法治作文600字

法治作文600字8篇

　　在日常学习、工作或生活中，大家都尝试过写作文吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。写起作文来就毫无头绪？下面是小编精心整理的法治作文600字8篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

法治作文600字 篇1

　　法律是什么?法律是人类的大气层，它在无形之中保护着人类;法律是正义的武士，它使人们能在和平的时期过上安逸的生活。因为有了法律同行，我们才得以健康成长。然而，在法律面前，我却想起了那些少年犯，那些满手鲜血地站在这把保护伞下痛哭的花季少年。

　　近几年中国随着法制社会的发展，人民的法律意识也有所提高。但少年暴力事件仍然层出不穷，失足少年也屡见不鲜，如前些时日震惊全国的母志鹏。母志鹏是一个来自北川中学的16岁少年。那天凌晨时，他拿起了锋利修长的刀，走进了斜对面的宿舍。深夜里，宿舍里的同学都已熟睡。母志鹏便把刀放在了一个同学的喉咙处狠狠地割了下去。杀死同学后，他并没有逃逸，而是来到了他的班级，他在笔记本上写下了这样一行字：“我对不起父母,对不起老师,对不起这个同学,我又不认识人家,为什么把人家杀了呢?我很后悔!”随后，他便到附近的警察局自首。面对这个年仅16岁的少年，见多识广的警察们没有一位相信他竟是一位杀人犯。然而，这么一位年纪轻轻的`少年却是确确实实地杀了人。而杀人的原因竟只是因为元旦期间回家时，在成绩优异的表兄弟面前受到了家长的数落。他告诉警察：“杀个人,就可以不上学了。”多么荒唐的一个理由啊。可是，为了这么一个荒唐的理由，他竟杀死了一个无辜的少年，也亲手毁掉了自己不胜美好的前途。对于这件事情，我很震惊，并不仅仅因为他是一个16岁的少年.

　　与法同行，让我们摆脱冲动与鲁莽，拥有理智与稳重;与法同行，让我们拥有灿烂辉煌的明天。自己的生命的，然而因为一时的冲动他竟将两条生命又送回了死神的手中。

法治作文600字 篇2

　　孟子曾经说过：不以规矩，不成方圆。“法治”指一种治国方略或社会调控方式，在这个意义上，法治是与人治、德治相对立的。如果许多人都不受法治控制，想干什么就干什么，那么世界该变得如何？法治让人讲究文明，学会用法律武器保护自己，少些人们的纠纷，使人们和谐，社会安定。

　　法治，无声警察

　　一个未满18岁的青少年，他的父母由于身体不好，而没有时间管他，他便像一个流浪子一样，整天游着，游着。他慢慢地迷上了电脑游戏，为了去网吧打游戏，有时甚至还逃学。当他没有钱时，他第一想到的`就是他的母亲，无论是谁说的话，他母亲都会信。他就以她母亲的这一弱点，来求得他的奢侈之心。他回了家，骗他母亲说学校要买资料，需要交15元钱，他的母亲毫不犹豫的把15元钱给了他。

　　他继续逃学，并得寸进尺地向他母亲要更多的钱。直到后来，学校老师知道了这件事，狠狠地批评了他，并告诉了被蒙在鼓里的父母，让他们认真监督他，不让孩子偷偷溜去网吧，然后让学生帮助他，让他知道原来世界上还有一种这么可贵的东西——情感！

　　法治，知心朋友

　　说到小学，我便想起了我的一位同桌，她……

　　我每次出教室的时候，总感觉有一件不好的事要发生，当我回来的时候，发现我的一支笔不见了，反正是一支笔，我也没去探究了，但后来，这种情况出现很多回，我就发誓：这件事我一定要查个水落石出。

