纪念作文600字（精选49篇）
在日复一日的学习、工作或生活中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。为了让您在写作文时更加简单方便，以下是小编为大家收集的纪念作文600字，仅供参考，大家一起来看看吧。
纪念作文 篇1
时间似流水，如同壮士一般，不再回头。一份特殊的礼物，字字句句总能引起心灵的悸动。
当《毕业纪念册》摊开在眼前，忽然发觉，时光就这样从指间的缝隙流走，多想去贴回撕下的一张张日历，却发现它已不再完整。
同学A：“友谊长存！”是啊，三年的时光匆匆走过，我们在一起拼搏过、奋斗过，在这里我们承载了太多的爱、太多的欢笑以及泪水。回首，我们共同编织的友谊之花都已圈住了我们的心。友谊，犹如镌刻在岁月中的风景画，需要我们隔着烟霭去抚摸品味。
同学B：“愿明天的我们更加辉煌！”告别了三年的初中学习生涯，我们即将踏入更高学府的大门，想起往日我们一起奋斗刻苦的身影，内心感到十分满足，有了今天的努力，才会有明天丰硕的成果。每个人心中都有同一个梦想：让我们为了美好的明天而奋战到底！
同学C：“愿我们的母校青春永驻！”即将离开这个为我们遮挡三年风雨的避风港，我们在母校的精心呵护下茁壮成长，她所给予我们的不仅仅是安全温暖的怀抱，还是我们心灵之舟停泊的渡口。
班主任：“事很多，在做事，事必成。”每位老师都为我们呕心沥血，我由衷地感谢他们！当夕阳将树影拉长的时候，老师您也弯成了一个弓形，直到地平线将夕阳完全吞没，您依旧陪伴在我们身边。难忘您语重心长地告诫我们：“调整好自己的状态，冲刺到最后一秒，每一株草都会开花，只是花期不同。”
回首，原来我们有那么多的不舍，想起这一幕幕，我的心被温暖了。阻挡不了时间的流逝，却能够感受到它的经过，“我们的青春纪念册”，我会一直铭记于心。
纪念作文 篇2
一天爸爸问我：“儿子，你知道台儿庄大战吗？”我想了一会说：“听说过但是不太了解。”“好，今天我就带你去看看。”说着爸爸换好了衣裳，骑上老坦克（老摩托车）带上我就出发了。我们一路南下，终于到达了目的地——台儿庄大战纪念馆。
我走到门前不由得惊叹一声：“哇~好大啊！”正当我还没回过神来的时候爸爸早已买完了门票进去了，我赶紧跟了过去。这是一个旅游团下了车。一名导游急忙走了过去面带笑容的为他们解说。爸爸对我说：“我们就跟着那个导游吧！”我嗯了一声就跟了过去。
那个导游小姐把我们带到了一电影播放室，里面正播放一个纪录片《台儿庄战役》里面的景象惨不忍睹，一具具尸体躺在路边，有的婴儿还趴在母亲身上找奶吃。这让在场的每一个人的眼中流露出憎恨的目光。
走出了演播室我们在导游的带领下走进了全景画展。只见画展内部锣鼓声明，金飞狗跳，仿佛身临其境。里面的壁画画的惟妙惟肖，生动形象的描述了台儿庄大战的全过程。走出了画馆我们走上了浮桥，这个浮桥是当时城中官兵的唯一退路，但是它却被炸了，因为官兵们不给自己留任何退路，一定要和日本侵略者拼个你死我活！走过了浮桥导游指着一幅画说：“这是我国的一名飞行员，他曾在一次战役中冒着生命危险撞上了敌机，与敌人同归于尽，而他装上的那架飞机的驾驶员恰巧是他在日本留学时的教官。他被后人称之为——中原飞鹰。
走出了纪念馆我静静的看着不远处的石雕，心里暗暗地想到，现在的生活是多么的来之不易呀！
纪念作文 篇3
一年前，我们激情澎湃的来到这个梦寐以求的地方，我们怀着自己年轻的梦想，迎着朝阳，我们发誓要忘掉过去高考的失败和失误。
一年来，我们相识相知我们一起努力一起失落，我们的激情慢慢的退却，我们变的懒散，是我们不适应这个社会还是这个世界不适应我们？这一年教会我们太多太多，是我们该长大的时候了吗？我们一直劝说着自己我们还是孩子，我们一直劝说着社会，不要给我们太多压力，这似乎不是我们这个年龄可以承受的了的。当别人还在大学校园里林荫道上漫步的时候，当他们迎着夕阳把影子拉的修长，当他们无忧无虑的笑时，我们在干什么？我们在惆怅我们的考试要怎么过去，我们在思考怎样才能在面试中脱颖而出，我们在考虑成考要报哪家院校才好？我们在想念以前的自己，是的我们只能想念了，我们已经过了那个年代，我们似乎已不再年轻，因为我们累的是心，沧桑的也是心。
这一年已经过去，我们相继去寻找自己的工作，又是一个可以激情澎湃的时刻，可是我们已经没有了那份心劲，我们都是这样，可能真的是因为我们还小吧，我们的心灵还不足以承受这么多，这么多这个社会的种种。
当太阳又一次冉冉升起，当雄鹰又一次展翅高飞，当一切的一切我们都抱怨过以后，我们都欣慰过以后，明天还是会继续的，我们所能做的就是调整自己的心态，其实很多事情我们都知道我们都明白，只是我们不愿意去接受，所以我们宁愿在潜意识里告诉自己：我们不懂。
也许是我们不敢去面对，也许是我们不想去面对
当一个人没有的奋斗的动力，当一群人都没有了奋斗的动力似乎这是个很严重的问题
我们当初的壮志雄心，我们当初的豪情满怀，我们当初的信誓旦旦，就在那个落花的清晨一起散落在天涯海角了
是我们手握的太松，还是风吹的太大？
相逢——相识——相知——相离。
纪念作文 篇4
看完影片《地道战》后，我深有感触，感到日本侵略军的残道不仁，对日本鬼子的痛恨顿时更深了。
《地道战》讲述了在抗日期间，各地人民团结起来对抗日本鬼子的事。其中冀中人民挖的地道出口有尖刀，只要敌人一不小心，就会掉下陷阱，那他的小命就没了。就算日本鬼子躲过了尖刀，后面还有更厉害的等着他们：在地道里，有一些迷惑洞，只有一条路是对的，其他的都有地雷等着他们。选对了路也过不了“孑口”。“孑口”只容一人通过，只要在后面一个人提着一根棍子，就能把“孑口”守住，敌人休想通过。这样坚固的防守使得敌人无法攻击我们的军队。接着，敌人想出了自以为巧妙的方法，都被聪明的人民群众巧妙地破解了：敌人放火，人民在洞口准备着土和沙，可以灭火；敌人用毒气攻，人民在“孑口”装上木版，放下来挡住毒气；对付水攻的方法更妙，人民把地道与水井连接在一起，水从洞口进，从水井流出，根本攻击不了人民群众。
现有的地道战遗迹有冉庄纪念馆。它兴建于1959年，当时隶属冉庄村，随着需要，纪念馆几度变更，里面有几张荣誉证书，有“河北省爱国主义教育基地“和”河北省国防教育基地“等。
地道战是劳动人民的血汗和智慧凝结而成的。每个人做事都应该先用脑子去想，再去做。每个人都有脑，做事前要先用脑去想后果。
9月3日是抗战胜利60周年纪念日，为了让中国人勿忘国耻，不要像清政府那样腐败无能，共同建设我们的祖国，保护我们的祖国，不让它再受到伤害。
10月1日就要到来，1949年的10月1日意义重大，这天，毛主席宣布“新中国成立了”。
地道战是人民的智慧的结晶，才会把日本鬼子打走，因此，我们要学习他们用脑的方法。
纪念作文 篇5
清风、鸣蝉、皎月、繁星？
景色依旧柔美，只是，那年的浪漫随风而逝。您唯一留下的，只是淡淡的幸福。
纵观您的著作，我最喜欢的，莫过于童话和散文了。
先谈谈童话。记忆依稀记得，小时候，童话是最好的玩具，也是最好的玩伴。当阳光透过云层，洒下大地，金色的阳光在扩散。我躲在某个角落，手捧您写的童话，如痴如醉地品尝。仿佛在放在我面前的不是一本书，而是一堆柔软的面包；而我，就是高尔基口中那个饥饿的人，正一步一步扑向它，汲取维持生命能量的养分。感谢你的手中的笔杆，送给我一个快乐的童年。您的童话，让我第一次接触到文字，从而喜欢上玩转文字。
接着，散文。散文是我最喜欢的一种文体。从您的文字中，我阅读不到悲伤。然而，我写出来的散文却总是略带一点伤感。这一点，我始终找不到原因，也许，是习惯吧。习惯了下雨天的孩子，面对晴空，感觉是欣喜，还是悲伤？不可否认，散文是一种表达情感的至真、至纯的文体。再次阅读您的作品，字里行间，我收获了一份感动，学会了热爱生活、善于观察。
然后，声望。记得，有学者曾经说过：一个人的声望愈大，承受的压力愈大。然而，在你的作品中，我感觉到你把压力全都浇筑成至美的文章中。是那么的完美。您始终没有被声望俘虏，是那么自然，亲切。当然，对于一个作家而言，最高兴的事情是：自己的作品得到读者的肯定。这是至高的荣誉，也是文字的归属。在一片热烈掌声的背后，您应该十分满足。毕竟，您在文学这本史册上的地位，是没有人可以替代的。您为无数孩童带来了美的视觉享受，丰富了我们的精神世界。
最后，延续。当代文坛，谁将引领文学发展？
纪念作文 篇6
记得小时候，你经常给我带一些好吃的，像面包。糖果。香蕉……而现在，我的胃无比的想念它们，但我却无法满足它。因为你“自私”地离开了我，去到了一个安静的地方“享乐”去了。但你知道吗，我有多么的痛苦，多么的想你，然而这些却依旧不能让你回来。
我这个人天生就脾气不太好，动不动就对你耍小脾气。而你却像一个没有尊严的奴仆赔着笑脸来哄我，让我那小脾气就像火碰到水一样瞬间被浇灭。我都不知道说你什么好。但我知道你总是希望我们能更好。为此，你愿意自己更艰辛一些，甚至是把自己的所有的积蓄以及自己所有的一切都给我们，只为了我们的生活更好。于是，我很想问一下老天爷，为什么这么好的一个人你要自私地把它从我们的身边夺走，难道是因为嫉妒吗？
爷爷，我本早就应该为你写一些东西的，但那令人沉湎的惰性却让我迟迟不能动笔，现在想来真是惭愧，甚至都萌生了打自己的冲动。但现在我动笔了，而你却看不到我给你写的东西了。
人死了，心也快追随而去；人在火中化灰烬，心在痛苦中千疮百孔；人不在了，但我相信他会随着我的心一直跳动下去。
有个地方曾让我的灵魂感到害怕。伤心。那是个30平米左右的充满药味的摆着四张床的房间。在一张床上躺着一个浑身插满针管的垂朽老人。他的呼吸很急促，脸色苍白得可怕，双目紧闭，好像再也不会睁开。在他身边站着几个身穿白大褂的“恶魔”宣判着他的命运。宣判的结果是；死亡。那一刻，泪水再也难以遏制的从眼帘一股脑的跑出，脑子陷入一片混乱，而心也好像被刀割了一般的痛，双唇不停的颤抖着，把清晰的话变得模糊。
纪念作文 篇7
在人生的路途当中，总会有一些难忘的事情，无论在学习上，生活上还是在道德上 ……都可以说明，我们可以把重要的事情用来作——纪念友谊。
我在生活上发生了一点小挫折，而这个小挫折到现在我还未克服。
