关于剪影作文600字23篇
在日常学习、工作抑或是生活中，大家都写过作文吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。你所见过的作文是什么样的呢？以下是小编为大家收集的关于剪影作文600字23篇，希望对大家有所帮助。
剪影作文 篇1
风声渐止，雨声渐弱，来了一阵清凉的及时雨，冲走了夏日的炎热，带来了夏日的剪影。
清晨，天显得有些灰蒙蒙的。万物都还在酣睡，都沉醉在乳白色的沙雾之中，散发出一种如梦似幻的微甜。
江边勾勒出一派江南夏日之景。蜻蜓开始耐不住自己的小性子，展开了自己薄如云纱般的翅膀，飞旋在江的一角。飞低了，飞低了！它轻柔地拂过江面，像女子拂过手中的琴弦一般，水面漾起了一层层的波澜，红的、绿的，蓝的、紫的……各种颜色都夹杂在这一圈圈的波澜之中。万物的梦境淡去了。随着波澜渐渐地消失了，大地开始苏醒，一切生机勃勃。花儿惊喜地看着大地母亲悄悄赠予它的美丽“钻石”。小草弯着腰，默默注视着身上美丽的点缀。
一位穿着红裙的小姑娘走近了，走近了，她似乎是带着夏日的阳光走近的。你看她那炽红的衣裙渲染着整个世界；你瞧，她那轻盈的脚步带动着夏日的舞曲；你听，她那银铃般的笑声深入每个人的心田。
夏日的清晨开始了，一切拉开了帷幕，却又在半朦胧中演绎着。小姑娘踮起了脚尖，手微微地向上扬起，似乎在触摸空气中透明的小精灵。精灵们开始跳动起来，清新的空气中慢慢地放入了花粉，隐隐地传来了一阵阵淡淡的花香。小姑娘停住了脚，她闭上了眼，似乎在思考着什么，在品味着什么。继而，她有睁开了眼睛，眼中闪烁着快乐的光芒。
随着香气的舞动，小姑娘来到了花丛之中。她默默地拾起了昨晚被风雨打落的一片玫瑰花瓣。她轻轻的拂去上面的泥土，把它凑到了鼻子前，似乎在思考着什么。淘气的蜻蜓又开始玩耍，它突然飞到了小姑娘的指尖，就在这一刻，画面定格了。这是夏日剪影中最让人充满想象的一幅剪影。
阳光开始柔和地照耀着大地，一切都被染成了金黄色，万物完全苏醒了……
剪影作文 篇2
那道蜷缩的剪影——一位流浪者的心路历程。
她活着，好久，好久了，久到不知道是第几个年初，她啃着垃圾箱里干冷的馊饭，孤单地蜷缩着，在冷风中，哆嗦着。
听着越来越重的鞭炮声，和逐渐回暖的气候，大约新年快到了吧。她，松了口气——总算又熬过一个瑟骨的冬季了——她在这南边不知名的小城镇待了好久，好久——只由于这儿的冬季不会那么冷。她总是坐在一个台阶上——这个台阶上有时会被放上剩菜，在晚上七点钟吧，她记住这个时分。台阶的对面有一家幼儿园，每天早晨，她都会来这儿，望着他们，想想自己的孩子，抹抹眼泪，然后被气愤的教师撵走。
或许是由于她的头发有良久没有整理了，杂乱无章地披散着，黑黑的指甲和褴褛的衣服让教师不喜爱吧，但是她仍坚持每天来看孩子，有时孩子指着她笑，她也很开心肠笑，仅仅笑。忘却了辘辘的饥肠，和早已麻痹的心。
没有人喜爱她——她褴褛的穿着和脏兮兮的身影在路中络绎，小心肠闪躲，绕过每一个人——请让让她吧，她仅仅为了赶去进食一顿饱餐——或许只需这一顿了——一家酒楼里又有人包场了，不论什么原因，只需垃圾箱里有东西吃就行——空气中弥漫着甜美的酒肉气味，她咽了咽口水。
小心肠隐藏在旮旯的暗影里，堵住耳朵不去听满房的欢声笑语，等候绵长的宴会完毕。她等了好久，盘算着把吃的都带走，带给台阶边一户粗陋的小屋里的小女子——小女子和奶奶住在一起，她偷偷地朝女孩家里头看过——
女孩蹲在吱呀作响的木桌旁专心地写着什么，桌上还摆着几道冷掉的菜——后来女孩的奶奶回来了，怀疑地看了看她，便把门关得死死的，还对女孩说了什么——她不在乎——她后来在街坊的叽叽喳喳中知道，小女子的父母都去外地打工了，一年可贵回来一次——模糊中似乎也看到了自己的儿子在家里等着她，但是她却再也没办法回去了
一阵噼里啪啦的鞭炮声炸醒了她，急速抹抹眼泪，摸向发臭的垃圾箱……
剪影作文 篇3
新的学期快开始了，宁静了一个暑假的校园又开始热闹起来。
学校设施改建