　　有一次，我假装出去了（其实我在墙壁边谨慎地望着）。突然，我看到我的同桌，趁有些人不注意，悄悄地从我的位子里拿出一样东西来。我便跑去告诉老师，要老师为我做主。

　　老师把同桌叫去，同桌进教室时眼睛红肿着，后来，老师安排他一个人坐，并让她父母好好教育她，让她改正偷东西的行为。

　　法治，法治，就是这么厉害，你们的一举一动都会被它看在眼里。

　　法治不能使人人平等，但是在法治面前人人都是平等的。

法治作文600字 篇3

　　众所周知，国有国法，家有家规。没有规矩不成方圆，规章制度是单位管理的准绳。有之，不是万能；无之，却是万万不能。

　　一个活泼可爱的小女孩在田野中欢快地奔跑手中牵着一根长长的风筝线，随着他越跑越远，风筝越来越高的飞向蓝天。接着，屏幕上出现了这样几个令人深思的字：约束，是为了飞的更高！

　　在我们学校，随处可见的是那一幅幅温馨而又和谐的`画面。

　　让我们把目光从美丽的校园，移入五彩缤纷的社会：红绿灯前，红灯亮起，大家纷纷停住前进的步伐；超市内，收银台前，排起了长龙般的队伍；公交车上，相互让座的人们，争来抢去……这一幕幕的情景，不正是我们社会主义法制约束的成果吗？

　　因为有了法制的约束，才有了社会的正常秩序，因为有了法制的约束，才有了个人的幸福生活，因为有了法制的约束，才有了国家的繁荣昌盛！朋友们！让我们每个人在法制这个约束力的牵引下，携手并进！让和谐中国，飞得更高更远！

　　大家是否还记得，在中央电视台社会与法栏目中，有一条公益广告，描绘了这样一幅画面：

　　是呀，风筝没有了，引线的约束，就会随风坠落，航船没有了航向的约束，就会失去目标，人没有了道德和法律的约束，就会轻狂。权利呢？没有了约束。他就会——-他就会制造罪恶。

　　听，教室里震耳欲聋的掌声，发自内心的笑声，清脆动听的歌声；看，操场上，充满活力的足球操，配合默契的竹竿舞，动作整齐的团体操……。这一切的一切，都来自于校规校纪的约束，和大家对校纪校规的遵守。

　　当然，不和谐的画面也会偶尔出现，但我相信，这些生活中的小插曲，在重新审视了法律的威严后，一定会销声匿迹。

法治作文600字 篇4

　　人人都崇尚自由，每个人也都非常希望自己有极大的自由权力。当然，我也希望自己这样。没有人像警察一样限制着我，可以随心所欲的上网玩游戏，想玩多久就玩多久，尽情的睡大觉，毫无顾忌的吃大人们称之为垃圾的食品，呵呵，这生活真是太美好了。

　　然而，当今社会是法治社会，俗话说得好“没有规矩，不成方圆”。如果人人都认为自己应该拥有绝对的自由，而且要有自己来决定自己的权利，那我们的社会是什么样子呢?我们还会有平静祥和的校园吗?还能和小伙伴自由自在的游戏吗?好可怕，不敢再想了。

　　其实，法就在我们身边。练字时，外婆提醒我注意手法;妹妹学习吹笛子时，外婆提醒她注意指法、身法;放学过马路时，妈妈告诉我要遵守交通法……为什么那么多事情离不开这个“法”字呢?“法”究竟是什么?我感觉“法”就是悬崖峭壁边坚实的护栏。护栏里面是可以放心行走的人行道，而外面则是深不可测的万丈深渊，这道护栏就是生与死的分界线。

　　常听大人们说“国有国法、家有家规”，“没有规矩，不成方圆”这些话。是啊，一个社会，一个国家，甚至一个学校，如果没有法规、规定，肯定会成为一般散沙。新的《小学生守则》、《小学生行为规范》一共30条，这个不仅要每个记牢，更要每个同学都认真做好《守则》和《规范》中的每一条，用它来规范我们的行为。只要我们把《守则》和《规范》牢记在心，溶入生活之中，所有的青少年都会是“五好”少年。

　　为了让我们自由的生活更美好，请大家把自己约束在法律允许的'范围中吧。小小的放纵也许只会换来老师或爸妈的一顿电闪雷鸣，狂风暴雨。如果是触犯了法律呢?会不会就像是翻到了护栏外面一样呢?那后果可就不敢想像了。

　　我爱这个法治社会，同时我更会注意自己在日常生活中积累的法律知识，它固然是约束着我，但是它更是我的保护神。从今天起，从这一刻起，让我们一起踏上法治社会的道路吧!

