开放日作文600字四篇
在我们平凡的日常里，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，以下是小编为大家整理的开放日作文600字4篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
开放日作文600字 篇1
伴着初夏丝丝凉意，教室里多了几位“新同学”。
他们可不一般哦，他们坐姿端正，认真听讲，发言响亮，为了他们的到来，老师提前准备了“专座”。瞧，我旁边就有一位，我俩相视一笑。她嘟了嘟嘴，仿佛在说：“看谁上课认真，学的知识更多。”她就是我的妈妈。
第一节英语课，Miss卢讲得绘声绘色，同学们听得津津有味，我接连回答了俩个问题，妈妈悄悄地竖起了大拇指。我也越有自信，发言也响亮了。
第二节语文课，因为有妈妈的陪伴，我坐姿更端正了，听讲更认真了，思考更积极了，发言更响亮了。“腹有诗书气自华”的刘老师手捧语文书，给我们念了“阿联酋人民像爱护孩子一样……”声音或高或低，或欢或愁，只单单是声音就把书中的情景展现得淋漓尽致。我学着老师的样子，尽可能把自己最好的一面展现给妈妈，可能有点紧张出了一点小失误，妈妈并没有责怪我，只是微笑着看着我，似乎在为我打气。妈妈也不怯场，还很配合地给我们做了示范，看到同学们投来的羡慕的眼光，我真为妈妈感到自豪。可不是吗，妈妈那么爱我，念“阿联酋人民像爱护孩子一样……”这句话，很有切身的体会。
课上的默写，有妈妈在一旁，我如虎添翼。默完，爸爸妈妈们又变身“老师”为我们批改。满分！由爸爸妈妈们分发老师事先准备的胜利果实——甜枣、樱桃、提子。甜甜的滋味在口中弥漫，幸福的感觉在心中升腾。
当我们还沉浸在英语课的角色表演时，当我们还陶醉在刘老师声情并茂的朗读声中时，当我们还沉思在吴老师深入浅出的三角形讲解时，学校半日活动不知不觉划上了句号。
窗外的风轻轻地吹，窗内的老师柔柔地讲，身旁妈妈盈盈地笑着，学校半日，让我们在幸福的河流里徜徉。
开放日作文600字 篇2
星期五，我得知下周一下午将举行四年级的家长开放日活动，对我们而言这是一个非常特殊而又意义的活动——我们的十岁成长礼，为此我们班在谢老师的带领下组织排列了很多成长礼节目，要在开放日那天表演给同学和家长们欣赏。我非常期待周一的到来。
怀着期待，下午一点终于到来了，家长们陆续来到了我们的活动教室。同学们也越来越紧张，我也一样，因为我有两个节目：一个节目是足球表演，表演有十二人参加，八人表演踩球，四人表演传球；另一个节目是六人表演的诗歌朗诵《我们长大了》。在我上场前，同学们表现得都非常好，我顿时觉得压力很大。该我上场了，我深呼吸，平复一下紧张的心情。我上场了，足球表演非常顺利；当诗歌朗诵表演时，我非常胆怯，虽然我已经进行了准备，但朗诵词我还记得不够熟，背诵时有点疙瘩，没有同组其他同学表演的精彩，我有点后悔，为什么没有准备得更充分，以后我一定吸取教训，要打有准备之仗。我们各组的表演在同学们的欢笑声和家长们的掌声中结束了。回顾一下，我最喜欢的有两个节目：第四小组的小品《最美少年评选》和第七小组的《黄香温习》。
今天，我们全班同学都非常认真地在家长面前展示了各自的风采。不过，我有点小遗憾，就是家长开放日开到一半，爸爸因为工作原因离开了活动。他没收到我写的.信，也没能给我回信。不过回家我会把这封感恩的信交给爸爸妈妈，让他们知道我已经慢慢长大了，我会照顾自己，也会照顾弟弟；有很多事我都能自己独立完成了，我能理解他们为我做的一切。
