课堂上作文600字

时间:2022-03-09 09:29:16 600字 我要投稿

课堂上作文600字3篇

  在平平淡淡的学习、工作、生活中,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,作文可分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。怎么写作文才能避免踩雷呢?下面是小编为大家收集的课堂上作文600字5篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

课堂上作文600字3篇

课堂上作文600字 篇1

  手机,是个可怕的东西,尤其是在课堂上。

  家中,早饭已摆在餐桌上,一番狼吞虎咽后,正当拿起书包时,却发现被妈妈没收的手机正静静地躺在茶几上,歪心事闯入脑海,装着很自然的样子,顺手牵羊手机便到了书包里。

  课堂上,双腿惬意地摇动着,心里只想着那个神奇的东西,但又不敢拿出来,随后,故事性的一幕发生了……

  “铃铃铃…。。”原本寂静的教室被这突如其来的手机铃声给淹没,同学们扭头向四处张望着,还在备课的班主任,也缓缓将头抬起,愤怒地吼着,接着又拿起那个盖了一层灰的鸡毛掸,奋力敲打着讲台,而我却呆呆地愣住了。

  连忙在书包里翻找,终于看见了那个亮着光的铁块,可是,一切都晚了。

  同桌揭发了我的“罪行”,老师把我领到了办公室,后面传来的,只是同学们窃窃私语的嘲笑声……

  这是在我们班,发生的第二个“死罪案件”,但是,老师的心终归还是柔软的,并没有急于把家长叫来,而是酝酿了充足的唾沫星子,冲刷着我的脸庞,“胆大了呀,以为你快毕业了就是大人了,上课带手机被巡课的老师看到了怎么办,老师还能护着你,不让你停课?”“……”我深深地低着头,什么也不敢说,现场编理由吧!自己的良心又过不去,随即眼泪便跟着唾沫星子一起掉落到了地上……

  老师严厉地看着我,我却低着头看着地面,但却隐约看到手机呈现在了我的面前,“拿回去吧,好好听课。”“嗯?”复杂的思绪涌上心头,愧疚里夹杂着忐忑。接过手机,回到了教室。

  之后,这件事情改变了我,手机渐渐被我冷落直至抛弃了……

课堂上作文600字 篇2

  五月的阳光,火辣辣地炙烤着大地,狠毒无比。而生活在大地上的我们,如同热锅上的蚂蚁,既口渴虚弱无力,又坐立不安,疲劳和困意时时缠绕着我们。刺耳的蝉鸣在耳边响起。又是一节无趣的数学课。

  老师高亢的讲课声和刺耳的'蝉鸣声汇成了催眠曲,倦意使我们闭上了双眼。“嘀铃铃——嘀铃铃——”不知从哪里传来了声音,而突如其来的声音竟使我们睁开了惺忪的双眼。仔细一听,原来是手机铃声啊!正想着接着入睡,可突如其来的变故,使我们睡意全无。望着数学老师那铁青的脸色,我心想看来今天有人要完蛋了,谁啊!这么不小心,没有关静音。数学老师恼怒地一拍桌子:“谁的手机?站出来。”全班没有一个人说话,也没有一个人站出来。只有那铃声响彻全班。

  我开始了我的猜想:是王小贱的手机吗?王小贱是一个典型的“低头族”。每天抱着手机从早玩到晚。手不停歇眼不转动。每天玩游戏,难道是王小贱吗?他是五大三粗,但心思细腻,不应该会犯这种低级错误。但哪有不犯错误的时候呢?

  难道是黄小仙的手机响了吗?黄小仙虽是女生但却十分爱玩手机。她不打游戏,但却是个十足的音乐迷和电影迷。她爱听音乐,爱看电影,整天带着一副耳机。手机不离身。她虽然是个马大哈,可是上课手机响起铃声这样的事却从来没出现在她身上。会是她吗?

  我继续沉浸在我的猜想之中,但是全班同学以及老师的目光齐刷刷看向我。我吗?我继续保持我的淡定。只见数学老师又一脸恼怒地拍了拍桌子说“我知道是谁,快站出来。”

  老师的怒吼提醒了我。我今天似乎带了手机,而且上课前还玩了游戏,又接了电话。紧接着上课了,昏昏沉沉的睡去了。似乎忘了点什么……我急忙去看,只见是广东的号码。完了,我在广东那有什么亲人,朋友呀!肯定打错了。原来是我的手机响了。

  接着我进了数学老师的办公室……

课堂上作文600字 篇3

  今天兴趣班结束后,我和妈妈到一家快餐店去吃午餐。一走进快餐店,那里虽然不是人山人海,但也几乎座无虚席,门口餐牌上“四宝饭”三个字立刻映入我的眼帘,让我不禁想起那节难忘的语文课……

  那是新学年开学后不久的一天,上课铃声响后,原本吵吵闹闹的课室顿时变得鸦雀无声。庄老师严肃地走进课室,在黑板上写下“四宝饭”三个大字,同学们个个目瞪口呆,这时庄老师转过身问大家:“你们肚子饿了吗?想吃饭了吗?”同学们摸了摸自己的肚子,连忙点头。“不过我这个‘四宝饭’可是不能吃进肚子的,我的‘四宝’是指时间、人物、地点和事情。”同学们这才恍然大悟,原来庄老师是在教我们造句的四要素。

  详细的讲解之后,我们就进入到“实战演习”。庄老师出词语,我们来造句。你说时间,我说人物,你说地点,我说事情,大家个个争先恐后,情绪高涨,课堂气氛立刻变得活跃起来。不一会儿我们就掌握了造句的基本方法。

  就在这时,小晴举起手好奇地问庄老师:“我可不可以在句子中加一些形容词呢?”“太好了!那就如同在‘四宝饭’中加一些调味品,吃起来就更加津津有味。”此言一出,逗得我们哈哈大笑。笑声过后我们也明白了如何使句子更加丰富多彩。

  不知不觉,这堂既生动又有趣的语文课接近了尾声,我们似乎觉得意犹未尽……下课铃都已经响过了,大家依旧你一言,我一语,整个课室弥漫着“四宝饭”诱人的香味。

  现在每当我吃四宝饭的时候都会想起课堂上难忘的一幕,我真的很喜欢这种独特的教学方式。

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