【精选】笑声作文600字四篇
在学习、工作或生活中，大家都写过作文吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。那么一般作文是怎么写的呢？下面是小编精心整理的笑声作文600字4篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
笑声作文600字 篇1
“叮铃铃！”上课铃响了，我们兴高采烈地冲出教室，飞奔到了操场上。老师对我们说：“这节体育课，我们来玩一个‘打野鸭’的游戏，好不好？”
“好！”我们异口同声地回答。“那么小明、小芳、任希滢、小乐和小红来做野鸭，再请‘猎人们’围成一个圈来用小足球‘打’他们。”老师接着说，“开始！”此话一出，我们这些“小野鸭”心中既高兴又紧张，生怕被“猎人们”打中。我想：我一定要坚持到最后！不要被猎人们打中了。想到这里，突然，只听一声“打中了！”我赶紧回过神来，原来小军在小明不注意时，飞快地把球扔过去，砸到了他。
接着，那个球到了小烈的手中，小烈使劲一扔，这个球想我滚来。见状，我立刻跨了个弓步。呼——幸好没打中我，球从我两脚中间滚了过去。而这个球却不偏不倚打中了小红，小红本想跑开，但小烈的球速太快了，她还没来得及躲就被打中了。小红也气冲冲地坐在了地上。那个球从“猎人们”的包围中滚了出去，此时，除了“野鸭”，其他人都向那个球跑去。小乐幸灾乐祸，他还没注意到球向他滚来，就被打中了。大伙儿被他懊悔的神情逗乐了，忍不出哈哈大笑。
现在只剩下小芳和我了，球在小明手中，小芳害怕地躲到了我的后面，谁都知道，小明是射球最快最准的人啊！他做了一个假动作，小芳就马上躲到了旁边，小明找准时机，发出了球，刚好打中了小芳的脚。她也只能认输了。
这时，下课铃响了，我们满头大汗地回到了教室。但操场上仿佛还回荡着我们欢乐的笑声。
笑声作文600字 篇2
日子一天一天地过去了。三个小伙伴仍然在暗暗练习着自己绝招，他们没有忘记大树下的约定……
在一个早晨，三个小伙伴如约来到了大树下。只见三胖抢先说道：“今天这亮绝招还是让我先来，我先来！”说完从衣兜里掏出一本厚厚的古诗书对二福和小柱子说：“你们随便抽一首古诗让我背，我能倒背如流，保准不错！”二福用怀疑的眼光瞟了一眼三胖，“他没说错吧？倒、背、如、流？今天我就看你怎么把牛皮吹破！”于是便打开古诗书，在目录里翻找最难的一首，说道：“《破阵子》你会吗？”这边话音刚落，那边三胖就脱口而出了：“生发白怜可……”一旁的二福、小柱子看得一愣一愣的。当三胖倒着背完全诗时，二福、小柱子都竖起了大拇指说道：“绝招！绝招！”
“轮到我了，轮到我了！”二福信心满满地冲着旁边的两个小朋友嚷道。还没报上自己练的是什么绝招，便见他抡了抡胳膊，俯身趴了下去，一只手放在背上，另一只手的中指撑着地面，一上一下，一上一下开始做起了单指俯卧撑来。天呐，先前两个小朋友只是听家长们说过有这样的能人，如今自己身边的二福竟然练就了这般绝活，真是太神了！两个小伙伴一怔一怔地看着眼前的二福，眼里只有满满的羡慕与敬佩！“绝，绝，真是太绝了！”
接下来，轮到小柱子登场了，他又会亮出什么样的绝活呢？旁边的两个小伙伴期待地看着小柱子。小柱子朝他俩嘿嘿一笑后便拿出了藏在身后的`绳子，两手一摆，快速地甩了起来。那绳子在小柱子的手中幻化成了无数又细又亮的细线，耳边只听得“嗖、嗖”声，哪里还数得清个数？莫非这便是双摇？这速度、这身姿真是无人能及呀！小柱子竟然在短短的一分钟里，跳了五百多个。一旁的两个小伙伴赶忙跑到小柱子身边求教去了。
阳光照在大树上，漏下斑斑点点细碎的日影。大树下传来了伙伴三人那欢快的笑声……
笑声作文600字 篇3