记得有一次，在回家的路上我捉弄了一个小伙伴，在一群小同学当中，我可算得上是最会作弄人的“鬼”了。记得有一次回家，我们几个伙伴一起走，因为没什么可聊的，于是我们谁也没说话。这时，我就从团里跳出来。一跳，一走。我想这样他们就该谈论我，可是他们还是没说我。后来我就躲在一个同学的背后，把石子一颗一颗的放入他们书包里，他们还是依照原来的步伐走路。这时我就想，要想他们笑，就应该来点刺激的。
我一下跳到他们面前，伸出手，把手插入嘴里，把两只手勾住嘴的两角。用大指母和小指母勾起眼睛。就这样我把我的脚也跨了出来。做成了一个弓的形式， 一边摆动我的手，一边摆动我的脚。我自己都把自己吓了一跳，可他们还是神情不变。
我这时加大步伐，跳上去说：“你们到底要我怎样才会说话呢？你们就不想在路上添点气氛吗？真是的”。我就一个人气冲冲的走了。头也不回，直往前冲。
这时他们实在看不下去了，就急忙跑到我跟前，冲我笑着说：“我本想不理他们的，可是我实在是装不下去了。扑哧的的一声笑了来，嘴里还说：“你们真傻！”他们也回答说：“你真傻”！
怎么说我傻呢！我一气之下，又走了。后来他们拿来一个自己做的木罐给我。这时我感动了。他们为了我不再生气，拿出了自己最喜欢的木罐。最后我才懂得，这其实是一个善意的玩笑。我感动了，到现在我都一直保存着木罐，因为它是我们纯真的友谊，我要它永远作为纪念。我会一直保存下去。
纪念作文 篇8
今天，我翻开书包，突然看见了上周五老师奖给我的那个喜羊羊的徽章……
终于到了星期五的最后一节课了，大家都盼望着一周来最轻松的这节课了。上课铃声一响，只见老师捧着一个盒子走上了讲台，顿时吸引了同学们的注意力。同学们一个个伸长着脖子想看看那个盒子里到底装着啥玩意儿。
老师终于开讲了，原来是期末考试的表彰大会！老师说了开场白后，就把班上的前十名请上了台。在同学们热烈的掌声中，这十名学习标兵一个个离开了座位，走上前，等待老师发奖。先发完了前三名后，接下来就有我了。只见老师发给我的奖品中有一个徽章竟是喜羊羊的头像！要知道我最讨厌的就是关于喜羊羊的一切了！我脱口而出：“老师，能换一个吗？”老师惊异地看了我一眼，说等一下再说吧……回到座位后，我无意中瞥见李雯的徽章不是喜羊羊的头像，便要求与她交换。她看了我的徽章，脸上露出似乎很喜欢的样子，便把那个她认为丑得要死的徽章换给了我。虽说我也不大喜欢她的那个，不过还是换了过来。那知没过几分钟，李雯就反悔了。我很纳闷，正在犹豫之际，李雯传给我一个纸条，上面写着：“这是一个纪念，对不起，我不想换了，对不起……”看了纸条后，我突然想到：我怎么可以因为个人的好恶而不要这样一个纪念品呢？我又抬起了头，看见李雯还在不停地向我表示着“对不起”的歉意。我立刻对她笑了笑，将徽章换了回来。我很想说，没关系，这样的一个纪念，换了也许就失去了它原有的意义了，我也不想换了！但一直没有说出口……
回到家，我把那张纸条塞进了那个装着徽章的小小的包装袋里，又把它放在一个我常常会记起，但又常常会忘记的奇怪的地方。我不知道下一次看见它的时候，它会是一个怎样的纪念呢？
纪念作文 篇9
离别对每个人的意义都是不同的，对小孩来说，离别只是一场停不了的游戏；对学者来说，离别是一种经验的交流；对有些人来说，离别不过是一个普普通通的词。然而，我心中的离别却和别人眼里的不一样，因为它在我眼里，是一种情感的隔绝。
母校，我在您那温暖的怀抱里，快乐了六年，烦恼了六年，哭泣了六年。但也是您给了我星罗棋布的温存，您就像那涂有美丽颜色的海市蜃楼。
每当我背着书包踏进母校的大门时，是您在一旁激励着我，让我对这种陌生的环境，逐渐了解；每当我摔跤了，哭泣了，便是您在一旁拍着柔软的手，对我说没关系；每当我举起满意的答卷，笑得月牙弯弯夕阳斜斜时，我永远也忘不了您当年对我的无私栽培，才会结出如今的累累硕果。
我虽然在您那体验到了人生路上的悲欢离合，同时，也感受到了老师这种神圣职业的辛酸，他们和您都是那么的伟大，无私。作文
我常常在月光降临繁星闪烁时，对着天空幻想母校的未来，回忆母校的从前。那一切的一切是多么多么的美好，那是我憧憬多年的天府齐彩。再想想母校那魁梧的身躯，才知道它付出的这么多，并没有使它变老，而是越发显得年轻。
但是，为什么离别的日子来得如此之快，如此匆匆，让我感到茫然，不知所措。燕子去了，有再来的时候；杨柳枯了，有再青的时候；桃花谢了，有再开的时候。但这些日子从我们身边擦肩而过，却没有再回来的时候。作文
青春的大门正向我开着，我将毫无保留地走进它的世界，走上另一段旅程。
母校，我的彼岸，我永远不会忘记您与我共同走过的时光。因为它是我幸福的一个转折点，也是您在我漫漫人生路上，给予了莫大的帮助，莫大的宽容，莫大的自信。
别了，母校！
纪念作文 篇10
习惯了你陪我玩，习惯了你关心我，习惯了你教导我，却没有习惯你不在我身边。爸爸，与你相处的每一日，都是我的纪念日。
你在家的那几天，总会骑车来学校门口接我，那一天，便是我重要的纪念日。
班级开展活动，放学有些迟，坐在你的车上，便津津有味地像麻雀般与你讲述班上的趣事，你的脸上洋溢着笑容，还时不时点着头。突然，车子停下来，我撞在你的后背上，你转头看了看我，又接着目视前方。我抬起头，问你怎么了，你指着前方警戒的红灯告诉我原因。
我向四周望去，看些不耐烦地说：“没人在看。”你看见我满不在乎的样子，就告诉我：“红灯是不能走的，这不仅仅是一个规则，更是一种责任。”似懂又非懂的我只好点头。
车继续向前驶，我接过你递的零食，饥不择食地吃了起来，吃完了，准备把垃圾丢掉，在经过一个垃圾桶时，我把垃圾丢出去了，但却没有“中”。你见了，便停下车让我去重新捡起来丢进去;虽然不知道怎么回事，但我还是照做了。
你告诉我这也是责任，但我却说这应是环卫工人的责任，你又语重心长地告诉我：“这是环卫工人的责任，也是你的责任。”我这才记起老师讲的“地球是我家，保护靠大家。”一刹时，我懂得了什么是责任。更懂得了什么是自觉的责任。
下了车，我又怀着崇敬的眼光看着你，觉得你的背影又高大了许多。
这天，因为有你，原是平凡的日子却成为了我的纪念日。这一天我学会了许多，这又成为了我的独一无二的纪念日，用来纪念你陪我的时光，纪念你教导我时的笑容，纪念我学到了自觉的责任。
爸爸，有你，我的纪念日便有了意义。
纪念作文 篇11
初夏，我们在树下喝可乐，有寥寥的蝉鸣声，那种心旷神怡的凉爽便从你的指尖传到了我的指尖。而盛夏，我们心里已悄然泪下，表面上却死要面子地笑着说“再见”。
还记得吗？我曾说过你有一张倾国倾城的美人脸，眸若星辰，唇似樱花。这个夏天，关于我们说有的记忆我多会一直不差的刻在心里，慢慢的去怀念。
是不是该问上苍，为什么快乐的日子总是会如此短暂？十四岁的我们，友情却到此为止，停止在那个有些小狂热，有些小忧伤的夏天里了。
返校那天，你送我去新学校。一路上，你絮絮叨叨的说了许多，我说：“你怎么说的比我妈还多啊？”而你只是笑，并不作答。其间，我们沉默了好一阵子，我说：“我们这纯的跟野菊花是的友情啊……………。”而我嘴巴顿时失语，然后，我眨了眨眼睛，其实，我们谁都能这句话的潜台词，只是我们谁都不想说。
到了学校门口，我强笑着说：“你回去吧！”你踌躇了一会儿，说：“嗯，那好吧！在新学校要听话啊……………”没能你说完，我便给了你一个大大的拥抱，并在你耳边特有文艺腔的说了一句：“forgetme，don‘tforgetme！”然后，头也不回的跑进人群中。就算不回头，我也能想象到你的脸在人群中若即若离，忽远忽近的样子。我强迫自己不去想，不要哭。强迫自己抬头去看天际中的那一抹少年蓝。
我不知道初夏与盛夏的界限在哪，更不明白友谊为什么带有悲伤，如果这就是我们的结局，那么，我便会把它们刻录成记忆的影像，在我孤独时播放。
纪念作文 篇12
或许真的很凑巧吧，当我偶然一而再再二三的看到你写的东西时，当我发现和你的笔名都有两个一样的字时，我决定认识你了，却没想到朋友已经想你提起我，于是凑巧，我就想改成一直不太相信的字——缘。
一段时间后，知道了你的故事，有点让人心疼，但同时也觉得你是个大混蛋，不知道感情是不可以代替的吗？你也说过，断了的弦再怎么连，我就费解了，是不是感情泛滥的的人都是让人既同情有愤恨？再一段时间后，从你的语言中有点了解你了，有时会痞里痞气，但脾气很好，喜欢叫人白痴，习惯成自然这句话真没说错，被你叫白痴我居然都会答应。
以前觉得距离这个东西真的是一种隔阂，我就这么恍惚的想，如果现实生活中跟你认识就好了，我仪器按说过，熟悉的陌生人用在咱身上，那就是真谛，不过认识了这么长时间后我突然就明白了，朋友也分很多种，咱这样的朋友或许留点空间去想像更好，因为这也是友谊的一种形式，所以我不再有什么奢求。
豆子，一个被我突发其想的名字就这么冠在了你头上，其实跟你的名字也间接的带了点关系，然后我就一直叫，叫到了现在。偶尔突然想到跟你已经认识了两年时，我都在惊讶，为什么世界飞梭的如此快，你说我们以前是不是像个孩子，很可笑，我一时间竟回答不出来了，光阴是一个让人难以琢磨的东西，单纯都留在国王的记忆里，现实是深刻，毕竟都在长大。那天你的短信里有“我够哥们儿吧”这六个字，我就为了这六个字兴喜了半天，因为我记得你一年半前说过，你只算我的普通朋友，算不上好朋友，如今却以哥们儿相称，你说我该不该高兴呢，这样看来，我们的单纯还是未泯的。
豆子，其实有句话一直没说出口，知道么，能认识你真好。
纪念作文 篇13
花谢花飞花满天，红消香断有谁怜。游丝软系飘春榭，落絮轻沾湿绣帘。
今天我也看见这伤感的一幕，也许是气候的变化，竟使这可怜的花儿开错了季节。
竹覆春前雪，花寒劫外香。几挺笔直尖锐的！剑锋！中，它开放了。开的那样不经意，却又是那么不自然。这兰花犹如一只纤纤细手，冻僵在寒气中。让人充满爱怜，却不能碰她。呵，一个十足的！贞洁烈女！
地敞中原秋色尽，天开石里夕阳空。就在这荒凉的境地中，她硬是挺了3天！夕阳的余晖照的人心寒，可她渗出的液体，却将这夕阳反映的美好。这是她的血液还是眼泪？在最后一缕夕阳中，她的笑容。僵硬在瑟瑟的寒风中。穹隆下，她的俊容，她的消香，是那样不起眼，不为人所识。可是这整个忧伤的季节都一一在她眼中呈现。但她知道，这并不是全部！
