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读书交流作文600字（通用30篇）
在日常学习、工作抑或是生活中，大家总免不了要接触或使用作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。为了让您在写作文时更加简单方便，以下是小编收集整理的读书交流作文600字，仅供参考，希望能够帮助到大家。
读书交流作文600字 1
一个满月的夏夜，森林里召开了一场别开生面的读书方法交流会，每个小动物都上台介绍自己的读书方法，最后大家投票表决，评选出最佳的读书方法。
第一个上台的'是小猴子，他不好意思地说：“大家一定知道‘猴子捞月’这个故事吧！你们可别笑我们猴子家族太傻，就因为这个故事，我设计了‘猴子捞月’读书法。下面我给大家简单地介绍一下：先由一个身强力壮的大猴子用尾巴吊住树梢，然后一个接一个往下吊，一直到吊到地面，在最下面的小猴子面前放一本书，小猴子念一句，传给上一个猴子，一个传一个，一直传到最上面那个猴子，然后又从上面传到下面。这样上上下下，反复数次，就可以把文章背得滚瓜烂熟。这样做，不仅学到了知识，丰富了头脑，还能锻炼身体。大家伙说说看，这是不是两全其美的好方法呢？。”猴子话音刚落，台下便响起了雷鸣般的掌声。
第二位上场的是自视不凡的狐狸。他说：“‘猴子捞月’读书法的确不错，但比起我的方法，那就差远了。下面我向大家隆重推出‘狐狸觅食’读书法，本读书法适用于凶猛类动物的孩子。具体方法是这样的：家长先把一本书放进一个香喷喷的烤鸡肚子里，然后在鸡大腿上绑一根线，然后家长把烤鸡放到一个比较隐蔽的地方，让孩子来附近觅食，自己则拉着线躲在暗处。孩子闻到香味，一定会馋得直流口水，一定会猛扑过来，不管三七二十一，连书带鸡全吃到肚子里。
整本书都吃到肚子里了，还有什么知识不能掌握的呢？”狐狸得意洋洋地准备迎接鲜花和掌声，没料到扔来的全是臭鸡蛋和烂西瓜，鸡大婶还狠狠地踢了它两脚，狐狸只好狼狈地下台了。
其它小动物也毫无保留地介绍了自己的读书方法，经过一番激烈的角逐，终于，猴子的‘猴子捞月’读书法被评选为本次的最佳读书法。
读书交流作文600字 2
“书籍是人类进步的阶梯”，我们今天在天作教育里举行了读书交流会。
第一个人吴佳峻，为我们介绍《西游记》，同学们一听到《西游记》，有的同学便是议论纷纷，有的同学马上在那里说我喜欢孙猴子，有的同学不动声色地坐在那里安静的听别人讲。吴佳峻这个同学介绍了《西游记》中的人物特点，也介绍了四师兄经过九九八十一难，来到西天取经，同学们听到吴佳俊的介绍后，没看过的人心里肯定在想：这本书应该很好看。连我都在想：回家时一定要去买来看。
还有老师给我们介绍了《红楼梦》，这是一本古典文学作品，作者曹雪芹呕尽心血，用了十年的时间，把这本书书给写完，里面讲了封建大家族由盛而衰的历史，书中还以贾宝玉和林黛玉发生的爱情悲剧为主题。以反映封建社会对人的压迫。里面揉杂了东西太多，大伙都对书很好奇。
老师还给我们介绍了《狼王梦》，主要内容是讲述一位狼妈妈，为了让自己的儿子成为狼王，并且不让别的狼欺负自己的儿子，最后跟别人同归于尽，歌颂了母爱的伟大。
我接后又开始演经典再现，我们演的`是《草船借箭》罗奥智演诸葛亮，我演周瑜，吴佳峻演曹操，卓建森演的是将军。开始时，下面的同学们看得津津有味。我们又演得很好，真可以用妙不可言来形容。
刘东宜上讲台了，她为我们演讲的是革命故事，讲述了革命先烈那一些可歌可泣，抛头颅，洒热血的故事。
这堂课让我感受到“鸟欲高飞先振翅，人求上进先读书。”这句话和要多阔动书籍，书籍的好处有很多，书可以造福人类，书还可以提高我们的知识，还可以提高我们的素养，书还可以提高写作水平，所以我们要多阔读书。
读书交流作文600字 3
今天下午，我校梦园举行了一次有意义的活动——读书交流会。交流会开始了，首先由黄老师深情地朗诵一篇散文诗，同学们听得津津有味，不一会儿，我也沉浸在黄老师的朗诵声中了……然后，陈老师让我们汇报最近看的一本书，说说读后感。
第一位上场的是三年级同学杨诗雨，她读的是《钻石花》。我也看过这本书，可没有她看得那么仔细，这一点我要向她好好学习。她从《钻石花》中摘录了很多好句，还学会了和睦相处、翻山越岭等好词。她说完后，我们不约而同地鼓起了掌。她很有礼貌，我喜欢你，杨诗雨。
罗佳城同学来咯！罗佳城讲的是他和书之间的故事。他念道“我最喜欢去的地方是新华书店，每次去我都会看上一、二个小时。”“我最快乐的事情是看书，每一本书都会看好多回。”罗佳城从书中找到快乐，学到很多知识和做人的'道理。
我也喜欢看书，每天都会抽出些时间看书，周末还常常呆在书店里，看深奥、有趣的书，还看有关历史、科学、航空、作文的书。家里的书一层又一层，读书笔记一本又一本。奶奶见那么多书常常跟我说：“这么多书，把看过的都清理了吧！”每次说到这我都连忙阻止。这些书都是我的最爱，每本都有感情，丢不得。
在这么多书中我最喜欢看的是《加油，别认输》，这本书是在北京图书馆买的，很珍贵。当天在火车上我就看完了这191页的书，回到家里又重新看，现在我已经看了6回了。这本书鼓励了我，教会我在困难时别放弃、别灰心，一定要相信自己能行！
这么多年了，我依然还是那样喜欢看书、读书、写作。我对书产下了非常深刻的感情，读书交流会太精彩了，因为可以跟大家聊聊我们喜欢的书，跟大家讲述我们是怎样看书的，我觉得这是很快乐的事！我爱书，更爱参加读书交流会！
读书交流作文600字 4
文学家高尔基曾经说过：“书籍是人类进步的阶梯，也是人类的精神食粮。”这句话一直伴随我到现在，只不过当时我对这句话感到不惑。
记得在我2、3岁的时候，妈妈给我买了一本名叫《唐诗三百首》的书，一个字一个字的教我读，教我背诵。每当家里来客人时，根据其他小朋友的`一贯作风，肯定会叫：“阿姨好,”或“叔叔好”，可我却与她们不一样，我会在她们面前背诵刚学会的古诗，背完后，我会赢得一阵掌声和一个红包。从这时起，我就爱上了书。现在我上六年级了，作业量很大，几乎没有时间读课外书，很多同学认为只要把书本上的知识学扎实就行了，我却与她们不一样，我们现在处信息社会，需要增强课外阅读来开拓眼界、增长知识。就算再忙再累，我都会抽处一些时间来阅读。“书，你是茫茫的海洋，而我只是一叶小舟，遨游在你的海面上，驶向成功的彼岸。”时而，读书时，我会唱出这样一首歌，这首歌是我自创自编自导的一首歌，大致内容是这样的：“书，书，我爱你，就像老鼠爱大米，”“书，书，我爱你，就像农民爱土地。”请不要见笑，不过我爱书确实是真真实实的。
书籍是人类进步的阶梯，也是人类的精神食粮，这句话使我受益匪浅，而现在我不在对它感到不惑了，却对它有了一个全新的认识。读书真有趣啊!
