精选亲子作文600字3篇
在日常学习、工作和生活中，大家都尝试过写作文吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。你知道作文怎样写才规范吗？以下是小编精心整理的亲子作文600字3篇，希望对大家有所帮助。
亲子作文600字 篇1
星期六下午，我们学校举办了亲子运动会。
我参加了两个项目，跳绳和过小河。一年级的时候，我两个项目都没得奖，我想：“今年，我一定要得一张奖状！”1时10分了，我说：“母亲，我们先去吧，到了那边先练一练。”到了学校，我们在食堂前面找到了母亲的同事李老师，李老师见我拿着一根绳子，奇怪地问：“你拿着绳子干嘛呢？”我说：“今天开亲子运动会，我参加了跳长绳，我们先来这里练一练。”我让李老师和母亲帮我甩绳子，我来跳。第一次跳绳时，我很紧张，只跳了七个就不行了。我的脚总是和她们合不起来，我想：看来，今天比赛的时候要出洋相了！过了一会儿，时间到了，我们排着整齐的队伍来到了操场上。比赛开始了。我轮到第一个跳长绳，我是又紧张又害怕。
“嘘”地一声，比赛正式开始了。我真的太紧张了，没跳几个就停了下来。母亲看见了说：“孩子，没关系，停下了，听母亲喊‘一二三’马上再开始。”我说：“好！”“一二三”“一二三”两分钟时间很快到了，我看见单子上写着89个，我开心地笑了：我比去年进步了！我参加的第二个节目是‘过小河’。计时器一按，我就跳到了第二块板上，父亲的垫子还没放平，我就迫不及待地跳了过去过小河的成绩出来了，我跑了19秒48。。我打听了一下别组的成绩，心想：估计我是第一了！可是比赛还在进行中终于，激动人心的时刻到了。首先宣布的是跳绳比赛的奖项。当体育老师宣布我得二等奖时，我激动得跳了起来。虽然不是第一名，但我比去年进步了！接着颁发的是过小河的奖项，我听到我得了一等奖，高兴极了！捧着两张奖状，拿着两份奖品，我们一家人高高兴兴地回家了。
这真是又快乐又紧张的一天啊！
亲子作文600字 篇2
星期六，我们班举行了亲子活动。当然啦！我肯定也是亲子活动的一员。
下午十三点之前， 我吃饱喝足，早早地来到了校园，等待着同学们，哇！我们就要上大巴，额！为神马是最破并且最小的那辆。
一路上， 我们大家有说有笑，路旁的风景有些好像在像我们招手，而有些又好在给我们加油。耶！终于到五桂山。哨声一响，大家懒懒散散地排成了两队，教练先给我们讲了这里的规定，然后再让我们去吧包包放进帐篷里，然后再去上厕所，最后再拿一瓶水…….好的， 既然大家都排好队了，现在我们就开始玩“珠行万里”请大家在玩的过程中不要说话，掉球，手也不能碰到球，现在请大家看模拟示范！教练说：大家都目不转睛地盯住三位教练的示范……哇！第四局了，我们还一局也没有成功呢！在过程中，大家都屏息凝神，恨不得球一下就入桶。耶！我们二队以三分四十五秒的成绩入了桶。
“接下来是定点救援，现在我来教你们搭担架，首先拿两个竹竿和一个网子，然后把网对折平放在地上，然后像妈妈织毛衣一样，把竹竿在网里穿来穿去，穿好了的话，然后用网子上的绳子绑在竹竿上，记住一定要绑紧，不然‘伤员’从上面摔下来就真成伤员了。这是答题卡和卫星地图，答题答完了就可以在我这里领担架了”。大家都开始答题了……呼！终于找到伤员了。我们不管三七二十一，迅速搭好担架，让“伤员”躺了上去。“嘿咻嘿！嘿咻嘿！”终于回到营地了，我们顺利的完成了任务。终于等到了这一刻，“我们终于可以打野仗了！”大家兴奋地叫到。教练让我们带好头盔……“杀呀！冲啊！Let”s go!”大家热血沸腾，好像真的在战场上和敌人厮杀，“砰，砰砰砰砰！”双方都已经挂了不少人。哎！最后我们攻城方惨败了！这里还有篝火晚会呢！
我感觉没过多久就要离开了，还真有点舍不得，真想再和这些教练们一起Happy!
亲子作文600字 篇3
高尔基说：“读一本好书就是和许多高尚的人说话。”通过读书，我们可以了解祖国悠久灿烂的文化；通过读书，我们可以进一步了解这个精彩缤纷的世界。
小时候，每天晚上钻进温暖的被窝，伴着柔和的灯光，依偎在妈妈的怀里，开启了我的快乐时光——亲子阅读。
从朗朗上口的儿歌到充满机智和幽默的《聪明豆绘本》；从注重生活习惯培养的《巧虎》到讲述大自然神奇奥妙的《小牛顿科学馆》。总之，和妈妈一起读书，很快乐，我们一起高兴，一起悲伤，一起气愤……妈妈悦耳的声音感染着我，妈妈生动的讲解启迪着我。
现在的我已经是一名五年级的.学生了，每天完成作业后和爸爸妈妈一起读书，一起分享其中的道理是一件很快乐的事。我们一起读《假如给我三天光明》，看见海伦·凯勒在19个月因一场高烧成为盲聋人时，我们的心碎了，心想：海伦·凯勒再也站不起来了。可出乎我们意料的是，她居然在莎莉文老师的帮助下，从一个自卑、任性、调皮、不懂事的小女孩变成了一个懂事、乖巧的小女孩，最终毕业于哈佛大学，成为了一位伟大的作家。这本书告诉了我们面对困难时不要向它低头，而要坚强的去面对。我们一起读杨红樱愉快轻松的儿童文学，一起感受校园中同学们的喜怒哀乐，一起感受校园生活的酸甜苦辣。
我们一起读《神奇校车》，一起感受校车的神奇，它变幻莫测，能变成潜水艇，带领同学们去海底探险；能变成宇宙飞船，飞往太阳系；能变成时空转换机，到恐龙世界了解恐龙的知识。一起感受作者用孩子最喜欢的方式讲科学知识。
亲子阅读使我从被动读书慢慢变成主动读书，我的收获很多很多，从参加幼儿园的讲故事比赛到参加我们三小的中华经典诵读活动，再到参加主持学校周一的升旗仪式。亲子阅读提高了我的语言表达和沟通能力，提升了我的写作能力。读书已经是我生活中的一大乐趣，它陪伴着我快乐成长。
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