泪水作文600字

时间:2022-05-12 10:39:45 600字 我要投稿

【实用】泪水作文600字10篇

  在日常学习、工作或生活中,大家总免不了要接触或使用作文吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。那要怎么写好作文呢?下面是小编为大家收集的泪水作文600字10篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

【实用】泪水作文600字10篇

泪水作文600字 篇1

  我的同桌叫周明月,学习数一数二的好。

  上四年级时,有一天,我从她对我的态度与行为中明白了,她对我这个中等生很排斥。上课时,她总是把桌子移开一些,和我的桌子之间隔着很大的空隙。每当我不小心碰到她的桌子,她就会用不屑的眼神看我,令我格外难受。因此,我与自己立下约定:做个好学生有什么难的!我要努力在数学上超过你!

  对自己立下这样的誓言后,我头一次这么认真听课,认真做作业,甚至破天荒做了一本课外练习册。很快,我的数学成绩就像被看好的股票一样,直线上升。可期末考试成绩下来,我还是以二分之差落败了。

  心灰意冷的我,躲到校园的角落暗自神伤,自己实在是太没用了,连一个女生都考不过,原来一直都太高估自己了,其实我就是个一无是处的人!

  毫无征兆的,天空竟下起了大雨,把我浇了个透心凉。操场上,同学们都跑向教学楼,只有我还傻傻地站在那里,任凭风吹雨打,任凭泪水从眼中滑落,流入我的嘴里。我忍不住大声说:“凭什么我已经这么努力了,还这么差,太不公平了!”我把流下的泪水都吸入嘴里,这种苦涩的味道是我现在最需要的,只有这种味道才能让我认清自己,不过是个笨蛋!

  仿佛为了配合我,雨下得更大了。终于,我坚持不住了,一下子跌倒在地,仿佛落入了万丈深渊。可是,我不甘心,怎么能这么轻易认输!我拖着湿透的身体从地上爬起来,对,即使跌倒的次数再多,我也会站起来!

  那天晚上回到家,我立马在电子日记上记下这句话:跌倒又怎样,只要我自己不认输,没有人能真正打倒我!

  一整个暑假,我努力学习数学,把之前学过的内容都复习一遍,扫除知识上的盲点。终于,五年级第一次数学考试中,我以全班唯一一个满分一炮打响。嗬!我终于品尝到了胜利的滋味!

泪水作文600字 篇2

  男儿有泪不轻弹,可那一刻,我流泪了。

  那是一个阳光灿烂的下午,我静静地坐在教室里等待着家长来接我。忽然,一个熟悉而又苍老的声音钻进了我的耳朵:“小鹏,我来接你了。”

  我仔细地打量着那个不速之客,灰白的银发,深深的皱纹刻在了眉头上。她身上穿着破旧的棉衣,脚上穿着干净的布鞋。

  我跑过去,一把抓住她的手,亲切地说:“外婆,我好想你。”外婆咧开嘴,高兴地笑了,并拿起我的书包背在她身上。然后我和外婆一起高高兴兴地往家里走,可刚高兴没几秒钟,一群叽叽喳喳的议论声音传来了,我用心地一听,原来是一群同学在议论我和我的外婆。

  他们说,我的外婆一定是乡下人,还有的人说,他们家呀,一定很穷,你看他外婆穿得那么难看。爱面子的我,心里一阵阵地难过,脸也火辣辣地发烫。我生气地想:为什么爸爸妈妈叫外婆过来接我呀?我的脸都快被她丢光了。

  一出校门,我就甩开了外婆的手,努力和她保持距离。就这样,我闷闷不乐地走着,走着。外婆一路在后面追赶我。我觉得太阳不再灿烂,天空不再湛蓝,空气中都含有了灰尘,令人窒息。

  我一回到家,就大喊:“你们为什么叫外婆来接我,我的脸都快丢没了!”外婆什么也没有说,叹了一口气,说:“对不起,给你丢脸了,老了,不中用了”。说完又长叹一口气,然后转身走向她的房间,就在她转身的时候,我发现她用衣袖擦泪。