为了检查我们的读书效果，督促我们认真阅读，妈妈们建议我们开一次小型的读书交流会。地点定在牟雨欣家，时间是星期六下午，一共有五位同学参加：我、柯语悦、牟雨欣、王书铭、和卢泓羽。选定的交流书目是《丁丁当当——黑痴白痴》。
读书交流作文600字 5
今天下午，我们班洋溢着激动而有趣的气氛。只见黑板上写着闪亮亮的五个大字——“读书交流会”，桌子上放着一个话筒。
上课铃响了，班长大声宣布：“五年级二班读书交流会现在开始”。顿时，教室里响起一阵欢呼声和掌声。教室里充满了兴奋，快乐的气氛。
“读书交流会”开始了。同学们一个接一个上台演讲，读自己的书，说说自己的感悟。《芒果猫》引得我浮想联翩，《丁丁当当》又引得我们开怀大笑。我也上台了，第一次上台可有些紧张哦！心里呯呯直跳，读的断断续续，也概括不出什么内容来，另外又因我平时看书少。现在，我一定要多看书，积累更多的知识，正如“读书破万卷，下笔如有神”，那一定会滔滔不绝地说出我的感悟。大家都认真听着、看着、思考着、学着别人的知识。两节课的时间里，听了同学们阅读的快乐、体会、感悟……让心灵沉浸在书的`海洋里，感受着扑面而来的书香吧。
我们现在正处于学习的年龄，更应该好好读书。读书能使我们记忆力提高，注意力集中，行为转好，修养提高，语文程度提升，并能带动其他学科的学习。
在读书交流会的平台，我们耕耘着自己的土地，相信有耕耘就会有收获。
读书交流会结束了，但是读书的生活却没有结束，书是一道风景；读书就是让我走进景区，风景是别人的，感受是自己的。让我们做一个快乐的读书者吧。
读书交流作文600字 6
星期二上午，老师说：“今天下午每个人都拿一本书。”“什么，老师？你没有搞错吧？”同学们疑惑地看着老师。老师啊，我也想知道你葫芦里到底卖的是什么药？
一眨眼的功夫，就到了下午。哎呀，我忘拿了，怎么办？我非常焦急，突然，我把目光转向了同桌的书，同桌早就知道我的`来意，立马对我说“不行。”“求求你啦！”“不行。”终于我用千言万语把我的同桌说服了，他借了我一本《三国演义》。
读书时间到，我拿起书就津津有味地看起来。内容非常吸引人，时间转眼就过去了。老师让我们以小组为单位来交流读书情况。一个人讲，另外三个人听。我也向大家说了《三国演义》这本书，他们也听得不亦乐乎的。
小组交流还没尽兴呢，老师又让我们班的余灵、魏婧旭、张智杰等一些人来说他们读的书的主要内容和推荐理由。虽然没有点到我，但是我读的小说《三国演义》也很棒！讲了东汉末期，天下大乱，爆发了黄巾起义。刘备、关羽、张飞结拜为兄弟，建立了蜀国。但张飞与关羽都被人祸害了，刘备重病去世，诸葛亮继承了大权。最后西晋建立了统一的政权，中国历史又翻开了新的一页……
这节课让我们知道了以后要好读书，读好书。不要再看那些《阿衰》、《豌豆》、《淘气包马小跳》等漫画好笑的书，要读一些对自己有利益的书。这节课也在我的脑海中留下了深深的烙印。
读书交流作文600字 7
今天，我们的语文老师告诉我们，下午的最后一节课要进行读书交流会，一听老师这样说，我就偷着乐了，对于我这个书虫来说，这下能和别人交换书看了。
老师万岁！不，亿岁、兆岁！
到了下午，我们终于度过了漫长的两节课，迎来了第三节课。同学们拿的书五花八门、无奇不有，有的拿《淘气包马小跳》，有的拿《福尔摩斯》，有的'拿四大名著，《西游记》、《三国演义》、《水浒传》、《红楼梦》……而我惊讶地发现，张睿航这个家伙居然拿的是在学校订的杂志书，他真是个小气鬼啊！家里的好书都不舍得拿。
图书交流会开始了，我拿着手中的《疯丫头杜真子》和别人等价交换了一本《漂亮女孩夏林果》，然后就开始津津有味地看书了。有人安安静静地看书，有人热火朝天的讨论，有人则借此机会，抓紧和别的同学说话。过了一阵子后，老师让同学们讲讲自己平时都读了什么书？主要内容是什么？以后打算读些什么类型的书？首先是班长魏婧旭发言，她读的都是一些沈石溪的动物小说，例如《月光下的肚肚狼》、《狼王梦》等，还简单地和我们介绍了其中一本书的内容，还打算以后多读一些世界名著什么的。余灵、张智杰、袁一夫也分别介绍了自己所读的书和书的内容。
图书交流会结束了，看到同学们读的书不仅有动漫，还有经典名书和世界名著，真是见多识广。我以后不能再光看《阿衰》和《淘气包马小跳》这些漫画的书了，要多读一些经典名著等好书。
读书交流作文600字 8
周五我们班里举行了一次难忘的线上读书交流会。
下午五点，我就拿着准备好的稿子信心满满地在电脑前等待着老师的开播。叮、叮、叮钉钉签到开始了！五点半线上直播开始了！终于到了互动环节，我毫不犹豫地申请了连麦。老师先接通了王憬怡同学，我耐心地听着她与大家分享的书籍，她说得不错，有好几处值得我借鉴和学习。不过我想：我的也不逊色啊！当老师喊出我的名字时，我心里不禁有些激动，不过我很快调整好心态，赶紧接通，以饱满的热情读了起来谁知网络出现了问题，老师听着我的声音断断续续的，哎！真是关键时刻掉链子啊！不过老师急中生智放弃了我之前给老师发的.视频，幸亏我提前做足了准备！我认真地听了一遍，声音洪亮，语言流畅，老师给了我很高的评价，我心里不禁一喜：谢谢老师对我的认可！
接下来我又认真听了一些同学推荐的书籍，都很好。其中我对陈安琪推荐的《三国演义》印象最深刻。我之前也看过这本书的几个片段，但了解的并不多，可陈安琪对人物的性格特点分析得透彻、完整，我深受启发，我也要在以后零碎的时间内多读一读四大名著。
通过这次交流会，我认识到了同学们的视野都很开阔，让我难忘的不仅是分享到了读书的快乐，更让我在这次阅读中学到了许多的知识，感受到了学无止境。
