【精选】令人的作文600字8篇
在日常学习、工作和生活中,大家都经常看到作文的身影吧,作文要求篇章结构完整,一定要避免无结尾作文的出现。那么一般作文是怎么写的呢?以下是小编整理的令人的作文600字8篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
令人的作文600字 篇1
我养的小鱼儿能够听懂我说话啦!如果这都不能算是一件令人开心的事,那我生活中或许没有什么令人开心的事了!
“小鱼儿,你好美啊!”“小鱼儿,你跳个舞给我看啊!”“小鱼儿,你等会儿,我马上给你喂食!”这些是我日常对小鱼儿说的话,每天我闲下来的时候,我就会趴在鱼缸旁边和小鱼儿对话。最开始的时候,小鱼儿一听到我的动静,它就会在鱼缸里到处乱窜,像是以为我下一秒就要把它吃掉似的。
养了许多天后,它不再像最初那么害怕我了,它开始变得能够安安静静待在那里,像是在打盹。这时候我对它说“小鱼儿,你好美啊!”这句话,它会高兴地摇一摇尾巴,然后继续安静地待着;要是我对它说:“小鱼儿,你跳个舞给我看啊!”它则会舞动它那水中舞者的“裙子”尾巴在鱼缸里为我跳上一只美丽的舞蹈;现在只要到了喂食的点靠近它,或者对它说“我马上给你喂食”,小鱼儿就会从鱼缸的底部游到鱼缸的顶部,然后张着嘴在鱼缸的水面附近等着我喂食。
你说,这小鱼儿是不是已经能够听懂我说的话了呢?在我渐渐发现小鱼儿懂得了我更多的话语后,我开始时常与小鱼儿聊天。我把自己生活中发生的事情和自己在学校里遇到的事情,统统都和小鱼儿说一说,小鱼儿有时候会静静地听我说,有时候则也会像在说“哎哟,你别想了,我听了都替你烦”似的在鱼缸里跳着舞转悠。渐渐地,它或许也就能听得更懂属于我们人类的话了。
我养的小鱼儿能够听懂我说话了,这不是一件令人开心的事情,那又是什么样的事情呢?小鱼儿依然成为我的朋友,要和我永续生活了。
令人的作文600字 篇2
夜深了,月光透进窗子,洒了一地。我独自坐在书桌前,任凭眼泪“嗒吧,嗒吧”滴落在那分数少得可怜的试卷上。
这次月考,我又没有达到令自己满意得分数。我委屈,为什么我付出这么多,却没有一点收获,我怨老天不公。不知不觉想起了自己在双休日的晚上熬夜苦读,想起了父母对我给予的深切希望,可我却考砸了,难道我真的不是读书的这块料吗?
算了,不去想它了,还是看一看课外书吧,我停止了抽泣,拿出了一本课外书。这时,我发现桌上的饼干渣在动,我揉了揉湿润的眼,想看个清楚。只见几只蚂蚁在搬动这饼干渣,饼干渣一动一停,好像它们搬起来很费劲。真有意思!我要给它们设点“障碍”。我将铅笔放在它们面前,它们要改变方向,结果被我用笔团团围住,这回看它们怎么办。这时发生了令我吃惊的一幕:一只蚂蚁爬上了铅笔,像一个指挥官,让它们把饼干渣拖过去,虽然几次都没有成功,但它们没有放弃,而是继续努力,这样过了大约十分钟,它们终于成功把饼干渣拖过去了。
我震惊了,连一只小小的蚂蚁都懂得坚持,我又有什么理由放弃呢?我又想到一只小小的毛毛虫只有经过不断努力,才能冲破茧壳,化作美丽的蝴蝶,在空中画出一道完美的弧线。
人生的路上,荆棘丛生,只要我们去奋斗,去拼搏总能得到属于自己美妙的掌声。曾经有人说过:挫折对无能的人是一个无底洞,对那些敢于面对挫折的人来说,它是一块成功的垫脚石。
生活因挫折而精彩,这是小小的蚂蚁教给我的,那令我难忘的一幕。
令人的作文600字 篇3
一生的经历似播放一场电影,有哭有笑,有欣喜也有辛酸,在我们重新翻起记忆时,珍藏在脑海里的就是我们曾被感动过的,难忘的细节。
看到这个题目,我翻出这十几年的录像带,快速搜索,我找到了以下结果:
眼保健操结束了,大家争先恐后地挤出教室,下楼准备上间操。值日生照例打开窗户,然后去水房换水。第二排有位女生走得晚一些,只见她把同桌和前后桌的卷子上分别放上一本书,然后轻轻地走出教室。我很诧异她的行为,但也不便问她。上完间操回到教室,地上有好些卷子,估计就是那可恶的风的恶作剧,不少同学骂骂咧咧地批评值日生。我突然明白了那位女生的做法,虽然我没有收到这种待遇,但我间接地受到感动。每每大风刮起的一角,形成一个狡猾的窝时,我放上一本书,自己的书,别人的书,无声的体贴。
每周写一篇周记,大家有的喜有的怒。文笔好的想展示自己,文笔不好的想应付老师。发下周记的日子,大家争先抢周记本,别人的或自己的,满足着好奇心与虚荣心。几周前我取回本组的周记本,一本一本发下去,有一本没写名,我翻了好几页,从字体上我也判断不出那是谁的宝墨。但我看到这样一行字——“谢谢老师”。这篇周记的评语我不太记得了,最后一句“加油”,类似的评语我也看到过很多次,但我从未想过感激,我真的很惭愧。在前一篇周记里,老师又一次写上了“加油”,我心怀不安地在下面写上“谢谢老师的鼓励”。我真的很不安,是那位同学让我有这种感激,不是我原本自发的,我也谢谢那位同学。
我经历的类似的细节还有很多很多,它们都体现着人性的善良与温暖,可能也会成为你的故事或他的故事。
令人的作文600字 篇4
春,大雁南飞,春回大地。夏,‘小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头’;秋,五谷丰登,秋风飒飒;冬,银装素裹,瑞雪纷飞。
春
春悄无声息的来了,它走过田地,田地化了;跑过小溪,小溪哗哗啦啦的唱起歌来;春坐在柳树下,小草钻出头来,好奇地看着它,柳枝舞动起来,一切的一切都像刚睡醒的样子。看乡下、城市里,小孩、年轻人以及老人都忙起来了,迎接新的一季。看,乡下农民伯伯在田里除草,嘴里还不停地哼着歌;城里,人们提着包包,穿着西装上班去了,脸上洋溢着幸福的笑容。春悄无声息的走了,正如它…
夏
听着蟋蟀声越来越大,荷花越来越美,夏已不知不觉陪伴着我们。城里,街上人们撑着伞来往,汽笛声已不断,脸颊上一颗颗汗珠流下,仿佛是承受不住夏的热情款待。乡下,农民坐在绿阴阴的大树底下乘凉,一手拿着扇子扇风,闭着眼感受夏的温暖,池塘边荷叶亭亭地立着,给池里的鱼儿当太阳伞,时不时有几只蜻蜓飞过,在中间立着,然后又飞走了。哦,还有门前的狗,也吐出舌头欢迎着夏。
秋
它的出场方式不像春那么低调,不像夏那么神秘,而是高调的来了。看,田野里一块块麦田变黄了,高粱害羞地低着头;菜花地里,一只只蝴蝶翩翩起舞;果园里,果子门你不让我我不让你,都结的又大又红,散发出一股香味,令人垂延欲滴。城里又是别番风味,街道两旁的树叶有的已经变黄,有的还是绿色,有的则是像枯叶蝶在空中飞舞,似乎整条街都成黄色的了。
冬
冬是冷漠无情的`,它吹落了树叶,让树枝光秃秃的立着;吹冻了溪水。不过我认为它非常美丽,因为只有这时候才一切都是白的,彰显这世间的洁白。它也是伤心的,你看,雪花满天飞着,仿佛是在诉说地球母亲的悲痛,它哭着。而屋内却是一片安详,炉子里火柴燃烧着,烧尽了世间…
春,夏,秋,冬你们真是迷人啊。地球之所以美丽,是因为这四个精灵在打扮着。
令人的作文600字 篇5
今天学校组织郊游活动,同学们都已经准备好了。学校要去的是日光岛。
一到日光岛,同学们就像看到了黄金一样,各自向自己喜欢的地方跑去。我们先来看看金土豆和金立明,他们正拿着蝴蝶网一起站在花丛边安静地等。一会儿,一只美丽的、引人注目的花蝴蝶落在了一片叶子上。金立明轻轻地拿起网来,他一挥网,那只蝴蝶就像知道有人要捉它一样,一下就躲到了花丛里面。小蝴蝶想:想抓住我,下辈子吧!金立明生气地说:“你这只小蝴蝶,看我不抓住你。”金立明刚想跳进花丛,金土豆说:“不要这样!要不你会受伤的。”金立明说:“那该怎么办呢?”金土豆又说:“我们不捉这只,捉别的蝴蝶吧。”金立明把蝴蝶网给了金土豆,金土豆看到一只黄蝴蝶,飞快地挥动网子,一下就把黄蝴蝶捉住了。金立明称赞道:“金土豆,你真是好神呀!”