她以最完美的笑祭奠逝去的年华，然后充满希翼潇洒地落下。似乎没有不舍，没有藕断丝连，那么干干脆脆，无牵无挂，是啊，它回到了故乡，那是属于它的地方！
可惜风不是君子，把它吹到冰冷的地面。那么无助！我蹲下轻轻捡了起来，看着这玉损香消的小花，不禁心疼。清清一嗅，仍有一缕暗香沁人心鼻。突然想起几句歌词；当花瓣离开花朵，暗香残留，香消在风起雨后，无人来嗅。我想，这就是一朵花的悲哀吧。
可是又想起！落红不是无情物，化做春泥更护花！谁还能说！一朝春尽红颜老，花落人亡两不知！！鲜妍明媚能几时，一朝漂泊难寻觅！就像！凤凰涅磐！，死是生命的升华，只可惜葬花人不知，才会！独倚花锄累暗洒，撒上空枝见血痕！
这一队花是不呢感决定她的命运的，但对于生与死，只有她才能真正体会！
土里死去，土里重生！
纪念作文 篇14
微笑是世界上最美的表情，如果没有微笑，世界将毫无光彩。所以我们要纪念微笑的种种事情。
在春节期间，我和我的爸爸妈妈去看远在四川的爷爷奶奶。我们打算成绿皮火车去。离上车还有十分钟了，火车站的工作人员让我们有秩序的排队。突然，对胃传来一阵喧哗和谩骂声。我忍不住放眼望去，一大群人指着一个抱着孩子的阿姨。工作人员立刻前往那个阿姨身边，问到:“您怎么了？”阿姨含着泪说:“我的爸爸出了车祸，我要赶回去看最后一面，这是最后一班车了，我要是再赶不上的话，就再也见不到……”话音未落，这位阿姨便哭了起来。
这时前面有男人说:“我们好不容易才排到这的，你那个爹快死了，关我们什么事。”大家又开始喧闹起来，这位阿姨哭的更伤心了。工作人员微笑着对阿姨说:“我理解你的心情。那这样吧，我让你到队的前面行不行？”那个阿姨点点头。工作人员就对大家说:“大家静一静，大家静一静。大家让这位女士先上车吧。没事，不会误了大家时间的。”这位阿姨就往队伍的前面走，到刚才说话的那个男人身边时，他说了一句脏话。工作人员就发话了:“大家都是有素质的人，这里是公共场合，不要说脏话。”
到了上车的时候，这位阿姨转过身来，微笑着对工作人员说:“谢谢了！”工作人员也微笑着对着位阿姨说:“不客气。”
微笑是世界上最美好的表情，如果每个人都露出一点点微笑的话，那么这个世界将无比的美丽。每次我在看见别人的微笑时，都会想起工作人员最美的微笑。
纪念作文 篇15
早就听爸爸妈妈讲过那些革命先烈的英雄事迹，今天亲眼目睹了先烈们的雄风。
刚到大门口，就看见七个苍劲有力的金字“渭华起义纪念馆”，像红军战士的精神般震慑人心，让人肃然起敬。在纪念馆开放式的公园内，有一个太极状的大湖，一条石阶把湖一分为二，显现出中国特有的艺术风格。湖旁的柳树已经黄了，但细看之下，它们却顽强的绿着，像烈士一样眺望远方。一组雕像屹立在柳树旁，那是几位战士手举红旗，指领战士们向前冲的动人场面。看他们的眼睛，饱含愤怒，恨不得一下子冲上去把敌人撕个粉碎，大有一种不打退敌人决不罢休的革命精神，让人感慨万千。
进了展厅，赫然映入眼帘的是红军向前冲的战斗场面，旁边还有一句激志昂扬的标语“同志们，赶快踏着烈士们的鲜血前进啊!”我顿时热血沸腾，好像置身与和敌人拼死的撕斗之中，当时“宁可错杀一千，不可漏掉一人”的血腥话语，把中国搞得血雨腥风。红军当时武器极为简陋，多以大刀、戟为主。就靠这样简陋的武器，打退了强大的敌人，真是让人敬畏。
革命旧址处有见证历史的巨龄古树，它有600多年历史了，目睹了整个革命过程，是历史的见证。还有一口英雄井，敌人把毒打至死的烈士投入井中，使这口井有了英雄的色彩。
离开烈士馆时，我再一次回头注目，山顶的烈士塔巍然入目，我不由得肃然起敬，再见，烈士们，革命的火种化为坚定的信仰，你们用生命去奋斗。为中华民族的伟大复兴而读书，也将成为坚定的信仰，催我向上，催我努力。
纪念作文 篇16
想对雷锋叔叔说：“您是一个助人为乐、无私奉献的大好人”。
为什么这么说呢？因为我们班最近开了一个班会，叫“向雷锋叔叔学习”。老师给我们讲了许多您帮助别人，无私奉献的故事，让我好感动。开完班会后，我才知道，你的真名叫雷正兴，您伟大的一生只有22年，虽然您只活了22年，但是您做的好事却数不胜数。我列一些出来吧，看您记不记得？
一次您去沈阳换乘列车的时候，看到一群人围着一个背着小孩的妇女。您上前一打听，才知道这位妇女去东北吉林看丈夫，但车票和钱都不见了。您马上拿出自己的津贴费买了一张到吉林的车票，塞到大嫂手中。大嫂含着泪问道：“大兄弟，你叫什么名字，是那个单位的？回去后我好把钱还给你呀！”可您只说：“我叫解放军，就住在中国”。我还以为您会如实地告诉她姓名，而您却……
一天，您冒雨去沈阳出差，路上看见一位妇女背着一个小孩，手上还拉着一个小女孩，又没带伞，正艰难地往火车站走去。您见她全身都湿透了，连忙将自己的雨衣披在她身上，又帮忙抱起小女孩一起来到火车站。上车后，您看见小女孩冷得瑟瑟发抖，就毫不犹豫地把自己的贴身线衣脱下来给她穿上。您又估计她们早上没吃早饭，又把自己带的馒头给她们吃，最后还把她们安全送回了家。那位妇女感激地说：“同志，我要怎么感谢你啊！”您却说：“不要感谢我，应该感谢党和毛主席啊！”你无私奉献，不求回报的精神感动了那位妇女，也感动了我。
您也许不知道，亲爱的毛主席曾为您提过词：“向雷锋同志学习”，是让我们学习您乐于助人，无私奉献，刻苦学习，热爱劳动的精神。我一定会响应毛主席的号召，向您——雷锋同志学习！
纪念作文 篇17
如果将我成长中有趣的、难忘的、高兴的、悲伤的等等故事全都写下，那么我的成长纪念册已经足够令人震惊了。
翻开我的成长纪念册，纪念册的第一页，是我画上的一个零，这意味着我生命开始的第一天。纪念册的第一页写下的日期是我出生的那一天，这一天对我来说可谓是意义重大。当然了，这个零是我在日后加上去了，也是我决定给自己的成长记录的那一天添上的。至今，我的成长纪念册已经占据我书桌大半的位置，在这些小册子里，记录下的都是我自认为我成长中很有意义的一些事。
随手取过我整合在一起的小册子，里面记录的也就是我成长上的一些事。随手翻开的这一页，里面写着我是我童年第一次学会骑自行车时的情景。穿过这些文字，我记起那是在一年暑假，我凭借着自己不懈的坚持与不服输的勇气，终于学会了骑自行车。虽然这件事在现在的我看来不过是小事一桩，但是在当时的我看来，这件事足够让我高兴好久。
我在一天天中成长，成长中我的身边每天都发生了不少的事，我有选择的将成长中小部分的事一一记录了下来，将我成长的纪念册堆积得越来越多。
最近在我成长纪念册上写下来的事，就发生在前些天，因为我在学校里的演讲比赛中获得了一等奖。这对我来说是莫大的鼓励与喜悦，这也是我成长路上极其有意义一件事，因为通过这次比赛让我明白，我所经历的这些事，让我在慢慢的成长。
我的成长纪念册不过是我用文字还有照片记录下来的我的成长过程，每一个人的成长纪念册的模式也并不单一。如今，堆积在我书桌上的我的成长纪念册，这对我来说也不过就是我所选择的纪念我成长的一种方式。
纪念作文 篇18
秋高气爽，芦苇飘香。太湖岸边的新四军太湖游击队纪念馆，静静地在湖边守候着这方滋养太湖儿女的土地。这天，我们来到这里，追忆那年烽火岁月。
站在上楼的台阶处远眺，晨雾下的太湖一望无际，远处的青山影影绰绰，更远处似乎隐隐约约矗立着三五栋摩天大厦。吴老师告诉我，那是他的家乡。山色与碧波、蓝天融为一体，令人心静。
然而谁也没有想到，80多年前的这里，还见证了一场惊天动地的烽火岁月。在纪念馆的第一部分，我们手持答题卡和笔，认真听着讲解员的讲解，仔细看着展板上的文字，寻找着任务卡上的答案，细细聆听那段烽火硝烟的岁月。走着走着，眼前忽然出现了一座土坯房，凑近一看，桌上还有情报和电报器——原来这是隐蔽在芦苇荡中的联络站，专门用来传递敌军消息的。最令我震撼的是“冲山突围”，江抗的战士们在食不果腹又被日本鬼子追杀的内外交困中，隐蔽于芦苇荡内，以针刺的芦苇为食，经常被蚂蟥咬得体无完肤，可依旧坚持突围，最终取得了胜利。听后不禁心潮澎湃。
第二展馆，没有了讲解员的讲解，只能靠自己寻找答案，我们找呀找，“快过来！”哎？谁在那儿叫？跑过去一看，原来是同学找到了任务卡里一道难题的答案啦！
走出馆区，重又回到现在风光优美的太湖景色，我们在山坡上嬉戏，欢声笑语回荡在纪念馆上空。夕阳西沉，天渐渐黑了，回去的路上，路灯亮起，宛如明亮的长龙，似乎在不息奔腾……
我们现在的美好生活，都是当年仁人志士舍生取义换来的幸福安定。我们更应好好珍惜，把握现在！
纪念作文 篇19
今天下午，我、爸爸、阿姨、外婆一起坐妈妈的车去袁崇焕纪念园参观，因为我听说袁崇焕是个英雄，所以想去看一看。
我们一走进这公园，就看见两排有些石像，全是袁崇焕的手下，我只记得其中一个叫朱梅，而在公园的最高处就是袁崇焕的雕像。
我们走进一条小路，一出来就看见一个池塘。池塘前面就有一棵许愿树，许愿树上挂着很多红带子，上面都有一句祝愿的话。我也赶紧双手合十，默默地许了一个愿望。爸爸好奇地问：“你许了什么愿望？”我故作神秘地说：“秘密。”
我们又走进一条有很多红色柱子的长廊，一出来看见有两条路：一条是宽敞平坦的水泥路，一条则是充满诗情画意的柳堤。因为我喜欢柳树，所以我们选了长长的柳堤。夕阳西下，杨柳依依，我分别跟外婆、妈妈合影了呢。
逛了一圈，我们参观了点将台、故居、佘家小院、钟亭、饯别亭、衣冠冢、仿古长廊、司马庙、虾庙、水南书院、济公庙、五忠祠、三宝寺……
我想知道袁崇焕为什么死去，就问：“妈妈，袁崇焕为什么死？”妈妈说：“因为崇祯皇帝被坏人骗了，杀死了袁将军等人，崇祯皇帝后悔也来不及了，因为没多久那个皇帝也死了。”“那坏人为什么叫皇帝去杀死袁崇焕呢？”“因为坏人恨袁崇焕。”“那坏人为什么叫皇帝杀死袁崇焕，而不亲手杀呢？”我非常奇怪。“因为坏人不够能力。”妈妈说。我今天知道袁崇焕是个真正的英雄，只可惜被听信坏人的皇帝给杀了。
回来的路上，我悄悄地告诉爸爸：“我的愿望是好人一生平安！”
纪念作文 篇20
“唰”一下我9岁时养的一只小黄突然扑到我的身上，用舌头舔着我的脸颊，热乎乎的舌头完好地出现在我的面前，我的眼泪又一次控制不住划落下来。
那件事是这样的：爸爸从外地赶来，特地给我带了一只小狗，皮毛黄黄的，全身毛绒绒的，一双水汪汪的大眼睛。夕阳灿烂的金光照擢着它的躯体。“小黄”这名字不错，我在心里暗暗地想。