法治作文600字 篇5

　　这几天阅读了一本《小学生法律知识》的书，才知道不单大人要懂法律，小孩子也要懂，因为这关系到我们自身，比如说每个人都要遵守的《道路交通管理条例》、《通路交通安全法》、《预防未成年人犯罪法》、《未成年人保护法》等等，想不到这么多的法律跟我们的小孩息息相关。

　　在《道路交通管理条例》中，小孩子不要在马路上打闹、游戏、滑旱冰，容易出危险，规定12周岁以上方能骑自行车上路。《通路交通安全法》中，(1)学生乘车时应该注意的'安全：头部、手不要伸出车窗外;上、下车不要拥挤;不要强行搭乘机动车;乘车时不要向车外乱扔东西。坐在前排的人不要与司机聊天，影响司机安全驾驶等等(2)学生行走时应该注意的安全：靠右侧靠边行走;在公路上不要追跑、玩游戏、打球等;横穿公路时，要前后观看清楚后，确保安全通行，有横行斑马线或天桥的地方，要走斑观线或天桥，不要闯红灯!不要向过往车辆抛杂物

　　哇!太多了，没想到这些每天我们都用得到生活常识，不仅仅是妈妈和老师的叮嘱，竟然都属于是法律知识。

　　在《未成年人保护法》中有窃盗罪。所谓窃盗罪，就是指『偷东西』。在没经过主人的同意下，随便取走他人的财物，包括钱和物品。 还有恐吓取财罪，就是用不当的手法，包括：恐吓、威胁、暴力等，别的同学借钱不还或强索金钱。以后我遇到这样的事情就会警告他已经触犯了法律，不要再继续了。

　　通过学习法律知识，我知道了，法律面前人人平等,不论什么人都要遵守法律，无论什么人犯法都要受到法律追究。从今后，我们儿童也要学会用法律保护自己!

法治作文600字 篇6

　　法制是随着人们的生活而全新推出的，也是十分重要。我们大家平时不该做的事情就是法制，如：注意些交通隐患做些小偷小摸的事情。

　　“红灯停，绿灯行。”在路上，我常常看到红灯时，许多人看到来往的车子没有，就闯红灯，能躲的躲，能避的避。但在红绿灯的映照下，我渐渐长大，汽车、摩托车都成了我上学路上的道难忘的风景。碎片，鲜血，哭泣，它们像个旋涡在向我涌来。

　　有次，奶奶骑着那辆陈旧的三轮车送我回家。我和奶奶慢慢地走着，说着，不时会心地微笑着。奶奶骑到了十字入口，那儿正好是绿灯。正当奶奶骑着三轮 车到红绿灯中央时，突然，从左边蹿出辆电瓶车正朝我们的三轮车飞向而来，奶奶急忙刹车，但那辆电瓶车没来得及刹车，撞在了三轮车的前轮胎，摔跤了，三轮 车的前轮胎坏了，我瞟了骑电瓶车的那个人，奶奶也没法骑车，只好下车。这时路上迅速围了起来，指指点点，议论纷纷，都说骑电瓶车的人没发现是红灯。迟疑了 大约分钟，奶奶只好扶着三轮车回家。这时，警车来了，把骑电瓶车的人送去了医院，那双握着我的大手越来越紧就像我的心样。这时，人群散了，马路上又恢 复了平静。但我的心仍然“扑通扑通”地跳着。

　　从发生这件交通事故后，奶奶接我上学、放学再也没发生这件事故，但是法律要靠我们大家自觉遵守，遵纪守法，从小事做起。遵守法律制度离不开学校和家长的.教导，让同学们从中学到不少法律知识；知道什么是法律，意识到法律的重要性，学会如何守法，如何面对周围的突发事件。

　　在人的生中，总会有相互对立的力量在起重要作用，正与邪，善与恶，真与假，美与丑，人性的光辉与丑恶交织在起影响着每个人。愿我们在法制的蓝天下健康成长。

　　这真是没有规矩，不成方圆。世界上到处都有法规，法规时时刻刻留在我们的身边。

法治作文600字 篇7

　　俗话说的好“国有国法，家有家规”，一个良好的、安定的国家，肯定需要一些规章制度来维护，从而法律诞生了。

　　它告诫我们不准破坏森林，要维护国家的环境；告诫我们不要闯红灯，不能酒后驾车，消除了一场场交通事故，使人们安全；告诫我们不要侵犯他人财产，使人们成为了一个个品德高尚。行为端庄的好市民......