一跨进我校大门，你就会看见一群施工人员正在紧张地进行劳作。他们正在改建我校的厕所，必须在开课前保质保量地完成。我们学校的厕所已有一些年头了，在刚开始建时没有设置化粪池。这么一来，它就苦了学校里的师生。一到大热天，学校里的厕所就会散发出令人难闻的臭气。在厕所附近的教室里上课的师生们是叫苦不迭。学校里的师生都对此意见很大，一再向学校领导反映这个情况。现在，这个难题终于得到了有效的解决。
老师们的校本培训
为了更好地开展本学期的教学工作，学校领导正组织老师们在大会议室里进行校本培训。有的老师正在专注地倾听，有的老师在仔细地做笔记，有的老师在认真地思索……大会议室里，几台大吊扇正在不停地旋转，为认真学习的老师们驱除炎热。尽管如此，还是有不少老师的额头上仍在冒汗。在此，我想说：老师们！你们辛苦了！
打扫校园
暑期中，学校里不再有学生打扫校园。整个校园看上去脏了许多。这实在有碍观瞻。在老师们学习完毕后，学校领导组织老师们开始了大扫除。老师们纷纷来到学校保管室领取劳动工具，然后顶着烈日在校园里打扫起卫生来。他们干得可起劲啦！
开学报到
教学楼一楼的几间教室的窗户全部通开。班主任老师坐在窗户边为到校的学生们紧张地报到。在家里呆了一个暑假的学生们陆陆续续地来到了学校报到。有的学生是独自来校的，有的是几个同村的学生结伴而来的，有的是在父母的带领下来到学校的……
新学期新气象。我相信在这个新的学期里我们一定会取得更大的进步。
剪影作文 篇4
家，一直以来都是一个神秘的的地方，一个给人以温暖的避风港，一个让人栖息的永久港湾，一个让人温馨的字眼。
一个温馨、幸福、美满的家，是每一个人都十分向往的。当你遇到挫折与失败时，家，是你温暖的避风港，在那里，你能够在那里得到安慰，得到暂时的休憩，足以让你重新鼓起勇气，从头来过；当你受挫与失落时，家，是你暖暖的小窝，在那里，你能够得到勇气，得到暂时的安稳，足以让重新振作起来，从零开始；当你在感情上遇到挫败或受伤时，家，是你软软的抱枕，你能够在那里得到暂时的发泄，得到一点点自己的空间；当你成功或成就时，家，是你最想念的地方，在那里，你能够和你的家人、朋友一齐分享你成功的喜悦，能够和兄弟姐妹一齐享受你成就的果实。
家，一向都是那么温馨的地方，一向都是那么令人神往。好久没有回家看看了，此时此刻，真的好想家，好想爸爸，奶奶，叔叔，弟弟妹妹们。就要过月半了，我就应回去和他们好好的聚一聚，谈一谈，叙一叙。三年了，三年都没有和家人在一齐过月半了，真的很怀念那种温馨的日子。上初中以后，经常不回家，就别提上高中以后了。好多节日，我都因为学业或是因为自己对家的认识不够，都错过了和家人在一齐团聚的日子。我渐渐地，走得离家越来越遥远，以后和家人在一齐的生活的时间虽然还有很多，但我不能浪费或是错过每一次可能的机会。
如果说家是一个美丽的人儿，那么思乡是一条长长的线，无论你走得多远，无论你飞得多高，家永远是你最思念的地方。
剪影作文 篇5
登山是一种极富挑战性的运动。在暑假快结束的时候，我用了大半天的时间登上了我们家附近的一座高山——团包山。
我和同伴利用早上的两块开始出发，一路上扫着草丛，踏着荆棘，从山的西侧径直向山顶奔去。刚开始的时候我们是小跑前进的，但是过了半个小时，路变得陡起来，草也便得越来越长，是不是还有小刺挡道，气温也渐渐升高了，我们不得不放缓脚步。再过了近一个小时，路越来越难走了，人也变得疲惫了许多，不过离山顶也越来越近。望着愈近的山顶，我们歇了一会又继续前进。正如一句话所说“志在山顶就不会在半坡停下”。再经过半个多小时的努力，我们终于到达了山顶。在山顶上，我们却惊喜地发现山顶上有很多又大又红的山楂。哈！我想起哈克·吐温的名言：“如果你为了俯瞰大地上的各个王国而登上了马特峰，竟在山顶上发现了草莓，这也许是令人愉快的事情。但是……你不是为了草莓才去攀登山峰的。”这和我登山的情况不是惊人的相似吗？站在山顶上可以体会到“会当凌绝顶，一览众山小”的感觉，远近高低景色尽收眼底，心情顿时舒畅许多，一切烦恼都抛到了九霄云外。
登山是一种值得提倡的运动，它既能挑战自己身体各方面的机能，还能使自己回归到大自然中去，心情舒畅，烦恼消失，又陶冶了情操。这次登山成为我暑期三部曲之三。