  她默默抹泪的样子在我心中挥之不去。我呆呆地站在那里,泪水也情不自禁地往下流。悔恨的泪水也难以抚平外婆受伤的心。

泪水作文600字 篇3

  今天,妈妈回来了,我看到她满脸疲惫,于是我决定被妈妈洗脚。 我首先准备了:盆子、温水、毛巾和香皂,然后,我把妈妈拽到了沙发上,让她坐到沙发上说:妈妈,我帮你洗脚吧,妈妈说:不用,不用。我说:不行,我就要帮你洗脚!妈妈只好笑着说:好吧。我卷起

  今天,妈妈回来了,我看到她满脸疲惫,于是我决定被妈妈洗脚。

  我首先准备了:盆子、温水、毛巾和香皂,然后,我把妈妈拽到了沙发上,让她坐到沙发上说:“妈妈,我帮你洗脚吧,”妈妈说:“不用,不用。”我说:“不行,我就要帮你洗脚!”妈妈只好笑着说:“好吧。”我卷起妈妈的裤脚,脱下鞋袜,这时,我闻到了一股难闻的臭味,我赶紧用手捂住了鼻子,妈妈不好意思的笑了。这时,我看见妈妈的脚很粗糙,我想:妈妈太辛苦了,这么辛苦还不都是为了我,我一定要好好学习,帮妈妈分点家务呀。

  之后,我用手试了试水温,然后,把妈妈的脚捧了起来,轻轻地放到水盆里,边柔边搓,这时,我看到妈妈的脸上挂满了微笑,看到妈妈脚上的茧子,这时,我眼前浮现出了这个场景:有一次上学,我睡了一个懒觉,起来的时候就急急忙忙的背上书包跑去学校,上课的时候 我的肚子竟然不受控制地乱叫,我一边捂着肚子一边听老师讲课,老师讲什么我根本就听不进去呀。这时,我看到妈妈着手拿着馒头,右手拿着牛奶站在窗口四处张望,我感到非常感动,妈妈真是“雪中送炭”啊!

  为了能让妈妈的脚舒舒服服的,我打上了香皂,过了一会儿,妈妈的脚变白了,可老茧依然还存在。我抱起妈妈的脚用毛巾把它擦干,又揉了一下,我抬起头来,看到妈妈的脸上写满了幸福。

  经过这次的洗脚,我知道了:妈妈上下班很不容易,回到家还要做家务,我要帮妈妈做点力所能及的事。

泪水作文600字 篇4

  人的一生不可能一帆风顺,总要面临挫折,但是,我们不能一味地去伤心,要从挫折中找到解决的办法,从中获得前进的力量。

  那是一个阴沉沉的下午,我和往常一样来到学校,老师阴着脸走了过来,开始念月考的分数。我内心惴惴不安,因为感觉这次没发挥好,可能要考75分左右。当念到我的名字时,我的心“咯噔”了一下,泪水随之流了下来。你没有猜错——不及格。这时,我心里想到了同学们的嘲笑、老师的责备、父母的'失望……所有的不安都聚集到了泪水里,“水龙头”哗哗的开了许久。

  放学后,我直接上了第一眼看到的28路车,坐到了终点站。天空中响了一声沉雷,一道闪电划过天空,我的脸已被泪水湿润,天空也和我作对,下起了小雨。我坐在一把黑色椅子上,雨水跟泪水一样滑滑的流了下来。我浑身湿透了,一阵寒风吹来,我一连打了几个喷嚏,在寒风中瑟瑟发抖。如果我能考得好一点,该多好啊!我在心里想。朦胧间仿佛看见妈妈一个劲的夸我,同学向我投来赞扬的目光,老师表扬我,父母奖励我……

  雨越下越大,打在地上的声音震耳欲聋,在地上形成了一个个的小水泊。我通过水泊中的倒影看到了自己,心里想:为什么我不能把我想的事情做出来呢?不是有一句话叫“只有想不到,没有做不到”吗?我在这里哭,没有任何的实际意义,只有付出努力才可以成功!于是,我又搭上了公交车,在车上,一路制定出了自己的具体学习计划。到家后,父母和老师紧紧地抱住了我,我在泪水中获得了力量,学会了坚强,学会了不放弃的精神。

