精选试卷作文600字合集五篇
在学习、工作、生活中，大家总少不了接触作文吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。你写作文时总是无从下笔？以下是小编为大家整理的试卷作文600字5篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
试卷作文600字 篇1
今天，我和妈妈高高兴兴地来到了作文班。
到了作文班，我想：今天是不是又要玩游戏呢？好期待！可是，老师竟然说要考试，而且是选选拔“天才”！我在心里暗暗叫苦，心想：唉呀，好不容易盼来了周末，又要考试，真烦人！如果考不好，回家又该被姥姥吵了。当老师在问：“你们愿意考试吗？”全班同学几乎异口同声地说：“不—愿—意。”当老师在黑板上写考试要求时，我心里更没底了，因为要在五分钟内写完二十道题，简直就是在开国际玩笑嘛！唉，没办法，只好听天由命了。“记住，一定要认真读题，细心做题哦！”考试前，老师还不忘再三叮嘱我们。
试卷发下来了，“计时开始。”老师一声令下。我以迅雷不及掩耳之势，翻开了试卷。我认真地读完了所有题目，当我看到“如果你已经读完了所有题目，请你只做第二题。”心里顿时恍然大悟，按要求做完了题。我仿佛听到试卷在对我说：“你真棒！”我马上高高地举起了手示意我也完成了试卷。而这时我看见同学们有的抓耳挠腮，怎么也想不起来那道题；有的手忙脚乱，不知如何是好；还有的甚至浑身发抖，连笔都握不好了……
时间终于到了，全班只有我一个按要求做完了“天才试卷”。当同学们问我怎么这么厉害时，我说到请大家看看第20题时，同学们一个个傻了眼，都明白了过来。
我忽然明白了老师的用意：这份“天才试卷”根本不是考我们是不是天才，而是考我们做事的态度。
通过这次考试，我懂得了一个道理：只要你认真、细心地做完一件事，你就一定会做好的。
试卷作文600字 篇2
啊听陈老师一说，我几乎惊呆了。天才试卷？联合国的题目？检测各国儿童的天赋？从没听说过。虽然自己平时在班里考试一直名列前茅，可是对于这样的考试还真没有把握，再加上20道题要在5分钟内完成，我觉得气有些不够喘，好像隔着胸膛就能听见心脏跳动的声音。陈老师看着我们惊慌失措的样子笑着问我们：怎么样？告诉我，你现在心里的感觉。大部分同学说紧张、害怕，黄宇翔说，自己平时学习是就不行，对于这样的考试更没什么信心。可是当他说完时，陈老师却对他说，只要他认真读题一定能考满分。我对这次考试起了疑心，真是荒唐，一个差生也能在天才测试中考满分？难道老师出的题很怪或者不难？可如果那样还能叫天才试卷吗？
陈老师一声令下，同学们便手忙脚乱地开始答题了。教室里鸦雀无声，只听见笔尖沙沙的声音和老师们走动的脚步声，教室里的空气都快凝固了。我一看第一道题是让我们先把题读一遍，呀！这算什么题啊？太浪费时间了，再说，读不读老师怎么会知道呢？傻瓜才去读呢。我跳过这道题做起来。真是小菜一碟，太简单了，我笔走龙蛇，一秒都不敢停留，只恨自己不能够多生出几只手来。
正当我奋笔疾书时候，陈老师突然喊时间到，请停下！啊！我放下笔向试卷下一看，还有七八道题孤零零地空在那里呢。倒霉！天才看来是与我无缘了。陈老师问：做完的同学请举手。可是全班没有一个举手的，我暗暗松了一口气，心中的一块大石头落下地来。陈老师眼里露出失望的目光，他让我们再读一下第一题和最后一题。啊！我惊讶得几乎目瞪口呆，原来这张试卷只要求我们做第二题把自己的名字写上。真是天才试卷！出题的人把我们的坏毛病摸得一清二楚，把我们一网打尽了。我们平时做题马大哈似的，在天才试卷面前不全军覆没才怪呢。
考试结束了，但是它给我留下了不可磨灭的印象。在今后的学习和生活中，它会时时给我敲起警钟
试卷作文600字 篇3
今天，老师把数学试卷发了下来，可是我只考了83分。在我的标准里我觉得考到90分算优，超过90分算极优，如果考到85分就算良，85分以下就算中，75分算中下，75分以下就是差，65分算极差，65分以下算合格，60分以下算不合格；可我一直认为每次都考到优或者极优才能让妈妈爸爸开心。
我看了看错了的题：呀！竟然大多数都是我自己粗心造成错误的.，本来可以考93分的！”唉，都怪我太粗心了，加减乘除应先算乘除法，后算加减法，要先算加减法就必须加括号，我竟然忘了加小括号，还把减5写成了加5；另一道题214+86我竟然算成了214+860，结果相差千里，还有要么多加一个0，要么少加一个0……我垂头丧气地回到家，先对妈妈说：“妈妈，我的数学只考了84。5分。”妈妈却说：“肯定是粗心造成的吧？把卷子拿来我看看。”妈妈一下就猜中了。