暑假是紧张而愉快的，但它已经过去。“少年易老学难成，一寸光阴未可轻。未觉池塘春早梦，阶前梧叶已秋声”。朱熹的诗在提醒着人们时间的宝贵，我不能停留在暑假生活的会议中，而应当把全部宝贵时间和精力投入到现在的学习中去！
抓紧时间吧！
剪影作文 篇6
夏天，太阳失去了春天的温暖，像一个大火球在天上，炙烤着大地。人们都呆在家里开着空调，不敢出去。小狗都到了树底下，张开它们的小嘴，伸出舌头，散发热气。马路边上的栏杆被太阳晒得发烫，人都不敢去碰。知了们也继续着它们的大合唱，先是一只知了领唱，随后别的知了一起唱着。听了一会，又继续唱起来……
我听见了知了的叫声，趁着爸爸妈妈在午睡，出去找朋友去捉知了了。不一会儿，就找到了好几个小朋友，我们拿出准备好的网，便出发了。
到了树荫下，知了的叫声突然停了。我们认为知了发现了我们，就安静了下来。过了一会儿，知了叫了起来。我发现左边那棵树上有一只知了，就猛地冲过去。不料我还没有成功，还摔了一跤，屁股火辣辣的痛。一看网，里面什么也没有，原来知了早就逃之夭夭了。我气恼极了！这时，一个朋友看见了，走了过来，和我说：“捉知了要靠近它一点再抓，而且不要让它发现你，不然知了就会逃走。”我听了朋友的话，继续去找知了。
又过了一会儿，我终于发现了目标。这次我没有像上回那样冲动，吸取前面的教训，慢慢地靠近。我认为时机成熟了，便突然发力，知了被我逮了个正着。我小心翼翼地把“战利品”放进一个盒子里，继续去捉。
傍晚，我们满载而归。虽然这次我捉的比别人少，但是我很开心。那天下午，我和同伴们一起捉知了的事，绘成了一道夏日剪影，让我记忆犹新。
剪影作文 篇7
天色暗沉下来，太阳迈着步伐悄悄走下山谷，只留下半边晚霞。霞光是五彩的，倒映水中，染得湖面一片斑斓。
没有了中午火热的阳光，晚饭过后，劳累了一天的人们收拾完家务都把小板凳搬到小湖边乘凉，伴着那一抹还未散尽的夕阳，呼吸着新鲜的空气，唠唠家常，有说有笑，享受着惬意的时光。一阵微风拂过，原本平静的如镜子般的湖面泛起层层微波。小湖边的长得茂盛的杨柳也纷纷飘下柳絮，为谈笑的人们又添一番情趣。
夜幕徐徐降临。红霞渐渐隐退，月光静静洒在湖面上，映出它那皎洁的身姿，淡蓝色的天空显得格外空旷，只有几颗星星在天空中闪烁。不需要加以任何华灯修饰。旁边的树啊，人啊都变得模糊起来。犹如一幅被永远定格的画。
说笑的人们才是主角。孩子们在一旁嬉戏玩耍，互相追逐。却被几声知了叫给吸引，同时往一个地方看去，似乎在寻找知了的踪影。顽皮的孩子们，湖旁的大人们大声呵斥那些调皮的孩子，孩子们也只是扮了个鬼脸回应。
天色越来越暗。深蓝的天空中繁星点点，使这寂寞的夜空不再单调。大人小孩们都回到家中。小镇逐渐安静下来，只有田里、树上还时不时传来青蛙和知了的叫声。勤劳朴实的乡下人家们怀着满心的梦，期盼着新一天的到来。
床前是母亲淳朴的乡音唱的歌谣伴着孩子入睡，这动听的歌声一直在这沉睡的小镇上回荡。
剪影作文 篇8
童年，我们有许多难以忘怀的东西，有许多令你流连忘返的事情。不过最令我不可忘怀的那就是夏季的蚂蚱梦了！
以前，爸爸在夏天的每个下午都会带我去北门水库游山玩水，好不自在。记得那里有一片小草原，大概有五六十平方米，上面的草说黄不黄，说绿不绿，但上面的蚂蚱很多，多到了随意的在任何一处才上一脚，都会有几只蚂蚱蹦出来。
蚂蚱虽多，但也不是很容易发现。它们的皮肤在阳光的衬托下显得更加像草，好像与草融为一体似的。爸爸是捉蚂蚱的老手，“扑通”一个，“扑通”一个，无数之蚂蚱败于爸爸的手下。而我呢，“扑通”一下，没捕到，再来一下，哎，还是不行。任性的我不但没有放弃，反而愈发认真的去捕捉，结果无一进入我的“网”。爸爸教我，抓蚂蚱要心平气和，不要心浮气躁，要静静的等待，给蚂蚱们来个突然袭击！我非懂似懂的点点头，学着爸爸的样子，去抓。我学着爸爸把双手放在蚂蚱的上方一尺左右，把蚂蚱罩住，不让它行动，然后双手猛然垂下，合上。呵呵，果真有一只蚂蚱入网了。之后，我用这种方法捕获了几十只蚂蚱，我并没有置它们于死地，而是把它们统统装在塑料瓶里，观察它们的动态。
于是我便知道了更多的知识。例如：蚂蚱是如何脱皮的？蚂蚱是如何跳的？......