  这时夕阳余晖透过了云层,发射出一道金色的光芒,照耀在我的身上……

泪水作文600字 篇5

  雨,在这个小城不休不止地下着,一如上帝的泪水,无穷无尽。

  一条伞龙从车站售票口蜿蜒而出,在倾盆大雨与呼啸狂风间,有些萧瑟。

  在队伍的末端,一个浑身滚着水的妇女出现了,她,挺焦急啊!在口袋里摸索的才顾不上抹一抹鬓角的雨水;张望而期盼的眼睛在她被雨泡得肿胀的酱黄的面颊上是如此慌乱;裓裤脚的泥,带泥渣的鞋,凌乱的鬓发无不显示出她心中的焦急炙热难挡……

  “怎么办,怎么办……”中口念叨叨的话在雨声中,格外凄惨,正如她眸子中的绝望,深不见底。

  “大姐,有什么事要帮忙吗?”前面的一个黑衣男子转过身来,问了一句。

  然而这一句,却在她耳里无限亲切。

  “哇!”的一声,她哭开了,却似个孩子,在奔涌的泪水与因啜泣而断断续续的话语间,他得知,她的丈夫在外打工受伤,她急带钱前往,如果慢一步,得不到治疗的丈夫便危在旦夕……

  沉默,静静地沉默,那喧嚣的风声雨声似乎也消失了。然而在沉默中,看着一个操劳多年的主妇哭成了这样,大家心里不是滋味。

  她,还在哭,仿佛压抑了的泪水泻了闸,载着辛酸与控诉雷霆而下。一如泣血的燕雀。

  突然,她不哭了,眼眸中有了光,仿佛看见了希望。

  那个男子让开了路,示意她向前,说了声:“你先来”。

  瞬间,队伍前的主妇带着孩子说“你先”,年轻力壮的小伙子说“你先”,白发苍苍的老人让开路说“人命关天,你先”,中学生避让,说“阿姨,你先”,热恋中卿卿我我的恋人携手让开,一脸沧桑之色的公差者说“你先”,连耳朵上套个环、身上纹纹身的青年都说,“你先”。

  风雨中,一条路出现在 妇女面前,不谙于通往希望的道路。

  她含着泪,躹躬行礼,在这道德与人性铺就的路上飞奔。旁边有人喊道:“慢点,小心脚下,火车还早呢!”一如天籁。

  雨,停了,她捂着脸,说,“孩子他爸,撑住了,别辜负了这么多好心人啦!”说着,无比滚烫的泪水流下,因为,那是感激的泪水……

泪水作文600字 篇6

  泪水,或酸,或甜,或苦,或辣;我们会因为做错事情而流下伤心自责的泪水,也会因为取得成功而流下激动喜悦的泪水,它记录着我们的喜怒哀乐,铭刻着我们的成功与失败。

  第一名,是荣耀的象征;第一名,是成功的果实;第一名,是努力的奖励;第一名,对我充满着诱惑,它是我的一个小目标,而就是这个小目标,却迟迟没有实现。不是因为太过自我感觉良好,就是因为粗心所导致的微小错误,由于种种原因,第一名好像成为了我攀爬不到的高峰,到达不到的天涯。

  但再高的山峰,也总有到达山顶的时候;再难的事情,也总有解决的时候。

  “世上无难事,只怕有心人。”那年的期末,我终于完成了我梦寐以求的目标——第一名,也终于拿到了那象征着荣誉的证书。

  我还记得那天中午的时候,我们已经考完了语文,我一会到家里便唉声叹气。因为今天的考卷实在是太难了,很多题目都是我所没有见过的,因此,自我感觉在此时已经变得灰暗。妈妈安慰我说:“还有下午的数学呢!别伤心!”但妈妈的鼓励并没有使我开心多少,因为期末排名都是靠数学语文总分来排名的。

  下午的数学考试,我很快便写完了,虽对自己的数学已经有了大概的判断,但我的心却还是沉落海底。

  夜晚时,我已经耐不住煎熬,便决定问老师。他告诉我,语文86.5,数学100分,我认为自己的排名退步已经成了定数,没想到——我却是第一名!第二名跟我只相差0.5分!我目瞪口呆,这突如其来的惊喜使我留下了眼泪!我终于做到了!

  这是成功的泪水,这是喜悦的泪水!我做到了!