“叮铃铃，叮铃铃”上课铃响了，李老师慢悠悠地走进了教室，奇怪的是，她今天没有拿语文书，手里提着一个黑色的袋子，里面似乎有许多秘密快来跟我一起去瞧瞧吧！
李老师笑嘻嘻地对我们说：“同学们，这节作文课我们来玩一个游戏……”李老师话音还没落，大家便欢呼起来了，接着李老师又说：“这个游戏叫‘击鼓传花’，规则是这样的：选一个同学当击鼓手，他讲台上背对着大家，同学们听他的鼓声，把花传下去，鼓声停时，花在谁的手上就由谁表演节目。还有奖品呦！“
游戏在我们的欢声笑语中开始了，鼓手是老实的甘雨果，鼓声一响，花便一下子传了下去，有些同学想迫不及待得让花落到自己手里，还大声地说：“我！快传给我！”有些胆小的同学忐忑不安，生怕花落到自己的手上；有些同学一个劲地盯着讲台上的奖品，焦急万分。
“啪啪啪！”掌声响起了，是怎么回事呢？原来，花落到了我们班最胆小的周琰悦同学的桌子上了，我们捏了一把汗，替平日里不怎么说话的她担心，如果她没有上去，那会怎么办呢？令人惊讶的是，她并没有胆怯，只是心弦绷紧地走上讲台，手有些抖，拿起了卡片，题目是：轻哼两句歌词，因为她平时说话的声音比蚊子声还小，所以我们十分期待能听到她的歌声。她突然认真起来，很有感情地唱着“茉莉花”，虽然唱得挺小声，但还是获得了大家热烈的掌声。
到了下一局，大家欣喜若狂地叫着，鼓声再次响起，花离我越来越近，我目瞪口呆地看着那朵“恶毒”的花，瞪着花为什么要离我这么近！呼！还好，花被蒋嘉仪抢走了，但是，花很快又向我“奔”来了，好像和我有什么深仇大恨似的，最后，我还是被它的“魔爪”给捉住了。我怀着砰砰直跳的心走上了讲台，随便抽了一张，是大笑三声，还好不是什么大难题，我猥琐地笑了笑，拿着奖品就心神不定地回到座位上了。
“叮叮叮，叮叮叮”下课铃响了，教室里顿时唉声叹气。因为大家都不希望下课，这节作文课实在太好玩啦！
笑声作文600字 篇4
“哈哈……”教室里传来一阵又一阵欢笑声，同学们一脸严肃，笑得一本正经。原因很简单———李老师正在领我们玩“抓笑”的游戏。
你一定会奇怪，笑无影无形，怎么能抓呢？此“抓笑”非彼抓笑也。这可是李老师新“研发”的游戏。游戏规则很简单：李老师手里拿着一个球，他把球抛上去，同学们就要笑，他把球握住，笑声必须停止，否则就会淘汰，最终赢家被评为“超级笑星”。“超级笑星”可是有特权惩罚任何一个人的，所以大家卯足了劲儿，争着要取胜呢！
游戏先从周逸豪那组开始。我们瞪大了眼睛，只等着他们出丑。只见李老师把球抛上去，他们便爆发出一阵笑声，球重新回到李老师的手里时，笑声随即停止。你看，周毅豪脸都憋红了，可就是不肯笑出声来。
我们可憋不住了，一个个放声大笑起来。不过，他们组只有一个女生因为失误而被淘汰了。李老师说这样淘汰率太低，便把我们这一组也加上了。我心中暗想：我一定会是超级笑星的！打定主意后，我紧紧盯着老师的手，心里不住地给自己鼓劲儿。没想到，李老师比我们想象的还聪明，他先是虚晃一枪，只做了一个往上抛球的动作，却并没有真正把球抛上去。可是，我和几个同学就这样倒霉的“中枪”了。刚一张嘴，我就后悔了。可是那又能怎样呢？我只好垂头丧气地坐在座位上，心里遗憾极了。
不过，最倒霉的还是周逸豪，因为最后被评为“超级笑星”的那个女生要惩罚他做一百个蹲起，还好我们善良的李老师心慈手软，只罚他做了二十个。只见他苦着脸，慢吞吞地走上讲台，在底下“观众”的催促下不情愿地背起手，一边做着蹲起，一边做咬牙切齿地说着：“刚刚谁喊的我……”可是无人理会他的抱怨，全班都爆发出幸灾乐祸的笑声。
唉，这一下，教室里才真正成为了笑的海洋！
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