　　“法律”，它像古时候包拯一样“大公无私”；像正义的化生，为一位位弱者讨回公道；像一架天平一样，绝不会向另一边倾斜......正气禀然的它，肩负着维护和平的重任，为社会驱逐邪恶，让国家在安定中发展。时刻扮演者守护神的角色，伴随在我们身边，保护着我们。像一盏明亮的灯笼，指引无知的人们走向光明大道；像孙悟空的'火眼金睛，分辨黑白，惩恶扬善；像一个杀虫剂，杀死“害虫”，使世间多一份安宁......

　　“法律就是秩序，有好的法律才会有好的秩序”。我们小学生也要遵守法律的秩序，不能破坏它。如果我们尊重法律，那么法律也会尊重我们。《未成年人保护法》也就是法律给予我们的武器，是用来保护我们的。但是，如果我们不能正确的使用它，那么它给我们的将是严肃的惩罚！

　　当然，一个人，一个世界要是没有法律的约束，我们将无法想象会变成什么样子。只有法律的限制，我们这个世界才会更美好。生活在法治的国家里，我们无时无刻都感受着法律的公正和威严，受它的约束和保护。法律好似一个鱼缸，我们就如鱼缸里的鱼儿一样，即受它的束缚，又不至于我们跳出了鱼缸自取灭亡。如果没有了它，我们就没有了生活的依靠和保证，不能存活，所以法律是我们社会生活的前提。

　　今天，我们作为一名小学生，祖国的花朵，将来的栋梁，应该从小就要对法律有一定的认识，应该知法，懂法，守法。

法治作文600字 篇8

　　法治是人类政治文明的重要成果，是现代社会的一个基本框架。什么是法治？英国思想家洛克说：“个人可以做任何事情，除非法律禁止。”

　　在一个寒冷的冬天，我和妈妈去朋友家做客。我在朋友家周围四处溜达，无意间看到了触目惊心的一幕：一个父亲因为孩子考试不及格，对他孩子拳打脚踢，一直逼到墙角。那个小孩脸色苍白，手臂上全是血印，蜷缩在墙角，身体抖得厉害，面目狰狞。那个父亲的眼里闪过一丝狠毒的眼神，嘴里叨咕着什么，撇撇嘴，拿起一根木棍狠狠地向小孩子身上砸去……我的心颤抖了一下：世上还有这么无情无义的父亲？真是太可恶了……《刑法》第二百六十条：虐待家庭成员，情节恶劣的，处两年以下有期徒刑……她懂法吗？

　　还有一次，我走在回家的路上，看见一群男生在玩一个小型“手榴弹”，那群男生中的`“首领”“蹦出来，把盖子一拉，“嘣”的一声爆炸了，离“手榴弹”最近的一个男生被炸飞的弹片划伤了，鲜血不止，将旁边的瓦墙炸“黑”了。幸好还没有伤害到周围的居民，没有损失到别人的利益，没有严重损坏公共物品，不然就要犯《刑法》中第一百一十四条中的爆炸罪了……他，他们，懂法吗？

　　一个国家必须拥有自己的法律。我了解到我国很多的法律，《中华人民共和国宪法》《中华人民共和国刑法》《中华人民共和国兵役法》《中华人民共和国税法》还有保护我们少年儿童的，例如《中华人民共和国未成年人保护法》。

　　“法”就在我们身边，我们是二十一世纪的青少年，我们必须做到“知法、学法、懂法、用法、遵法”，当一个真正的好公民。同学们，让我们从现在开始，增强自己的法律意识，提高分辨是非的能力。把握住自己的现在，从而更好的把握住自己的美好未来！让法治法律走进每个人心里吧！