红色作文600字四篇
在平平淡淡的日常中，大家都不可避免地会接触到作文吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？下面是小编收集整理的红色作文600字4篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
红色作文600字 篇1
当春天只剩下最后一丝温暖时，炎热的夏天随即就来了。我的心也火热起来了，像夏天那一股红色的风一样。
夏天的风是火热的，风中夹杂的红色，将一切可以染红的花都染红了。瞧，火红色的石榴花早已咧开了嘴，向大家打招呼；看，橘红色的凌霄花爬上枝头，看着迷人的景色……红叶石楠趁着这阵势，即便没有花可以开，也借着太阳的红光，搞了些小把戏，让风把自己染红，又如变戏法一样，一会儿绿，一会儿红，成了夏天里的“红绿灯”。河水泛着皱纹，也变了颜色，那是风染成的金黄色的；野花或橙或红，无一不是热情的暖色；夏天的雨也受了影响，风风火火地扑来，又爽爽快快地消失，不再拖拖拉拉。
当夏天不在的时候，秋天的萧瑟让人发冷；冬天的荒凉让人恐惧；春天的阴雨绵绵让人的心情也跟着长了霉。干爽和热烈的夏天，成了一年四季中最为期盼的季节。
其实夏天并不遥远，它可能是你心里的小火苗，只要你饱含热情，就能把它点燃。夏天的日子它的日长夜短，让人不敢忽视大好的时光，更不敢虚度明晃晃的白日。夏天首先是一个季节，好吃懒做的人，会觉得热到崩溃，那是季节对他们的警告。在这个季节里，它虽然给予我们的是受用不尽的生命，但是只有好好利用生命的一分一秒，才会让我们体会到生命的重要、存活的意义。
绿色的大地上，有了一丝丝红色，我的热情像那一丝丝红色一样。不久，就铺满了大地。又如温度计里的水银，一点点上升，直到爆表。
红色的风迎面扑来，带来的是无尽的收获，带来的是无尽的热情。犹如一支未点燃的蜡烛，被夏天的热情点燃，之后，熊熊燃烧。
红色作文600字 篇2
春节是我国最重大的节日，所以我对春节的记忆最深刻，也最喜欢春节。因为春节与红色有个约会。不信，你听我说说！
对联红：新年到了，对联可是主角。我们一家在大年三十起了个大早，爸爸搬来了凳子，妈妈手捧着红红的对联，我呢？也忙不迭拿来了胶水。“往左，对，对，右角再往下。”猜对了吗？我们一家正在贴对联呢！“爆竹声中辞旧岁，红梅朵朵迎新春。”读着对联，爸爸妈妈笑了，我笑了，红红的对联好像也笑了，笑意中，祝愿大家新年和美幸福。“正月里来是新春……”瞧！我们穿得漂漂亮亮，去拜年啦，走在路上，大街小巷的商店门前，都贴着各种各样的对联。
鞭炮红：“噼里啪啦”，这可是春节最常听到的声音。听！红红的鞭炮炸响啦，声音犹如响雷，热闹极了。一缕缕白烟从地面向上升起，“砰……”一朵朵礼花在空中绽放。时而像金菊怒放、牡丹盛开，时而像彩蝶翩跹、巨龙腾飞，时而像火树烂漫、彩虹狂舞，整个城市都沉浸在节日的烟花爆竹声中了。那一刻，整个世界都属于它们，整个世界随着它们的绽放而光彩一瞬，多么美丽的烟花呀，仿佛寄托着美丽的希望，也寄托着爱的光芒。红鞭炮可是孩子们的最爱，新年一到，孩子们手中都拿着鞭炮！听奶奶说鞭炮是可以驱邪的呢!可是！小朋友们你们可得注意安全哦！
饰物红：吃过晚饭我们一家去散步，来到商店，里面琳琅满目，应有尽有。尤其是新年的装饰物，大多是喜庆的红色挂饰：瞧！红色的中国结一串串，吸引了很多顾客;旁边还挂着一条条红艳艳的鱼，鱼身上有四个烫金大字“年年有余”，是希望人们每年都有多余的钱财和粮食吧。最漂亮的要数窗花了，多种多样，栩栩如生，令人目不暇接，美极了。
对联红，鞭炮红，饰物红，春节更红!因为春节和红色有个约会。
红色作文600字 篇3
