关于我和字的故事作文600字锦集五篇
无论在学习、工作或是生活中，大家都经常接触到作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。那么，怎么去写作文呢？以下是小编精心整理的我和字的故事作文600字5篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
我和字的故事作文600字 篇1
提到书，我可是有满肚子的话要说。作为一只专业“小书虫”，我很小便与书结下了不解之缘。尽管它是那样的平凡而简单，在我内心深处却占有极高的地位。每当我捧起一本本书，脑海中总会浮现出过往的一件件趣事……
对于我来说，没有书的生活就仿佛没有糖的咖啡，我的生活离不开书。不知何时，一位厚厚的眼镜“将军”悄悄地骑在我的鼻梁上作威作福。为了不让我的近视度数加深，我的家长采取了一系列措施：电子设备停用不说，每天课外阅读时间也限制在半小时以内……停停停，打住打住，不是吧，连看书时间也要限制？没办法，为了给我的生活“加点料”，我必须也要采取一些“对策”了。
我的计划：深夜窃读。随着妈妈离去的关门声，早已蜷缩在被窝里的我一跃而起，好像打了鸡血一样。找好书本，打开手机，一切OK。我再次缩进被窝，津津有味的读起来。一页，两页，三页……我忘记了一切，沉浸在书的世界之中。突然，门口传来几声脚步声，这声音犹如炸雷一般，把我硬生生的从书的美梦之中惊醒。我怀着对书的依依不舍，手忙脚乱地收拾起来。当妈妈进来时，她见到的只是一片漆黑。等等，那边为什么还在发亮？哦，我的上帝！手机居然被我遗忘了！此刻，它还在顽强地工作着，发出亮眼的光芒……我的计划终于以失败告一段落。
哼，幸好我还有计划B。计划B就是……什么？妈妈说她同意我看课外书了？原来，妈妈从上次的“深夜窃读”事件中，发现了我对书的热爱和依依不舍，所以决定增加我的阅读时间。哈哈，这可太棒了，这下我的计划B可就英雄无用武之地咯。
从此，我更热爱读书了。
我和字的故事作文600字 篇2
还记得刚上一年级的时候，我还是一个到处乱窜的疯丫头；岁月如梭，摇身一变，现在的我已经变成了一个七年级的大女孩了。这可都要归功于我的书包，它陪我走过了无数条林荫道；陪我阅读千万篇美文。
在我的学习生活中我拥有了很多书包，但终究不能忘怀我的第一个书包，我叫它小灰。
这是为什么呢？其实，我第一个书包是一个很漂亮的仙蒂公主，全身都是天蓝的。但这漂亮的书包跟着我算是倒了大霉：里面装的都是碎纸片、橡皮渣等垃圾；外表都是灰尘、油渍；书包有许多地方受到破损，比如挂条断了，背带开裂了，书包上还有许多铅笔戳的小洞。
有一天中午，我正在睡觉，突然听到有什么东西在说话。我朦朦胧胧睁开眼睛，看见小灰正在哭泣，许多文具都在一旁议论。文具盒说：“你还是赶紧逃跑吧，不然你早晚都会被丢弃的！”“就是！我同意！就该这么办”铅笔在一旁起哄。小刀说：“对！你要不要来我家，我主人会待你很好的，总之不要回到那个疯丫头那里了。”小灰听了大家的话，仿佛已经铁下心来：“恩，我不会在这里待着了，我要离开那位魔鬼主人！自己闯荡！”我突然惊醒了，看见一旁呆呆的小灰，我呼了一口气，立刻以迅雷不及掩耳之势，拿出书本，把书包清洗干净了，然后拿出针，把坏的部分一点一点的修好，我真的害怕它有一它离我而去。
这就是我和书包的故事，也是那段童年时光最珍贵的记忆。我认为，那个不大的书包里，我摸索到了很多重要的东西，而那些重要的东西中凝聚着它最真挚的关爱，我会小心拉好拉链，留住最美好的东西。
我和字的故事作文600字 篇3
“一日无书，百事荒芜。”这是陈寿眼中的书；“书犹药也，善读之可以医愚。”这是刘向眼中的书；“读书破万卷，下笔如有神。”这是杜甫眼中的书。而我眼中的书是一把钥匙，让我打开博学之门；书是一叶小舟，载我在知识的海洋漂泊；书还是一位慈详的老人，告诉我人生的哲学。
我第一次看书，是在我两岁上幼儿园前，妈妈给我买的看图识物的书。那种书五颜六色的，图片精美，没有文字，但我能很快地从图片上找出我们平时见到的东西，比如西瓜、苹果、汽车等等。那时候我觉得书太神奇了，居然能容纳那么多的实物。于是，我不断要求妈妈给我买了一本又一本。从《看图识物》到《儿童歌谣》，再到《唐诗三百首》……虽然那时的我大字不识一个，但书中的歌谣和唐诗在妈妈的引导下我能一字不差地背下来，无论你翻到哪一页，我只要一看画面就能很快地背出这页的文字内容来。就这样，我的幼年就在书的陪伴下，过得丰富而有趣。