童年剪影！童年的蚂蚱梦！今天终于又被唤醒了！
剪影作文 篇9
十月的太阳，不骄不躁。伴着秋风掠过脸庞的阳光，格外温暖。心中的兴奋已经无处躲藏，期盼已久的校运会如期而至。
不像初一一般紧张又兴奋，也不像初二那种胸有成竹的微笑。初三的我们，抬头望着天空，再转过头看看身边熟悉的同学和老师，才终于意识到，这是最后一年了。三年的路，在第四十一届校运会中，敲响了末尾的钟声。
最后一年的校运会，我并没有参加任何的项目，而是担任了摄影的工作。从那个小小的镜头中，我看到了，也留下了不一样的风景。
令我印象最深刻的，不是哪个同学拿了金牌，也不是哪个同学破了什么记录，而是最后举行的教工运动会。
不出意料，每年的校运会最后都会有老师的运动会，上几年，教工运动会并没有给我们留下多大的印象，在同学们辛苦完成自己的项目后，都已无心思去顾及老师们的比赛。但是这一次，在听到校长宣布教工运动会即将开始时，整个初三级不约而同地全部回到大本营，安安静静地做好。每个班地班长站在班级的最前面，手中握着班旗，所有人都望向操场中央我们的老师。待一声令下，老师们开始了热火朝天的比赛，我们也叫的特别用劲。在加油声中，我看见耀眼的阳光，打在六面不同颜色的班旗上，班旗也随着声浪，一下一下地飘扬起来... ...
三年的光阴，是让人一生都难以忘怀的，而这一秒的故事，将永远放在心底。
剪影作文 篇10
美丽校园是我成长的乐园，这里有许许多多迷人的风景。你看：有能让我们自由奔跑的操场，有能让我们知识飞翔的教学楼，有芳香四溢的花坛……而对我来说，最美丽的风景就是校园的花坛。
春天的花坛，如诗如画。春风一吹，小草就摇摇晃晃地露出了脑袋，一眼望去，绿色无垠，犹如地毯一般。在花坛的左边，是一簇又一簇盛开的花儿，像一个又一个绽开的笑脸。朵朵花瓣儿挨挨挤挤争奇斗艳，竞相盛开。一阵春风拂来，花儿像一只只花蝴蝶，扇动着美丽的翅膀，翩翩起舞。还有的树梢上挂满了花骨朵，羞羞答答地互相簇拥着，像一群胆怯羞涩的小姑娘。淡淡的花香在花坛里徘徊，竟引得蝴蝶也来凑热闹，在这花丛之间载歌载舞。真是“留连戏蝶时时舞”呀！
花坛中间有一条羊肠小道，弯弯曲曲，直达教学楼，仿佛那是一条通向知识海洋的捷径。小道两边鲜花盛开，绿草如茵。这情景和“黄四娘家花满蹊，千朵万朵压枝低”有异曲同工之妙。花坛的右边是水池，水池周围是郁郁葱葱的竹子。从外面看，就好像是翠绿的屏障，宁静而幽雅。花坛两边风景独特，各有千秋。站在教学楼上俯瞰花坛，犹如碧绿的地毯上点缀着形色各异的图案，像一块绿色的绣缎。
这就是我的学校里最美丽的风景线。我爱我的校园，更爱花坛。
剪影作文 篇11
时间的步伐很快，还没来及数节拍，兜兜转转中却在新一轮的星移斗转中又走过了新的一个365个24小时。
剪影岁月，有童年的天真，有少年的懵懂，有青春的桀骜，有中年的拼搏，有老年的宁静；有充实的忙碌，有沉淀的沧桑，有摇曳的荣耀，有淡泊的心情，采撷在一起，全部用记忆熨平叠好珍存在生命的书页中 ，作为生命的书签，标注着生存的意义。
日历还没来及更新，岁月却已如风而逝；走过的旧心情还没来及总结，时光却已公布了又一个流年的新计划。
剪影岁月，如风，在清浅而过的时光里，看似无痕，却一刻也没有缺失过生命有节奏的律动节拍；如诗，看似平淡，却一分也没有离开过生活最真实的平平仄仄；如歌，看似简单，却一秒也没停止过讴歌生存不可或缺的乐观和坚强的华章，激情演绎岁月的交响，全部用记忆录制保存在生命的光碟中，见证着生命的踏歌而行。
一段岁月，一段记忆的剪影； 每一段剪影中偶尔有和风细雨的淡然宁静；偶尔也有电闪雷鸣的披荆斩棘；随时有飘扬在春暖花开时的希望之帆，随时也有开启在地冻天寒时的破冰之旅，只是那些用努力走过的时光，总是在不断用充实赋予生存的意义，不断用记忆的剪刀将那些琐碎而平凡的生活剪成美丽的图案，让这些记忆的美丽，伴着指尖的文字蹁跹成时光里一只只自由的彩蝶，踩着岁月如风的节拍，忙并充实着、痛并快乐着，平安地舞在岁月剪影中那些最平凡、最真实的幸福里。
剪影作文 篇12