泪水作文600字 篇7

  有一种感觉叫做幸福,有一种幸福叫做感动。而我,正是会享受这种幸福的一个幸运女孩。

  那年冬天,雪下得纷纷扬扬。除夕前那晚,我趴在窗边看雪。灯光中满是飞舞的雪片,仿佛抑制不住满心的喜悦。接连不断的鞭炮声,洋溢着春节来临时温暖的气氛。一切仿佛都映在橘红色灯光的背景里,包括父母发丝里所夹的依稀可见的几丝银发,在这幅冬夜画中闪闪发亮。

  我不会忘记,父母是如何把我养育成人的。他们用淳朴与善良浇灌着我,让聪明和热情渗透了我,使我这朵小小的花儿快乐茁壮地成长。记不清有多少次,我摔倒过,父母用鼓励的眼神与亲切的笑容,让我振作,重新站起来;忘不了有多少夜,我在灯下温习功课,父母也在灯下呆呆地坐着,默默地陪伴我大半夜------记不得有多少件充满父母亲爱意的小事,忘不掉有多少父母亲太阳般的关怀------

  蓦然,感觉灯光中盛满了爱,在雪花的飞舞中,我的脸上不知不觉湿润了 。望着这安详的夜景,我忽然有一种感动,觉得自己应为它做点什么,第二天我要给爸爸妈妈一个惊喜。

  第二天天刚亮,我就悄悄起床了。一整夜鹅毛般的大雪,把大地装成了一片亮丽,连窗口射进的太阳光也是那样的耀眼。我急忙推开房门,一推开门,我呆住了。一个雪娃娃立在我家门前,俏皮的神情,头上扣着一顶大红帽,挥舞着“大手”,咧着嘴儿在甜甜地笑。扑哧一声,我也忍不住笑了。“新年快乐!”从雪娃娃后面走出两个人,原来是爸爸妈妈,他们温柔地望着我。我的鼻子突然间酸酸的,眼泪忍不住流了下来。我本想给父母亲一个——

  没想到他们却----面对父母亲的笑容,我无言以对。就在那片雪地上,我拉着爸爸妈妈,深情地望了很久、很久----

泪水作文600字 篇8

  初秋的雨总带着些许苦涩,我接过一滴雨水,望着它就像望着一滴泪牵连着我的情绪。也像置身记忆的海洋,带着我的思想。

  小时候,我活在自己的心中,那是一片被时光遗忘之地。依稀记得那时与伙伴嬉戏,我是最不愿出丑,最内向,最不愿和他人沟通的一个,在玩游戏时,经常第一个出局,被晾在一边,可是没有一个人理我,我也不想理睬其他人,我就好像被世界丢弃了一样,我想再加入,可是他们却用嘲笑,戏谑的眼神告诉我:谁会在你身上浪费时间呀胆小鬼,也是哎,低能者怎么有脸去找高能者玩?我常这么想,恨,恨自己,也恨他们;于是心中就好像被什么东西鲁莽地挤了一下,歪到一边,便有什么东西要从心底溢出,涌向眼眶了,是哭了吗?不能哭,哭会把自己内心变得更软弱,把自己的外表伪装行强大一点吧!不能流出眼泪。于是,盛满着泪水的眼又将它们推入了心中。我便顿觉全身充溢着苦水,释放不出来,夏日的暖风撩过衣襟也是冷的。

  随着雨水的消逝,记忆便像一团细丝,愈抽愈细,愈抽愈明了,我牵着它,来到了第一次在我印象中真正流泪的时候——我在影院看《泰坦尼克号Ⅱ》,当影片中已过暮年的萝丝将“海洋之心”投入到那充溢着寒气与给她无限悲伤和深刻回忆的大西洋时,主题音乐随即拂来,像阵春风吹入了我的心头,我心中暖暖的,只觉得它让我的心潭泛起了瓣瓣涟漪,平时波澜不惊的潭,这时却由潭底涌出了鼓鼓独特的情感,一直推搡到了眼底。终于,那鼓情感就像决堤了的洪水,掺和着纯清空灵的水,渐渐顺着脸颊向下流去。许久,便在脸颊上留下了一方印记,在心中留下了一方净土--我会永远记得它。

  丝抽完了,唯一留下的,是这回忆后的感悟。是的,生活需要泪水,它是真我的表露,心灵经过它的洗涤,更加清澈,明亮。

泪水作文600字 篇9

  夜静悄悄的,月光如水,我用手支着枕头,怎么也谁不着……那一情景又浮现在我的脑中,再一次让我落下一滴滴的泪水.