读书交流作文600字 9
昨天，班里举办了第一届“一分钟读书交流会”，虽然没有上台介绍自己的“私房书”，但很荣兴能作为主持人主持这次活动。
刚开始接到筹备交流会这个任务时，我觉得这个一定是个复杂的活儿，但做完之后才觉得很简单。只有两件事需要干——写主持稿与选定交流会上分享书籍的同学。除止之外，一段开场白、一段结束语，就没有课代表的工作了。
简单，也更体现出了它的价值。在台下看着大家一个个走上讲台，流利地介绍着自己推荐的书籍，再走下台去，相信每个人或多或少都有些收获。
不仅仅在书籍选择方面有了一个参照，对于那些敢于走上讲台的同学来说，这更是一种对他们自信心以及心理素质的磨砺，从某种意义上来说，后者比前者更重要。
不过，走上讲台分享的.同学有多少呢？二十几人，也就是说只有不到一半的同学敢于上走讲台。读书交流会的另一种价值——对分享者自身的磨砺，并未体现在他们身上。参与人数少，或许也是这次读书交流会的美中不足吧！若放到现在，我就不应该“尊重个人意愿”，也应该效仿张盛涵，“强迫”别人登台，只有顺水将舟推出去，舟才能开始行驶。
希望一个月之后的第二届，可以有更多人参与进来吧！下次，若依然还是语文课代表，也会做出PPT哟！
读书交流作文600字 10
星期三时，老师说星期四要举行读书交流会，我一听早早就准备好了书籍。
我选的书是：《宝葫芦的秘密》，这本书是我求了姐姐好久，姐姐才愿意给我的呢！四年级的朋友肯定知道这本书，它可是我们学过的课文呢！我喜欢它是因为它讲了奇幻而又虚实的故事。主要讲了一个叫王葆的小学生，他喜欢吃零食，爱幻想，经常听奶奶讲宝葫芦的故事。一次偶然的机会，他得到了一个宝葫芦，宝葫芦神通广大，他帮王葆变出于喜欢的零食，玩具，还给他做模型，换试卷王葆从此似乎变成了“闲人”，自己不用做任何事情，宝葫芦简直是万能的宝贝。王葆觉得自己的世界变得完美，但世界上没有完美的事情，接二连三的麻烦随之而来。王葆一次次的出丑，尴尬，更让他伤心的是朋友，家人对他的误解甚至连栓双儿都瞧不起他的行为。最后知道自己经历的`只是梦的故事，告诉我们世上没有不劳而获的人生。
交流会开始了，我们7个人分成一组，一共11个组。我们是第7组。有人说：“这书是她随意拿的。”
老师让我们选代表，我们选了坐在角落里的一个男同学，交流会开始了，他们一个个上去说。而有一个代表让我很难忘，他在说书质量好的时候撕了一下，没想到书皮被撕坏了。哈哈！太好笑了。轮到我们组的代表上台了，可他讲的还不如我上去呢！
通过读书交流会，我知道了，读书是很重要的事！
读书交流作文600字 11
星期五上午的最后一节课，汪老师和同学们举行了一场有趣的读书交流会。
在同学们期盼的眼神下，汪老师慢慢走上了讲台。“现在我宣布，小小读书交流会正式开始！谁想要第一个上台和同学们分享？”可是，班上的同学没有一个举手，我心想：既然我自己已经准备好了，为何不上去试一下？
于是，我缓缓将手举了起来。在同学们热烈的掌声下，我走上了讲台。“同学们好，今天我跟大家分享的书名叫《老人与海》……”这时，汪老师又鼓励我再说一次，不过声音要响亮。当我把第二遍说完后，在大家热烈的掌声中，回到了座位。“现在谁还想试一下？”汪老师有一次发话。不过可惜的是，她并没有等来第二位同学。在汪老师非常失望的时候，郝芷扬把手举了起来。汪老师像见到救星一样赶快把她请上了台。
郝芷扬讲的是《淘气包马小跳》，她的声音抑扬顿挫，娓娓动听，也博得了大家的阵阵掌声。接着，陈润岚、龚焘瑞两位男同学也上台分享他们最近读的书。后，尹贞宁的几个笑话将交流会推向高潮。当大家纷纷举手的时候，黄老师抱着作业本来了，大家都失望及了，这时，汪老师对我们说：“同学们都不要失望，这种活动我们下次还会举行的.！”大家听了又兴奋起来。
这次的读书交流会让我们深深的感觉到了阅读的重要性，也分享了我们在阅读时的乐趣！
读书交流作文600字 12
前不久，学校举行读书交流会。老师说我喜欢读书，因此推荐我去参加。在读书交流会上，我向大家介绍了我最喜欢的一本书——《城南旧事》。
为了这次交流会，我在老师的帮助下做了很多准备。我把《城南旧事》这本书又读了一遍，查阅了作者的资料，用了一个晚上的时间写出了读后感。老师帮我修改了后还帮我做了幻灯片，最后还配上了一段音乐。我又花了两天的时间把稿子背得滚瓜烂熟。
那一天终于来了，我走上了讲台，开始介绍这本书时，我看着下面的同学，下面的同学也看着我，心中很是紧张，我感觉手心微微出汗，说话也不够流利。但一会儿我就融入了自己的读书体会中，心情也就变得放松了。我声情并茂地给大家讲了我怎么喜欢这本书，喜欢里面的主人公，还有这本书给我的启发。当我讲完了之后，同学们响起了热烈的掌声，老师也向我投来了赞许的目光，我心中激动极了。
接下来，我听了三位同学的.读书交流体会，我觉得他们也讲得很好，从他们的讲述中，我学到了很多知识。是啊，就像苏联著名作家高尔基说的“读一本好书就如同和一位高尚的人谈话。”读书能使狂妄的心变得平静，能使束缚的心变得自由。读书可以充盈我们空白的大脑。我今后还要多读书，也要向同学们多介绍好书。
点评：小作者写出了自己参加读书交流会的过程及感受，从中更深地体会到读书的好处。文章语言朴实，富有真情实感。
读书交流作文600字 13
我，就在刚刚得知了一个“大消息”——今天下午最后一节课要开展“读书交流会”。
说到读书交流会，我现在是既担心又高兴。担心，是怕向别人介绍时因为紧张而出现“结巴”。高兴，是可以把自己喜欢读的书介绍给别人了。