黄昏时分，夕阳照射下的城市，显得格外美丽，可爱。
我拖着疲惫的身躯，一步步向家走去。“哎，学习对我来说为何如此艰难？”我自言自语道“这次考砸的试卷，又该怎样向老爸交代呢？”忽然一阵翻书声搅乱了我的思绪，又是哪家孩子在用功读书？循声望去，竟是一个收破烂的老头儿。
远处一位年过古稀的老头儿，正坐在路旁的石阶前，埋头阅读。那虽已花白，却又根根直立的短发，显出了我从未见过的坚韧。岁月的纹痕早已跃然于脸上，而那眼角旁更清晰地刻画着一条条年代的完美抛物线。他用那双粗糙的大手，小心翼翼地捧着一本早已泛黄的过时杂志，聚精会神地读着，那早已浑浊的双眼，随着文字轻轻扫动，时而萌发出喜悦的光芒，时而目光又暗淡下来。是多么入神，有时竟会情不自禁地自言自语道：“真美呀！”周围的一切现在看起来仿佛是那么安谧，只有那只破旧的板车在随着风儿吱呀吱呀地晃动，仿佛是不忍打搅了这位全神贯注读书的老人。
“多美呀！”看着，看着，我竟也情不自禁地感叹道。忽而，心中却又仿佛被针扎痛似的，隐隐作痛，愧疚之情油然而生，心中充溢着无限的自责。
不知不觉，黑暗渐渐向这里蔓延，仿佛要笼罩一切。我不禁加快了前进的步伐，回头望夕阳的最后一抹余辉挣扎着射到老人身边，为他镶上了一道美丽的金边。这是我见过的最美的剪影。
剪影作文 篇13
今天下班的时候和刘主任一起走，刘主任笑容满面的说：“你看，桃花开了，这一片欣荣的景象啊。”是啊，整日都匆匆忙忙的奔走于校园，竟没有驻足欣赏初春的美景。顺着她指的方向，顺眼望去，犹如惊鸿一瞥：深褐色的树枝上错落有致的挂着无数小红点，有点娇艳欲滴，有的含苞待放，有点崭露头角。除了动人心魄的红色装点校园以外，还有那诗人笔下的白的胜雪的梨花，一簇一簇的分外妖娆。红白旁边是那婀娜多姿，柔美动人的垂柳，早春的垂柳只见细细的柳枝好似排队似的轻吻着大地，那点点翠绿点缀其间，给绿色的校园更添一抹新绿。微风佛过，柳条笑着闹着，舞动着自己窈窕的身姿，仿佛在向进出校园的人点头问好。桃花、梨花也不示弱，若有若无的暗香浮动。沁人心脾，回味无穷。不由的忆及朱自清先生的《春》：“桃树、杏树、梨树，你不让我，我不让你，都开满了花赶趟儿。红的……吹面不寒杨柳风……”这不正是我们美丽的早春校园的写照吗？原本已是绿的逼人眼的校园，有了点点红，朵朵白散落其中，更显春的魅力。
晚上回到教室给学生上自习，忍不住的对埋头学习的孩子们讲起先前的见闻，孩子们，饭后抽点时间，好好欣赏我们美丽的校园，黄昏的校园一片祥和安宁，夕阳的余晖下驻足于桃李花下，移情养性。消除一天的疲劳，有利于晚上更好的投入到学习之中。我也想说：勤劳的同事们，不妨趁茶余饭后，行走于校园的和风花雨中，呼吸清新的空气，陶冶情操。
剪影作文 篇14
西风起，落叶箫箫下，只在空中打了几个转，便悄然落地。我喜欢踏在这条铺满落叶的小径上，喜欢听那沙沙的足音——是一曲悠悠的旋律。偶尔还有几声鸟儿的啁啭，空气中氤氲着秋的气息。但是……但是……究竟什么是秋呀？
我弯下腰，拾起一片从树上掉下的枯叶，细细端详。它青春时期的绿色衣裳早已褪去，取而代之的只有那棕色的朴素装。上端微微地翘起，细细一看，尖端居然还有些绿呢。即使叶子枯黄了，上面的纹理却依旧清晰可见。它焦枯得如此脆，好像轻轻一捻，它就会碎掉，化为粉末。我把它放在大树妈妈的脚边，让它腐烂，成为养料，养育来年的新生命。它，应该是愿意的吧？这也许就是它的夙愿。
这，是我寻找的那个秋吗？长风万里送秋雁，对此可以酣高楼。看呐，一排排大雁排着整齐的“一”“人”字形队伍向南飞去。掠过丝丝微风，弹指间，大雁们飞过了，消失了。惟有风声伴我左右，入我耳畔，只余蓝天白云。它们是要去属于它们的，那温暖的地方，远离这片寒冷的地域。那里，是它们的一片天。
这，是我寻找的那个秋吗？外面悄悄地下起了雨，淅沥沥，淅沥沥。雨点打在了雨棚上，屋檐上，花草上。街上几乎没有人，远处起了雾。望着那些打落的叶，打折的花，不知为何，心中油然生起一种凄凉之感。雨夜，也不再是星辰高挂，那些物……转眼即逝。仰天望，深呼吸，我突然对一切感到陌生。