这只可爱迷人的天使从天而降了，给了我一个大惊喜！这只小黄整整陪我了一年的时间，也说明它已经整整一岁了。
有一天，爸爸在外地看厂房，回不了家，妈妈决定带我去爸爸那里过新年。我死缠乱磕地说服自己的妈妈，可是她说什么也不带小黄去，没有办法，两地之间相距500多千米，只好忍痛地给爷爷照顾。坐在动车上我一直不停地思念着小黄：“小黄有没有事啊！在我走的这段时间里，它过得好吗？干万不要乱跑啊……”
到了福州，爸爸带我去吃好吃的、陪我看电影，时间在一点点消磨我对小黄的思念。没过多久，一个消息把我心沉重地拍到了谷底，眼泪哗啦啦地流下来。“它不见了，你怎么这么蠢呢？我只是离开你一小段时间而已啊………”我抽泣着，眼里又仿佛看到了它刚刚来时候的那双充满胆怯的眼睛，想到了它用热乎乎的舌头舔我的脸，摸到了它毛茸茸的、乖巧的头……想到这里，我就整夜整夜的寝食难安。
没有办法，尽管受到了这么大的打击，生活也得继续。我努力让自己从悲伤的气氛中走出来，从我们相遇的那刻开始，乃至我的一鞋子，它都是我最好的朋友，它也成为了我内心永恒的纪念。
纪念作文 篇21
生命中，有一种光怪陆离的不和谐，称作“青春纪念册”；生活中，有一种难以抗拒的力量，称作“青春纪念册”。无论是光怪陆离的不和谐，还是难以抗拒的力量，都被我们埋在心中……
——题记真的长大了！已步入青年的我们，谱写了一本青春纪念册。里面有童年的无知，少年的异想天开，青年的花季雨季。翻开册子，里面的一点一滴会形成一幅画，让你回味！就像维纳斯一样可以去细细品味！
看看第一章，不禁莞尔一笑！那时候，一个柔弱女孩为了一个玩具和幼儿园的男孩打架。结果，男孩哭着去告老师，而柔弱的女孩却在一旁得意洋洋。
童年，真的很无邪！
翻到第二章，又会为自己的异想天开大笑！上了小学的我，天天想着一个人去外太空生活，和外星人成为好朋友，一起来访问地球，看着小朋友们羡慕的神情，得意地摇头晃脑！
少年，真的很天真！
脸上带着少年天真的微笑走进第三章，尽管没有谱写完，但还是有滋有味。想起张含韵的广告词：“酸酸甜甜就是我啊！”的确如此！花季雨季的我们，会感到太多的无奈！再也不能男生女生手拉手去买棒冰。因为男女有别；再也不能蹲在院中玩沙子，因为要考大学！花季雨季的我们，我写了一篇好文章，不时地说：“，盗版必究！”而你却拿着文章说：“如有雷同，纯属巧合！”冲我坏笑。唉，花季雨季！
青年时期，真的很无奈！
但无论童年也好，青年时代也罢，这都是青春纪念册中最闪亮的星。它让我们无法忘记，也不会忘记！
于是，我们感叹——青春啊，我的纪念册！
纪念作文 篇22
童年，就像一条七色的彩虹，就像一串快乐的音符。我的童年，就是一条蓝色的彩带，带着海的纪念。自由自在、天真纯洁、活泼可爱。
在我很小的时候，爸爸妈妈带我和弟弟一同去大海玩。
记得，那是我第一次去大海。开始，我看见那无边无际的大海，天空中一朵白云在飘；海面上有一只小艇在跑，泛起朵朵浪花，一条白色的带子在小艇后边飞舞。我那时真的很高兴！
由于我和弟弟还不会游泳，只有爸爸妈妈去游泳，而我们则在那沙滩上拾贝壳，我站在那细细的幼沙上，感觉真象在做脚底按摩，真舒服！我埋头在沙滩里苦觅，看见弟弟的袋子满满的，真羡慕。我跑过去找弟弟要几个，忽然，脚下不经意跨到一个石头，没得到贝壳，却摔了个狗啃泥，真失败。
我有点生气，下定决心要捡得比弟弟的还多！我找了这里找那里，有些地方没有，我就想：挖地三尺也要找到。我凭着这坚定的毅力，手中紧握的袋子，渐渐鼓胀起来。
傍晚，我和弟弟坐在树下，细数我们丰收的果实。微风吹拂着我们的脸，好清爽啊！我大口大口地呼吸着清新的空气，望着远处天与海连在一快。太阳把大海映红了，好像给大海披上了一层红色的薄纱。海面上闪耀着一串串五彩缤纷的光圈，就像用肥皂沫吹的小泡泡。
天色渐渐暗了，我们也该回家了。我和弟弟带着丰收的果实，我们一家人带着欢乐的心情一起回去了。
从那以后，我常常想起大海，想起大海带给我的启示，我觉得，童年的我，心中也有了一片广阔的海，让我深邃，让我快乐！！
纪念作文 篇23
现在让我们面对旗默哀3分钟。
四川同袍已有32477遇难。
地震，是灾难，但它压不垮中民，涌现的一个又一个感的故事，一个又一个场面，反而会让我们更加凝聚起来，坚强起来，坚定起来。
本救援队向子逝去时紧紧相拥的遗集默哀；亲用紧紧护住嗷嗷的婴儿；逝去时手里还紧握铅笔的小手？我们忘不了，忘不了一切，一切的一切。
有谁忘得了Z中学的谢老师用紧紧护住四名学生救援队救出时还掰不开紧紧抱住讲桌的手，他护的哪么紧，那么劳。又有谁忘记救援队从废墟里救出孩子时，孩子没有哭，却流着眼泪说：“我还活着，我很高兴！”残酷灾难的背后是真，是傲视和坚宁。
又有谁会忘记北川中学的教学楼，一千多的主教学楼，正在课的教学楼，一瞬间，就那一瞬间，由六层变了三米高的废墟，瓦砾间是一双双手模糊的颤抖的手，废墟里伸出一只只模糊的脚。天啊，他们还是孩子呢！地啊，你，你为什么对孩子这么残忍。天何为天！地何为地！
五月十二，十四时二十八分，一瞬间，就那一瞬间，让我们失去了同胞，让我们的同胞失去了亲，亲失去亲的儿子，儿子失去了最疼他的亲，失去了的何止是亲、儿子、女儿、丈夫、妻子。还有很多很多。
失去了的家园可以修建，失去了的财产可以再挣。失去了的亲可以擦干眼泪，坚强起来，失去了坚强又该怎么办呢？
天佑中，2008注定是荣耀和灾难的一年，灾难的是中的土地，荣耀的是中的坚定的心。我们坚信，天可塌，地可动，山可摇，房可倒，而我们的精神永在！
我们为了忘却而纪念，我们不在废墟哭啼，不再因灾难而伤心。
纪念作文 篇24
一个没有遗产、没有后嗣、没有墓地、甚至没有留下骨灰的人，一个从不希望为自己树立纪念碑的人，却在全国人民心中树立了永恒的丰碑。他就是周恩来总理。今天，我就要去周恩来纪念馆看看。
进入主馆，我看见了周总理高大的汉白玉雕像，他面容慈祥，眼睛炯炯有神，似乎在凝视前方，听讲解员说，这个雕像有7.8米高，象征着周恩来爷爷走过的78个光辉岁月。
走进附馆，墙上展示着周恩来生前用过的物品和一些事迹。他出生于1898年3月5日，他的作文有很多种，如：论、记、传、启、书、序、感言等。其中有一张照片令我难忘，上面说他12岁就离开家乡去东北立志求学了，后来他去南开求学。13岁时，在校长问他“为什么而读书”时，他说：“为中华之崛起而读书。”好一个周生呀，好一个为中华之崛起而读书。长大了一点的他，又去黄埔军校从军。他每天一早就练习，晚上很晚才睡觉。成年的他，又去东渡日本、去投身五四运动。毛泽东就说：“如果恩来不同意，遵义会议是开不起来的。”周恩来在西安、杭州、庐山、南京等与国民党五次谈判。他说：“谈判耗去了我现有的生命五分之一。我已经谈老了。”他第一访问了亚欧洲十一国，第二次访问了亚洲大国，第三次访问了亚非欧洲十四国，可以说是一名出色的外交家。我看到了他以前开过的吉普车，看到吉普车，我好像就看到了他。
这次参观，让我感受到周总理的高风亮节、伟大人格和高尚情操，使我受到了一次爱国主义教育和革命传统教育，让我更加热爱祖国。我一定要好好学习，做一个像周恩来爷爷一样对国家有用的人。
纪念作文 篇25
今天辅导员带我们来到江浦参观了浦口烈士纪念碑。一进去，我赞叹不已，里面是多么的严肃，因为有许多的革命战士们再为我们的祖国打仗时英勇的牺牲了，为了纪念他们，就把他们的烈碑建在了这里，他们是为了我们、为了我们今天的美好生活才牺牲的。
辅导员马老师一面带着我们参观，一面轻声细语的给我们讲解这些烈士们的来历和在战场上是怎么英勇牺牲的，我们听了入了迷，也深深的为这些烈士们感到骄傲，他们的勇敢值得我们每个人敬佩，我们不得不为他们感到骄傲，因为我们现在这么美好的生活全是他们用自己的鲜血换来的，如果没有那些烈士们就不可能会有我们的今天！
我们学校每个星期一都要边唱着国歌边把国旗高高升起，这是为什么呢？我们每天都要把红领巾戴在脖子上，这又是为什么呢？这是为了纪念烈士们，五星红旗和我们胸前的红领巾都是用革命烈士的鲜血染上去的！我们要尊敬它们！
马老师带我们参观完后又带我们来到了烈士们的纪念碑前，带着我们从每个烈士的纪念碑的周围绕了一圈，同学们都纷纷的小声说出了：“谢谢你们，烈士们！”绕完了这一圈又一圈后，心里的那种感受就很难受：这千千万万的烈士们牺牲的十分壮观，它们的牺牲给了我们新生和新的生活，让我们每个人感到都有点羞愧。我们虽然拿不出什么贵重的回报，但是我们为什么不用自己出色的成绩来回报他们呢，即使你的成绩不怎么好，那为什么不好好学习呢？
经过这一天的参观和听了辅导员的讲解后，我在心里默默的下了一个决定，那就是好好学习，尽到自己最大的力取得一个满意的成绩来回报烈士们，也为社会上增添一份力量！
“谢谢你们，尊敬的革命烈士们！”
纪念作文 篇26
今天下午，我参观了铁人纪念馆。
一进入宽敞的大厅，首先映入眼帘的是一组大雕塑。那是当年参加石油会战的人们，那是技术人员和工人阶级代表一同前进的景象，走在队伍最前面的就是铁人——王进喜爷爷。旁边还有铁人当年说过的两名话，"宁可少活二十年，拼命也要拿下大油田！"、"有条件要上，没有条件创造条件也要上！"正是这两句话，激励了当年那些会战的工人努力工作，都有了今天的大油田，才有了大庆今日的发展！
进入第一个展厅，这里描述了少年王进喜的经历："四岁带着眼盲的父亲四处讨饭，十岁去给地主放牛，十五岁被抓到玉门油矿当童工，后来中国共产党解放了全中国，他终于被解救了出来，成为了新中国第一批石油工人。
在第二个展厅里，生动地展示了他艰苦卓绝的奋斗历程。再现了铁人曾经住过的干打垒、再现了铁人怎样和工人们一起人拉肩扛运钻机、再现了铁人和群众一起用脸盆传递雪水打油井。铁人的事迹数不胜数。
第三个展厅是他得到的荣誉，讲述了他是怎样一直努力工作一直到生病去逝。毛主席、周总理、还有邓小平爷爷都接见过铁人。还有一段铁人在发生井喷事故的危险关头，奋不顾身地跳下泥浆池，用身体搅拌排除故障的珍贵影相。
还有第四个展厅里装满了怀念与忧伤。好多当年和铁人一起工作过的人都十分怀念他，才能说出他当年的感人事迹。
走出纪念馆后，我黯然神伤，原来王进喜爷爷真的少活了二十年，铁人四十七岁就逝世了，为了中国的石油工业，为了中国的人民，为了我们今天的美好生活......