到了下午，我竟然发现自己没拿书，看来我的“健忘症”又犯了。我心生一计，向别人借了一本书。我是不会向别人介绍借的这本书的，我之所以借本书放桌上纯粹是为了装门面，我要介绍别的书。可能有人说你要介绍的书没带怎么介绍？没关系，这本书我基本上都能背下来了。
开始了，我看到有的同学拿《查理九世》，有的'拿《狼王梦》，有的拿《稻草人》，有的拿《昆虫记》，有的拿……
我向朋友们介绍了《月光下的肚肚狼》。我介绍这本书，是因为它有许多深奥的道理。我就这样津津有味地介绍着，仿佛沉浸在了书的海洋中，尽情地舒展着自己。可就是关键时刻掉链子，老师一声令下：“大家停一下。”我猛一下醒过来，唉，我还意犹未尽呢。
原来，老师是挑几个同学进行全班交流的。老师挑选了了几个同学面向全班推荐自己的书，这些同学都很详细的介绍书的内容，并向我们说明推荐理由，还说了自己今后的阅读计划。
经过这次交流会，让我发现了很多好书籍，同时也让我明白了许多道理，我希望下次还能开展这样的活动。
我爱这次读书交流会！
读书交流作文600字 14
为了这次的交流会，我把书仔仔细细的`看了一遍又一遍，还编了好多问题，打算和同学们好好讨论讨论。
到了星期六下午，我和柯语悦早早地到了牟雨欣家。因为放暑假好几天没有见面。我们三个好朋友格外亲热，趁着人还没到齐，我们先疯玩起来，在卧室里捉迷藏、在客厅里又蹦又跳，玩得很开心。我们还用粘土做了许多小玩意儿，还帮妈妈们做了蛋塔呢!
过了好一会儿，王书铭和卢泓羽终于来了，交流会正式开始。
先由我来主持，我把问题一一讲了出来，比如：丁丁家一共有多少只鸡?他们的家住在那里?那里生了男孩子有什么习俗?你觉得丁丁当当是怎样的孩子……柯语悦和牟雨欣都想得很认真。柯语悦托着腮帮子，盘着腿，用心地思考着。牟雨欣叉着腰，眼睛骨碌骨碌地转动着。王书铭和卢泓羽起先想得蛮认真，可不到几分钟他们就撑不住了，屁股下好像突然长了一根尖锐的刺，一下子蹦了起来，一同说：“我要投诉!”接着，他们在房间里又蹦又跳，大吵大闹，把房间搞得乱七八糟、惨不忍睹。任凭我们几个女生怎么吼、怎么骂、怎么哄、怎么骗都是白费力气。他们完全把庄严的读书交流会改成了疯狂的游戏会，我们三个女生只好自己开自己的交流会了。
唉，今天开了一次非常非常失败的读书交流会，但我们还是很开心，以后还要一起开“交流会”。
读书交流作文600字 15
今天作文班上，老师让我们交流《草房子》读后的心得，一场交流会过后，使我感受很多。
首先让我印象最深刻的是曹文轩叔叔的文笔。曹文轩叔叔文笔下的文章读了让人感觉自己也身在其中，而且描写得很细腻、很美。一个普普通通的场面，给他写成仙境般。曹文轩叔叔的温习就如同水那么柔，那么美，那么打动人心。把一个人物刻画得惟妙惟肖，活灵活现，有血有肉，真实让人佩服得五体投地。
再次就是《草房子》曲折的动人情节。桑桑、纸月、杜小康、秃鹤、细马五个小孩的成长经历让人看得意犹未尽。五个小孩心中的真善美和那股永不服输的心理写得让我看得很过瘾，而且使我有着深刻的'感受。
例如：杜小康家里的变化，桑桑人生观的改变，纸月的思维成长……我看到二楼他们因爱而蜕变，变得勇敢、坚强。
最后是读《草房子》的感受。五个孩子的成长故事告诉我在困难面前要做一名“男子汉”，那种打不死的小强的那种精神。只有永不低头的品质才能使我们成长。
读书交流会使我学到了很多。比如：看书的方法，作家的写作方法，书后的心得……其实举办这个读书交流会的目的就是让我们多阅读，让我们从中体会读书的美和力量。让我们从今天开始多读书，读好书。
读书交流作文600字 16
今天，是我们读书交流会的日子，大家都做了充分的准备，读了很多书，以便在课堂上踊跃发言。
首先我们被分成了A、B、C三组，我在A组。钟老师跟我们讲规则：一组所有人摸一个球，老师喊开始之后才可以打开球，球里有纸条，内容是关于《我要做好孩子》的选择题，我们在答题的同时会计时，用时最短且对题多的小组胜利，可以加分。
游戏开始，我们这组轮流摸球，我摸了一个蓝色的球，我拿着它好奇地看了看，摸了又摸，然后摇一摇，再放到桌上砸一砸。当老师喊开始的时候，我们一起拆开了球，发现里边有一张纸条，上面印着题目。我看了我的题目：帮金玲提高数学成绩的`人是谁？A、张老师B、孙老师C、黄老师。我一头雾水，心想：糟了！那本书我只看了一半呀！那一部分我没看！我就死马当活马医，蒙一个吧！我看B、孙老师顺眼一点，那就是B吧！当轮到我的时候，我便犹豫地说：“第15题，是······是B！”老师写下答案后，我又慢慢地坐下了。
A、B、C三组玩完后，A组用时35秒，B组用时48秒，C组用时56秒。太好了！我们领先一点，在老师公布答案后，我的心提到了嗓子眼，结果公布以后，我蒙对了！我们A组胜利了！
从这次交流会中，我觉得要多读书多看书！
读书交流作文600字 17
小时候，我不懂得坚持，一碰到困难就连连退缩，退得走投无路了，便放声大哭，或者叫爸爸妈妈来帮助我完成这件事。这样子一直延续了好久，直到我看了——《时光印记三部曲》的第一本——《记忆天使》。
这本书讲的是董事长不见了，三名同学先是自己找线索，然后通过线索认识了对方，组成了一个团队，最后找到了寻找董事长的第一把黄金钥匙——记忆天使。它的里面放着一件件足以让我热泪盈眶的事。
这本书犹如一把钥匙，打开了我对“坚持”的认识的第一扇大门。这本书的主人公是王湘湘、周诺言和将萱儿他们三个人。他们三个人都很聪明，我也是，但他们有一个比我更加好的品质——坚持。他们一次次与董事长擦肩而过，一次次感受到失败的痛苦，可他们并没有气馁，化苦痛为力量，更加刻苦的`去寻找董事长。我看了这本书，懂得了坚持。