我们再来看看金小方和金元宝在干什么。原来他们很喜欢昆虫。他们俩看到一块面包屑竟然在地上走,于是他们拿开面包屑,看到有一群黑芝麻也在地上走,他俩觉得更奇怪了。金小方和金元宝凑近一看,才看到原来是一群小蚂蚁。这两个昆虫迷就聚精会神地数起了小蚂蚁。一二三四五……
说了这么多,不如来说一下日光岛的特点:这有美丽、温暖的太阳。金明天和金中明一起在草地上晒太阳。金明天在这温暖的太阳下忍不住和金中明聊起天来。金明天说:“我暑假去了台湾,很远很远。”金中明说:“我去的是朝阳,比你短很多。”
一起看看金小立和金中中。他俩爬上小船说:“日光岛有这么美的日光河,我们要在河上转圈!”这时金方方和金小小正准备在温暖的日光河上游一会泳。金小小拿上游泳圈准备下河,他问金方方:“你不用游泳圈吗?”金方方说:“我会游泳!放心吧。”说完他俩就跳进河里开心地游了起来。
真是一次令人难忘的郊游啊!
令人的作文600字 篇6
一句真诚的祝福,令人感动;一个鼓励的眼神,令人感动;一点小小的爱心,令人感动。
生命是脆弱的,在没有任何征兆的情况下,我们得知了同学袁本琪得白血病的噩耗。这个消息牵动了我们所有人的心。没有人向袁本琪说明他的病况,大家都不忍看到那张整天挂着微笑的脸上露出绝望的表情。我们为他叠了千纸鹤,写了祝福卡片。当听说他要去北京治疗时,我们的心也放了放,毕竟,还有一线希望,不是吗?
同学们组织起来,在全校范围内开展了 募 捐活动,我们想尽每个人的最大努力为袁本琪捐钱。面对这样一个不幸的家庭,作为同学的我们,难道不该付出一点自己的爱心吗?
星期一的升旗仪式上,原有玮向我们公布了捐钱数量。在仪式上,我们看到了袁本琪的父母。他们拿着同学们募捐的钱,憔悴的脸上满是泪水,已经泣不成声,只能听到那一句句断断续续的“谢谢……谢谢……”那一句句感谢的话语像一块块坚硬的石头打在我们心上,没有人比他们更伤心的了。但是,我们可以用我们的爱心去温暖他们,就像灿烂的阳光照耀着冰冷的冻土。我们要让他们知道,他们的背后还有一群人,默默地为他们祝福着。
这个清晨,令所有师生难忘;这个场景,令所有人感动。虽然我们捐的钱不多,但是我相信,我们的爱心一定能感染他们,这种精神的支持不是金钱可以代替的。
面对台上那对哭泣的夫妇,台下响起了雷鸣般的掌声。这是发自内心的呼喊,是所有人对袁本琪的祝福。这一刻,所有人的心都与袁本琪系在了一起,所有人的祝福都伴着袁本琪同行!