纪念作文 篇27
今天下午，我刚刚写完作业，正闲着没事干，爸爸的纪念册。于是马上把视线移到爸爸的身上。
“爸爸，你在干嘛？”我看到爸爸在看着什么，于是我的好奇心开加强。 “哦，我在看我大学时候的纪念册。怎么，你也看看吧。”爸爸一说完，我的眼前就看到了一本大大的书，书面上写着《毕业纪念册》。我拿起书，放到床上，第一业就开始吸引我。只见爸爸的照片和爸爸想说的都在上面，我恨感动，没想到爸爸的作文也那么好。 告别昨天 走出没有脚印的过去，想未来塑造崭新的自己。
每一个身影都是一个故事，把知道的热情向岁月转递。拥抱太阳吧，用你那拂去失败的双手；装点生活吧，用你那冲刷叹息的汗水。只要你心中充满了渴望，充满了勇气，时间永远属于你。告别昨天，在风雨中寻求属于你的天地。 我发现爸爸以前真的很聪明，说得那么都哲理。对，我们要告别明天。我继续往下看，那些都是爸爸的同学写的赠言。
从爸爸同学的赠言里，我知道爸爸以前朴实、无华、斯文、深沉……很多老同学都说爸爸不爱说话，我也觉得，爸爸的确很内向。让我吃惊的是，居然有个同学这样说：谁说你默默无闻。那是他们没有看到你惊天动地之处……耶？爸爸还有惊天动地之处啊，我还真不知道。 我很伤心，爸爸以前有过肿瘤。我一听，心里真的碎了。再看看爸爸的背上，的确有被刀子挖过的地方。你问我怎么知道？那是因为爸爸的同学很多都说“祝早日康复”，我追问爸爸才知道的。
爸爸以前走过的风雨，没人知道。现在的爸爸很辛苦，我有时还惹他生气。我很后悔。爸爸以前是个才子，我一定不能落后，我也要像爸爸那么聪明。我很多次都这样说，但之是光说不做。难道我真的没有这个能力吗？不，我有。我现在要努力，一定！
纪念作文 篇28
昨天，是中国少年先锋队建队66周年纪念日。下午，天气晴朗，阳光明媚。我们五年级和一年级的同学排着整齐的队伍，来到体艺馆参加中国少年先锋队建队66周年的庆祝活动。
我们为自己是一名少先队员而自豪。我们举行了隆重的新队员入队仪式和艺术展演。活动开始后，同学们纷纷挺拔的站着，敬了队礼，护旗队员手中擎着大队旗，迈着正步，绕场一圈。我们唱响了队歌：我们是共产主义接班人激昂的旋律让我心潮澎湃。接着，身为五年级的我们，得帮新生戴上红领巾，为此，我可是训练了很久！激奋人心的音乐响起，场上顿时活跃起来，我迈着愉快的步伐走到了新生面前，手里握着红领巾，忽然感觉红领巾是多么神圣啊！微笑浮上了我的脸颊，我静静看着面前的男孩，戴上了红领巾的他，心里多么激动啊！兴奋的心情一点儿也掩饰不住。使我仿佛看见了四年前的自己，当时我不也是那么兴奋吗？直到现在我都记得那位给我戴红领巾的大姐姐的样子。可一转眼，自己也成了别人心目中的大姐姐，时间过的是那么快！回到原位后，虽然音乐已停止，但是我心中并没有平静下来。
从一年级到五年级，我也受过不少批评，它们让我在一次一次批评中受到了许多教训，然后让我学会去改正，尽量让自己下一次不犯同样的错误。同时，在这几年里，我获得的不仅仅是知识，更多的是我和同学之间那份纯真、真诚的友谊。每当我遇到难题，我的朋友都会来帮助我，使我感受到源源不断的温暖。
活动结束了，太阳依然在与时间赛跑着，缓缓落下去。这个建队节，真是令人难忘！
纪念作文 篇29
劳动的乐趣是无限的。——题记
大家都有自己家的纪念日，我家也有。请让我给大家讲一讲我家的纪念日，每个周的星期日——大扫除日。早上不用妈妈叫，我打了个激灵，一骨碌就从床上爬起来，用高兴的心情迎接这天的任务。
我和妈妈先列出这天要完成的所有家务，基本上都是妈妈在添，我可不想变成“俘虏”，所以没有加一个家务。“洗袜子、拖地、收拾房间、擦桌子……”妈妈每添一个，我的心里就“咯噔”一下，就向死亡的边缘又走进了一步。天啊，地呀，劈死我吧！这比我小时候列出的圣诞节礼物清单还要长，足足有十几项！我的心情顿时坠入了无底深渊。
我负责的是收拾我的房间、洗两双袜子、拖地和扫地。呼——幸好不多。我先来做最轻松的活——洗袜子。
伴着“洗刷刷，洗刷刷……”的哼歌声——我拧开水龙头，把袜子打湿；接着我拿起肥皂在袜子上使劲搓，让袜子沾上肥皂。搓着搓着，肥皂渐渐从白色变为灰色，妈呀，我的袜子居然如此的脏！会不会洗不掉了啊……
然后，我把袜子对折，双手各拿着一面，开始上下搓。灰黑色的泡沫顿时等不及了，争先恐后，互不相让的涌出来，刚开始只有一部分冲出来了。我搓的越来越快，越来越使劲，涌出来的泡沫也越来越多，刚涌出来的把最先涌出来的挤到了水池里。我的手也变成了泡沫的家。
最后，我用水把泡沫冲掉，拿到阳台上让它晾干——大功告成啦！
我有依次做完了我所有的家务，看着这个整整齐齐、有条不紊的家，一种欣慰感顿时从我的心底里冒了出来……
纪念作文 篇30
在外婆眼里，你是个永远长不大的孩子;在学生眼里，你是他们尊敬的“周老师”;在同事眼里，你是个好伙伴;但在我眼里，妈妈你是个活雷锋。
帮左领右舍拎东西，帮陌生人指路，每次给路边要饭的人一些钱，这些事在你眼里都是家常便饭。
一天晚饭后，我和你出去散步，遇见一对夫妇向你询问去下沙的路，。你听了，连忙告诉他们方向，并说：“路很远，不如打个车吧。”他们说家乡发大水了，这次就是来投奔同乡，看看能否在杭州打工，这次路费用得也差不多了，走着去省钱。还说他们已经走了两个小时了。你听了，连忙拿出身上仅有的30元钱，递给了这对夫妇。随后你告诉我，这30元钱对我们而言不会改变什么，但对这对夫妇来说，可以让他们饥饿的肚子饱餐一顿，也可以让他们疲劳的身体放松休息。
又有一天早上，你匆匆忙忙开车去上班，看见一个带着墨镜的人站在我们小区的门口，一个劲地拦私家车，示意他们搭上他，可你前面的人，都以“有紧急事”、“不顺路”等借口拒绝了他的搭车。有的干脆不理他。你却热情地把他“请”上了车。通过谈话，你才知道他的眼睛刚做过激光手术，到马路上打车看不清路，所以才会在小区门口搭私家车。
这天晚上回到家后，爸爸向你说了一件新鲜事，说早上上班的时候竟然看到小区大门口有个戴墨镜的人在拦车想搭车。但他看到前面的人都没有让他搭，觉得可能不是正常人，也就找了个借口没让他上车。你听了爸爸的话后，非常严肃地教育了爸爸。说人家带着墨镜一个个拦车，肯定有困难，再说站在我们小区的门口，一般来说肯定是同一个小区的邻居。你还说自己的举手之劳能给别人带来很大的方便何乐而不为呢?说得爸爸连连认错，表示以后一定多多帮助需要帮助的人。
纪念作文 篇31
今天，我们来到渡江胜利纪念馆。
刚进入渡江胜利纪念馆的范围内，我们本想一鼓作气冲过去的，但是展现在我们眼前的是一座桥。我们从桥上往下看见了一艘小火轮，火轮上清晰地写着“京电号”三个大字。
进了大门，首先映入眼帘的是一幅红军战士过大江的壁刻。随后我又看到了一些武器、的军服、公文箱、公文包……。再往后走，是一幅画，画中描述了红军在长城战斗过后的景像。旁边有一面墙，中间是个不规则的洞，有些砖上还闪着彩光，像刚被炸开似的。走过墙壁我们看见了一幢幢豪华的房子，再往里走是一条小巷，小巷里站着几个红宫战士拿着一条条幅，条幅上与着“天亮了”这几个字。顺着小巷往前走是一幅红军登上总统府的画像，样子很壮观。我们继续向前走去，我很快发觉，直到现在，我们一直走着的是一条曲折蜿蜒的羊肠小道。接着，道路越来越宽，越来越大。最后一个类似电影院大厅的场地出现在我们眼前。（注：但不像电影院有那么多椅子，而是一条台阶，直到下方。）走到一半，我们又看见了一幅画，整幅画面都是红色的，就像是被鲜血染红的战场。随后我们看见了红军用的有一定杀伤力的武器。过了一会儿，我们重见光明。有的同学小声的说：“终于可以出去了！”但导游向另一边的楼梯走去。但这趟走得很值，让我们知道了我们中国经济发展的过程。我们再次见到光明，因为刚才，所以对此没抱太大希望。但是导游走向了大门。就这样走出了渡江胜利纪念馆。
啊！渡江胜利纪念馆记载了我们革命祖先抛头颅、洒热血的精神。
纪念作文 篇32
曾经，喜欢下雨天，喜欢看着雨一滴一滴落到窗玻璃上，直到模糊；也喜欢下小雨时，漫步……现在依旧如此。
只是，身边少了一个人，没有了陪伴，添加了几分孤独。
看着雨淅淅沥沥地下着，我就有一阵莫名的感动，仿佛一切都回到了从前……
阿宁多好听的名字，她的容貌、声音就同这名字一样，清纯、甜美，仿佛她的一切都是纯白色的。
那时，我很孤独，总以为需要有人在身边，一天到晚陪伴，没有谁可以容忍我的无聊，只有阿宁。
似乎常常下雨，常常阴沉沉的。下着倾盆大雨时，我喜欢拉着阿宁，靠着窗，就那样呆呆地看一切，没有言语。因为，我们都懂，有时候不需要言语，需要享受那种夹杂这吵闹的宁静，很美，很美。
我喜欢拉着阿宁的手，在小巷中漫步，淡淡地诉说这自己的烦恼、快乐，没有哭泣，也没有欢笑。一切都很平庸，却很幸福。
这沉默的幸福，我喜欢。
记得一直以来，我因为脾气不好，喜欢发火，也常常气她。我强词夺理，容不下你的一丝儿错误，针锋相对。你从来不会说一些事中伤我，我当时并不明白。
时光流逝，我懂了，因为你比我更有爱心，懂得包容，因为你比我更会珍惜，珍惜眼前的所有，怕失去。