在我小时候还没看过这本书，也不知道坚持是什么。那一天我和别人正在玩“大富翁”。我只剩几元了快输了，但还有一线希望反超。但我放弃了，让他一下拿了第一。后来，我渐渐懂得坚持，反思了这件事：为什么我那个时候不能像他们一样坚持不懈，和他继续玩呢？
我记得有一个人，他的下半身烧伤了不能动了，只能坐在轮椅上。有一天，当他看到其他人快乐的玩时，非常的羡慕，便开始学走路。半年过去了，一年过去了……有一天，他惊奇的发现：自己的下半身能动了，也有知觉了！于是他便开始更加努力地练习。最后，他学会了走路。他就是葛林康汉宁博士，曾经跑出过全世界最好的成绩。他的坚持，使他成为了名人。为什么我就不能像他这样坚持呢？
看了这本书，我懂得了坚持“只有坚持才能成功”，“金诚所至，金石为开”不都是要我们坚持的名言吗？坚持为我开辟了一条新的黄金之路，让我去探索发现，坚持让我的人生有了一个新的路径，让我自信的走向未来！
读书交流作文600字 18
今天是星期五，在紧张的期中考试结束后，老师举办了一次读书交流会。在课堂中，孝义读书协会会长徐主任为我们推荐好书和交流经验，在这里，我看到了许多我闻所未闻的书籍：余秋雨的《空岛》，屠呦呦的《理想治愈世界》，姜戎的《狼图腾》……
我不禁赞叹于她在介绍书时的那份陶醉和享受，也不禁惭愧于我的孤陋寡闻……我暗暗回忆在家中的一点一滴，扪心自问：我的书读的真的很多吗？脑中电光一闪，庞大的危机感骤然爆发：我自以为已经看到了辽阔的蓝天，却从未曾想到我只沉迷在自己渺小的世界中。
我看向背后的书柜，点滴般的回忆骤然涌现出来：从刚会识字时，我在幼儿园老师的帮助下接触到了幼儿绘本；后来，上学后接触到很多漫画：有的`搞笑好玩，有的教我科学和历史知识；再后来，我沉浸在《淘气包马小跳》和《装在口袋里的爸爸》的世界中，然后慢慢陶醉在《实用文摘》，《三国演义》，《神秘岛》，《哈利·波特》，《斗罗大陆》等各类书籍中，有的是经典名著，有的是连载报刊，有的是被老师所漠视的无用小说……对于这些，我不置可否，因为我只知道这些书都给我带来了快乐，无与伦比的快乐。
在交流会的最后，我看到了我的一位朋友的精彩观点：现如今，很多人读书都是为了应试、为了成绩，他们把读书视为一种负担，一种压力，早已经忘了自己读书的初衷，忘了读书给自己带来的快乐。我非常赞同他的观点。读书，只是为了收获一份感悟，一点明悟，一次醒悟。
站在人生的大路上，暮然回首，一路迤逦；远眺前方，一片光明。日历正在一页一页的翻过，光阴正在一点一点的流去，正在与时间赛跑的我们，哪里又有时间停滞不前？“莫等闲，白了少年头，空悲切！”趁自己年轻，多阅读，多感悟，多理解，这样，才能写出令人拍案叫绝的文章，拥有更深刻的思想，活得更加精彩。
读书交流作文600字 19
“叽叽喳喳”，“叽叽喳喳”这是怎么回事？原来是我们在开“读书交流会”，大家现在正交流得热火朝天，让我们一起去看看！
我最喜欢的就是《尼古拉》，它讲了一人的童年，是真人真事。你问我为什么喜欢他？当然是因为它的风趣幽默，我敢说连大人读了也不由得回忆起童年。我最欣赏的是“主角”尼古拉，因为他的魅力四射，让人们喜欢他。
一个世纪后，交流会开始了，全班人都打开了话匣子。我们分成了11组，我在第8组，我们这交流得可能过于安静，大家都是“文人”，一直读书，没有交流。突然老师一声石破天惊：“你们在干什么？为什么不交流？”吓得我手慌脚乱，连忙和后桌假惺惺地交流起来，唉，真险！
这时，我和后桌争论起来，他说这部《斗罗大陆》是蓝银草，我没他看得多。“哼，总共就13部，我看第12部，不比你少！”我也不甘示弱。一场“辩论赛”又开始了。
这时老师让全班交流，什么！还要派代表！真是一波未平，一波又起呀！我们顺水推舟将后桌当“敢死队”，我们轮流放“彩虹屁”却没有把他熏晕，这时大家哄堂大笑。
“怎么了？”我好奇地问，那个同学笑得上气不接下气说：“江天昊，说自己书质量好，一拧只听撕拉一声，书坏了。”我听完差点笑岔气。代表们一个比一个好，这时的我们急得像热锅上的.蚂蚁，这时到我们了！
天呀！怎么办？已经燃眉之急了，这时老师语重心长地说：“刘松源，就你了。”what？老师你别吓我？我这小心脏可受不了，但是反抗无效，我还是被当作了“挡箭牌”！
我一上去，就结结巴巴的，同学们也毫无表情，我头都不敢抬一下，背上一直冒“虚汗”。过了一个世纪，这一切都被老师“终结”了。
唉，看来我的读书量还是太少了，我以后一定要多读书，读好书，读好书。不说了，我要去向我们班的各路“书仙”借书了，拜！
读书交流作文600字 20
我坐着一条渴求知识的小船，在书的江河里自由回旋，急流勇进。于是，便有了“轻舟已过万重山”之语。
——题记
可是那“晓看红湿处”的一不经意，便给锦官城平添了几分美艳？
可是那“大漠孤烟直”的一句质朴语，便给塞外装点了几分豪情？
可是那“明月松间照”的一抹微光，便给深山带来了几分柔丽？
问渠那得清如许？为有源头活水来。早莺争树，燕子衔泥，有书相伴，我的生命必是入春的一景！
读书，让不同的头脑与不同的时空摩擦出思维的`火花，有人笑，有人叹。然我该何去何从？读书吧，是它给了我智慧、教益、欢乐与勇气，抚慰了我沧桑的心田，然后带领着我，一步步来到理想的彼岸。
我在书中徘徊，于是它给了我唐风宋韵的优美婉转。
我在书中徜徉，于是它给了我汉赋秦文的酣畅激昂。
我在书中遨游，于是它给了我诗林词苑的悠扬深邃。