雨还在下，没停。秋，这么凄凉吗？
剪影作文 篇15
还记得幼儿时，母亲带我来到我们校园的情景。我牵着母亲的手，新奇地看着这陌生的校园那高大的教学楼和宽阔的广场。这里的一草一木都让我感到惊喜。后来，我终于成为了这个校园里的一员，我对这里的感情也更加的深沉！
我喜欢我们校园高大的教学楼。一间间教室宽敞又明亮，教室里有整齐的桌椅，漂亮的班级文化。安静地坐下来上课了，老师们抑扬顿挫的讲课声，同学们朗朗的读书声顿时响彻整个校园。
教学楼前面的葡萄架是我们最爱去的地方。夏天，葡萄叶子密密层层，仿佛给孩子们搭起了一个绿色的凉亭。下课了，大家喜欢来到这里读会儿书或做游戏，这是个难得的好去处。秋天，葡萄叶子变成了红色，远远望去，就像一片红霞，美丽极了！落叶铺满了葡萄架下的小路，厚厚的一层，踩上去咯吱咯吱的响。
现在，学校的操场又成了同学们的新宠。因为刚刚重新铺上了崭新的塑胶，红色的跑道，绿色的草地，看上去是那么漂亮！一下课，大家都忍不住往操场跑，踢几脚球，跑几圈步，有时太累了，我们直接在操场上躺下休息，看着蓝天上的白云悠悠飘过，又是另一番惬意！
除此以外，还有整齐的梧桐树林，漂亮的后花园……
在我眼里，校园里的每个角落都是那么美丽，那么有趣！
剪影作文 篇16
我们的学校——湘潭江声实验学校，位于涓水江之滨。若你闻到浓浓的书香或听到琅琅的读书声。没错，这里一定就是我们的学校了。
校园的景是美的。不同的时令开放着不同的花，就好似不同的年纪有不同的心态。田径场里常能见到我们运动健儿矫健的英姿;地理园中总有一双双探索的眼神;青年广场上还有明媚的阳光，魄力四射的喷泉;人工湖内有假山怪石、小桥流水，旁边还有青翠欲流的垂柳迎风婆娑;每天清晨在寝室外的走廊上能观赏到壮丽的日出，黄昏又能在科学馆内的窗户旁看见如血的残阳伴着暮色一点一点地褪去。
校园的人是美的。我们在知识的海洋尽情遨游，永不停息;老师在三尺讲台上辛勤耕耘，诲人不倦;保安人员时刻保护我们的安全，兢兢业业，一丝不苟;宿舍管理员通宵达旦、无微不至地守护我们进入甜蜜的梦乡……江声的每个人都尽职尽责，充实而又快乐地度过每一分、每一秒。
校园的一切都是美的。我们在老师的温馨关怀、同学的热情互勉中茁壮成长，慢慢蜕变，直到化茧成蝶，飞向广阔的蓝天。
在校门左旁的石头上，镌刻着几个醒目的大字“珍惜在江声的日子，我们的未来与别人不一样。”这句话正是我现在心情的真实写照，时刻鞭策我们奋力前行。
当我们年老的时候，与昔日的老师、同学聚会共话情谊、促膝谈心，或漫步在江声校园内，寻觅一下曾经的足迹，或共同忆起：恰同学少年，风华正茂，书生意气，挥斥方遒。指点江山，激扬文字……哪岂不趣哉！妙哉！
剪影作文 篇17
童年是人生的.滥觞，而故乡是这一滥觞的承载。
一条河流不论它有多么长，总含有源头的成分；一个人不论他年齢多么大，生活如何更易，总会有童年的影子闪现。童年是一生最纯美的记忆，是一首简练的七绝，而故乡正是这首七绝的来源。
当一户人家欢天喜地地盼来第一声稚一嫩啼哭的时候，一个真正意义上的新家庭便开始了。小不点你就成了这户人家的最重要内容。
你一天天长大，会画圆了。起初，妈妈是圆心，妈妈的四周是圆周；慢慢地家成了圆心，邻居家成了圆周；你的圆越来越大，越来越多，布满小村的角角落落。这时，你与伙伴们的欢笑也常常在小村中回响。捉迷藏，让你汗流浃背，却酣畅淋一漓；摔“瓦屋”，让你两手泥巴，却心花怒放；溜河冰，让你手足痛麻，却乐此不疲。
父母唤儿回家声，一年四季在炊烟笼罩的小村上空回荡。不计时间的孩子们，在街道胡同蹿蹦跳跃搅闹东家，招惹西家，从不觉得讨人嫌，怎么高兴就怎么玩；而被叨扰的人家，或一笑了之，或善意的骂一通，就风平浪静了，很少有被告到父母那儿的情况。
小村四周再也留不住你，弯弯小路把你引向田野。在田埂上玩溜溜蛋，在玉米地里捉迷藏，都是别有趣味的。更诱人的要数挖窑，烤地瓜，烧玉米棒子；烧蚂蚱，炸豆子也是那时的美事和美味。