或许，上苍就是这么安排，来不及让我明白，注定了我们要分开。
有些事过了，就不再回来，我们之间，也是如此。
可是，我却可以永远记得，我的生命中，来过一个纯白色的女孩，给我留下一段纯白色的记忆，那个女孩有一个纯白色的名字，叫阿宁。她教会了我怎样懂得珍惜。
很多事，过了很久，很久，就是不能忘却，因为往事并不如烟。
为了不忘却，所以纪念。
纪念作文 篇33
我，有着花季少女的通病：有些多愁善感，有些杞人忧天。可能一个小小的东西，都会触动到我那敏感的神经。
我是一个喜欢记日记的人，大概是从08年开始，我就记日记了。
用笔，在平滑的纸面上，写出一天内发生的事情以及自己的感悟。每一天脑中的想法都会不一样，只有用本子，才能保存下来，至今为止，我已用去2本。将小女生的小烦恼、小秘密统统放进本子里。我之所以这么做，是因为我曾经想过，等我老了，某一天找出这些年少时的日记，用手抚上泛黄的纸页上那稚嫩的笔迹，咧开没牙的嘴巴笑了起来。
我喜欢看书，但却不喜欢电子书。不仅仅是因为电子书的.伤害很大，还因为，它远远比不上那些可以捧在手心里面读的书。在一个阳光灿烂的午后，捧一杯清茶，坐在椅子上，翻看着手中的书，时不时有徐徐暖风迎面吹来。累了，放下书，闭上眼睛，深呼吸，沐浴阳光，小啜几口清茶。呵，多么美好的情景！前天晚上，在黑夜中，把灯统统关掉，下巴抵在书上，贪婪的呼吸带有丝丝墨香的书的气息。
曾几何时，我们扬着稚嫩的脸庞。用清脆的声音回答老师”1+1=？“的问题。当初还是撒娇着要妈妈抱的我们，现在怎么会比妈妈还要高了呢？嗯？
毕业之后，我肯定将遗忘很多人，他们都是生命中匆匆路过的过客，留下浅浅的痕迹。但是又那么几个人，是肯定忘不了的。等以后想到这段青葱岁月、年少轻狂的青春时，我的嘴角定会上扬吧！
时光蹉跎，亲爱的们，我们都要好好珍惜剩下的两个多月。
祝 大家都考上心仪的学校
纪念作文 篇34
暑假里，我阅读了许多鲁迅的文学作品。这一天，爸爸妈妈便带我来到绍兴鲁迅故居。虽然烈日炎炎，但是我想要遇见“鲁迅”的兴致却丝毫没有减少。
我们先来到了鲁迅故居，我一迈进院子，就往屋子的后院跑去。那里有一个大花园，那是鲁迅儿时的乐园。你们猜这是什么地方呢？对了，这就是百草园。在鲁迅的笔下，这是一个柳绿花红的乐园，可以捉蝴蝶，找蚂蚱，无忧无虑，自由自在。现在，百草园的中间有个小菜园子，几棵柳树围在菜园四周。蝴蝶在园子里飞来飞去，偶尔还会有几只蚂蚱跳了出来，可一眨眼便不见了踪影。顿时，书中百草园的影子浮现在我眼前，我仿佛能感受到鲁迅在这里与他的动物伙伴们欢快地追逐。
从百草园到三味书屋，一路上都开着灿烂的鲜花，不时有几只鸟儿从天上飞过。没走多久，我们就来到了三味书屋。我抬着头，四处张望。我在找鲁迅刻在桌子上的那个“早”字呢！“在这儿”，我激动地叫了起来。鲁迅的课桌被放在了一个角落里，上面的“早”字还清晰可见。这个“早”字让我感受到了那时鲁迅的自律。
细细品味了鲁迅故居后，我便立刻调转方向，向咸亨酒店走去。很快，我远远地便看到了咸亨酒店的招牌和站在路中间的“孔乙己”，他弓着腰，穿着长衫，站在柜边，好像在思考着什么。走进店里，挂在墙上的一个木牌显得格外醒目：“孔乙己欠十九钱”。孔乙己其实很少欠钱，这让我喜爱，而他的迂腐也反映出了当时社会的腐败和人们的麻木不仁。
最后，我们来到鲁迅纪念馆。在这里，我参加了“遇见鲁迅”的游学活动，这使我对鲁迅有了进一步的了解，他的文字一直影响着我们。正像臧克家说的那样“有的人活着，他已经死了；有的人死了，他还活着。
纪念作文 篇35
在鞭炮声里，在小朋友的欢乐中，家家户户都在门上贴上春联，这个难忘的纪念日就是春节。
一到春节，我们就到爷爷家里一起过春节。说个祝福语就可以发红包了，热闹极了。
去年春节，三十晚上吃完团圆饭，就到了最激动人心的时刻发红包。但爸爸说：“这次发红包和以前不一样，不是说个合家欢乐，新年快乐的祝福语，而是要表演一个节目，表演的好才可以发红包，演的不好就不发红包。”我们个个摩拳擦掌。
第一个表演的是弟弟，他小嘴一撅，眼睛一眨一眨的，很可爱。爸爸妈妈被他的可爱给吸引了，最后爸爸说：“过。”弟弟一听高兴的蹦起来。
第二个是姐姐，她想了想说：“我跳一个舞，他左跳跳，右跳跳，时而转圈时而跳跃，还不时伸展胳膊，舞姿优美，特别柔软，就这样一个舞蹈结束了，爸爸鼓掌者说：“过。”
第三个表演的是哥哥，他拿了一个足球把他一脚踢到了一个盘子里，爸爸伸出大拇指说：“赞，过。”
最后一个演的是我，我就说：“合家欢乐，年年有余，岁岁如意，恭喜发财。”最后把手伸向爸爸说：“红包拿来。”爸爸却没有给我红包，我非常失落，怎么办？我不会啊，要是不表演真是太丢人了，弟弟一定会笑话我。算了，我鼓起勇气，我想到了一个节目，我背了一首诗《九月九日忆山东兄弟》。我声音很小，但我有胆子读，战胜了自己，一会儿不一会儿爸爸就给了我一个大大的红包。我开开心心的下台了，弟弟姐姐和也拿到了红包，好开心啊。
这个春节是最开心的，使我难以忘却。
纪念作文 篇36
不管你愿不愿意，高一的升华硬是跟着秋风走进了我们的日子里。顾不止停歇，书本早已把日子塞得密集。从前的亲密挚友都变成了简短的问候，我们的纪念册就在我们本以为念念不忘的日子里搁浅了，淡黄了。
真的很想知道，初中毕业时的二十年之约是真友谊还是假儿戏；如果你忘记了，那么那窗前的紫风铃还能记忆什么，垂询什么？
想起那个冬日的年后，篮球场上的你那娴熟的带球身影映在我书本上的斜阳，星点的光斑跟随着你节奏般的跳动把我在书本上的眼光着意到你身上；忽地一贯猛球向我飞来，来不及躲闪，只有闭着眼睛认命；却听得球又一次落地拍打的声音。睁开眼，你就站在我面前，我的狼狈碰上你歉意的笑脸。就是这个“对不起”，我认识了你。
在往后的日子里，我们一起学习，一起玩耍。在我难过的时候，你总是第一个出现在我的身旁，教会我坚强，承若我地久天长。你总是细心地记住我的生日，费心地包扎送我的礼物，而我却连你的星座都记不清楚。还记得我说要送你一份我亲自动手制作的礼物吗？当时的你是多么孩子气，笑着多么开心——尽管这份礼物迟而未见。知道我为什么不给你吗？那是因为我害怕我的任性回在哪一天让你承受不了，你不想再见我了，那我还保留着一个见面的理由、一个挽留的机会。可是到底我还是把它送给你了，因为我觉得如果彼此要忘记，无论多精美的纪念册都无法挽留记忆的以往；而如果彼此记住，那么即使没有联系，你都会感觉到我的真实存在，好像我一直就在你的不远方陪伴着你，守护着你。
虽然我没有办法使时钟为我敲已过去的钟点，但你只要记得我们的纪念册，记得那里面有我、有你的承诺，那么我窗前的紫风铃就可以唱着“叮铃”的歌儿，一遍遍回响我们的过去……
纪念作文 篇37
这个暑假和爸妈一起参观了位于江苏省淮安市的周恩来纪念馆。
刚到景区门口就能看见邓小平爷爷题名的“周恩来纪念馆”六个大字石碑，它在阳光的照耀下显得那么庄严，那么挺拔。进入景区，离得较远，就看到了一座壮观的建筑物，被绿色草坪和红白相间的荷花铺垫着，显得更加庄严雄伟，听景区浏览车的师傅说，那就是主馆。进入主馆就能看见周总理高大的汉白玉雕像，他面容慈善、眼睛炯炯有神，仿佛在欢迎远方的客人到来。主馆里有丰富而详实的图片，记载着从1912年在沈阳上学开始到1949年新中国成立时被任命为政务院总理的全过程，来表达周恩来总理光辉灿烂的一生。
出了主馆便是周总理铜像广场，铜像高为7.8米，趁导游讲解使我了解这高度寓意着伟人周恩来走过的78个光辉的人生春秋。铜像的基座由江泽民同志亲笔题写的“周恩来同志”五个金光闪闪的大字，总理双手叉腰、面带微笑，显示出他平易近人的性格，我和妈妈忍不住上前照了一张。
一个方方正正的小庭院门口，水塘里金鱼自由欢快的畅游着，那就是仿西花厅。正面是总理的前客厅，摆放着许许多多的椅子，当年是来会见外宾和处理重要国事的场所，再往右侧走是周总理办公室和后客厅，后客厅是国内客人及亲朋好友、审看影片、阅览报刊的地方，通过小道来到总理的卧室，一张简简单单的木板床、一把桌子、一把椅子、一盏灯和几本书就构成了总理的房间。
直到纪念馆闭馆，我们一家才缓缓的走出，看着夕阳西下，我一直默默地念着周总理的这句格言——“为中华之崛起而读书”。
纪念作文 篇38
俗话说得好：“温室里难开出鲜艳芬芳耐寒傲雪的花，人只有经过苦难磨练才有希望获得成功。”我国著名大数学家华罗庚的成功就益于他坎坷的经历。本周五，学校组织了全校同学去华罗庚纪念馆，让我们更深入的了解这位伟人。
走进纪念馆，首先映入我们眼帘的华罗庚的铜像，他穿西服，手里虽然拄着拐杖，但整个人看起来是精神抖擞，不过这个看似健壮的中年人，1924年金坛中学初中毕业，但因家境不好，读完初中后，便不得不退学当店员。18岁时患伤寒病，造成左腿残疾……虽然华罗庚年轻时的经历是那么的艰辛，但凭着他对数学的热爱，在家里自学成才，有一次他做一个问题，经用了整整两麻袋的草稿纸。考上大学后，由于成绩出众，被送到桥大学留学，被称为“剑桥大学的骄傲”。看着上面的资料，我不禁张大了嘴巴，感叹道：“天哪，如此艰辛的经历，这位伟人却凭着自己对数学的热爱，考上了世界闻名的剑桥大学，除了资料上所说的，他究竟在背地里付出了多少汗水啊！