在悲伤中,寻求一缕温暖;在绝望中,抓住一丝希望;在爱心中,我们携手向前;在掌声中,用心体会感动。
令人的作文600字 篇7
生活之中有许多令人感动的事,而令我影响最深的还是邻居老奶奶用她那慈祥的笑容感动了我。
那是一个寒风刺骨的冬天,妈妈有事晚上回不了家,可她又不放心我一个人在家,就让我去邻居老奶奶家过夜。
放学后,我来到了老奶奶家。邻居奶奶已有六、七十岁了,一个人住在一间古老的屋子里,她的儿女常年在外地工作,很少回来看望老奶奶。平时老奶奶很慈祥,眼睛总是笑眯眯的,说起话来又清脆又好听。在我的印象中她总是干干净净的,走到她身边总会闻到一股股淡淡的皂香。她的头发总是梳得那样好,没有一丝乱发。她不但自己干净,而且家里的一切都被她收拾得一尘不染。
我一走进老奶奶那干净的屋子,奶奶就放下手中正在编织的毛衣,接过我的书包,笑眯眯地说:“上学很累吧?快歇会儿!”我冲老奶奶笑了笑。奶奶拉起我的手,走向厨房:“菜都已经烧好了,快坐下来吃饭吧!”我和奶奶一同坐了下来,我看了看桌上的菜,有番茄炒蛋、麻婆豆腐、还有我最爱吃的红烧肉……每道菜都色香味俱全,馋得我直流口水。我迫不及待地拿起筷子吃了起来。奶奶看到我狼吞虎咽,夹了一块肉给我,说:“慢慢吃,别噎着了。”这时,我看了看老奶奶的碗,发现里面只有几片青菜。我不好意思地夹了几块肉给奶奶:“奶奶,您也吃。”“你吃,锅里还有呢!”可奶奶却又把它夹给了我,露出了灿烂的笑容“你现在正在长身体,应该要多吃一些肉!”老奶奶宁可自己不吃,也要让一个邻居小女孩吃得好,吃得饱,她是多么伟大啊!
虽然我和老奶奶不是亲人,但是老奶奶却对我比对亲人还要好啊。此时此景,我们怎么能够不发出“不是亲人,胜似亲人”的感叹呢?
令人的作文600字 篇8
我记忆中最开心的一件事,就是在上海青浦区凤溪小学上二年级时,参加英语童话剧“小红帽”的表演。那是在20xx年五月,青浦区教育局通知各个学校组织小学低年级的学生,参加上海市教育局安排的“六、一”英语节目汇演,我们学校就决定由二年级排练英语童话剧“littleredridinghood”(小红帽)。从全年级5个班平时英语成绩比较好的同学中,挑选7个同学参加表演。其中:女主角“小红帽”和男主角“大灰狼”分a、b角,由4个同学担任;妈妈、猎人由2个同学担任,旁白和奶奶由1个同学担任。
我有幸被选中担任男主角“大灰狼”的a角。刚被选中时,我的心里十分紧张。一是因为我从没有表演过节目,害怕人物把握不好给学校抹黑;二是因为剧本中有些单词没有学过,害怕发音不准出错。因此心里十分忐忑不安,直想打退堂鼓。还是负责排练的英语老师陈薇芬一直鼓励我,认为我只要努力,就一定行。
经过一段时间的课余排练,我们首先在学校进行了预演,受到了学校领导和老师们的赞赏,这使得我们每个参加表演的同学都信心倍增,我也同样认识到,只要努力,就没有做不好的事。“六、一”前夕,在老师的带领下,我们乘车到青浦参加表演。我们每个人都进行了简单的化装,没有道具,没有演出服,我们用的是自己用硬纸板做的简单道具,穿着自家的衣服。但我们每个演员都很认真、很投入,受到了评委和前来观看的教育局领导、观众的好评,并荣获了“三等奖”。
虽然我们最终没能被选上参加上海市的节目汇演,但我的心里却非常开心,因为,我参加了。经过我和同学们的努力,我们取得了成功!
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