渐渐地，我长大了，认识的字也越来越多了，看书再也不用依赖妈妈了。这时我对书更加热爱了，因为我可以选择自己喜欢的书随时饱读。
记得有一次，妈妈一次性给我买了一套冰心的书。那几天我夜以继日地拜读，恨不得时间能停留，让我在书的海洋中吮吸个够。上厕所，我是到了忍无可忍的时候才放下书去的；吃饭，是妈妈被迫无奈给我端到书桌前的。我一边目不转睛地望着书，一边往嘴里送着饭，突然我咬到一个怪怪的东西，还以为是妈妈的菜做得难吃呢，吐出来一看，我居然把橡皮吃了……和书一起成长，书使我懂得了什么是真善美，什么是假丑恶，书成了我的良师益友，书记载了我的喜怒哀乐。
我认为，粮食哺育的是身体，而书籍哺育的是灵魂。一个身体与智慧并行的人，才是健康成长的人。我和书的故事还在继续。
我和字的故事作文600字 篇4
莎士比亚说：“ 书是人类进步的阶梯。”我觉得这句话恰如其分。书还是一把钥匙，一把打开知识和真理之门的钥匙。
我依稀记得，第一次与书接触是模仿。那一次我看见爸爸从书橱里拿出一本书，接着就津津有味地读了起来。我觉得有趣，也拿了一本书跟读。虽然书被拿颠倒了，但仍不影响我的兴致。识字后，我便成为了书的“奴隶”。当然书也成为了的我一个“无话不谈”的朋友。开心时，它成为我的分享地；伤心时，它成为我的诉苦地；生气时它又成为我的“沙包”。
今年寒假，我被老妈勒令在卧室复习，写作业。可老妈布置的所有事我都做完了，她也不让我做其他事。百无聊赖之际，我想到了书，顿时我觉得心像被猫抓那般痒痒的！为了不被老妈发现，我蹑手蹑脚地往客厅走去，经过厨房门口时，我往里一看，老妈正在专心致志地做面包。太好了！这不正是我要的结果吗？我悄然无声地溜回去，迅速来到书橱取下一本书，津津有味地看了起来。一页，两页，三页……正当我看得起劲时，耳根却火辣辣地疼了起来。我转过头去看，呀！是老妈那张熟悉的脸。她怒气冲冲，一路拧着我的耳朵来到客厅，狠狠地训了我一顿。偌大的客厅回荡着妈妈严厉的'训话声，我却并没有生气或痛哭，因为我愿意为书献出我宝贵的一切。因为书犹海，我就是海中那自由自在的鱼儿。
书，对我来说一直是精神上的一顿大餐，是一种安逸又舒适的享受。探险类的书是一道麻辣的川菜，在必要时给你一丝刺激；抒情的散文是一道典雅的口酥，让人感到舒服；名著是隆重的大菜，厚重而又独具一格；杂文则是一道清新可口小菜，清爽又不甜腻...书是引领我进入知识彼岸的指航标，是把知识给养输送给我的不老树根。
我喜欢书中的知识，书上的图画，痴迷于书带给我的无限乐趣。
书如清醒剂，在我心起杂念时给我一剂清醒；书如有魔力的清泉，在我身染尘埃时，为我洗去了满身的泥沙。“活到老，学到老”让书伴我到老！
我和字的故事作文600字 篇5
上阅读课的时候，我看我们班有很多人都在看《查理九世》全集这本书，我看到后觉得非常的好奇，因为里边讲的都是很恐怖有趣的故事。
我很想知道里面的故事有多恐怖，再说我是一个胆子非常大的男孩子，不会被吓着，所以我想看。于是，下午放学回到家，我就对妈妈说了我的要求，想请妈妈帮我满足。可给妈妈一说，妈妈一下子给拒绝了，我伤心极了，心里想“不买就不买，到过春节时我自己用我的压岁钱买”。正在我小声嘀咕时，妈妈说：“逗你呢！只要你的表现好，可以给你买课外书。过两天吧！”
唉！没办法了，那就过几天吧！到了第二天的阅读课，我又看到更多的同学再看《查理九世》，我也就更加想拥有一套属于自己的《查理九世》全集，回到家里又向妈妈说《查理九世》里的内容有多么得精彩，和我有多么渴望有一套《查理九世》的心情，可妈妈还是没有给我个明确的答复，我垂头丧气地说那还是等等吧。
到了周五放学刚回家，只见妈妈鬼鬼祟祟的在藏什么东西，并神秘地说：“猜猜我给你买什么了？”我很兴奋的问：“是不是给我买了《查理九世》全集?”妈妈这是拿出了我盼望已久的书，我终于看到了自己心爱的《查理九世》全集，心里甭提有多么高兴了。
我捧着心爱的书，小心翼翼地翻开了第一页，说实话，刚开始看心里还有一点害怕的，看着看着就没事了，书里的内容反而越来越吸引我。这本书里写了两个主人公墨多多和查理，墨多多是一个对未来事物充满好奇，但是很容易闯祸的小男孩，他有一个很好笑的外号叫“问题多多”。另一个是他的好朋友——查理，查理是一只爷爷送给他十岁的生日礼物。查理是一只拥有尊贵血统的名犬后裔。在他们之间发生的一系列恐怖有趣的故事。是不是也感觉非常吸引人，那就赶快看一看吧！
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