在导游的带领下，我们到了二楼，这里则是华罗庚的生平履历和获奖荣誉。我慢慢的向左边走去，那里摆放着华罗庚生平的用品。其中有这样一个场面吸引我：一张普普通通，一张朴素的书桌，一个简简单单的书柜，还有一张轮椅。这就是华罗庚的书房。看着墙上华罗庚从年轻到中年到老年的照片，我的眼前仿佛看到了华罗庚为了一道难解的数学题趴在书桌上认真思考的样子。
华罗庚是一位不靠历史记载，不需权贵裹饰的伟人，他的事迹，让我懂得了：人只有经过磨练，才有望获得成功。
纪念作文 篇39
有一些是唯有时光记得，有一些人唯有回忆记得。而我们是否还记得起彼此。
——题记
手指刚触碰到那本沾满灰尘的本子，我就已经想到，这应该就是我们离别的见证。手轻轻拍去那层沉睡了好久的尘，那几个“同学录”的字印在封面上。多少岁月都没将这几个字抹灭，多少尘埃也掩盖不住它的存在。那几个字依旧躺在那里，我永远记得它。
“同学录”令我们流出了那心酸的泪，令我们流出了那代表不舍的泪。
已经忘记了有多久没翻过这个本子了，轻轻一翻，“吱吱”的声响就刺激着耳膜，一个个或工整或歪斜的字体在纸上跳动着，它们都散发着一股熟悉的气息，那是专属于我们的气息啊。
也许，昔日那一个个充满纯真的同学早已把我遗忘，但我却永远也忘不了他们，因为在脑里，在心里已经给他们留了一个专属的位置，他们已经印在了我的“时光记忆”里了。
曾经的那个调皮的班级，现在想来是多么的幼稚，因为我们会在课堂上捉弄老师，会惹得老师团团转，会不自禁的傻笑。
这些美好的回忆，我不想忘记。
它已经深入骨髓了
直到翻到最后一页，那是充满伤悲的一页纸。因为，在毕业的那一天，每个同学都在这上面写了离别语。这上面的每一个字都如一把尖刀穿过我的胸腔直直地刺入我的心脏。每一个字都在想念它的主人，每一个字都触动我的心房，每一个字都是那么的忧伤。我知道，它们无时无刻都在哭泣。看，页面上的点点泪迹就是它们的泪。
早已学会了忘记，但不知为什么看到这句句溢满伤的字，就流下了代表眷恋的泪。也许是他们的存在一成为我的习惯，也许这是缘，也许这是命中注定，又或许只是我不想忘记。
谁也不知道永远有多远，但我想念你们的心是永恒的。
——后记
纪念作文 篇40
一转身，一回首，一抬眼，我们要毕业了。初中生活在这个六月逐渐远去，初中生活的最后光阴，也在这个六月被无条件定格了。
在家里整理东西，总是能很轻易地找到以往生活点点滴滴的印痕。最先翻到的是一张纸片，那是老师在中考时期给我们整理出来的知识点的疏漏，偶尔会打电话给老师请教问题。听她温和细致的讲解，从电话的那头清晰地传送过来，心里感觉一点点的踏实温暖。还有那眼花缭乱的卷子，上面密密麻麻批着听课笔记，字迹清楚而且工整，它们几乎见证了自己整个平淡假象下潜藏着激烈与桀骛的青春。在复习阶段，它们被自己一遍一遍地翻看，用虔诚的感情和郑重的态度。还有那数不清的参考书，各种名目，各种版本，上面有很多是空白，这些空白在提醒着自己如花岁月中心灵曾经的荒芜。
我一点一点地整理这些旧知识，把自己对初中生活的记忆和思绪一同整理，于是想起自己一个人寂静仰望天空的姿态，想起每天晚上和你们手牵手地过马路，就像三剑客一样闯江湖，想起经过教室门口看到你们的笑而在心底潜滋暗长的感伤……
感觉很多生活的碎片，在回忆里拼凑‥…
雪梨曾经很喜欢唱一首歌，每当她唱起，我们总会跟着唱了起来，唱的是很经典的那首——Twins的《我们的纪念册》，一直觉得这首歌是最适合毕业时分手唱的，低回的旋律和质朴的歌词能够很好地凸现一个孩子成长中的守望和酸涩。“谁在悼念，快速接近成年，谁告诫我，课室不要睡眠，在临别就似明星给我签名，对我表演，还未学习怎么纪念从前，便发觉要懂得拥抱明天……”
纪念作文 篇41
在上个星期五的上午的时候，我们班的同学在老师的带领下来到了张骞纪念馆。老师带我们来到这里的目的就是为了让我们去了解这一位古代伟人的成长足迹，去聆听他的爱国。刚刚来到纪念馆的时候，我们走进了张骞的故居，首先迎面而来的就是一座仿清晰的门楼。在门楼的顶部刻有张骞纪念馆这五个大字。而且在门前还有两只特别威风的石狮子在大门守着。光是看到这一幕，我就感觉了这座纪念馆有一种特殊的氛围笼罩在其中。当我们走进大门的时候，就看到了对面的墙壁上刻有这样的一句话。天之生人也，与草木无异。若遗留一二有用事业与草木同生，既不与草木同腐。
这句话其实可以说是他用自己的一生经历去印证了这一句话。当我们穿过墙壁来到了院子里面，院子里面有一棵年代久远的树木。这棵树木是银杏树，银杏树的树干非常的粗，起码五六个人手拉手才能够围住一圈。穿过院子，我们终于到达了目的地，这是一座占地约为两千多平方米的两层式的小洋楼。通过这座建筑物，我们可以看到里面既有哦我们民族的元素，也有一些来自欧式的风格。其实这也能够体验出张骞敢于改革，敢于创新，并且积极汲取西方先进知识文化的一种特点。在大厅的中央还屹立着张骞的半身铜像，这座铜像的张骞穿着西服，戴着领结。
他的眼神望向着西方，似乎在思索着自己该如何通过实业来达到救国的目的。纪念馆里面还有一些非常珍贵的照片，这些照片也为我们讲述着张骞这位为我们国家工业发展的传奇人物。张骞的一生创办了四十多家企业，三百多所学校，这是一个非常震惊的数字。
纪念作文 篇42
我们现在所生活的时代是一个繁荣昌盛的时代，但是我们也不应该能够忘记历史。要知道，我们国家在近现代遭受了许多的磨难，比如说南京大屠杀，还有九一八事变。在前不久的时候，我在家人的带领下参观了九一八事变的纪念馆。当我们刚走进九一八历史纪念馆的时候，在大门的左手边有一个大钟。听说在每年的9月18日，这个都会被敲响十寸下一开始我不了解为什么会敲响这14下。后来经过查阅资料之后才得到相关的答案。
后来我们跟着导游的步伐来到了里面，导游也会给我们介绍一些历史的事情。刚进去的时候，导游就跟我们说，日军在东北地区辽宁省沈阳市打响第一枪，在1931年的9月18日夜晚十时20分左右，按照计划发动了震惊中外的九一八事变。一开始的时候我们都知道九一八事变，但是具体的发生日期根本不知道。然而在发生九一八事变之前的前几年，也就是在1928年的时候，日本人更是对沈阳的铁路进行轰炸，当时奉军首领张作霖大帅也是遇难者。张作霖大帅遇难之后，他的儿子张学良就继承了他的帅位。
随后几年发生了九一八事变，张学良在接到中央指令之后对中央发出了命令维护更是采取了不抵抗的指令。要知道，当时在东北三省的东北军有几十万名军人。可是正是因为这种不抵抗的指令，让我们国家的东三省在随后几年的时间里面逐步被日军所蚕食。这也为日军以后全面侵华提供了非常丰厚的物资。而且日军还在东三省进行了一些病毒实验。在这里面，我们国家的老百姓成为了受难者。现在我们所拥有的生活是非常的幸福的，可是这种幸福的生活却是许多革命烈士用自己的鲜血所换来的。
纪念作文 篇43
前几天我们在老师带领下来到了抗日战争纪念馆进行参观。当我来到抗日战争纪念馆参观的时候，我的内心被深深的所震撼到。抗日战争纪念馆是我们国家唯一全面反映中国人民抗日战争历史的大型综合性专题纪念馆。它的坐落地点是在北京西南的宛平县城内。在参观的过程中，我们充分感受到了当时中国全国人民全民族团结一心奋力抗战的过程。在那种危机时刻，中华民族无以至抵御外敌的团结精神，更是值得我们所敬佩，更是值得我们所学习。
纵观中国数千年的历史，也唯有在抗日战争时期爆发出来的凝聚力，团结力是以前没有出现过的我相信，也正是因为这种团结的精神，才最终形成了我们真正战胜日本侵略者的力量源泉。随着我们逐渐的参观纪念馆，以前在史诗上出现的那些英雄人物，比如说杨靖宇，左权。张自忠这些一个又一个熟悉又崇高的名字映入我们的眼前。在灾难出现的时候，总是会有英雄人物来引领人民的进步和发展。我还记得当左权将军牺牲的时候，年仅37岁，他当时时任八路军副参谋长。东北抗联将军杨靖宇牺牲的时候，日本侵略者在杨将军的身体里面发现他的胃里面竟是一些枯草树皮。
全身没有一粒粮食，没有剩下一颗子弹。像这样的人物，在抗战时期总是有现出许许多多。有的人被载入史册，有的人也默默无名。可是正是因为他们的存在，才换回来我们如今的今天，正是因为他们前赴后继的勇气，才让我们得以发展起来。在如今的这个时代，我们正在走上民族复兴的道路上，我们更应该谨记团结奉献的抗日精神。我们要牢记历史，勿忘国耻，要理性地将爱国主义发扬光大。
纪念作文 篇44
古老的仓河巷有一座名人纪念馆，爷爷说以前这里是温州博物馆旧址。现在这里是作家、学着、翻译家、考古学家、杰出的爱国主义者郑振铎先生的纪念馆。郑振铎先生也是我们学校的名校友呢！