是书，让我得以与智者对话，与哲人对话，与九流百家对话。你让我结识了放白鹿于青崖间的豪者，竹杖芒鞋的侠客，唤谁揾英雄泪的浪子。在读书中，我似乎化为了庄周晓梦中的蝴蝶，在云淡风高时怡然自舞。同时，又似乎让我的生命回归到天然的本质，用诗意的生命开垦出一片最恬淡的田园。
于是，我吸收了历史的精华，倾听了时代的脚步，思接千载，神游万里。因为，书，才是我生命中的丝路花雨，带着书，也畅述不尽那时快意。
于是，汗青五千年，狼烟三千载，我定将细品书籍的浮香，聆听书籍的嘤韵，真切感受读书的精彩。
读书交流作文600字 21
我是一个活泼开朗的男孩，我的名字叫陈思桥，看了这个名字，可能有的人会认为我是一个女孩子，其实我是一个性格比较外向的男孩子。因为我爸爸姓陈，又是硕士，所以全家人都希望我能够像爸爸那样也是硕士。我有一个椭圆形的脸蛋，像一小鸡蛋，在那椭圆形的脸上，长着一双又大又灵的`眼睛，眼睛里的黑眼珠，像一个黑葡萄。我的鼻子高高的，嘴巴红红的，一说起话来就没完没了，我真喜欢妈妈给我的这张脸。
我今年十一岁了，爸爸、妈妈平时都爱宠着我。我在的学习虽然谈不上数一数二，却是小有名气，我的人缘也很好，有一大半的同学都是我的好朋友，其中还有我的“知心朋友”。我不仅朋友多，而且兴趣爱好也多的不得了，有：“写作、玩电脑、打球、下棋、看书……我最喜欢看书了。我很小的时候，爸爸就給我买了许多的识字手册，还经常给我读一些故事书，可以说，我的童年就是在书海中度过的。随着我年龄的增长，我家的书也越来越多，现在我家就象一座小图书馆，到处都是书，我自己的书更是多得数不胜数，整整放了两个柜子。
虽然我平时一向很节约，但是对买书却毫不吝啬，只要是我喜欢实用的书，而且不是很贵，我一定会马上买下来。有时候我遇到一本好书，又因为价格太贵而不能买，我一定会翻来覆去地看好几遍才甘心，所以每次我一进书店，都要看上大半天。高尔基曾经说过：“书籍是人类进步的阶梯”。而我也坚信：好书能伴我一生。我常常因为看书而误了其他的事情，因此爸爸、妈妈经常开导我说：“看书要学会适而可止”。为此有时我也很伤脑筋，想来想去，我下定决心，以后一定要学会克制、克制再克制！这就是我，一个爱读书小男孩。
读书交流作文600字 22
早晨，阳光洒进屋里，温暖的抚摸我书房的一方天地。不经意地一看，一本《上下五千年》却唤醒了我的回忆……那是暑假的一天中午，爸爸妈妈不在家，我翻着一摞厚厚的书。突然，我眼睛一亮，找到了一件珍宝——《上下五千年》。我捧着它半个多钟头。突然，钥匙打开锁的.声音使我一惊，啊！妈妈回来了！我急中生智，连忙把书往被子底下一塞。妈妈进了卧室，让我睡午觉。我不情愿地躺进被子里，脑子中却酝酿出了一个秘密计划。我蒙头便“睡”但耳朵却仔细地听着妈妈的动静。
不一会儿，妈妈见我似乎已经睡着了，就蹑手蹑脚地走出卧室。我的窃读活动正式开始。急忙打开书，一页、两页……我像一匹饿狼，贪婪地读着，虽沉浸在书里，可仍十分担心的四处张望，突然，门口传来了一阵脚步声，有人！我一惊，乱了方寸。我把书往枕头底下一塞，可是太引人注意。怎么办，怎么办……随着门一点点打开我心里也越来越没底。我急忙把书放在被子里，灵机一动，伸一个懒腰，好像刚刚醒。然后装模作样的打了一个哈欠，径直走出门，直奔厕所。
我把门一甩，松了一大口气。啊！有惊无险！我假装放了放水，走出门时不忘提醒妈妈：“不能打扰我，我真的‘累了’！”说罢，我便继续看我的书。故事中的情节时时刻刻吸引着我，夏桀，项羽，李世民，武则天。我时而欢喜，时而担忧。不经意间，竟笑出声来！“啊！”我连忙捂住自己的嘴。怎么办？怎么办？此时，似乎有千万只眼睛盯着我。书籍，是知识的宝库。它使人类的知识文化不断积累、发展，使无知的人变得博学多才；也正是它，不断充实我的头脑，给我的生活带来无限欢乐和希望。窃读的紧张令我难忘。
读书交流作文600字 23
记得在我小学五年级的那年暑假里，爸爸从书店给我买回来一大课书，让我在暑假期间看。没想到，刚看了一本，我就被书中的动人情节迷住了，与书中的主人公同呼吸，共命运。从此，我便爱上了看书。但是，由于我看书经常躺在床上看，很不性冬我的鼻梁上又架起了一副“看远镜”。自从看书多了以后，我的语言表达能力和作文水平有了明显地进步。这使我尝到了读书的甜头，体会到了读书的乐趣。
日复一日，年复一年，我读的书越来越多了，从中得到的乐趣也越来越多，于是。我读书的爱好也越来越浓了。那一次，我听说新华书店又进来了一批新书，一回到荚冬就打开我的储蓄罐拿出了里面所有的钱，向书店奔往。来到书店，经过我的`精心筛选，终于物到一本好书《中国少年百科全书》，刚要付钱，我才知道带的钱不够，而这时又闻声售货员说：“这本书很受读者的欢迎，卖的非常快，已经没几套了……”听到这里，我飞快地跑回了荚冬向爸爸要了钱才又跑回了书店，真幸运，就剩下五套了，我马上买了一套，此刻，就像心里的一块大石头落地了，心情无比愉快。
我记得不知谁曾经说过：“外物之味，久则可厌；读书之乐，愈久愈深。”书读得越多，也便越体会到了其精妙之处。
就像初读鲁迅先生的书，他写的文章像一枚青橄榄，初嚼不但没有一点甜味，还觉得有点儿涩，但是假如你多读几遍，就会觉得越读越有味儿，读到最后，甚至有一种甜味了。
这，就是读书的乐趣，它是我课堂学习的延续，是我课余生活的主题。由于我觉得，学习固然不轻松，但假如能细水长流，积少成多，所得自然不在小可，而到了那个时候，你就能体会到读书的真正价值了。
我爱读书，由于它是我永远的老师，由于它是我欢快的天使……
读书交流作文600字 24
