金鱼的作文600字

时间:2022-07-20 20:17:28 600字 我要投稿

金鱼的作文600字四篇

  在生活、工作和学习中,大家都接触过作文吧,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。为了让您在写作文时更加简单方便,下面是小编为大家整理的金鱼的作文600字4篇,欢迎阅读与收藏。

金鱼的作文600字四篇

金鱼的作文600字 篇1

  星期六,妈妈带我逛街,在中百超市旁边的“花鸟鱼”小市场买回四条小金鱼。我如获至宝,一直守在鱼缸旁静静地看我家的这群小金鱼。

  一条白色的小金鱼,我叫它“白雪公主”。它的身体和尾巴都是银白色的。小小的脑袋,顶着一块红红的肉疙瘩,好像戴着一顶红色的帽子,非常美丽;小小的眼睛,好像两个黑色的小圆点;大大的肚子,鼓鼓的,圆圆的;长长的尾巴,像白色的纱裙。它常常安静地浮在水中,身子一动不动,尾巴却在缓缓地摆动着,就像公主在优雅地跳舞,真好看!

  还有一条黑色的金鱼,眼睛大大的,像两个大肉球。肚子也是鼓鼓的,圆圆的。它穿着一件黑色的纱裙,看上去很凶,我叫它“黑皇后”。它也喜欢摆着尾巴游来游去,仿佛在和“白雪公主”比美。

  另外两条金鱼是桔红色的。它们细长的身子,总是在“公主”“皇后”的身边游来游去的,像在保护它们,我就叫它们“金甲战士”。我的“金甲战士”总是张着又圆又大的嘴巴,不断地一张一合,脸侧宽宽的两个腮也跟着一张一合,感觉它们永远都在喝水。

  我忍不住把手伸进鱼缸想抓它们。妈妈大喊:“别碰!让它们多活两天吧!”我才不舍得伤害它们呢!我只是用手指尖碰了碰它们的嘴巴,谁知道鱼儿却“亲”了我的手指,痒酥酥的,我高兴极了。我又撒了几粒鱼食喂它们,鱼儿们在水里欢快地游着,根本不理睬,也许它们不饿吧。妈妈看见,又唠叨开了:“你不停地喂喂喂,小心撑破它们的肚皮。”我只好继续静静地看着它们。

  有时候,“黑皇后”“白雪公主”在“金甲战士”的保护下一起缓缓地游动,好像正在巡视,特别威严。有时候,它们也会忘了“身份”一起闹腾。你看,我家的小金鱼们又快活地挤来挤去,一会浮上来,一会钻下去,真是有趣极了!我爱我家的这群小金鱼们。

金鱼的作文600字 篇2

  每当走进家里的院子,就会看见一座美丽的金鱼池,金鱼池已经有二十多岁了,可是它还是如此美丽。

  金鱼池的池边是用晶莹通透的彩色人工水钻砌成的,里面的水清澈见底,清得可以看见池底的彩色沙石,在池的中间,有三座假山,假山上被“爬山虎”占领了地盘,而另两座假山上,分别有长在顶上的小榕树和山洞里的小鸟窝,一年四季呈现出不同的景色。

  春天,万物复苏,金鱼池里一派生机勃勃的景象,奶奶拿出隔年的荷花根,种了下去,大大小小的金鱼在一旁静静地看着,等着奶奶一走,小金鱼们就立马活跃起来,在水中嬉戏打闹,好像一个个活泼可爱的小朋友,在水中展现自己的“风采”呢。

  夏天,翠绿的荷叶长了出来,浮在水面上,荷花也展开了自己粉红羞涩的脸颊,在风中翩翩起舞,好像一位少女亭亭玉立在池中。小金鱼快活极了,在荷叶下玩起了捉迷藏,一会儿游到这,一会儿游来那,我坐在水边的摇篮上,看着这些小金鱼们调皮的样子,不禁笑了起来。

  秋天,树叶纷纷落下,落在了池水中,给金鱼池增添了几分美感,小鱼儿把落叶当作“盾牌”来抵挡同伴的“攻击”,一阵秋风吹过,树叶被吹得“沙沙”响,小鱼儿以为有人要来抓它,急忙躲进了山洞底下,用一双鼓鼓的小眼观察四周,生怕一不小心就被人抓走了。

