谦卑作文600字3篇
在平平淡淡的日常中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？以下是小编收集整理的谦卑作文600字3篇，希望能够帮助到大家。
谦卑作文600字 篇1
水很谦卑，它总是向下向下，于是便流成了江河湖海；山很谦卑，它总是沉默沉默，于是便成了一处风景；烛很谦卑，它总是流泪流泪，于是便献出了光明。保持一颗谦卑的心，生命便有了一种无法言传的尊严与价值。
庄子曾经说过：“吾生也有涯，而知也无涯。”他非常明确地指出了学无止境的道理。一个只有掌握了许多必要的并且有用的知识，成功的大门才会向你打开！
我国伟大的史学家司马迁先生自小受到父亲的影响，不仅游历了祖国的大好河山，还忍辱负重的写下了“史家之绝唱，无韵之离骚”的《史记》。李时珍从小扎实基础，询问百家，以身试毒留下了宝贵的医学素材——《本草纲目》。如果不仅通过努力获得成功会快乐，那么在挫折中在谦卑中获得成功何尝不也是一种快乐呢？当我们回首往事时，这段记忆也不会是空白的。笛卡尔说过：“愈学习，愈发现自己的不足”。是啊，只有通过不断的学习，不断扩大知识的领域，扩充知识面，储存更多的信息，你才能真正的领悟到“知也无涯”的深刻含义。这样你既不会妄自菲薄，也不会妄自尊大，做到谦卑，不断的进取，成功便会不招自来。
谦卑是一种美德，一种修养。能否做到谦卑也是衡量一个人的思想品德是否高尚的.方法之一。我们敬爱的周总理便是这方面的杰出代表。他文能治国，武能安邦，文武兼备，但是他又是何等的谦虚谨慎，我们如果要以周总理为榜样学习，那么谦卑便是首要的学习方法！
秋天成熟的麦穗低着头，成熟的苹果红着脸，它们启示我们谦卑造就成功！
谦卑作文600字 篇2
天地万物，阴极而阳生，阳盛而阴起。山，攀至峰而必降；涛，升至顶而必堕。惟终以谦自持，以卑自置，方保安宁。古今以自警而晦其锋芒者，必能持久；不明其理者，必致祸端，其兴也勃，其亡也忽。
业精于谨而荒于傲，名成于谦而毁于矜。河东霍氏，以勤谨端持见重，顾命托孤，领大司马大将军，独操生杀之权十余年，可谓盛已极矣，而遭身后抄家灭族之祸，以谋逆重罪而徒将一世忠勉之名尽付流水，虽有麒麟阁之誉，泉下有知，不亦慨然而悲哉？何也？为其不知盛极必衰之道，非以谦自持，未以卑自置，不能功成引退，明哲求全也。且吾尝闻，韬光养晦，福必倚焉；锋芒毕露，祸必伏焉。而子孟之为臣者极矣，朝可不列班觐见，对可不跪奏称臣，出入禁闱四十数岁而不用通报奏请。内外之事悉决一身，朝野之臣莫不颤栗。上以戚达后妃，下以力联诸侯。万人之上，其势日盛，几与上平起坐。宣帝与共舆，如坐针毡，芒刺在背，其见忌若此。
呜呼，千里之堤，溃于蚁穴。霍氏之祸，其植于此乎！水者，诚江河奔流不息之物，舸舟进退沉浮之载，鱼虾匿憩取食之处，若盛于杯，以睥睨众人之姿，置高堂广厦之中，有如斯之盛，而乏谦卑之态，趾高气扬以自矜，必溅于地以涸，此常理也。
秦有商、吕，汉有韩、王，明有严、张，清有鳌、和，莫不如是。周公辅成王，执大钺而不矜，理国政而不骄，谦而下士，恭而有礼，一沐三握发，一饭三吐哺，起以待士，犹恐失天下之贤人。征管蔡，建东都，立屏藩，定礼乐，置九鼎，明宗法，七年国治而天下平，然后致政成王，尽心竭力以辅育之。自卑于高位，撤身于功成。周公之为元圣，启儒家之先声，固不为无由也。
夫唯不争，故天下莫能与之争。观今之众人，不积其德行而赖休，不广其学识而待相，不砺其心志而望幸，功成名就而不知谦抑，身居高位而不自置于卑，空言“世事无常，人生莫测，时不我与”。
呜呼！其真无势耶？彼且不知谦卑之智，何由而能长久也？满者招损，谦者受益，此言得之。
谦卑作文600字 篇3
古人常说：人不可失去尊严。这没错。但尊严有这么重要吗？有时候，放下尊严，低下头，能看见美丽的风景。
上小学时，我是班上的班长，大概是听惯了老师与家长的赞扬吧，我对一般的同学总是不屑一顾，极不耐烦，有时甚至用鼻腔中发出的声音对他们讲话。
终于有一天，我悲哀的发现：我被孤立了！同学们不再听我的话，身边的朋友也都离我而去，我从一个呼风唤雨的小班长变成了形单影只的一个人，我尝到了自负的苦头。可我依然保持我那不可一世的骄傲：你们不理我，我也不理你们。
一天上课，老师要求我们合作解决一道难题。又一次，她们三三两两组成团体开始讨论，只有我一个人在原地。我把头埋得很低，满脸胀得通红，固执地认为可以自己解决。可我怎么也解不出来。耳边讨论的声音愈来愈大，像一只只无形的利爪抓挠着我的心。
老师看出了我的困窘，走过来拍拍我的肩膀，说道：“为什么不去问问她们呢？”我咬着嘴唇道：“那多没面子，她们的成绩又没我好……”老师弯下腰来，温柔的说：“谦卑一点会有更多收获哦。”最终，在老师的注视下，我艰难地离开了自己的位置，满脸通红地迈向一个小组。“这应该怎么做，可以给我讲讲吗？”我开口道。没想到，她们竟接纳了我。更没想到，平日里毫不起眼的那位同学，竟有如此清晰的思路，有这样巧妙的解法。从那一刻起，“谦卑”被写进我的人生字典里。
后来我渐渐发现，老师说的一点没错。只要我有疑问，就会去请教别的同学，不管他们的成绩如何。在这个过程中，我不但收获了知识，还收获了快乐，信任和来自同学的友好和关心。
如果说尊严是一块坚硬的磐石，那么谦卑就是一朵柔弱的花朵。正如麦穗一样，越成熟，越饱满，头重得越低。谦卑，成为我永恒的天空，抬头就能看见，时刻记在心里，激励我在成长的道路上稳步前行。
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