作为实验小学的学生，我是非常幸福的，因为学校和老师要求我们每天要大量的阅读书籍，班级也有设图书角，使我们很受益。我从一个不爱读书的孩子，现在变成热爱读书，喜欢与书为伴，做一个“小书虫”，享受读书的乐趣。因为我知道书不仅可以陶冶情操、汲取丰富知识、提升涵养，更是人类进步的阶梯。
在不知不觉中，我已经读了很多书。其中有一本好书，值得我向大家推荐：这本书名字叫《改变孩子一生杰出人物的童年故事》。说起这本书，名字有点冗长，但是内容却很丰富，很吸引我。书中讲了一些关于科学家、美术家、地理学家、天文学家和数学家的故事，其中给我印象最深刻的.是《天文学家张衡》这个故事，张衡从小非常懂事，他的父亲在他很小的时候就离开了人世，他和母亲相依为命，主动担负起家庭的重任，最令我敬佩的是他不仅懂事，还是个热爱学习的孩子，张衡每天坚持记录北斗星的运行轨迹，把它们画在纸上进行研究。通过研究，张衡进一步了解到：勺柄指向东北为早春，指向东南为晚春。他还发明了地动仪，是世界上第一台能准确测定地震方位的科学仪器，比国外早一千多年。从张衡身上让我学习到了坚持的精神，他从小立志，有自己的理想，并且为之奋斗。想到我作为一名小学生，也要向张衡那样做事有恒心、有毅力！
古人说的好：书中自有颜如玉，书中自有黄金屋，我希望和我的小伙伴们一起广读书籍，感受书中文字魅力的同时，能获得一些启发和思考。那就让我们一起在书海中翱翔，在书海中成长吧！
读书交流作文600字 25
明代的王心斋曾写过一首《乐学歌》：“乐是乐此学，学是学此乐，不乐不是学，不学不是乐。”这歌写出了他对学习的痴迷。当然，学习并不仅仅限于读书，但读书是学习的主要途径或方式。古往今来，的确有无数学者或读书人嗜书成癖。
人们读书的目的是多种多样的：有的是为了增长知识，有的是为陶治性情，有的只为获取片言只语作为谈论的材料或令人莞尔的笑语。但不论最终目的究竟是什么，读任何一本好书，都会使你心有所感，读有所益。
古人把读书人分为三类：苦读、痴读和闲读。比起点墨成冰而心目如磐的苦读，还有头悬梁锥刺股的痴读，我更多的是在闲读——茶余饭后，随手展卷，“知于天地外，意在有无中”，不求甚解，只求一得。
当然，精读一些书也是有必要的。“学而不思则罔，思而不学则殆。”只有学而思，才可避免迷惘和危殆。“不动笔墨不读书”，做些摘抄非常必要，或是开动脑筋，细细回味一番，以便从先哲的.著作中汲取精华，也必不可少。
读书是一种乐趣，要享受这种乐趣还要讲究读书的意境。
比如夜读就很不错，它能使劳累一天的你忘记白天的紧张，生活中所有的烦恼也将通通忘记，心灵就会进入一种宁静的境界。
书是传播思想的工具，它能启发人的思维，也能成为束缚人的框框。所以，读书既要能入，也要能出。看《庄子》时曾得一佳句：“筌者所以鱼，得鱼而忘筌；言者所以在意，得意而忘言。”这里的“得意”指领悟到书中之意旨，但我却由“得意而忘言”感受到一种自得其乐，无可名状的情味。大概这就是王心斋所说的“学是学此乐，乐是乐此学”吧。
通过读书，我们可以得到许多的乐趣，也可以学到许多的知识。
读书交流作文600字 26
伟大的文学家高尔基说：“热爱书吧——这是知识的源泉源!”他还说：“书籍是人类进步的阶梯。”
我喜欢看书，为了看书，我可以废寝忘食。记得有一次吃过晚饭，我做完作业，就看起了《文心精品库》，里面的文章精彩纷呈，引人入胜，有千万只翩然飞舞的《澜沧江边的》，有与人亲近的《珍珠鸟》，有可爱的《带刺的朋友》，有高傲的《小白鼠》，还有超越生命的《最后的常青藤叶》，我越看越入迷，一直看到深夜十一点才睡觉。
我之所以爱看书，是因为从书中我可以学到许多在课堂上学不到的知识，比如我从前认为小宝宝都是妈妈生的，可当我看了《小海为什么是爸爸生的》这篇文章后，我才知道，原来世界上还有爸爸生的小动物。还有，多背多读优秀作文选，对我写作文很有帮助。那些优美而流畅的文章，让人赏心悦目的同时，还让我深受启发。
我非常爱看书，妈妈常常带我到书店为我挑选各类书籍。妈妈说：“只有博览群书、博采众长，才能成为一个学有所成的人。”书中那些美丽的神话、动人的传说、瑰丽的自然风光、淳朴的风俗民情，都令我心驰神往、激动不已。我着有一天自己能乘风而去，与它们相会、相谈、相拥……
当然，在看书的.过程中，也会遇到许多困难，如不认知的字啦，看不大懂的词句典故等等，这时候，就需要查字典、词典，请求爸爸妈妈的讲解，直到弄明白为止。
同学们，让我们一起来读书吧，一本好书就是一所好学校，一篇好文章就是一位好老师。让我们像敬爱的周恩来总理说的那样，为中华之崛起而读书。
读书交流作文600字 27
读书的乐趣有许多许多，但是我们懂得的却还很少。我还记得高尔基曾经这样说过：“书籍是人类进步的阶梯”。那句话的含义就是读书就好比爬山，不在乎爬多高，而最重要的是一步一个脚印，走的踏实稳当。
我想，读书是快乐的。书中自有颜如玉，书中自有黄金屋，读书破万卷，下笔如有神。我们的老前辈早已告诉了我们读书的真谛，只有发奋读书，才能使自己的头脑充实起来，才能在关键时刻派上用场。试想，一个人不读书，就好比一个文盲，一个白字先生，他能有什么作为？他能有什么快乐？更何况想成为一个国家的栋梁之才，想成为一个发明家，一个科学家，一个教师，一个医生，等等，这些对于他来说都只能是非分之想。说得再通俗一点，没有知识，没有文化，难以在当今日益发达的社会立足，难以养家糊口，他到了机场、车站不知道向标的含义，到了商场，不知道商品的价格。人区别于动物最大的区别就是人类有了语言，而没有知识，没有文化，不就快等同于动物了吗？我们的老一辈无产阶级革命家都非常重视学习，即使有些人本来几乎是文盲，但他们从没有放弃学习的`机会。就连毛主席他老人家都风趣地说：一天不学习，赶不上刘少奇。学习是非常快乐的。