妈妈让我认真的重做了错题，反复的问我：“知道错在哪里了吗？说给我听听。”。改完了妈妈给我讲了一个故事：“有一个银行的出纳人员，他在一次给人存钱时，在十万的数字后面多加了一个零，结果把十万变成了百万，后来虽然把钱追回来了，但是，如果这个人不认帐，他将赔偿损失九十万。”结合这个故事妈妈语重心长的对我说：“孩子，你很诚实，没有改分数来骗爸妈，其实分数并不重要，重要的是要把这些弄懂，错了要知道错在哪，一定要保证下次不再犯相同的错误。这样才能进步。”
妈妈讲的故事我虽然不是很懂它的现实意义，但是这次考试让我明白：粗心会改变我的成绩，会让妈妈不高兴，会让我伤心。
试卷作文600字 篇4
《最后一课》告诉我们，自己国家的语文是可爱的，每个人都应该热爱祖国的语言文字。汉语拥有无限的魅力，但我们的语文考试却仿佛没有那么可爱，为了考试，我们把课文分割得支离破碎，重复地记忆着在测试中加以量化考察的“知识点”，写作技巧和思想感情都有固定的答案，如果敢于写出自己真实的思想，不顾标准答案，就只能换来考试卷子上的红叉。
语文考试让许多书本知识失去了情感价值和人文底蕴，但语文本身却是美的。《背影》中的父亲总是让人想起自己的家人，想起渗透在生活一点一滴中平淡隽永的爱；《岳阳楼记》塑造了一个潇洒又心系天下的文人士子形象，让我们直到如今都作为某种精神象征而景仰；《凡卡》以委婉沉凝、细致入微的笔触描写了一个普通孩子的遭遇，揭露了沙俄旧社会的残酷与黑暗……
更不必说语文还渗透在浩如烟海的课外阅读书籍之中，作者们的生花妙笔为我们勾勒出无限美好的世界。课文阅读不要只局限于“推荐书目”，那是别人的选择，不是你自己的。何况“推荐”只是阅读的基础，自己的扩展阅读才更加丰富，可以在此基础上走向更加深远的语文天地。
尽管，为考试而学习的知识点少了一份洒脱的心情，为考试而写的作文少了一份个性的发挥，但是我们却不必为此增加对语文的反感，因为语文的世界远比课本和考试要大得多，我们的思想总可以飞翔在属于自己的一片天空。每个人都可以在书中寻找与自己相似的灵魂，只是有的人找到了，有的人还没有找到。
试卷上的语文，对于浩繁卷帙中的语文世界，永远只是沧海一粟。换一个角度说，尽管它可能有点难，却是以后走向更广阔语文天地的根基。
试卷作文600字 篇5
“为什么？为什么？为什么徐阳可以得到两个奖卡，可我们没有！”同学们纷纷抗议。
“因为徐阳在这次考试中得了100分呀！”老师骄傲地说。
今天又到了全班同学最期待的游戏课了，大家都非常兴奋，我也不例外。老师缓缓地走进教室：“同学们，今天我们不玩游戏，不做实验，我们来一次没有试卷的考试。”“没有试卷？那答案写在哪呀？”还没开始，同学们脸上就写满了一个一个的大问号。“同学们，我们这一次是来做一次道德考试，请大家不要紧张。”一听不是正式的考试，大家心里的大石头也都落下了。但是，考砸了怎么办呀？每个人都感到一丝紧张。
“全体起立！靠着桌子站成一列纵队。”老师喊道。很快，我们笔直地站成了一队。“围着教室中间的空地转三圈。”老师对我们发号施令了。“转三圈？为什么？这和道德考试有什么关系？”同学们都非常兴奋地转圈，还不时喊着口号，不知不觉，这些疑问也都抛到脑后了。就在我们都高兴地转着圈时，只见徐阳弯下腰把一个在队伍边歪倒的拖把扶了起来，我们都很奇怪他在干什么。又转了一圈，徐阳又把附近的垃圾都捡了起来，这时我才想起些什么，可惜一切都已经晚了。老师笑眯眯地对我们说：“这次考试已经结束了。”“结束了？”“考试了吗？”“我们怎么没感觉出来？”……大家满脸疑问，互相问道。
“我宣布，这一次道德考试的第一名是徐阳！”“啊？徐阳？”这时，我们才想起这次是道德考试，就是要考道德品格呀！
通过这次特别的“考试”，我懂得了：要细心观察身边的每一件小事，做好自己力所能及的事情，而高尚的品德也体现在我们日常生活的一举一动之中。比如，随手捡起地上的垃圾……
【试卷作文600字】相关文章：
发试卷了作文07-21
发试卷作文07-21
人生的试卷作文01-19
试卷人生作文05-06
作文：试卷里的声音08-02
关于毕业试卷作文07-03
试卷600字作文12-15
语文试卷反思作文07-13
等待发试卷作文07-13
走失的试卷叙事作文01-14