郑振铎纪念馆是一座古典的老房子，外墙石头装饰，大门口左右两侧各有一只石狮，进入大门就是一个展厅，转角立着一座郑振铎和母亲的雕像，两边的墙上展示着许多珍贵的照片，有郑振铎先生和家人的合照、与各界名人的合照及工作中的照片。展厅后面展示的是许多著名文学家例如鲁迅、矛盾、钱锺书、冰心等对郑振铎先生的各种盛赞及最高评价。
穿过第一个展厅，跨过门槛，里面是个四合院，乌黑的砖瓦，木制的窗户，看起来很古朴清雅。
郑振铎先生的笔名落雪，他翻译了印度作家泰戈尔的《飞鸟集》，他还担任中国外交文学部长。不幸的的是他再一次代表中华人民共和国去阿富汗作文学访问时，飞机失事牺牲了。第二个展馆里面有郑振铎先生的的许多文章和奖状。来到展示文章的地方有郑振铎的文章，还有鲁迅、冰心、夏承焘等等的作家对他的书信和品论。当我看到了郑振铎的文章原稿，总算知道了“好文章，不厌百回改”的意思了，他的习作，还有书，做满了记号，添加，批注，划去，每篇文章都是几过他的写作手法精心雕琢的，词句优美。
了解郑振铎先生不仅仅是文学上的成就，中华人民共和国成立后他被委任为外交委员，展示厅里有周恩来总理的亲笔委任书。还有毛主席的亲笔书信。可见郑振铎先生是建国初期的国家高级人才。
这次去探访郑振铎先生纪念馆，收获很大，也对自己的名校友有深入的了解。
纪念作文 篇45
暑假的一天，我和爸爸妈妈乘车来到革命烈士纪念馆。虽然下着小雨，但并不影响我激动的心情。
下了车，我按照指示牌，一路小跑，沿着盘山公路，来到了纪念馆门前。 我在门前看到了一群人，原来是长青小学的同学、家长和老师来为纪念蔡永祥烈士献花圈的。我问：“爸爸蔡永祥是谁？”爸爸跟我说：“蔡永祥他是守卫钱江大桥的一位战士，在他执勤的时候，列车飞驰而来，他发现在不远处轨道上有半截木头，他不假思索的抱住木头跳出铁轨，在列车的强烈的气流下不幸牺牲。” 当国歌响起，我们也加入到队伍中向烈士默哀、三鞠躬。祭拜仪式结束了，我们朝着馆内走去。 我们进入了馆内，在一面面墙上记录着一位位革命先烈的英雄事迹。
五四.运动、八二七.惨案、破狱斗争、和抗日救亡运动......1931年九.一八事变爆发，杭州人掀起了抗日救国运动高潮，在这期间共牺牲180多名烈士。1937年抗日战争全面爆发，日军烧杀抢掠，无恶不作。杭州人民保卫家园宁死不屈的与敌人对抗到底，在此期间共牺牲烈士400多人。我看到一张张真实的历史资料画面，一个个真实的历史惨案，我心里不禁一颤激起了我心中的敬仰之情。在诸多英烈之中还有一位是我的山东老乡——于子三。于子三是一二.一惨案在解放战斗中牺牲的。我们还参观了杭州见义勇为纪念馆。
我们现在的幸福生活都是这些革命先烈用宝贵的生命换来的，我们要不忘国耻，要学习英雄，好好学习他们的爱国精神，只有国家强盛了，才会有我们的幸福生活。我的任务就是好好学习，学好知识保卫、建设我们的祖国。
纪念作文 篇46
今天，我们淮阴实验小学五年级级部举行了一个活动，游周恩来纪念馆。
说起周总理，他可是我们淮安的骄傲啊！他从小就树立为中华之崛起而读书的远大志向，可为是人小志大。他长大后，更是为中华之崛起而奉献了一生。
到了周恩来纪念馆门口了，我们迫不及待地想去参观，但老师说要有秩序地排队进入，于是我们安安静静地排好队等待入馆。
刚走进周恩来纪念馆，哇！人山人海！左方是一条大湖，湖面亮得如镜子一样。湖很大，感觉有一个小区那么大。这湖虽没有“八月湖水平”那样有气派，但也颇有烟波浩渺之势。
周恩来纪念馆，主馆坐落在绿色草坪上，象征着周总理无私奉献，一生为中国人民着想，他将永远扎根在祖国的土地上。我们走到了主馆面前，准备拍一张集体照，但是突然飞来了四架武装直升飞机，我们看到后目瞪口呆，十分惊讶。好多人拿出手机拍照。直升机飞走后，我们开始照相了，但是这没过一会儿，又是一阵轰隆隆的声音，八架武装直升飞机一起出现在周恩来纪念馆的上空。“哇塞！这也太壮观了吧！”我们异口同声地说。我们想这会不会是哪个军队在进行演习吧。所有的人都十分兴奋。
接下来，我们爬上了仿西花厅的城楼。这里就是仿照周总理办公的地方建造的，参观后感觉这庄严、幽静、美丽与朴素的风格让人心神安宁。我们全班同学在西花厅门口的台阶上留影纪念。
参观完我们精疲力尽又依依不舍地回家了。周总理的精神非常值得我们学习，我们要记住为中华之崛起而读书。
纪念作文 篇47
今天，我们四年段的同学，要去郑成功纪念馆，拜访郑成功这位民族英雄。我的心真是既激动又高兴！
全班同学早早地来到学校，可见，大家对这次活动是多么地期待！将近8点半时，我们坐着车，出发了。不久，我们便到了纪念馆的大门前，远远望去，郑成功的头像挺立着，而身后的纪念馆美轮美奂。
然后，在老师的带领下，我们来到第一展览馆。而在展览馆的右侧，有一个木碑刻着“前言”，而“前言”之中，让我印象最深刻的一句话是：郑成功用可歌可泣的英雄业绩和崇高的爱国主义精神，激励了一代又一代的中华优秀儿女团结一致！
随后，我们参观了第二展览馆一层，看见了一艘船，这时，老师为我们讲解到：这是郑成功打仗时用的船。看着这艘船，我仿佛看见郑成功率领军队，指挥船员的情景。接着，我们来到第三展览馆的二层，只见一块大木碑写着：郑成功率领3万5千大军，乘船直奔台湾，经近9年奋战，终于把荷兰人赶走了，那时，台湾已被占据38年了！我想：郑成功，肯定是有勇有谋吧，不然，又怎么能赶走荷兰人呢？
最后，我们来到“郑成功碑林”，它的大门是半圆形的，老师带领着我们，从右边走，走到尽头，往左拐，再走出去。而这些碑上，刻着“民族英雄郑成功”、“民族之光”字样的碑。而且，我还看到有一些碑没有刻字，我想，这一定是留给后代子孙写的吧！
游玩郑成功纪念馆后，我不禁对郑成功充满了敬佩之情，想起了在朋友的语文书中看到称赞他的一副对联：“开辟荆榛千秋功业，驱除荷夷一代英雄”。
纪念作文 篇48
今天，我怀着激动和敬畏的心情，与其他八名大队委和“王荷波中队”的四十多名同学，一起去“王荷波纪念馆”为王荷波烈士扫墓，表示对王荷波烈士的崇敬与钦佩。下午两点半，我们胸别小白花，手捧白菊花，从学校出发了。我们徒步而行，一路上气氛一直很紧张，没有人打打闹闹，嘻嘻哈哈，这或许是对烈士的尊敬吧。走了大约十几分钟，我们就到达了目的地——“王荷波纪念馆”。馆里的接待人员早已等候多时，我们在先烈的塑像前列队站好，于是仪式在庄严肃穆的气氛下拉开了序幕。
首先，我们全体同学整齐地对塑像敬了个队礼，然后，我们唱起了充满激情的国歌。在嘹亮的国歌声中，我目不转睛地盯着烈士的雕像，心里对他说：在您战斗过的地方，人民永远怀念您！我们青少年一代一定会将你们的英勇无畏的战斗精神传承下去，为了中华民族的伟大复兴而努力学习。安息吧，不朽的英魂！。接下来，六（4）中队的王晶同学给我们介绍王荷波烈士生平事迹，我们都饶有兴致地听着。她介绍了烈士的原名，战斗事迹以及牺牲经过等重要信息，让我们了解到王荷波烈士短暂而伟大的一生。她介绍完毕后，我们九名大队委来到队伍的最前面，激情昂扬地朗诵起诗歌《王荷波颂》。我们虽然人少，但是声音却十分洪亮，久久回荡在天空。我也十分激动，满怀深情地完成了自己的部分。朗诵完毕后，周围的人群爆发出一阵雷鸣般的掌声。最后，我们与学校领导，少先队大队辅导员以及浦镇车辆厂的工人们合影留念。凭悼仪式在大家的热烈掌声中圆满结束。在回学校的途中，我的心久久不能平静：革命先烈们是多么伟大啊！他们用自己的生命和心血换来了我们今天的幸福生活。我们一定要好好学习，积极锻炼，报效祖国，振兴中华！
纪念作文 篇49
在这个春暖花开的季节里，我们天长小学的第二课堂正式拉开了帷幕。第二课堂号召我们全体学生要走遍杭城，勇于去探索，敢于去发现。
首次的学科内容是参观马寅初纪念馆。一路上，我怀着好奇的心情，猜想着马寅初是一个怎样的人物，他的纪念馆又会在哪里呢？
我们浩浩荡荡地穿过了庆春路，就听老师说到了。我很惊讶，原来我每天放学步行都要经过的地方，竟然还有一座纪念馆呢！首先映入我眼帘的是马寅初高大的雕像，他显得那么的神采奕奕，这使我迫不及待地想了解马老先生不平凡的一生。随着大家往里走，是一座三层楼的花园式小洋楼，造型别致，这便是马寅初的故居了。近前看，三楼阳台正南墙上方镌刻着“竹屋”二字，我想这里就该是马老以前住过的地方了。
我们先登上二楼，观看了马老生平简介的视频，让我感叹的是，那时马老虽然年岁已高，但居然还能写出那么多的著作来！原来，马老每天都要求自己扶着那把高脚凳，绕着院子走上五十圈，才使得身子骨硬朗。在他60高龄时，还能坚持学习各国语言。据说，在马老居住“竹屋”的那个年头，二楼写字台上的那盏老灯，经常到深夜还在亮着。
观看了简介后，我们又来到了一楼展厅，在这里，我知道了著名的“新人口论”就是马老先生首先提出的，在当时，遭到了批判，但马老毅然发表声明，表示要为维护学术尊严、坚持科学真理而奋斗到底。
马寅初先生，无愧为学界泰斗，一代宗师。他一生坚持真理，严谨治学，其行事，其学术，无不洋溢着浩然正气与不屈不饶的牺牲精神。他那光辉形象，将永远留在我的心中。
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