人们常说：十年寒窗哭。读书确实是很苦的，现在的高中生更是如此，学习压力非常大，老师的压力，家长的压力，学校的压力，社会的压力，竞争的压力，压得他们几乎喘不过气来，很多人甚至辍学。
这就是读书的乐趣，所以从现在开始，我不管有多苦，多累，都会挺过去，因为每一个我都荡涤在书的海洋里，令我收获丰富！
读书交流作文600字 28
说起读书，我有好多好多的话想跟你分享。
三年级时，别人已经在渐渐长大成熟，知书达礼，我还刚从泥巴坑里起来，清洗我自己，哪能理解母亲和老师全力主推阅读。讨厌中文阅读的我想尽一切办法来逃脱她们的魔爪。因为我静不下心来阅读，每次被强逼着阅读，都是含着泪在母亲的监督下勉强进行。
可随着时间的推移，我也逐渐懂事了。在偶尔阅读的时候，我发现读着读着竟然会越来越感兴趣了。比如我看的皮朝辉的《面包狼》，这是我看的第一部小说。小说里的人物生动形象，把面包狼的形象写得活灵活现。它的天真可爱就好比真的出现在我的面前，不知是真？是假？
《狼王梦》是继《面包狼》后看的第二本小说。起初我对这本书并不是很感兴趣，不是因为内容的原因，而是里面有好多生字不认识。在给自己的鼓励下，第一遍一知半解地读了下来。慢慢地，我看得津津有味，爱不释手了，即使好些字没看懂，经常把它认成错别字。在我五年级重新拿起这本书读时，我为紫岚追求狼王之梦而感到敬佩，但又为她追梦不顾孩子的'感受而感到叹息。读完《狼王梦》后，我在深深思考，为什么一位母亲会为孩子做这么多，甚至愿意放弃自己的生命，可孩子却视而不见，还抢走了母亲的梦中情人呢？（这里不指孩子的父亲）。顿时，我流下了真诚的泪水。
莎士比亚说：“书是全人类的营养品”。我不断吸收着书中的知识粮食，因此我肚子里的粮食才会越积越多：比如《哈利波特》告诉我们什么是真挚的友情，一个即出名又伟大的巫师背后也有不服气的人；《孩子，先别急着吃棉花糖》告诉人们先苦后甜比先甜后苦的结局和滋味更加美好一些。
总之，我阅读的书也不算太少，但选书我一定会选一些有真情实感，富有内涵的书。
读书交流作文600字 29
书——是我们每个人都需要的，就像吃饭睡觉一样。但是，有人讨厌读书，觉得无聊，而我觉得读书可以给我带来乐趣。
这本书似乎是一个知道很多知识和经验的智者，可以从她的谈话中学到各种各样的知识，应验了作家歌德的一句名言：“读一本好书，就是和一个高尚的人谈话。”书籍不仅能给我们带来有用的知识，还能在各方面成为我们有用的向导。学习中遇到困难，可以查阅参考书；如果生活上有困难，可以找生活方面的书帮忙……读书也可以交流作者和读者之间的感情。作者在写书的时候，会把自己的感受融入到文章中。当读者读他的书时，他能感受到作者的喜怒哀乐。
看小说可以让人成为书中的主角，亲身体验主角的经历。看科幻小说可以让人置身于一个新奇的奇幻世界；阅读科普书籍可以通过图片和文字向你展示复杂而深刻的科学原理。
我最喜欢的书是美国作家鲁迅写的。他的书配有图文并茂的插图。它包含各种真实的东西，写了很多自己的.经历。在我家，不仅我爱读书，我父母也爱读书。有一次，我家三口人在家，我在专心看课外书。我父亲正津津有味地读着一本小说。我妈把切好的肉放在锅里，没煮熟就煮了。不知道过了多久。我妈闻到一股浆糊味，大叫：“肉糊了！”来到厨房，发现肉已经黑了。我笑着说：“看来我们吃书的味道比吃肉还香！”大家都笑了。
说到读书，我想起一个笑话：一个人去图书馆还书。图书管理员发现他的书破烂了，就问：“你的书怎么这么破？”那人答道：“杜甫说：‘读书定破万卷’”管理员又问：“这两页怎么不见了？”那人回答说：“高尔基说过，‘读书就像饥饿的人扑向面包。’我吃了这两页。“我们不能像他那样读书！
读书交流作文600字 30
书籍，是人娄的精神食——题记书是一缕阳光，它能融化心间的冰凉，书是一缕春风，它能消除你内心的浮燥，书是一支蜡烛，它能使黑暗的心变的明朗，书是一种营养，它能让你精神强壮，书是一壶铭茶，让我回味无穷……没去过庐山，却从李白“飞流直下三千尺，疑是银河落九天”中感受到庐山瀑布倾泻而下的壮阔，没有到过泰山，却从杜甫“会当凌绝顶，一览众山小”中感受到泰山的雄浑高大，没去过云南，却从沈从文中的《边城》中感悟到汇溪小城的妩媚动人。
读书，让我神游中华大地。
“日出江花经胜火，春来江水绿如蓝，”咏这优美的诗句，谁不为祖国山川的.多姿多彩而赞叹，“床前明月光，疑是地上霜，”咏读这优伤的诗句，哪一个浪迹天涯的游子不滋生出绵绵的思乡之情，“僵卧弧村不自哀，尚思为国轮台”，吟诵这铿锵的诗句，谁不萌生出建功立业报效祖国的豪情壮志。
读书，让我感悟古人的思虑情思。
虽然生命如流水，随即而逝，但我们可以通过读书穿越时光，感叹沧海桑田的变迂，感悟国盛人兴的辉煌。古人们将情寄于笔下，用笔墨为我们留下了壮丽的景色，我们只需要用心去把它们复原或原景，呈现在眼前。
读书不仅仅是享受景物的阿娜多姿，其实也是在扣问一扇扇古人的心扉。屈原的精忠报国，司马迁的忍辱负重，唐太宗的阔达心胸，明正德的荒谬无稽，岳飞的铁胆忠心……读书，让我了解了古代中国的兴亡盛衰，让我感受到了西方爱情的伟大凄美。
文学，向世人展现了憧憬与追求，任何人都无法拒绝这样的憧憬与追求。
享受读书的乐趣，驾驭着心灵，去穿越时空，感悟自然，神游中西方。
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