想来恍如昨日，童年的草草木木，沟沟坎坎永远地留在了记忆的故乡里。
剪影作文 篇18
今天我们一家一起去逛街，我心想“这次一定要好好砍一下价！”
我们买衣服，可是很多衣服我都看不上，但这里又有很多衣服店。第一层差不多有三四十个店。
我们来到第一个店，里面的衣服都特别好看，让我看的眼花缭乱。但这里的衣服我全看不上，不到一分钟，我们就走了。
我们来到第二个店，这里的衣服我到感兴趣，在和他们一起挑选，爸爸就坐在沙发上看着我们选。“小姐，这件衣服对你来说很合身啊！”但我到不这样认为。最后终于看中了一件衣服，打完折要两百二十八元，我我妈马上说：“便宜一点啦，两百元吧！”
“我已经把能便宜您的全部便宜您了！”服务员说道。我早就知道服务员会这样，这是服务员的口头禅。
就这样说来说去，我爸开口了：“不如就两百二十八吧，服务员是不会让的。”这不行“我连忙说，最后，我们成功了！
就这样逛了三个小时，我的眼前一亮，就只有一家商店了，逛完这家就可以回家了。可是爸爸说：“上面还有一层，我们继续逛吧。”妈说可以。我被他们俩的话惊呆了，还要逛啊，我的腿都发麻了！
来到第二层，我姐姐又看中了许多衣服，在里面挑来挑去，最后选中了一个紫色的外套，开始更服务员讨价还价，这次我们又砍掉了好多。
看了看爸爸的手机，哇塞，足足花了五个小时。我的是一个结论，我们逛街的毅力比在哪里都强。
剪影作文 篇19
这次班会，我觉得大家都进步了。其中我们创意手工艺展团队的学生关灵芸进步最大。
我记得有一次我们在操场上开会，大家围坐在一起。我站在中间，问大家到目前为止都做了些什么。我问关灵芸的时候，他用手挠了挠头，皱着眉头，苦着脸说:我什么都没做，因为我懒得去做，更别说去做了！于是，我们去了办公室，朱老师说:“没关系，以后认真就好了。”。他点了点头。下午，他被分配去收易拉罐的拉环。
第二天，我发现了他的很多进步。上课的时候，不要搞小动作，认真写；能主动帮助老师做一些力所能及的事情:发书、查书、督促学生修改作业；下课后还主动问大家有没有拉环；快到放学的时候，我要组长汇报情况；即使放学了，我也会主动留下来做作品。我看到他先把收集的拉环整理好，然后左手拿着拉环，右手拿着剪刀，小心翼翼的把拉环剪开
过了很久，他终于把它剪了，双手握住拉环，举过头顶。他太高兴了，我和葛魏一都笑着为他鼓掌。之后，他把标签交给老师，请老师帮他把剪下的标签插入作品。
第三天，另一个同学没来，他就自告奋勇去接另一个同学的任务，大家都夸他进步。
我觉得他进步的原因是他很认真，很努力，所以各方面都有进步，从被动到主动，我们应该向他学习。
剪影作文 篇20
在这次班会活动中，我觉得大家都有进步，其中，进步最大的就属我们创意手工展小队的管陵云同学了。
我记得有一次我们在操场上开会，大家围坐在一起，我则站在中间询问大家到目前为止做过了哪些事情。当我问到管凌云时，他却用手挠挠头，皱着眉头，苦着脸说：“我没有做过任何事，因为我懒得做，更不会做！”于是，我们走到了办公室，朱老师说：“没关系，只要以后认真一点就行了。”他点了点头。下午，他被分配到了收集易拉罐拉环的工作。
第二天，我就发现到了他许多的进步。上课时，不做小动作，写字认真了；能够主动帮老师做一些力所能及的事：发本子、查本子、催促同学订正作业；下课了，也主动询问大家有没有带拉环；快要放学时，想小组长汇报情况；就连放学后，也会主动留下来，制作作品。只见他先把收集到的拉环整理了一下，然后左手拿着拉环，右手握着剪刀，小心翼翼地把拉环剪开……
过了好一会儿，他终于剪完了，把拉环用双手捧着，举在了头顶上，高兴得合不拢嘴，我和葛炜一也笑了起来，为他鼓掌。之后，他把拉环交给了老师，请老师帮他把剪好的拉环插到作品上。
第三天，另一个同学没来，他就自告奋勇把另一个同学的任务也承担了，所以，大家都夸他进步了。
我觉得让他的进步是因为他非常的认真、努力，所以，在各个方面都有了一定的进步，由被动变主动了，我们也应该要学习他。
剪影作文 篇21
