文具作文600字

时间:2022-02-12 18:31:03 600字 我要投稿

【精品】文具作文600字3篇

  在学习、工作、生活中,大家总免不了要接触或使用作文吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你知道作文怎样写才规范吗?以下是小编帮大家整理的文具作文600字3篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

【精品】文具作文600字3篇

文具作文600字 篇1

  有一天晚上,钢笔爷爷干完了活儿,便躺在铅笔盒里休息,不一会儿就进入了梦乡……

  忽然它被一阵“乒乒乓乓”的打斗声和争吵声吵醒了。原来铅笔、橡皮、削笔刀正扭打在一起,钢笔爷爷赶紧把他们分开问:“你们为什么打架呀?”铅笔橡皮削笔刀异口同声地回答道:“我们在比谁的本领更大!”

  铅笔生气地说:“所有的文字都是我写出来的,要论本领我的最大啊!”

  橡皮不服气地说:“要不是我给你修改错误,你能把字写得那么漂亮吗?”

  这时削笔刀急了:“铅笔断了的时候,不是我用牙一点一点地要出来的吗?我为了你能写好字,每次都把牙咬得生疼。三个人你一言我一语地又吵起来了。”

  这时钢笔爷爷说:“那我给你们想个法子辨输赢吧!”只见他一拍脑门,眼珠一转,便想出一个巧妙公正的法子来,兴奋地说:“你们现在一人写一篇作文,字迹要工整,卷面要整洁,限时五分钟,预备——-开始!”钢笔爷爷一声令下,他们便开始奋笔疾书了……

  铅笔想:“这样的事对我来说简直是小菜一碟。”但由于太过兴奋,第二字就写错了,急得它在原地址打转转。而橡皮只能擦不能写,不仅把纸弄得皱巴巴的,还把纸擦出一个个洞来。至于转笔刀嘛,它更是没法写只能用铅笔沫沫写字,不一会沫沫就用完了,它只好用牙刻,把纸弄得破烂不堪。

  时间到了,三个人看着自己的“杰作“傻了。这时钢笔爷爷又说:“你们三个合作写一篇,试一试。”虽然不情愿,但三人还是勉强去试一试,铅笔开始写起来,写错了橡皮赶忙去擦,铅笔头断了,削笔刀赶快来削好。在大家的共同努力下,很快就完成了一片整洁的作文。钢笔爷爷笑了,并语重心长的地对他们说:“团结就是力量!”他们三个这才意识到自己的错误,羞愧地低下了头……

文具作文600字 篇2

  现在的文具盒花样可真不少啊!可这没有超出我想发明的文具盒——多功能文具盒。这个多功能文具盒可是名不虚传的,它的`功能可多了!不信?那就听我一一道来吧!

  它分有十层。第一层是用来装文具的,这没什么奇怪的;第二层用来装各个科目的书本,说到这里,一定有人会说:“文具盒那么小,怎么能装书呢?”错了错了,别忘了“多功能”三个字,因为它是多功能的文具盒。当你的书挨到多功能文具盒的时候,书就会变小,你就能把书放进去了,等你把书拿出来,书就变成原来的样子了。第三层是放课外书的,(原因就不必说了吧!)当你有空时,就可以到第三层拿书看了,很方便吧!第四层是用来放本子的,因为书、本放在一起不太好。第五层是用来照明的,当天暗下来的时候或者停电了,它就能为你照明了。而且光很亮。你一定会说:“不要交钱吧?”我告诉你吧:根本不需要,它是吸收太阳的光度的,只要吸收的太阳光越多,光线就越亮,真是省钱又省力呀!

  第六层是装日历的。它能让你分清楚今天是多少日,就是记性再差的人也不怕了。第七层是用来放字典等资料书的,等你有不懂的地方,就能直接查了。第八层是用来放蜡笔等手工材料的,这样就会让你不用为缺少某样东西而烦恼了。第九层是用来放篮球等体育用品,上体育课你就能取出它尽情玩耍了!最后一层是用来放玩具的,如果你是一个爱玩的小孩,别担心,多功能文具盒就会提醒你:“上课不要做小动作。”这样,你就会自觉了。

  怎么样?多功能文具盒不错吧?有了它,你来学校上课连书包都不用带了!

  虽然这只是我的想象,但我相信,在不久的将来,我们的祖国一定会成功的,而且,不只是文具盒,其他东西也会越来越先进的!

文具作文600字 篇3

  我有一个粉红色的文具盒,它功能齐全,小巧玲珑,是我被学校评为“三好生”时,妈妈奖励我的,我非常喜欢!

  文具盒是双面的,使用起来非常方便。正面有一只小熊,正过生日,草莓娃娃打扮得非常美丽,把它自己在公园挑选的鹅卵石送给小熊,它祝愿小熊的生活过得幸福、快乐。

  文具盒的左边有一个硬币大小的圆形放大镜,盖子里头上装着一张课程表,旁边还有一个可以看日期的盒子,在文具盒的右上端,有一个铅笔硝,下面有一个可以放橡皮的小盒子,看,这文具盒功能非常齐全吧!

  心爱的文具盒给我的学习带来了方便,可是,意外的事情发生了,那一天,下课铃声响了,我正要收拾文具,“咔”的一声,我被好同学小明撞了一下,文具盒从我的手中掉落在地板上,摔坏了!小明却头也不回地跑出去玩耍。我非常生气,也很心疼。从那以后我没跟他说话,也不和他在一起玩耍了。我们的友谊破裂了。那些日子,我觉得非常的寂寞。我想和他和好,可是想到他的冷漠无情,想到我心爱的文具盒,我就打退堂鼓了。过了一个星期的一天放学,我忽然发现,在我的数学书旁,有一个崭新美丽的铅笔盒。我打开一看,里面有一张纸条,上面写着:对不起,我不是故意的,请你原谅我吧!你的同学:小明。我激动地找到了他,兴奋地说:“没关系,我们和好吧!”他点了点头,紧紧的握住我的手。我们俩和好如初了。

  现在,每当我看到这个新铅笔盒,就想起小明的知错就改。他教给我们同学之间要互相谅解,不能斤斤计较,要团结友爱,生活才会更加美好!

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