  冬天,寒风呼呼地吹着,许多树木已经掉光树叶了,变成了光秃秃的“木棍”,可是小金鱼似乎不怕冷,在冰凉的池水里玩游戏,好像再冷的天气也与它们无关。

  我喜欢我家的院子,更喜欢美丽的金鱼池。

金鱼的作文600字 篇3

  我们学校的喷水池养着一群金鱼。每天放学后,我都喜欢在鱼池边呆上一会儿,觉得非常舒服。

  鱼儿的颜色可多啦。金黄的,淡蓝的,红黑、黄黑相间的,红里带白的……五颜六色,真是看着人眼花缭乱!小金鱼的尾巴大大的,像彩绸一样,鼓得圆圆的眼睛,仿佛能看懂一切似的;还有滑溜溜的脊背,蝴蝶般的的鱼鳍,多漂亮呀!

  小金鱼儿嬉戏时很有趣。它们的动作真比得上体操运动员了,你看,来个90度的急拐弯;翻个跟斗;像箭似的直冲上前……各种姿势都有。它们有时也会成群结队地游来游去,似乎在找什么好吃的。偶尔,树上落下了树叶,它们就当成了雨伞,在下面躲来躲去的,还围着游,兜着圈呢。

  鱼儿吃东西更有趣了。一次,我看到几条小鱼向我游过来,便放了一些饼干丁下去,本以为它们会摇头摆尾,争先恐后地来争着吃呢,谁知小金鱼儿却来了个360度大转弯,根本不领我的情。我气得跺脚,抓起一把泥巴往下扔,鱼儿竟然围着浮泥巴转起来,好像在说:这能吃吗?这能吃吗?

  我喜欢这些带给我无穷乐趣的小家伙们,它们是那么自由自在,无忧无虑啊!

  点评:

  1、从描写小鱼的颜色、形态以及活动等看出来小作者观察十分细致,而且是长时间的。

  2、善于恰当运用修辞手法,如比喻,排比等,语言生动。小金鱼的活泼、可爱有趣跃然纸上,能与读者产生共鸣。

  3、写真写实。比如,小金鱼不吃饼干丁时,扔下泥巴,是一种孩子率性的表现,但又能从“这能吃吗?”强调的自己的做法不对。

金鱼的'作文600字 篇4

  “我有两条小金鱼,小金鱼。我带着它们回家啦!回家啦!”我哼着小典,拿着金鱼走在回家的路上。

  回到家,我把他们放入它们的新家—“大鱼缸”。“鱼缸”里面有鹅卵石、海藻、贝壳——我把小鱼一——放进去,它们就在那里欢蹦乱跳,要是我不扶扶它们,它们一定会跳出来的。

  我观察了我的小鱼,一只小鱼是“黄加红”的,另一只小鱼是“蓝加金”的。它的头顶上长有一双大大的眼睛,像两个泡泡卡在脑袋上。前面有一只小小的嘴巴,一张一合,非常可爱。身后还长着一条像小扇子一样的尾巴,在水中自由自在地摆动着,着得像一幅画。

  有一次我给它们喂食的时间,当鱼食如同雨点般掉下时,“蓝加金”的小鱼一飞冲天,“黄加红”的小鱼被“蓝加金”的小鱼的气流弄得迷迷糊糊,不分东南西北,一头撞到缸壁上昏了过去,我看见了,吓得蹦来跳去,心里冒出了各种各样的想法:“它——被死了。”不一会它又醒来,我心里的石头终于落下了地。

  晚上我去上厕所,顺便去看看我的新伙伴,我看见“黄加红”的小鱼睁着眼睛沉在水底,可“蓝加金”的小鱼还在水里欢快地游来游去。

  “妈妈!妈妈!我的鱼死了!”我指着“黄加红”的小鱼叫着。

  妈妈跑过来看过后捧腹大笑:“没死,它是睡着了。”

  “啊?小鱼是睁着眼睛睡觉的。”

  “对。”妈妈回答道。

  “蓝加金”的小鱼不会打扰到它吗!我心想。

  最后我给它们取了名字,一个叫“吓吓”,一个叫“皮皮”,它们知道哪条是“吓吓”,哪条是“皮皮”吗?

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