如果胜利不属于这样舍己为人、克己奉公的队伍，还会属于谁呢?我的生活中就有一个这样的例子：一次我坐公交车，有一个空位子没人坐，我便坐了上去，这时，迎面蹒跚地走来了一位白发苍苍的老奶奶，我因为不想让座，便赶紧扭头假装没看见。军需处长呢?他为了没有棉衣的小战士，把自己的`棉衣给了他，自己却冻死在冰天雪地之中。我呢?连让一个座位都做不到，更别说像军需处长那样舍己为人了。读完这篇文章，我有很多感受要说：我们现在的生活多好，没有恶劣的环境，没有破烂的衣物，没有毫无营养的食物……
我们既然如此丰衣足食，为什么就不能好好学习呢?为什么就不能为国家贡献一份力量呢?学习才能进步，学习才能使国家强盛，我们要学习军需处长那克己奉公的精神，军需处长不朽的精神，永远在我们心中树起一座高大的丰碑!
丰碑作文600字 篇28
丰碑作文600字 篇29
你们用鲜血谱写了一段可歌可泣的历史。你们用双手洗刷了中国的屈辱。你们用不可磨灭的意志开始了一段新的.神话。
观《血站台儿庄》时，我的心情汹涌澎湃。又有谁能用平静心情来对待这样不平静的画面：1938年春，为打通津浦线，畑俊六陆军大将打算围徐州。李宗仁抵达徐州，与敌人决战。李将军任用张自忠，同时将川军收编。日军攻克滕县，又向徐州进犯。李宗仁扼守要塞台儿庄，与日军展开决战。汤恩伯率部队向日军进攻。同时，台儿庄守军全线反击，大战告捷。这部电影我看了多遍，心情久久不能平静。每当看到中国军人的顽强拼杀，我总是情不自禁地呐喊：“中国万岁。”
啊，中国士兵，你们将生死致之度外的精神让我佩服不已。特别是张治中，他为了国家的利益居然能与昔日有一之仇的“敌人”庞炳勋重归于好。当我看到他们两人紧紧抱在一起时，不由浑身一震，这得付出多大的努力才能将心头上这块“仇恨”之冰融化呀！而我，为了一件小事却与好朋友斤斤计较。闹了个“大路朝天，各走半边”的结果。一想到这，我不由自主地低下了高昂的头。中国人民那不可屈辱的精神将会伴我走过一生。即使饮弹自绝，也不让敌人活捉的川军们深深地感染着我。他们演出了中华民族的英雄气概。
中国军人们，你们用双手创造了今天的美好生活。我将以你们为榜样，努力地向成功跨去。谢谢你们！
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