但愿下次爸爸或妈妈能参加我完整的家长开放日活动。
开放日作文600字 篇3
上周五是我们五（2）班的家长开放日，要说这个开放日，我想用“特别”来形容它。盘点五年来我所经历的开放日，这次可有不少变化呢！
和往年不同的是今年的课程放在首位的是体育课。体育徐老师是个健壮的男人，他对付我们可有一套了。老师先给我们做了一个热身游戏“抱抱团”。老师一声令下，我们根据数字迅速抱团，谁落单，惩罚谁。这堂体育课最难做的是“跪起跳”，难倒了众生，却难不倒秦言斐和麻译尹。“跳房子”难倒了我，却难不倒跳远王子王正亮。最后，抱着垫子接力赛也真够疯狂，让我们跑得上气不接下气。
围观体育课的家长们也很嗨，旁边呐喊助威或指导动作的也不少。
我想到了100多年前梁启超先生的话：“少年智则国智，少年富则国富，少年强则国强，少年独立则国独立。”我们体魄强健是关键，身体素质的培养越来越受重视了。我们强则国强。
还有一节课也非同寻常，那就是我们感恩主题班队课。大家肯定和我有同感，平时的公开课我们都是被“雇佣”的，但这节课我们却成了主人。整个班会课都是由同学们自主完成演出串联起来的。有焦思予的妈妈雨天送鞋的小故事；有袁雨韩的妈妈善解人意的小故事；有黄泺橙的妈妈急救女儿的故事；还有杜恩童和蔡雨萱的民乐串烧；更有卢墨乔等人的精彩小品《你知道爸爸妈妈的生日吗？》；以及施天一动情演唱的《鲁冰花》……
我还想说说我的小品，整个过程高潮一个又一个，笑点一个接一个，鼓掌一阵接一阵。其实感恩不是一句话，也不是一个口号，而是对爸妈一句问候，一声惦念，一句关心。剧中老师问同学知道爸妈的生日吗？同学们都被问倒了。所以，爱爸爸妈妈，就从关心他们生活点滴开始。感恩也不是将来的事，就是今天你我对爸妈的体贴和回报。
直到班队课结束，同学们都哭了。我也哭了。
事后，我在妈妈的朋友圈里发现，家长们都被同学们的行为感动了，这就是真情流露吧。
开放日作文600字 篇4
今天是我们学校的家长开放日，可热闹了！
这次家长开放日和以往还有一些不同，因为要同时举行合唱比赛。第一节课时英语课，家长没来，却来了十几个老师听课，还是学校外面的老师，我们表现得很好，妈妈却没有看到，让我觉得有些遗憾。
我盼着妈妈快点来，她就是没有出现。直到激动人心的歌咏比赛开始，我们排着队要上台了，她才来。表演开始了，我们都很认真地在唱歌，这时候妈妈偷偷摸摸地走了过来给我拍照。这可把我急坏了，我就悄悄地对她说：“妈妈，不要过来，不要过来，要不然我们二年级就得不到第一名了。！”可是我妈妈听不到我在叫她，她还在拍照，我心想，这下这回二年级肯定被妈妈影响了。
回到教室，我奇怪地问妈妈：“你怎么现在才到学校呀？”原来，今天开车来学校的家长太多了，她找个车位找了老半天，所以来晚了。我想，原来家长开放日是这么麻烦的。
我们还有一个节目，就是参加班歌比赛。虽然我的嗓子已经哑了，但是为了争第一名，我还是很努力在唱。全班同学也是放声大唱，唐老师还在给我么指挥。但是我还是很担心我们得不了第一名，因为在唱完敬礼的时候，全班同学都是敬队礼的，只有一位同学没有敬队礼，这是会扣分的。
接着我们上了第三节课，刚开始上课妈妈就被肖老师叫去开会了，等到吃饭的时间也没有看见她回来，这可把我急坏了。我一吃完饭就跑出饭堂找妈妈，还是没有看见她，又过了一会，妈妈终于出现了。但是她却是来跟我告别的，因为她说今晚要写“保先教育”的总结，下午要赶回去。
没办法，我只好依依不舍地跟妈妈告别了。
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