今天，是一年一度的夏令营。早晨，我很早便来到了学校，开始红色之旅的第一天生活。过了一会儿，我们坐着车兴高采烈地向目的地——千岛湖进发了。
这天中我觉得新安江漂流最使我难以忘怀。我们坐在龙舟上，此时此刻我们似乎感到自己已经成为了一位优秀的水手，而边上的青山如同一位位观众，在为你欢呼，为你喝彩。我在那时，心里别提有多么高兴了，如同自己正在为祖国努力着，奋斗着，做出自己全部的贡献。过了一会儿，船开动了，一个个小水手们手握船桨，划动着龙舟，嘴中还喊着整齐的口号：
“一二三，一二三——————”此时，船便在我们的努力下像箭一般冲向码头。不久我们便到了，大家也就只能依依不舍地上车了。晚上，我们在餐厅里举行西瓜晚会，大家都展示了自己的才艺。有的节目使大家开怀大笑，有的节目使大家如痴如醉，有的`节目使大家张口结舌，时间过得真快，晚会在阵阵笑声中结束了。
第二天的旅程开始了，我们乘着船来到了千岛湖的湖面上。
在船上的那种感觉真是爽极了，站在船上，吹着风，好象自己正在空中飞翔着，我不知用哪个词语才能表答出我当时心情。
这一天我们主要游览千岛湖的各个岛屿。我最喜欢鸟岛和锁岛了。鸟岛上栖息着许多鸟类动物，有孔雀、八哥、鹦鹉等许多有趣的动物，当我见到它们时，我就喜欢上了它们。岛上我们可以与鹦鹉用语言沟通，可以与老鹰零距离，使我们对鸟类动物有更深的了解。在锁岛，那可真是锁的天下，就连路边的栏杆也是锁链做成的。在那儿，我们还见到了有吉尼斯记录的大锁——平安锁，我见到它第一眼时，就被它的大所惊讶得呆成一个木头人。如果你想把这个大锁打开就只需投放一枚一元钱硬币便可以打开。还有健康锁、开心锁、牛角锁、鲤鱼锁——————这些使我们学到了有关于锁的一些知识。
下午，我们乘着车依依不舍地离开了千岛湖，结束了这次使我回味无穷有生有色的夏令营。
红色作文600字 篇4
小时候的梦只是梦，现实的世界里不需要“梦”。是吗？ ——题记
5岁
那年，她5岁。她的脑袋里充满了奇思妙想。那时，她在乡下和奶奶一起生活着。晚饭过后，奶奶最喜欢在门前的榕树下乘凉，而她，就搬着蓝色的小板凳跑到奶奶的身边，依着奶奶的背，一阵阵微风顺着绿色的稻田吹来，舒服极了！她总是拉扯着奶奶的衣服蒙在自己的眼睛上，透过衣服，她望着前面的稻田。可她看见的却是一片红色的稻田，她惊奇地告诉奶奶：“奶奶，稻田是红色的！”奶奶微笑着，抚摸着她的头说：“傻孩子，稻田是绿色的。”“不，是红色的！”她嚷着，粉嘟嘟的脸上露出一丝坚定的眼神。“好，好，好！是红色的，稻田是红色的。”奶奶应和着。格格的笑声与夕阳西下的乡村风景构成一幅美丽的风景画。
10岁
已经10岁的她在读三年级。课室里，她正委屈地低下头，眼眶上含着泪水。老师严厉地批评道：“稻田怎么会是红色的，其他孩子都知道稻田是绿色的……”原来，她在描写稻田时，写着“一片红色的稻田……”。她努力地思索着，想念小时候与奶奶在乡下的生活。那时，她以为稻田是红色的，奶奶也是这么说。可老师却不这么认为，老师在讲台上描绘着“绿绿的稻田……”她呆住了……
15岁
她长大了，已是一名初中生。她不再把稻田写成“红色的稻田……”。她想起了小时候的回忆，有些可笑。现在，她已经掌握了老师教她的写作手法，在作文方面已有一片天空。同学们也常常来问她方法，她说“我按照老师的方法……”又一次作文比赛，她像往常一样按照老师的方法写着。成绩出来后，她傻眼了，竟得了个不及格。她疑惑了，就跑到老师身边，问：“为什么？”老师慈祥地说：“这篇文章缺少想象力。”她似乎明白了什么，小时候那“红色的稻田”，三年级那“绿色的稻田”……
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