春节是我们中华民族的传统节日，也是每家每户盼望已久团圆的日子，每到这个节日，不管游子身在何处，都会不远万里赶回家过年。这不，我们一家人也赶回安徽老家陪爷爷、奶奶过新年。
我们老家过年时可热闹了，每家每户饱饺子，挂红灯笼，贴对联，做各种各样好吃的，有时还会有大戏看。在乡下过年是可以放烟花的，这也是我最喜欢的一个节目。
今年三十吃完了年夜饭，大人们就开始张罗着要放烟花了，我听了自然高兴得不得了。我就和邻居家的几个小朋友开始私下谋划，我们“私藏”了一个打火机、一根蜡烛，免得到时候没有火用。一切准备妥当，就开始放了。有用手拿着放的，有放在地上放的，还有挂在绳子上放的。这些烟花我都叫不出名字，它们在四周划出一道道美丽的弧线，引得围观的人不时发出一阵阵赞叹声，我们小孩则在旁边放焰火棒，玩得不亦乐乎。这会儿爸爸可忙坏了，一会点火放烟花，一会还要照看我们，不时地叮嘱我们说要注意安全。
瞧，夜空多美呀！焰火在四周飞起，舞蹈，然后消失得无影无踪，不时还能看到别人家放的焰火。此时，大家的笑声也出奇的悦耳。
过完年就预示着我们已经迎来了崭新的一年——小树又将发芽，鲜花又将开放。我相信所有的事物在新的一年里会好像烟花一样绽放出属于它们各自的光彩……
剪影作文 篇22
那是一个夏日的清晨，奶奶坐在阳台上为我织着毛衣。
奶奶坐在椅子上，手里拿着一部分已经织好的毛衣，身边的袋子里躺着两个线球，她的手指在飞快地织着。
奶奶对面的台子上放着几盆绿色的植物，那些植物一盆盆都翠绿欲流。一缕一缕的阳光洒在那些绿色的植物上，如同一颗颗璀璨的珍珠镶嵌在绿油油的叶子上。奶奶仿佛置身于一个仙境般的花园，鸟儿在窗外叽叽喳喳的叫个不停，一会儿几只飞到这棵树上卖弄一下自己清脆的歌喉，不一会儿，几只又飞到那棵树上，喧闹几声，然后拍拍翅膀，一溜烟地飞走了，一切都是那么充满生机。
奶奶低头，弯腰，专心致志的为我织着毛衣。她的鼻梁上架着一副老花眼镜，低低地压在鼻梁上，阳光洒过来，奶奶头发上都反着光。奶奶一边织着毛衣一边哼着歌儿，处处都洋溢着她那美好的心情。
毛衣已经织好了一大半，奶奶便开心的笑了，她的眼睛眯成了一道缝，那历经沧桑的皱纹仿佛也堆满了笑。奶奶驼着背，像一头辛勤耕作的老牛，默默无闻，却无私奉献。手里拿着线针在飞快的舞动着，织着织着，奶奶又自言自语道：“我要赶紧织，要在天冷之前让我孙女穿上，再老了奶奶就看不见织了……”
外面的毛衣虽然华丽，却没有奶奶织的毛衣的结实耐穿；外面的毛衣虽然轻便，却没有奶奶织的毛衣暖和舒适。在那厚厚的毛衣里深藏着奶奶对我的爱。在那千针万线里，充满了对我的关心与呵护。
在青春的纪念册里，奶奶为我织毛衣是时光里最美的剪影。
剪影作文 篇23
即将小学毕业，心中很多不舍，但，那有怎么样？终究要离开。
走在即将离别的母校，心中越来越不舍了，母校看着我成长，看着我一天天长大，从无知幼稚，变成，成熟懂事，现在我是一个即将迎接毕业考的毕业生了，初入校园那幼稚的我，仿佛浮现在我眼前。如今我渐渐长大，不在迷茫，懂了什么事正确什么事错误。什么事可以做什么事不可以做。
六年来，老师，同学和我朝夕相处，最忘记不了的还是老师，同学吧，老师是我们人生的一个照明灯，没有老师的教诲也许我也不会长大，懂事。
看着旁边来来去去的小妹妹小弟弟跑跑闹闹，眼前仿佛有看见了我们六年级来和同学们的点点滴滴，听见了同学们的欢声笑语，鼻子一酸。到初中时还能相见吗？这是谁都不知道的事，我们应该好好珍惜这只有一个星期的时间了，毕业了，我们很难再相见，我们各在不同的中学，都会有自己朋友。慢慢的我们会不会互相忘记。妈妈说过，只有高中大学的朋友才最有联系。小学同学很容易忘记。可是我不想，心中一百万个不想，为什么小学同学容易忘记？小学同学是同学中最长相处的，六年啊！这六年来我们彼此了解着对方，有时会吵吵闹闹，但，很快就和好了。
六年的时间就这样匆匆过去，我们即将毕业，同学们再见了！愿以后能团聚！我会好好珍惜这几天的！
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