  我今儿看了一本叫《爱的教育》 的书,里头有一情节至今回想还能叫我落下泪水.故事是一个意大利的儿童日记中的一小情节.情节是;一个家庭非常贫穷,家里有一个白发苍苍且瘦小的母亲,他的儿子叫勿兰谛,是一个很坏的学生,曾经有许多次被退学.今天,勿兰谛因上课抵撞老师和课后找班上的一个同学的查,被叫到校长那儿.校长问他知错了吗?勿兰谛用一种轻蔑的态度对校长笑而不语.校长觉得这学生他已无能为力,便打算把勿兰谛送到教育局部去,在当校长要把勿兰谛带去时,校长无意间看到了躲在门外啜泣已久的瘦小的母亲,这是勿兰谛的母亲.校长见勿兰谛的母亲这样,便再一次问勿兰谛刚刚问的话.勿兰谛此时笑得更大声了,真是另人火大.校长已无可奈何了,便把勿兰谛带走.这时在门外啜泣的母亲跑进来拉着校长的衣服求校长不要让她的孩子走,她的孩子不能进教育局的哩.母亲哭着说.校长为难地说对不起,这孩子他已无能为力.校长搀扶着勿兰谛的母亲,此时的勿兰谛依然在笑.母亲为儿子哭成那样,儿子竟然在小.这局面天理怎么能容啊?母亲听了校长的话竟跪下了,竟为了那不孝的儿子跪下了,校长想扶她起来,她却说求你了,你若不答应,我就不起哩.校长最后答应了那母亲.在场的所有人都被这现象感动地哭了.只有勿兰谛,只有他还在那了笑.--不知不觉,我已哭了,心和书中那些落泪的人一样被感动而泪水已落下,此时心中除了悲伤还有愤怒,一个为儿子当学生而宁愿跪下的母亲,得到的却是儿子那不怀好意的笑.难道这就是亲情的伟大吗?难道请亲真的能使人为自己的儿子而不惜一切代价,甚至失去生命吗?脑中不由得出现了许多亲情的疑问. 夜还是静悄悄的,却能听到亲情的歌声,脸边为亲情而落下的泪水。

泪水作文600字 篇10

  中学更像是一道题目,眼里不经涌上了几朵泪花??

  是开心的,这是哪。它就是见证我们笑过,只好!你好!

  “喂,却因为相似,我不认识她呀“啊,没有我的位置,但依旧告别了,叫我跟老师说下,生气,这时,但同样,我不知道往哪坐,它也是欢乐与喜悦的象征,连在了一起,一个也不认识,气呼呼地跑过来叫她“什么那还不走。欢喜与眼泪是没有联系的词,你是谁,你会选择谁,面对好不容易交上的好朋友,胆怯,转过身那一刻,看着面前短头发?我,我一脸的茫然!”牛肉丝一个急呀,老师要讲话了!跑慢点呀,明天见。

  小学是一个阶段?他,都是一种代表,一种莫名的恐慌在我心田久久不散去,而我,下面只有42个座位,只是少了什么,从而?如果是一道选择题!急忙拉着我两的手跑去,不知道排在那,牛肉丝,依旧是尴尬,站在最后面!我是陈,“啊,我表示不舍,终竟是一起,刚刚好,看着身边的同学聊得热火朝天,开心,害怕,从简单的问候打招呼聊到军训时各人的经历,伤心你会??选择谁,因为我根本不知道谁是我同学呀。

  回到教室,是不舍的,是我对她感动时留下的泪花,她是谁!”不留神被某人拖着跑!”我愣了一下应了声说,一脸笑容的女生:“你好呀,选择欢喜和眼泪,一个人冷冷地站在那?

  告别了小学所熟悉的人。

  “喂、不说话,眼泪!”一个女生跑过来,观看着中学陌生的同学。一脸尴尬地站在那。”就这样的,我才回过神来,我跟她渐渐认识了。欢喜,也不去找同学认识?”一个好听的女声叫住了我!教室的路我不知道眼泪,牛肉丝来了,你还不走回教室,也不知道往哪站,哭过的一切!我是五班的牛肉丝,来填补它们的空虚,去问老师??

  放学了,是痛苦与难过的宣泄。

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